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法庫縣2024年三上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會選。1.一個正方形的周長是16厘米,邊長是()毫米。A.4 B.40 C.4002.下面各圖中,陰影部分能用表示的是()。A. B. C.3.下面()的陰影部分不可以用來表示。A. B. C. D.4.下面算式中,()的結(jié)果最大。A.300+600÷2 B.(300+600)÷2 C.600÷2-3005.把一張邊長為6cm的正方形紙從中間對折成兩個長方形,再剪開,每個長方形的周長是()cm。A.9 B.12 C.18 D.20二、認(rèn)真辨析,我會判。6.若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形相同,則這兩個立體圖形形狀一定相同.(_____)7.一個長方形,相鄰兩邊的和是14厘米,這個長方形的周長是28厘米。(______)8.從不同的位置觀察同一物體,看到的形狀可能是不一樣的。(________)9.秒針在鐘面上走一圈是60秒,分針在鐘面上走一圈是60分._____10.把一張紙分成5份,4份就是這張紙的.
(_____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.10元4分=(____)元2.40米=2(____)4(_____)12.長方形有_____條邊,_____個角.寫出三個你知道名字的四邊形分別是_____、_____、_____.13.繞公園跑一圈是200米,爸爸每天要跑1千米,要繞公園跑(________)圈。14.一輛貨車上午10:30從甲地出發(fā),第二天上午7:00到達乙地,這輛貨車行駛了________。15.用一根鐵絲圍成長11厘米,寬為5厘米的長方形,它的周長是(________)厘米。如果用這根鐵絲圍成一個正方形,它的邊長是(________)厘米。16.計算12×3,先用3乘個位上的2得(________),再用3乘十位上的1得(________),最后結(jié)果是36。17.小雪是2012年6月15日出生,到2019年的6月15日,他滿_____周歲.18.要使□34÷5的商是三位數(shù),□里最小填____。要使□23÷4的商是兩位數(shù),□里最大填____。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.又對又快,算一算。+=-=+=+=-=-=20.列豎式計算。(標(biāo)“★”的題要驗算)★21.植樹小能手.12.5-6.7五、動手操作,我能行。22.把時刻與對應(yīng)的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3023.下面是麗麗上課時觀察到的同學(xué)的樣子,連一連。24.連一連。六、生活問題,我會解。25.紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級有男生257人,女生235人,已經(jīng)體檢身體的有387人,沒有體檢的有多少人?26.一個長方形,它的長是12分米,寬是長的一半,這個長方形的面積是多少平方分米?27.快餐店。星期六:546元星期日:387元(1)兩天的營業(yè)額共有多少元?(2)哪天的營業(yè)額多,多多少?28.哥哥與弟弟用同樣長的鐵絲玩圍圖形游戲.哥哥圍了一個長9厘米,寬5厘米的長方形,弟弟圍了一個正方形,弟弟圍的正方形的邊長是多少厘米?29.一塊長方形木板長80厘米,寬50厘米,鋸下一塊最大的正方形木板后,剩下的木板的周長是多少厘米?
參考答案一、用心思考,我會選。1、B【分析】根據(jù)正方形的特征可知:四條邊都相等,正方形的周長=4×邊長,根據(jù)1厘米=10毫米換算單位,據(jù)此解答?!驹斀狻?6÷4=4(厘米)4厘米=40毫米故答案為:B?!军c睛】本題考查正方形的特征,關(guān)鍵掌握厘米與毫米之間的換算進率。2、A【分析】把一個物體、一些物體平均分成幾份,每一份是它的幾分之一?!驹斀狻緼.把12個圓圈平均分成3份,每一份是4個,陰影的是4個,是一份,陰影部分能用表示。B.把這個圖形平均分成4個小正方形,每一份是它的,陰影部分是1個,陰影部分能用表示。C.大三角形沒有平均分成了3份,陰影部分不能用表示。故答案為:A【點睛】看圖寫分?jǐn)?shù)時,注意關(guān)鍵詞“平均分”。3、A【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,是把單位“1”平均分成4份的其中1份,再結(jié)合選項的圖形中的陰影部分解答即可?!驹斀狻緼.,不是平均分成4份,故A不可以用表示;B.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;C.,是平均分成4份的其中1份,故B是以用表示;D.,是平均分成4份的其中1份,故D是以用表示;故選:A【點睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義:分母:表示把單位“1”平均分成幾份;分子:表示有其中的多少份。4、A【詳解】略5、C【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,正方形紙從中間對折成兩個長方形,則長方形的寬為3厘米,長為6厘米,代入公式計算即可?!驹斀狻浚?+3)×2=9×2=18(厘米)故答案選:C?!军c睛】本題考查正方形的特征和長方形的周長,掌握長方形的周長公式是解題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、錯誤【分析】結(jié)合正面、左面、上面三個方向觀察到的圖形,才能確定一個立體圖形的形狀.【詳解】若由小正方體組成的兩個立體圖形,從正面和左面看到的圖形相同,只能確定兩個方向上立體圖形的平面圖形是相同的,但是不能確定一些重疊處小正方體的數(shù)量,所以兩個立方圖形形狀不一定相同,故“若兩個立體圖形從正面和左面看到的圖形才能相同,則這兩個立體圖形形狀一定相同”這個說法是錯誤的,故答案為錯誤.7、√【分析】長方形相鄰的兩邊就是長和寬,再根據(jù)長方形周長公式代入解答即可?!驹斀狻?4×2=28(厘米)所以原題判斷正確。【點睛】本題主要考查長方形周長公式的理解和應(yīng)用,長方形的周長=(長+寬)×2。8、√【分析】對于一般的物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。例如觀察圖形可知,圖形從正面看是;從右面看是;從上面看是。