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文檔簡介
四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).刷shuā
【部首】刂
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。刀(刂)表意,表示刮去塵垢;(shua)省聲,取有清除、揩拭義。本義是清掃、清除。
【常見詞組】粉刷刷新印刷
【課文原句】有一天,水把森林淹沒了,波浪不斷沖刷著樹干,甚至把樹連根拔起。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境填詞語。
我們可以用“碰釘子”來形容做事遭到拒絕或受到挫折,用_________________來形容從沒有過的或第一次出現(xiàn)的情況,用_________________來形容承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作,用_________________來形容以各種方式間接或直接為某人或某事提供支持或鼓舞。2).領(lǐng)略神話魅力。
中國神話是先人偉大想象力、創(chuàng)造力、構(gòu)建世界能力的集中展示,其中有自然之神:如太陽神羲和、月神嫦娥;有締造人類文明的始祖伏羲、女媧;有各類英雄如倉頡、共工、后羿;也有神圣的動物,如:精衛(wèi)、玉兔、青龍、白虎、朱雀、玄武……你讀過的神話故事有《_________》。
航天讓中國神話“成真”,探月工程讓“_________”的故事成真,“_______”也從嫦娥的寵物成為了月球車。與之相同的,還有火星車“_______”,載人航天飛船“_______”,暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”,太陽監(jiān)測計劃“_______”……航天事業(yè),正在讓“中國神話”一步步成為現(xiàn)實。3).把下面的詞語補充完整,再按要求完成練習(xí)。
①失()落()
②心()()焚
③意()()長
④心悅()()
⑤臨()不()
⑥鍥而()()
(1)我發(fā)現(xiàn)詞語⑤、⑥都與__________有關(guān)。
(2)他__________,好像熱鍋上的螞蟻,在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。(選詞填空)
(3)無論做什么事,我們都不能半途而廢,要__________地完成。(選詞填空)4).背誦積累。
(1)電影《長安三萬里》中的高適吟誦過這樣的名句:“莫愁前路無知己,_______________。”王維則吟誦過“空山不見人,_______________”這樣充滿空靜之意的詩句。
(2)《禮記》勸導(dǎo)人們要“博學(xué)之,____________,慎思之,明辨之,____________?!?/p>
(3)氣候的變化很有趣,正所謂“八月暖,九月溫,_______________。”
(4)大將韓信滅了齊國后,有人用“機不可失,__________________”來勸他做皇帝,但被韓信拒絕了。
(5)我們經(jīng)常用“人不可貌相,_________________”告誡人們不能只根據(jù)外表判斷一個人。5).5.抄寫句子,做到規(guī)范、端正、整潔。我們的目標(biāo)既宏偉又樸素,歸根到底就是做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中加點詞語使用不正確的一項是(
)A.人在驕傲自滿的時候總是容易栽跟頭的。B.小剛讀書一直都不專心,但是今天破天荒地認(rèn)真起來。C.他連日奔波籌錢,卻四處開綠燈,收獲很少,深感沮喪。D.在羽毛球混合團體錦標(biāo)賽上,我國小將挑大梁,打出了精氣神。2).長廊里有古今詩人的信息,你了解他們嗎?下列說法不正確的一項是(
)A.“兒童急走飛黃蝶,飛入菜花無處尋?!钡淖髡呤窃娙朔冻纱蟆.《江畔獨自尋花》是唐代詩人杜甫寫的,他被稱為“詩圣”。C.《清平樂·村居》是宋代辛棄疾寫的一首詞。D.“詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣?!薄?).下列加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.綺(qí)麗
隧(shuì)道
細(xì)菌(jūn)B.臉頰(jiá)
屢(lǚ)次
解悶(jiě)C.白樺(huá)
剎(shà)那
秩(zhì)序D.照例(liè)
藤(téng)蘿
屏(bǐng)息4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蝙蝠難道不能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?(改為陳述句)
_____5、連線題(每題4分共2題)1).我會把下列歷史故事與主人公相連。
入木三分
勾踐
臥薪嘗膽
岳飛
精忠報國
王羲之
初出茅廬
匡衡
破釜沉舟
諸葛亮
鑿壁借光
項羽
2).把下列古詩與相對應(yīng)的作者及表達的感情用線連起來。
《暮江吟》
李商隱
孤獨寂寞的心情
《嫦娥》
王昌齡
渴望抗戰(zhàn),恢復(fù)故土
《出塞》
李清照
渴望良將,平息戰(zhàn)爭
《夏日絕句》
白居易
對大自然的熱愛之情6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()我興沖沖地來到“吹蠟燭”游藝室。
()哈哈,四支蠟燭全給我吹滅了。
()輪到我吹了,我竭力吹一口氣,火苗卻只懶洋洋地晃幾下,真掃興!
