獨(dú)山縣2024年數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

獨(dú)山縣2024年數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1．下列各組直線，互相垂直的有_____，互相平行的有_____．2．把下圖中的數(shù)據(jù)先改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，再保留兩位小數(shù)．2003年全國(guó)中小學(xué)和幼兒園學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖20040000=________億≈________億116897400=________億≈________億66908300=________億≈________億32434000=________億≈________億3．找規(guī)律并填空。（1）1010，2030，3050，（______），（______）。（2）60，300，（______），7500，（______）。4．160÷34時(shí)，把34看做（________）試商，試的商可能會(huì)偏（________）；2□4÷29，當(dāng)□內(nèi)填（________）時(shí)，商的末尾有0。5．2017年12月31日，“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成就展圓滿落幕，累計(jì)現(xiàn)場(chǎng)參觀人數(shù)達(dá)2660000人。把橫線上的數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)是________。6．填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．（1）________÷40=6……28（2）500÷________=7……107．淘氣把□錯(cuò)算成了□，正確結(jié)果與他算出的結(jié)果相差（______）8．用一副三角尺分別拼成上面的形狀，則（________）°，（________）°。9．2010年我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)量是3551000輛，橫線上的數(shù)讀作（_____________________），省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是（___________）萬(wàn)。10．表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4……都是（_______）．一個(gè)物體都沒(méi)有用（______）表示．11．已知12×15=180，那么120×15=（________），12×30=（_________）．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．將圓平均分成360份，人們把其中1份所對(duì)的角作為角的單位。（_____）13．用同樣的正方體擺成的物體形狀不同,從不同方向看到的圖形也不可能相同。（_____）14．過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)個(gè)角．（____）15．一個(gè)水塘平均水深1.1米，小明身高1.4米，他下塘游泳沒(méi)有危險(xiǎn)．（_____）16．25÷5＝4……5。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．用下面哪組信息能直接求出“平均每間教室有多少人？（）A．3個(gè)年級(jí)共300人 B．5個(gè)班共300人 C．6間教室里共300人18．下面幾個(gè)圖形中，有一組平行線的是(

)．A． B． C．19．下面說(shuō)法正確的是（

）A．正方形相鄰的兩條邊互相垂直 B．兩條直線互相平行，這兩條直線相等C．平行四邊形是特殊的長(zhǎng)方形 D．小軍畫(huà)了一條4厘米長(zhǎng)的直線20．下列各數(shù)中，一個(gè)0也不讀的是（）。A．3000580 B．4004600 C．670040021．觀察圖，找出正方形中互相垂直的線段有（）組．A．2 B．3 C．4 D．5四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫(xiě)得數(shù)．450÷50=3×160=799×41≈910÷7=80×125=360÷88≈380×50=764﹣60=301÷51≈23．下面各題，怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。192–99197+573700-375–25574–276+526157+192+243589+（449–289）24．用計(jì)算器計(jì)算36695＋43187=________五、操作題（每題5分，共10分）25．從下面盒子中任意摸出一個(gè)球．可能摸到什么球？連一連．26．小動(dòng)物回家．（連一連）六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．學(xué)校食堂采購(gòu)了9袋大米，每袋重量為25千克，已經(jīng)吃了55千克，還剩多少千克？28．一輛車(chē)從A城經(jīng)B城開(kāi)往C城（如圖1）。