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文檔簡介
第頁初中美術(shù)請柬設(shè)計教案初中美術(shù)請柬設(shè)計教案由我整理,希望給你工作、學(xué)習(xí)、生活帶來方便。
課題:校園藝術(shù)節(jié)——設(shè)計制作請柬教科書:人教版初中美術(shù)課本教學(xué)年級:八年級下期課型:綜合課教學(xué)時間:一課時
教材分析:這一課屬于\'綜合。探索“學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課學(xué)習(xí)要求學(xué)生結(jié)合其他課程及生活中獲取的知識,積極地參與研究性活動。本課的教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)著現(xiàn)代意識,與時俱進(jìn),所以這一課兼顧了學(xué)生個性發(fā)展和知識技能學(xué)習(xí)兩個方面的需要,既順應(yīng)學(xué)生心理發(fā)展需要,突出情感,學(xué)習(xí)態(tài)度,價值觀的養(yǎng)成,有循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。
教學(xué)目的:
1、使學(xué)生懂得請柬是具有簡易、實用、頁面設(shè)計莊重、大方、美觀等特點,并學(xué)習(xí)請柬制作的方法。
2、通過請柬的制作,提高學(xué)生的設(shè)計、制作能力,培養(yǎng)尊敬師長,友愛同學(xué)的品德增進(jìn)師生感情。教學(xué)重、難點:
重點:用剪貼手法設(shè)計和制作請柬。難點:
1、構(gòu)圖設(shè)計.2、恰當(dāng)選擇材料
教學(xué)用具:
1、老師:自制各種示范請柬;示范制作備用的花紋圖案資料及內(nèi)容;8開白紙,廢舊彩圖紙,漿糊、剪刀、畫板、圖釘?shù)取?
2、學(xué)生:16開白紙對折,廢舊彩圖紙、漿糊,彩色筆,剪刀等。教學(xué)方法:欣賞,講解,示范,演練教學(xué)過程:
1、
組織教學(xué):檢查學(xué)具,2.課前談話導(dǎo)入新課:
你用過請柬嗎?誰能說一說請柬的用途?結(jié)合學(xué)生回答導(dǎo)入新課。
對了,它能顯示愛心,表達(dá)美好的祝愿,給我們增添歡樂,友誼和節(jié)日氣氛,如果我們能夠運(yùn)用自己已掌握的圖案基礎(chǔ)知識,自己動手制作,那么,不但能夠節(jié)約,而且會使人更感親切,更有意義。
(板書課題:請柬設(shè)計與制作)
3、請柬欣賞:(出示請柬范圖、引導(dǎo)欣賞并邊板書)請柬的內(nèi)容:圖案設(shè)計,邀請人姓名,邀請時間地點,活動內(nèi)容等。
請柬的形式:有平面的、立體有聲的;橫式的,豎式的;心形的、樹葉形的及不規(guī)則形的。
制作的方法有:攝影的,色彩繪聲繪的,鏤印噴刷的以及剪貼的。包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。請柬的制作要求:構(gòu)思巧妙,形式新穎,造型優(yōu)美,工藝精致。下面重點介紹一下利用廢舊彩圖紙剪貼制作請柬的方法。
4、剪貼請柬的制作步驟:(邊演示制作步驟邊講解、邊板書)(1)構(gòu)思、設(shè)計
我們要制作一張精美的請柬,首先應(yīng)該有一個好的構(gòu)思,準(zhǔn)備制作一個內(nèi)容,然后,可按自己的構(gòu)思畫出鉛筆設(shè)計稿。
在設(shè)計時我們應(yīng)該考慮到邀請的對象,因人而異,如老年人喜歡愛歡樂、新穎的格調(diào);兒童則喜愛燦爛絢麗的色彩我們只有掌握了不同對象的心理和愛好來進(jìn)行設(shè)計制作的請柬就一定會受到珍視和喜愛的。
(2)準(zhǔn)備一張較厚的紙,按所需形狀剪裁。
(3)選材、配色:廢舊的畫報和圖片本身就有一定的圖形和色彩,我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。
(4)剪貼;剪取合適的圖形,按設(shè)計稿依層次貼到紙上合適的位置。
(5)整理畫面:看看什么地方需調(diào)整,什么地方空了需添畫。
5、學(xué)生課堂作業(yè)
(1)請兩位同學(xué)到講臺前各拼貼一張精美的請柬
(2)其它同學(xué)在座位上開始設(shè)計制作剪貼請柬,形式的不限。
《友誼地久天長》、《老師,您好!》(播放輕音樂。)
教師巡視輔導(dǎo),交待注意事項:
構(gòu)圖時要注意疏密、虛實關(guān)系;配色要鮮艷、明快圖案和文字要眉目清楚剪貼花紋線條要流暢不要把連接處剪斷了。
6、課堂小結(jié)
(1)與學(xué)生一起分析、講評作業(yè),并對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng)。
(2)學(xué)生互相交換請柬。
(3)總結(jié)課堂教學(xué)情況
初中美術(shù)教案設(shè)計
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教學(xué)設(shè)計初中美術(shù)教案
教學(xué)設(shè)計初中美術(shù)教案和諧溫馨的生活空間課題背景:課程的學(xué)習(xí)方式不只是傳統(tǒng)方式的學(xué)習(xí)和理解,還必須能反映現(xiàn)實社會中的問題,使學(xué)生在解決課題的過程中參與知識的創(chuàng)新,教學(xué)活動
初中美術(shù)教案標(biāo)志設(shè)計
標(biāo)志設(shè)計(七年級上冊第4課)一、教學(xué)設(shè)計思路本課屬于設(shè)計·應(yīng)用領(lǐng)域的課。教材以認(rèn)識生活中的標(biāo)志,學(xué)習(xí)標(biāo)志的設(shè)計方法與應(yīng)用來組織教學(xué)內(nèi)容,分2個課時進(jìn)行教學(xué)。著眼點是提高
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