但也有特殊情況,如果這個物體是正方體或是球體,那么從不同的方向看到的形狀一樣?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從不同的位置觀察同一物體,看到的形狀可能是不一樣的,也有可能是一樣的。故答案為:√?!军c睛】本題考查從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。9、√【詳解】在鐘面上,共有12個大格,每個大格分成5個小格,共有60個小格,時針走1大格是1時;分針走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分;秒針走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒;據(jù)此進行解答【點睛】此題考查在鐘面上時針、分針,秒針的運行規(guī)律.10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、10.04米分米【詳解】略12、44長方形正方形平行四邊形【詳解】根據(jù)四邊形的含義:由四條線段首尾順次相連圍成的圖形叫四邊形,它有4條邊、4個角;長方形的特征:長方形有4條邊,4個直角,對邊相等;故答案為:4,4,長方形,正方形,平行四邊形.【點晴】明確長方形的特征及四邊形的含義,是解答此題的關(guān)鍵.13、5【分析】1千米=1000米,根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計算方法可知,5×200=1000,即5個200米是1000米,則爸爸要繞公園跑5圈?!驹斀狻?千米=1000米200×5=1000(米)則要繞公園跑5圈?!军c睛】解決本題時應(yīng)先進行單位的換算,再判斷幾個200米是1千米。14、20小時30分【詳解】略15、328【分析】根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出長方形的周長,也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形,則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據(jù)正方形的邊長=周長÷4解答。【詳解】(11+5)×2=16×2=32(厘米)則長方形的周長是32厘米。32÷4=8(厘米)則正方形的邊長是8厘米?!军c睛】解決本題時應(yīng)先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等,均等于鐵絲的長度。再根據(jù)正方形和長方形的周長公式解答即可。16、630【分析】計算12×3時,用3乘兩位數(shù)個位上的2時,即3乘2個一,得6個一,即6。用3乘兩位數(shù)十位上的1時,即3乘1個十,得3個十,即30。再用6加上30,求出12×3的乘積。【詳解】計算12×3,先用3乘個位上的2得6,再用3乘十位上的1得30,最后結(jié)果是36?!军c睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。17、1【詳解】2019﹣2012=1(歲)答:到2019年的6月15日,他滿1周歲.故答案為:1.18、53【分析】根據(jù)整數(shù)除法的運算法則可知,□34÷5要使商是三位數(shù),則應(yīng)使□≥5,則□里最小能填5,要使□23÷4的商是兩位數(shù),則應(yīng)使□<4,可填1、2、3、即□里最大能填3?!驹斀狻坑煞治隹傻茫骸?4÷5要使商是三位數(shù),則應(yīng)使□≥5,可填5、6、7、8、9則□里最小能填5;要使□23÷4的商是兩位數(shù),則應(yīng)使□<4,可填1、2、3、即□里最大能填3。【點睛】整數(shù)除法計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位。每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、;;;;【詳解】略
20、754;217;344;3020【分析】根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算法則,相同數(shù)位對齊,從個位開始算起,相加滿十向前一位進一,不夠減則問前一位借一;減法可以利用加法進行驗算;根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算法則進行計算即可?!驹斀狻?60+594=754301-84=217驗算:43×8=344604×5=302021、5.8【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】普通記時法轉(zhuǎn)換為24時記時法:去掉時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的時間要加上12時;24時記時法轉(zhuǎn)換為普通記時法:加上時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),數(shù)字大于12的要減去12時。據(jù)此即可解答。【詳解】【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法互化知識是解答本題的關(guān)鍵。六、生活問題,我會解。25、105人【分析】根據(jù)加法的意義,先求出三年級一共有學(xué)生多少人,再減去已經(jīng)體檢的人數(shù),問題就得到解決。【詳解】257+235﹣387,=492﹣387,=105(人);答:沒有體檢的有105人?!军c睛】此題是簡單的加、減法應(yīng)用題,首先根據(jù)加法的意義求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)求剩余問題用減法解答。26、72平方分米【詳解】略27、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)將星期六的營業(yè)額加上星期日的營業(yè)額,求出兩天總的營業(yè)額。(2)比較兩天的營業(yè)額,再相減求差即可?!驹斀狻浚?)546+387=933(元)答:兩天的營業(yè)額共有933元。(2)546>387546-387=159(元)答:星期六的營業(yè)額多,多159元?!军c睛】筆算加、減時要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,
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