這輛車(chē)從A城到B城的平均速度（如圖2），這輛車(chē)從B城到C城的平均速度應(yīng)是75km/h。仿照?qǐng)D2的樣子，把這輛車(chē)從B城到C城的平均速度在圖3中表示出來(lái)。29．前進(jìn)小學(xué)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，四年級(jí)捐了374元，五年級(jí)捐了458元，六年級(jí)捐了526元．三個(gè)年級(jí)一共捐了多少元？30．在下左圖中，以所給射線為一邊畫(huà)一個(gè)的角。在下右圖中，與（）互相垂直；量出和的大小。（）°。（）°。以三角形的直角邊為一邊，畫(huà)一個(gè)正方形。31．星星蛋糕店新進(jìn)各種口味的新蛋糕，巧克力蛋糕18盒，慕斯蛋糕12盒，冰淇淋蛋糕16盒．每盒巧克力蛋糕12個(gè)，每盒冰淇淋蛋糕10個(gè)，每盒慕斯蛋糕8個(gè)．（1）把條件整理在下面的表格里．慕斯蛋糕（2）慕斯蛋糕和冰淇淋蛋糕一共有多少個(gè)？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。（每題2分，共22分）1、①⑥②③⑦【詳解】略2、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略3、40705090150037500【分析】（1）從左往右依次加上1020，據(jù)此解答；（2）從左往右依次乘5，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）1010＋1020＝2030，2030＋1020＝3050，3050＋1020＝4070，4070＋1020＝5090所以1010，2030，3050，4070，5090。（2）60×5＝300，300×5＝1500，1500×5＝7500，7500×5＝37500所以60，300，1500，7500，37500。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是根據(jù)給出的數(shù)列，歸納、總結(jié)出規(guī)律，再由規(guī)律解決問(wèn)題。4、30大9【分析】160÷34，因?yàn)槌龜?shù)34接近整十?dāng)?shù)30，則把除數(shù)34看作30來(lái)試商。將除數(shù)34估小了，則商可能會(huì)偏大。要使商的末尾有0，那么2□4÷29的商必須是兩位數(shù)，也就是2□≥29，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻?60÷34時(shí)，把34看做30試商，試的商可能會(huì)偏大；2□4÷29，當(dāng)□內(nèi)填9時(shí)，商的末尾有0?！军c(diǎn)睛】除數(shù)是兩位數(shù)的除法試商時(shí)，將除數(shù)看作與其接近的整十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。5、266萬(wàn)【分析】整萬(wàn)數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)只要去掉萬(wàn)位后面的0，再在數(shù)的后面添上單位“萬(wàn)”即可?！驹斀狻?660000＝266萬(wàn)【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的改寫(xiě)方法是解答本題的關(guān)鍵。6、26870【詳解】略7、147【分析】□根據(jù)乘法分配律展開(kāi)，然后再與□進(jìn)行比較即可。【詳解】□－（□）＝50×□＋150－50×□－3＝150－3＝147【點(diǎn)睛】此題考查的目的理解掌握乘法分配律的意義，并且能夠靈活意義乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。8、105°135°【分析】第一個(gè)角是45°角和60°拼起來(lái)的，所以把這兩個(gè)度數(shù)相加即是要求的角。第2個(gè)角用180°減去45°，即可解答?！驹斀狻?5°＋60°＝105°，即105°，180°－45°＝135°，即135°?！军c(diǎn)睛】一副三角尺的三個(gè)角的度數(shù)分別為90°、60°、30°；90°、45°、45°。9、三百五十五萬(wàn)一千355【解析】略10、自然數(shù)0【解析】略11、1800360【詳解】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【詳解】將圓平均分成360份，人們把其中一份所對(duì)的角的大小叫作1度，記作1°，作為度量角的單位；所以題干的說(shuō)法是正確的。故答案為：√。13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】根據(jù)題干分析可得：水塘的平均深度是1.1米，并不代表水塘中所有地方的水深都是1.1米，可能有的地方要比1.1米深得多；也可能有的地方比1.1米要淺的多，所以不能就此確定身高1.4米的小明過(guò)河沒(méi)有危險(xiǎn)，所以“一個(gè)水塘平均水深1.1米，小明身高1.4米，他下塘游泳沒(méi)有危險(xiǎn)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤．故答案為：×．