2024-2025學(xué)年新教材高中政治 4.2 實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢教案 新人教版必修第一冊

2024-2025學(xué)年新教材高中政治4.2實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢教案新人教版必修第一冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析本章節(jié)內(nèi)容來源于2024-2025學(xué)年新教材高中政治4.2實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢教案新人教版必修第一冊。本章節(jié)主要講解了中國夢的內(nèi)涵、特點以及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的途徑。內(nèi)容深入淺出，旨在讓學(xué)生理解和掌握中國夢的內(nèi)涵，認(rèn)識到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性，并了解實現(xiàn)中國夢的途徑。

本章節(jié)內(nèi)容與課本緊密相關(guān)，符合教學(xué)實際。通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠深入理解中國夢的內(nèi)涵，認(rèn)識到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性，并了解實現(xiàn)中國夢的途徑。同時，本章節(jié)內(nèi)容也與學(xué)生的現(xiàn)實生活緊密相連，有助于激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。核心素養(yǎng)目標(biāo)本章節(jié)的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同、法治意識、公共參與和批判性思維能力。通過學(xué)習(xí)中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的途徑，學(xué)生將增強對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，提高對國家發(fā)展戰(zhàn)略的理解和支持。同時，通過分析中國夢實現(xiàn)的挑戰(zhàn)和機遇，學(xué)生將培養(yǎng)法治意識，學(xué)會用法治思維看待國家發(fā)展問題，增強遵守和運用法律的自覺性。此外，學(xué)生將通過參與課堂討論和實踐活動，提高公共參與能力，學(xué)會表達(dá)自己的觀點和意見，培養(yǎng)團隊合作和社會責(zé)任感。最后，通過批判性思維的訓(xùn)練，學(xué)生將學(xué)會理性思考，分析問題，提出解決方案，為將來成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣竦於ɑA(chǔ)。學(xué)情分析本章節(jié)的教學(xué)對象為高中一年級學(xué)生，他們已具有一定的政治理論基礎(chǔ)，對于社會主義核心價值觀和國家發(fā)展目標(biāo)有一定的了解。在學(xué)習(xí)本章節(jié)之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論的基本內(nèi)容，對國家的發(fā)展歷程和未來規(guī)劃有了初步的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)能力方面，大部分學(xué)生具備較強的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力，能夠理解和分析較為復(fù)雜的政治理論問題。然而，部分學(xué)生可能對于一些抽象的概念和理論理解存在困難，需要通過具體的案例和實踐經(jīng)驗來輔助理解。

在素質(zhì)方面，學(xué)生普遍具備較好的思想道德素質(zhì)和社會責(zé)任感，對于國家的發(fā)展和民族的復(fù)興有著濃厚的興趣和熱情。然而，部分學(xué)生可能缺乏批判性思維和問題解決能力，需要通過課堂討論和實踐活動來培養(yǎng)和提高。

在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣方面，大部分學(xué)生積極參與課堂討論和實踐活動，能夠按時完成作業(yè)和課程任務(wù)。然而，部分學(xué)生可能存在拖延和不夠主動的問題，需要教師進(jìn)行引導(dǎo)和督促。

對于本章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生對于中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的途徑可能存在不同的理解和看法。學(xué)生可能對于實現(xiàn)中國夢的困難和挑戰(zhàn)有一定的認(rèn)識，但對于具體的實現(xiàn)途徑和方法可能還不夠清晰。因此，教師需要通過生動的案例、實踐經(jīng)驗和深入的討論，幫助學(xué)生更好地理解和掌握相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)資源軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體教學(xué)設(shè)備，包括投影儀和計算機

-教學(xué)PPT和教案文檔

-用于小組討論和活動的桌椅

課程平臺：

-學(xué)校提供的在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（如Moodle或Blackboard）

-政治理論課程相關(guān)的在線資源和閱讀材料

信息化資源：

-與中國夢和民族復(fù)興相關(guān)的視頻資料和新聞報道

-在線討論論壇和社交媒體平臺，用于學(xué)生交流和分享觀點

教學(xué)手段：

-小組討論和合作學(xué)習(xí)

-案例分析和角色扮演

-問題解決和批判性思維練習(xí)

-課堂演講和報告教學(xué)流程本節(jié)課的教學(xué)流程分為三個部分：課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)和課后作業(yè)，總用時不超過45分鐘。

1.課前準(zhǔn)備（5分鐘）

在課前，學(xué)生需要預(yù)習(xí)本節(jié)課的相關(guān)內(nèi)容，包括教材和提供的在線資源。教師可以通過在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)和問題，引導(dǎo)學(xué)生提前思考和準(zhǔn)備。例如，教師可以提出問題：“中國夢的內(nèi)涵是什么？你認(rèn)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主要途徑是什么？”學(xué)生需要在課前提交自己的答案和思考。

