部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)-19.父愛之舟 第2課時(shí)

19.父愛之舟第二課時(shí)目錄課文品讀01課文賞析02課文拓展0301課文品讀課文回顧再讀課文思考，作者為什么以“父愛之舟”為題？課文理解朦朧中，父親和母親在半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時(shí)候，我總跟在父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃……從這段話中你感受到什么？從第一處省略號(hào)能想象到父親和母親養(yǎng)蠶的辛勞，從第二處省略號(hào)能感受到父親的慈愛。從“半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑葉”和“賣了繭子父親便給我買枇杷吃”的對(duì)比中，可以感受到父親對(duì)“我”的疼愛。課文理解我又見到了姑爹那只小漁船?！坝帧弊贮c(diǎn)出作者不止一次夢(mèng)到姑爹的小漁船，突出了小漁船在作者心目中的重要地位，也為后文寫小漁船埋下伏筆。課文理解

父親送我離開家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)，總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一同搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢?！翱偸恰蓖怀隽斯玫侵恍O船在“我”去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)的過(guò)程中的重要作用。紅色的句子與前面的句子有什么關(guān)系？這兩句話交代了“我又見到了姑爹那只小漁船”和“父親送我離開家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)，總是要借用姑爹那只小漁船”的原因。寫出了父親日常生活極其節(jié)省，與下文形成對(duì)比，突出父愛。課文理解我們不肯輕易上岸，花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次，父親同我住了一間最便宜的小客棧，半夜我被臭蟲咬醒，身上都是被咬的大紅疙瘩。父親心疼極了，叫來(lái)茶房，掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲和我身上的疙瘩。茶房說(shuō)沒辦法，要么加點(diǎn)錢換個(gè)較好的房間。父親動(dòng)心了，但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難。他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)，自己是一分冤枉錢也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加錢換房子。父親用錢雖極為節(jié)省，但在旅館投宿時(shí)，他看到我身上被臭蟲咬的大紅疙瘩，卻心疼得同意加錢換房間。從這件小事上可以看出父親對(duì)“我”的關(guān)愛。

從父親為我換房間這件小事中你體會(huì)到什么？課文理解我和父親都餓了，我多饞??！但不敢，也不忍心叫父親買?！安桓摇闭f(shuō)明“我”知道父親很節(jié)省，怕提出后父親不舍得給“我”買。“不忍心”說(shuō)明“我”體諒父親，知道父親掙錢不易，不想讓父親為難，突出了“我”的懂事。

父親從家里帶了粽子，找個(gè)偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。“父親覺得我太委屈了”，突出了父親因家境不好，沒有讓兒子吃上一頓好的而感到自責(zé)、愧疚，父愛又一次凸顯。課文理解

雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧!父親理解我戀戀不舍的心思，給我做萬(wàn)花筒，父愛再一次凸顯?！拔ㄒ弧?、“最珍貴”寫出了這個(gè)萬(wàn)花筒對(duì)“我”的意義之深遠(yuǎn)，也從側(cè)面突出了“我”家的貧困，表達(dá)了“我”對(duì)父親的敬意。課文理解父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員，所以我從不缺課，不逃學(xué)。讀初小的時(shí)候，遇上大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上，雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。這處細(xì)節(jié)描寫寫出父親雨中送“我”上學(xué)的情景，使父親的形象更加豐滿。突出了父親對(duì)“我”的愛，也表現(xiàn)了“我”對(duì)父親的感激。課文理解初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸?！皽悺弊中蜗蟮貙懗隽恕拔摇钡膶W(xué)費(fèi)來(lái)之不易，突出了“我”家的貧困以及父親供“我”上學(xué)的艱辛。“愿意”、“都”說(shuō)明父親無(wú)私地付出了很多，體現(xiàn)了父親對(duì)“我”學(xué)業(yè)的重視。盡管家里錢很緊，但父親仍愿意付出所有供“我”上學(xué)，突出了父親對(duì)“我”的濃濃的愛和殷切的期望。課文理解父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。這里的“新滋味”指“我”感受到父親為供自己上學(xué)湊錢的艱難；對(duì)父親的依戀；感覺到自己肩上責(zé)任的沉重。課文理解老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過(guò)父親不搖櫓的時(shí)候，便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。兩個(gè)“依舊”寫出了在“我”的人生道路上，小漁船始終伴隨著“我”，父愛一如既往伴隨著“我”。課文理解我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，這個(gè)船艙里的背影便也就分外明顯，永難磨滅了!“永難磨滅”說(shuō)明父親彎腰低頭縫補(bǔ)的背影已經(jīng)深深地刻在了“我”的心里。這背影承載著父親對(duì)“我”無(wú)盡的愛，承載著父親所能給予“我”的最好的支持。課文理解不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小小漁船仍然是那么親切，那么難忘……寫魯迅筆底的烏篷船與姑爹的小漁船一樣親切，運(yùn)用了襯托的表現(xiàn)手法的手法，顯出了父愛之深摯，以及父愛之舟在“我”心頭留下難忘的影子。課文理解我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來(lái)就好了！因?yàn)槭歉赣H搖著船把作者帶到一個(gè)個(gè)人生的驛站，這條船承載了父親無(wú)盡的期望。你覺得作者為什么想要把這條小船畫出來(lái)？02課文賞析核心問(wèn)題課文為什么以“父愛之舟”為題？從課文中找出相關(guān)內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。①“父愛之舟”把父愛與小漁船聯(lián)結(jié)起來(lái)，形象地揭示了父愛在“我”成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。②“父愛之舟”表面上指姑爹的小漁船，實(shí)際上指父親的愛，以此為題，化抽象的愛為具體的小漁船，讓文章更加的真實(shí)感人。③“父愛之舟”是全文的線索，小漁船在文中反復(fù)出現(xiàn)，起著串聯(lián)全文的作用。④“父愛之舟”情感內(nèi)涵豐富，以此為題，既寫出了父愛的偉大，也表現(xiàn)了“我”的成長(zhǎng)。延伸問(wèn)題讀課文第一自然段和最后一個(gè)自然段，說(shuō)說(shuō)在寫法上有什么特點(diǎn)？本文以夢(mèng)境開始，引入對(duì)往事的回憶；以從夢(mèng)中醒來(lái)，淚濕枕邊結(jié)束，首尾照應(yīng)，意在強(qiáng)化作者對(duì)父母和親人的深切懷念、感激、愧疚等復(fù)雜的情緒。結(jié)尾照應(yīng)文章開頭的“我剛剛夢(mèng)醒”，委婉含蓄地表達(dá)了對(duì)父親的感激與懷念。延伸問(wèn)題本文在寫作手法上有什么特點(diǎn)？文章采用倒敘的手法，從夢(mèng)境開始，引入對(duì)往事的回憶，以從夢(mèng)中醒來(lái)、淚濕枕邊結(jié)束，首尾圓合。往事潛入夢(mèng)中，說(shuō)明往事難忘，更深刻地表現(xiàn)出父愛在“我”心中留下的印記難以磨滅。文中四次寫到姑爹的小船，以此貫穿全文，把種種往事連為一體，父愛與小舟不可分割，船來(lái)船往，我的感受也在變化，主題在敘述中得到了層層深化。最后一次提到小船時(shí)，作者明確地寫道:“我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來(lái)就好了!“至此點(diǎn)明題目，文章的主旨也得以揭示。延伸問(wèn)題本文運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法寫出來(lái)父愛的深沉？從選材方面看，文章所選取的，都是些平凡小事，但卻小中見大，表現(xiàn)出了父愛之偉大與深沉。作者以時(shí)間為序，圍繞父親送“我”上學(xué)、帶“我”報(bào)考學(xué)校這一重點(diǎn)，記錄了許多看似平淡無(wú)奇的瑣碎小事，提到了小時(shí)家境的困難，父親掙錢的艱辛，節(jié)省的程度，寫父親替我做萬(wàn)花筒，寫父親背“我”上學(xué)，用船送“我”考學(xué)，替“我”鋪床被，對(duì)“我”的期望等等，這些事情依舊縈繞在“我”的夢(mèng)中，可見這飽含著父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么的令人難忘！事情愈小，表現(xiàn)的父愛愈深。在最細(xì)微處都替兒子著想的父親，是多么偉大的父親，他的愛又是何等的深沉啊!課文結(jié)構(gòu)父愛之舟父愛如山，無(wú)法忘懷做夢(mèng)：回顧昨夜的夢(mèng)夢(mèng)醒：感激、懷念父親夢(mèng)中父親賣繭子后給“我”買枇杷住客棧時(shí)心疼“我”被臭蟲咬逛廟會(huì)后給“我”做玩具雨雪天背“我”去上學(xué)湊錢給“我”繳學(xué)費(fèi)搖船送“我”考試、上學(xué)課文主旨本文通過(guò)描寫作者夢(mèng)境中與父親相處的幾個(gè)情境，表現(xiàn)了父親對(duì)作者深深的愛，抒發(fā)了作者對(duì)父親的懷念和感激之情。03課文拓展推薦閱讀我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘澹，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。背影朱自清推薦閱讀到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房推薦閱讀好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我說(shuō)道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他推薦閱讀用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。推薦閱讀近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！國(guó)學(xué)誦讀關(guān)于父愛的名言：1、在兒子面前,我不是總統(tǒng)只是父親。——羅斯福2、父親的愛是高山,即使在最困難的時(shí)候,也鼓勵(lì)我挺直脊梁。