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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)1-2單元測(cè)試卷(含答案)(1-2單元)測(cè)試卷
xiǎoxiǎoshūfǎjiā
一、小小書(shū)法家。(8分)
guìhuā___miǎnhuā
1.八月香氣濃,九月朵朵白。
biànhuà____________zhuàng
2.表弟的真大,原來(lái)那么瘦,現(xiàn)在這么強(qiáng)
yángshùsōngbǎishuǐshānfēngshù
3.森林里有和o
yòngxuǎnzézhèngquèdedúyīnhuòhànzì
二、用“"選擇正確的讀音或漢字。(8分)
1.他背著水壺(húhù)飛奔(bēnbèn)而來(lái)。
2.青蛙披(qīpī)著綠衣在田間捕(pǔbǔ)食害蟲(chóng)。
3.(那哪)只大鳥(niǎo)是從(那哪)里飛來(lái)的
4.(孩還)子們(孩還)在河邊看小蝌蚪呢!
zìdiǎngōnggongláibāngmáng
三、字典公公來(lái)幫忙。(16分)
1.遇到不會(huì)讀的字,我們可以通過(guò)(部首音序)查字法來(lái)認(rèn)讀它。
2.按要求填空。
要查的字部首音序讀音除去部首還有幾畫(huà)組詞
裝
辛
群
xuǎnzìtiánkòng
四、選字填空。(4分)
那哪
1.鯉魚(yú)阿姨,我們的媽媽在()里
2.這里沒(méi)有你們要找的東西,你們還是到()邊去找吧!
再在
3.這里真好玩,我下次還要()來(lái)。
4.小貓()地下室里捉到了一只大老鼠。
yònghuàchūxiàliègèzǔzhōngbúshìtóngyílèidecíyǔ
五、用“—”畫(huà)出下列各組中不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)。(4分)
1.蒼耳楊柳豌豆青蛙蒲公英
2.手套帽子圍巾登山鞋自行車(chē)
3.鉛筆鋼筆手表橡皮三角板
4.寒冷高興炎熱涼爽悶熱
wǒdefāxiàn
六、我的發(fā)現(xiàn)。(4分)
我發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)的字都是旁,這些字都和有關(guān),我還知道帶有這個(gè)偏旁的字有
jùzixùnliànyíngànyāoqiúgǎixiějùzi
七、句子訓(xùn)練營(yíng)。(按要求改寫(xiě)句子)(6分)
1.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
他們捉害蟲(chóng)跟著天天媽媽去
2.用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話。
只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
3.照樣子,寫(xiě)句子。
例:我抓住了媽媽的手。(緊緊地)
我緊緊地抓住了媽媽的手。
獅子大王住在非州。(炎熱的)
gēnjùkèwénnèiróngtiánkòng
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)
1.樹(shù)無(wú)根_____________,人無(wú)志_________________。
2.遙知,暗_________________。
3.蒼耳媽媽有個(gè)___,她給孩子穿上的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的_____________,孩子們就能去田野、山洼。
4.春季里,春風(fēng)吹,___蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒_________________。
5.弟弟答應(yīng)和朋友一起做值日,但是今天卻不想去了,我會(huì)用“"這句話來(lái)勸導(dǎo)他和朋友相處時(shí)要做到言而有信。
A.己所不欲,勿施于人B.不以規(guī)矩,不能成方圓C.與朋友交,言而有信
yuèdúzhítōngchē
九、閱讀直通車(chē)。(24分)
(一)_________(14分)
我是風(fēng),我穿著彩色的衣裳,在人間自由自在地奔跑。
春天,我穿起粉紅色的衣裳,將暖意吹向人間,我所到之處,都會(huì)留下一片粉紅的美麗。
夏天,我要套上淺藍(lán)色的短裙,把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。
秋天,我拉起落葉金色的小手,帶著他們一起玩耍。
冬天,我會(huì)讓雪變成花落在地上,看孩子們玩雪,聽(tīng)他們歡快的笑聲。
我是善良、受人歡迎的風(fēng)。
1.短文共有個(gè)自然段。(1分)
2.給短文擬一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在文前的橫線上。(3分)
3.短文是按照_____________、_____________、_____________、的順序?qū)懙摹?4分)
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)
(1)春天時(shí),“我”是的風(fēng);夏天時(shí),“我"是的風(fēng);秋天時(shí),“我”是的風(fēng);冬天時(shí),“我"是的風(fēng)。
(2)“我”是_____________、的風(fēng)。
(二)秋天的信(10分)
秋天給大家寫(xiě)信,有的信,落在松鼠頭上;
用葉子做信紙,有的信,掉在青蛙身旁;
請(qǐng)風(fēng)當(dāng)郵差。___趕路的大雁,也銜(xián)了一頁(yè)回家。
偷懶的郵差,___池塘里,草叢中,
每到一個(gè)地方,到處都有秋天的信,
就把信一拋。___動(dòng)物們急忙回家準(zhǔn)備過(guò)冬。
1.秋天請(qǐng)當(dāng)郵差,可是這個(gè)郵差很_____________,喜歡把信隨手一拋。(2分)
2.秋天“用葉子做信紙"。下面哪些樹(shù)的葉子可以被“秋天”用來(lái)做信紙呢可以的打“",不可以的打“×”。(2分)
銀杏樹(shù)()松樹(shù)()梧桐樹(shù)()柏樹(shù)()
3.想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。(6分)
冬天快要來(lái)了,秋天正忙著給大家寫(xiě)信,
她對(duì)大樹(shù)旁的松鼠說(shuō):“____________"
她對(duì)說(shuō):“____________”
xiěhuà
十、寫(xiě)話。(15分)
你喜歡哪種動(dòng)物它有趣在哪兒先想一想,再寫(xiě)下來(lái)。
(1-2單元)測(cè)試卷
一、1.桂花棉花2.變化壯3.楊樹(shù)松柏水杉楓樹(shù)
二、1.húbēn2.pībǔ
3.那哪4.孩還
三、1.部首2衣Zzhuāng6示例:服裝辛Xxīn0示例:辛苦羊Qqún7示例:群眾
四、1.哪2.那3.再4.在
五、1.青蛙2.自行車(chē)3.手表4.高興
六、木樹(shù)木示例:榕柳
七、1.他們跟著媽媽?zhuān)焯烊プ胶οx(chóng)。
2.只要努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)。
3.獅子大王住在炎熱的非洲。
八、1.不長(zhǎng)不立2.不是雪為有香來(lái)
好辦法帶刺皮毛4.花開(kāi)草長(zhǎng)正肥5.C
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