()“六·一”游園會開始了。
()我只好再排隊等候。
()終于又輪到我吹了,我吸取上次的教訓(xùn),用盡渾身力氣向一排蠟吹去。2).排列句序。
(
)我從同學(xué)家里移來幾株指甲花栽在花園里。
(
)我急忙跑過去一看,啊,指甲花開了。
(
)它亭亭玉立,朝氣蓬勃,給花園增添了無限的生機。
(
)我家門前有一個小小的花園。
(
)一天清晨,我剛躍出房門,就看見花園里的綠葉叢中出現(xiàn)了點點殷紅。
(
)過了半個多月,指甲花長得有一尺多高了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,在正確的說法后面打“√”,錯誤的畫“×”。
(1)“到哪兒去找這么多的綠”說明這些綠只是作者的想象,不是現(xiàn)實中所見。(
)
(2)作者通過滿眼的綠表現(xiàn)了眼中的一切充滿生機,充滿希望。(
)
(3)詩中的“綠”是自然的色彩,是春天的色彩,是充滿生命活力的色彩。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解繁星(一五九)母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1.詩中的兩個“風(fēng)雨”有什么不一樣?
_____________________________
2.這首詩表達的情感是什么?
_____________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我真喜歡_____________
要求:1.把題目補充完整。
2.補充內(nèi)容可以是某處景色、某種小動物、某一項活動,或者某一個人物(包括自己)……
3.注意寫出特點,表達出真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。觀察蝴蝶實驗記錄表實驗名稱對蝴蝶的觀察與研究參加人員10人實驗?zāi)康奶骄渴裁磳⒑交ㄉ系攸c實驗室記錄日期2023.1.23實驗內(nèi)容實驗器材花、香精、蝴蝶、無味染料實驗要求做好觀察實驗并取得結(jié)論觀察步驟步驟一:取兩朵大小、顏色差不多的同一種類的花,買1瓶同一種類花的香味濃縮香精,將少許香精噴在其中一朵花中,將兩朵花放置在陽光明媚的室外(蝴蝶多處),再進行觀察記錄。
步驟二:取數(shù)朵大小、顏色不同的同一類的花,買幾瓶顏色不同的無味染料,將其中幾朵花涂上不同的顏色,將花放置在陽光明媚的室外(蝴蝶多處),再進行觀察記錄。實驗現(xiàn)象蝴蝶飛向噴有香精的花上。
涂上不同顏色的花上幾乎沒有蝴蝶飛來。實驗結(jié)果吸引蝴蝶的不是花的顏色,而是花的氣味。(1)本次實驗的目的是:________。
實驗的結(jié)果是:________。
(2)從步驟一中觀察到的現(xiàn)象是(
),從步驟二中觀察到的現(xiàn)象是(
)。
A.蝴蝶飛向涂上不同顏色的花上
B.涂上不同顏色的花上幾乎沒有蝴蝶飛來
C.蝴蝶飛向噴有香精的花上
D.噴有香精的花上幾乎沒有蝴蝶飛來11、信息匹配(每題5分共2題)1).閱讀輔導(dǎo)員寫的展板結(jié)語,選擇合適的選項。
展板小組盡情揮灑自己的創(chuàng)意,記錄了成長過程中美麗的瞬間和無拘無束的快樂。小語為了這次的主題展示,制定計劃,分配任務(wù),帶領(lǐng)大家一次次修改,真是展板小組的(
);小文忙里忙外,像(
)一樣,特別勤勞;小樂話雖不多,但踏實肯干,被大家稱為(
)。
A.應(yīng)聲蟲
B.小蜜蜂
C.領(lǐng)頭羊
D.老黃牛2).選詞填空。
啟示
啟發(fā)
啟迪
啟蒙
(1)父母是孩子的第一位(
)老師。
(2)我希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗會對同學(xué)們有所(
)。
(3)滴水石穿(
)我們只有堅持不懈地勤奮學(xué)習(xí),才能取得成就。
(4)用快樂的音符,(
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