16、×【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法里，余數(shù)總小于除數(shù)，如果符合這一條件，然后再根據(jù)“商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)”進(jìn)行驗(yàn)證即可進(jìn)行判斷?！驹斀狻?5÷5＝5在本題25÷5＝4……5中，余數(shù)和除數(shù)一樣大，所以原題計(jì)算錯(cuò)誤；故答案為：×三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、C【詳解】選項(xiàng)A沒(méi)有教室間數(shù)，選項(xiàng)B沒(méi)有教室間數(shù)，選項(xiàng)C，知道總?cè)藬?shù)和教室間數(shù)，所以選項(xiàng)C能將解決“平均每間教室有多少人？”的問(wèn)題．故選C．18、C【分析】三角形中沒(méi)有平行線，長(zhǎng)方形中相對(duì)的兩組對(duì)邊都是互相平行的，梯形中的兩底是互相平行的．【詳解】A、沒(méi)有平行線；B、有兩組平行線；C、有一組平行線．故答案為C19、A【詳解】選項(xiàng)A：正方形相鄰的兩條邊互相垂直，此題說(shuō)法正確；選項(xiàng)B：兩條直線互相平行，直線無(wú)限長(zhǎng)，無(wú)法比較長(zhǎng)短，此題說(shuō)法錯(cuò)誤；選項(xiàng)C：長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，此題說(shuō)法錯(cuò)誤；選項(xiàng)D：小軍畫(huà)了一條4厘米長(zhǎng)的線段，此題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為A.【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且相等，長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是直角，長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形；正方形四邊相等，四個(gè)角都是直角，相鄰的兩條邊互相垂直；直線無(wú)限長(zhǎng)，線段長(zhǎng)度有限，據(jù)此判斷.20、B【詳解】略21、D【分析】依據(jù)正方形的特點(diǎn)可知：正方形有四組互相垂直的線段，另外兩條對(duì)角線也互相垂直；據(jù)此解答即可.【詳解】如圖，從圖中的正方形中可以找到正方形的四條邊所組成的4組互相垂直的線段，兩條對(duì)角線所組成的一組互相垂直的線段，一共是4+1=5（組）故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵牢記正方形的特征及性質(zhì)和垂直的定義。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、9；480；32000130；10000；419000；704；6【詳解】略23、93，770，300，824，592，749【詳解】略24、79882【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【詳解】略六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27、170千克【詳解】25×9-55=170（千克）答：還剩170千克．28、【分析】根據(jù)題意，由圖一可求出這輛車(chē)從A城到B城的平均速度，然后仿照?qǐng)D2，把這輛車(chē)從B城到C城的平均速度在圖3中表示出來(lái)即可?！驹斀狻?60－75×2＝360－150＝210（km）210÷3＝70（km/h）圖2中指針正好指向70，從B城到C城的平均速度是75km/h，在圖3中表示為：指針指向75?！军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是要能看懂速度表，同時(shí)要通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證這輛車(chē)從A城到B城的平均速度確實(shí)是70（km/h）。29、1358元【詳解】374+458+526＝832+526＝1358（元）答：這三個(gè)年級(jí)一共捐了1358元．30、40°角見(jiàn)下圖；AC，30，60；正方形見(jiàn)下圖?！痉治觥坑昧拷瞧鳟?huà)角的一般方法：（1）先確定一個(gè)端點(diǎn)，引出一條射線，使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，0刻度線和射線重合；（2）再在量角器上對(duì)準(zhǔn)要畫(huà)角的度數(shù)的刻度線，并點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)；（3）然后以已畫(huà)出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)一條射線，這兩條射線所成的夾角就是所要畫(huà)的角度。角的度量方法：用量角器量角時(shí)，先把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，0°刻度線與角的一條邊重合。角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)；畫(huà)正方形：作兩條與AB垂直的線段BF、AD，使AD＝BF＝AB，連接線段FD?！驹斀狻?0°角見(jiàn)下圖；AB與AC互相垂直，經(jīng)測(cè)量，