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文檔簡介
新洲區(qū)陽邏街第四小學五年級下學期期末語文試卷(圖片版,無答案)小學五年級下學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測
三、判斷下面句子中的說法是否正確,正確的標上“”,錯誤的標上“×”。
1.漢字字休大致經(jīng)歷了“甲骨文金文小梁求抄草書"這五種最為典型的演變過粗。(語文試卷
2.“這里的桂花再香,也此不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”運用對比束現(xiàn)了對數(shù)鄉(xiāng)的熱愛。(
3.豐子愷寫的《手指》一文語言風趣暖,運用擬人的于法展見了五個坪明的肝指形象,讓人聯(lián)想
答卷時問:100分鐘
2024.6
總評等級:
到生活中類似的人。()
4,“秒,兩秒…紅燈的時間怎么這么長,都快遲到了。"這句話寫出了時間過抖很快。()
題號
5?!叭豕谀耆A當立志,期頤之年宜靜養(yǎng)”中的“碼冠"指男子年滿十八歲,“期顧”
二
三
四
五
六
七
八
總分
則是指人一百歲。()
得分
四、巧妙變一變,語文樂趣有體驗。
1.根據(jù)提示寫詞語或原文填空。
一、仔細拼寫,力求正確又整潔。
①形客名著故事情節(jié)的四字詞語:
1.讀拼音,寫詞語。
②夫
與
,不可同世而立。
中
yfhud
zunzhong
jidowanzimidozhun
nitkou
2請仿照示例,寫出下列名著中的一個你喜歡的人物及其相應的故事情節(jié),
例:《紅樓夢》賈寶玉銜五而誕
()(
《三國演義》
2.選一選,填一填,組成正確的詞語。
《水滸傳》
《西游記》
3.按要求改寫句子。
①航糧精
船()
一〔)
揚帆起(
①我結合看過的電影、電視刷和歌曲,加深了對課文的理解,得到了更多的閱讀興趣。
②吆吭
()喊
一聲不(
(用修改符號修致兩處錯誤)
二、仔細選一選,正確答案會發(fā)現(xiàn)。
②從“最美夕照"和“熱閑廣場”兩個情景中進一個,寫出景物的動態(tài)美戲靜態(tài)關。
1.用“√"標出帶點字正確的讀音。
郝
禱旎(qlyi)
弓弩(nǔ
1ǔ)
擰開螺絲(ninning)
金緬(zhu6zu0)
監(jiān)生(jian
jian)
熠熠發(fā)光(yi
yao)
③在我們家,奶奶是最勤勞、最辛苦的。
2.下面幾組詞語中書寫完全正確的一組是(
A.瞎草耕耘妒記神機抄算
B.擬定
舒新露餡
抓耳撓腮
_________________。(結合實際至少舉例兩個,把意思寫具體)
妝
C.師蟬放肆簇擁摩卷擦掌
D.板蹬造詣姆指
附房風雅
五、根據(jù)具體的語境,填上合適的名言、詩句。
3.下列加點字詞意思不相同的一組是(
1.“
,報得三春軍”歌頸了母愛的偉大:“童孫未解供耕織,
翻
A.箕復得兔
反復練習
B.其人弗能應也
喊他不應
"贊關了立真的純潔:“
南望王師又一年”
C.吾盾之堅
堅國時用
D.最讓人叫絕
便下襄陽向洛陽"抒發(fā)了歸心似府的喜悅。
絕沒有一個白,點
表達對南宋朝廷的控訴:“
4.下列語句分別運用了什么描寫人物的方法,請將答案的序號填入括號內(nèi)。
2.我們在“弧帆遠彩碧空盡,
”中讀懂友情的珍貴,在
,小人喻于利"中讀懂君子的道義,在“人有恥,
A外貌抽寫B(tài).動作描寫G.神態(tài)描寫D.語言描寫E.心理描寫
”中讀懂做人要知廉恥。
①沃克壓生說:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼瓶!你堪稱軍神!"()
馨
六、語言生活實踐。
②身軀凜凜,相銳堂堂。一雙眼光射寒呈,兩彎眉渾如刷漆。()
笑話是我們生活的調(diào)味劑,帶給我們快樂。請選擇一個內(nèi)容積極向上的小笑話,分享一下。
③毛主席滿而愁客,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。()
④他的手放開了繩子和桅桿,張開胳牌,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。(
》
5。下列句子使用的修辭手法或說明方法判斷有誤的一項是()。
七、短文閱讀。
凡如果同學們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進化論”,一定會笑捐房頂?。▕Z)
擰葉青青
B.整個胡夫金字塔大概有50層樓高,塔基面積相當于126個籃球場那么大。(打比方)
①夏天,湖里那一望無邊的荷葉讓我生出了許多感動,古人歌詠荷花的詩句不少,可
C.威尼斯的小艇行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。(比喻)
仿佛都不是我要找的。在那些斑駁
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