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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版語文三年級(jí)上冊(cè)第五單元測(cè)試題(3)(含答案)小學(xué)三年級(jí)語文(上)第五單元測(cè)試題(3)
一、讀句子??雌匆魧懽衷~,并用“√"標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。(12分)
我和母親d?。ǎ┐àizǔfù()家,天下著雨,雨點(diǎn)打在船篷
上shālāshāl?。ǎ┑仨?。我看到岸邊shèngkāi()著一叢叢
蒲(pūpú)公英(yīnyīng)它們?cè)谟曛袚u搖擺擺,你一群正在玩耍(shuǎsuǎ)
的孩子。
我xǐhuan()看父親喂有著cuìlù()羽毛的鸚鵡(wǔwú)也
愛guānchá()他如何diàoyú()。
二、詞語樂園.(12分)
易混字辨析組詞。(8分)
悄稍___掌常
()聲()等手()經(jīng)()
()微輕()時(shí)()()心
捕鋪___搭塔
()捉抓()()船寶()
()床()張()建()樓
用“○”圈出每組詞語中的錯(cuò)別字,并改正。(3分)
哈欠船夫戎毛翠鳥改正:
用力喊叫窗前合擾改正:
假裝船頭羽毛一本正莖改正:
用“愛"組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)內(nèi)(所組詞語不得重復(fù))(3分)
我的妹妹太()了,爺爺奶奶十分()她,經(jīng)常買一些妹妹()的
玩具送給他。
在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)腁BB式詞語。(3分)
的陽光照在的草地上,露珠反射太陽光,的,好看極了。
三、按要求完成句子練習(xí)。(17分)
1、注意加點(diǎn)的部分,照樣子,寫句子。(4分)
(1)我發(fā)現(xiàn)草地不是金色的,而是綠色的。
不是而是___。
多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
2、讀句子,完成練習(xí)。(8分)
它的羽毛是翠綠的,翅膀帶有一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
(1)這段話作者抓住翠鳥的_____________,和_____________,具體描寫翠鳥
的特點(diǎn)。
(2)用“○”在句中圈出表示顏色的詞語。(1分)
(3)仿照示例寫短語。(2分)
例:一張長(zhǎng)嘴一張___一張
(4)仿照這句話,寫一寫身邊的小動(dòng)物。(3)
3、飛沖吞站街
我正想著,它一下子()進(jìn)水里,不見了,可是,沒一會(huì)兒,它()起來了,紅色的長(zhǎng)嘴()著一條小魚,它()在船頭,一口把小魚()了下去。
選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。(3分)
這段話描寫了翠鳥時(shí)的情形,從中可以感受到翠鳥的敏捷,
也可以感受到作者的留心觀察。(2分)
四、初試身手。(4分)
只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物都是變化的,如:向日葵會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng);含羞草
被觸碰后會(huì)“害羞"地“低下頭”……你留意過哪些事物的變化?請(qǐng)你用幾句話寫下來與
同學(xué)分享吧!
五、閱讀理解。(25分)
(一)課內(nèi)閱讀(12分)
①有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午加粗的時(shí)候,我看見草地是金色的,今晚的時(shí)候,草地又變成綠色的了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的蒼涼是合攏的。原來,蒲公英的共六就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時(shí),蒼涼是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色花瓣被包住了,草地入變成綠色的了。
②多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時(shí)起,蒲公英就成了我們最喜愛的一種花。
在①自然段中,找到與“合攏"意思相反的詞語(),意思相近的詞語().
在①自然段,填寫草地一天中顏色的變化。
“原來。蒲公英的花瓣就像我們的手掌,可以張開、合上。”這句話把比
作_____________,生動(dòng)形象地寫出蒲公英花的有趣。
讀①自然段,“我"通過()了解了草地變化的原因。
A、查找資料B、仔細(xì)觀察C、聽他人說
讀①②自然段“多么可愛的草地,多么有趣的蒲公英!”兩個(gè)感嘆句,表達(dá)了“我"
對(duì)草地的和蒲公英的()之情。
留戀B、喜愛C、感動(dòng)
我們只要稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中變化著的,如蒲公英的花可以開合,向日葵會(huì)
隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)等,你還留意過大自然中哪些事物的變化?
我還知道
閱讀短文,回答問題,(13分)
天鵝湖
①我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾有一群天鵝在這里到生活,因此而得名。
②湖呈圓形,湖水清澈見底。碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注
目的是垂柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘
的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖
上的一座美麗的小橋,把天鵝打扮地更加美麗。
哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!
這偏短文共有自然段。
天鵝湖的名字是怎么來了,把文中相關(guān)的句子用畫出來,
說明湖水清的詞語是.
寫草地顏色的詞語是___。
根據(jù)文意填空。
的樹林的小橋微風(fēng)柳條
短文主要講了()
天鵝湖里什么都有B、天鵝湖的美麗昅“我”對(duì)它的喜愛。
六、習(xí)作。(25分)
你最喜歡的水果是什么呢請(qǐng)你仔細(xì)觀察它的形狀‘顏色等,寫一篇作文,記得用上
平時(shí)積累的好詞好句。
附參考答案
看拼音寫字詞。選正確讀音。
搭,外祖父,沙啦沙啦,盛開,pú,yīng,shuǎ2、喜歡,翠綠,wǔ
觀察,釣魚
二、詞語樂園。
1、選字組詞。悄聲,稍等,輕微,輕悄;手掌,經(jīng)常,時(shí)常,掌心;
捕捉,抓捕,鋪床,鋪張;搭船,寶塔,搭建,塔樓
2、改錯(cuò)。(1)戎(絨)(2)擾(攏)(3)莖(經(jīng))
3、用“愛”組詞填空、可愛,疼愛,喜愛
4、填A(yù)BB式詞語,金燦燦,綠油油,光閃閃
三、句子練習(xí)。1、(1)這書包不是你的,而是我的。
(2)多么可愛童年生活!多么快樂的幸福生活!
2、(1)羽毛,翅膀,長(zhǎng)嘴,外形特點(diǎn)。
(2)翠綠,藍(lán)色,紅色(3)一張圖畫,一張扁扁的嘴
(4)可愛小貓有圓圓的眼睛,三瓣嘴上長(zhǎng)著古根長(zhǎng)胡子,叫聲喵喵喵的。
3、(1)沖,飛,銜,站,吞,(2)捕魚,動(dòng)作
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