2.課中教學(xué)（35分鐘）

（1）導(dǎo)入（5分鐘）

教師可以通過播放一段與中國夢相關(guān)的視頻資料或新聞報道，引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。隨后，教師可以簡要介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（2）課堂講解與互動（20分鐘）

教師根據(jù)教材內(nèi)容，對中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的途徑進(jìn)行詳細(xì)講解。在講解過程中，教師可以通過提問、討論等方式與學(xué)生互動，了解學(xué)生的理解和觀點。例如，教師可以提出問題：“為什么說中國夢是全體中國人的共同夢想？實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主要挑戰(zhàn)有哪些？”學(xué)生可以積極參與回答和討論。

（3）小組討論與合作學(xué)習(xí)（5分鐘）

教師將學(xué)生分成小組，分配具體的討論任務(wù)。每個小組需要就如何實現(xiàn)中國夢提出自己的方案和建議，并在課堂上進(jìn)行展示和分享。例如，教師可以提出任務(wù)：“請你們小組討論并撰寫一份關(guān)于實現(xiàn)中國夢的建議書，包括主要目標(biāo)和具體措施?！睂W(xué)生需要在規(guī)定時間內(nèi)完成討論和撰寫，并在課堂上進(jìn)行展示。

3.課后作業(yè)（5分鐘）

教師通過在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)發(fā)布課后作業(yè)，要求學(xué)生結(jié)合課堂學(xué)習(xí)和小組討論，撰寫一篇關(guān)于中國夢的個人感悟。作業(yè)要求學(xué)生提出自己的觀點和思考，字?jǐn)?shù)不限。例如，教師可以提出作業(yè)要求：“請結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)和小組討論，撰寫一篇關(guān)于中國夢的個人感悟，題目自擬?！睂W(xué)生需要在課后提交作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解中國夢的內(nèi)涵：學(xué)生將能夠準(zhǔn)確理解和闡述中國夢的內(nèi)涵，認(rèn)識到中國夢是全體中國人的共同夢想，包括國家富強、民族振興、人民幸福等方面的內(nèi)容。

2.掌握實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的途徑：學(xué)生將能夠了解和掌握實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主要途徑，包括堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨等方面的內(nèi)容。

3.增強政治認(rèn)同和法治意識：學(xué)生將能夠增強對中國特色社會主義道路的認(rèn)同，提高對國家發(fā)展戰(zhàn)略的理解和支持。同時，通過分析中國夢實現(xiàn)的挑戰(zhàn)和機遇，學(xué)生將培養(yǎng)法治意識，學(xué)會用法治思維看待國家發(fā)展問題，增強遵守和運用法律的自覺性。

4.提高公共參與和批判性思維能力：通過參與小組討論和實踐活動，學(xué)生將提高公共參與能力，學(xué)會表達(dá)自己的觀點和意見，培養(yǎng)團隊合作和社會責(zé)任感。同時，通過批判性思維的訓(xùn)練，學(xué)生將學(xué)會理性思考，分析問題，提出解決方案，為將來成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣竦於ɑA(chǔ)。

5.培養(yǎng)愛國情懷和社會責(zé)任感：通過學(xué)習(xí)中國夢的內(nèi)涵和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的途徑，學(xué)生將能夠激發(fā)愛國情懷，增強對國家和民族的認(rèn)同感，培養(yǎng)積極向上的社會責(zé)任感和使命感。

6.提升綜合素養(yǎng)和能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠提升自己的綜合素養(yǎng)和能力，包括政治理論素養(yǎng)、法治意識、公共參與能力、批判性思維能力等，為將來的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《中華人民共和國憲法》、《中國特色社會主義理論體系概論》等政治理論相關(guān)書籍。

-視頻資源：關(guān)于中國夢實現(xiàn)的紀(jì)錄片、新聞報道、政治理論講座等。

2.拓展要求：

-學(xué)生需要在課后自主選擇拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以是閱讀相關(guān)書籍、觀看視頻資源，也可以是參與線上討論和交流。

-學(xué)生可以通過在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)或者社交媒體平臺，分享自己的學(xué)習(xí)心得和感悟，與他人進(jìn)行交流和討論。

-教師可以提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等。

-學(xué)生需要提交一份課后拓展報告，內(nèi)容包括對拓展內(nèi)容的理解和感悟，以及對中國夢實現(xiàn)的思考和建議。

-報告要求：字?jǐn)?shù)不限，要求表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)密，能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨立思考和深刻理解。

-報告提交時間：課后一周內(nèi)。板書設(shè)計①中國夢的內(nèi)涵：

-富強

-民族振興

-人民幸福

②實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的途徑：

-堅持和發(fā)展中國特色社會主義

-全面深化改革

-全面推進(jìn)依法治國

-全面從嚴(yán)治黨

③