道法集體生活成就我教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

這句名言告訴我們什么道理?人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！?jiǎn)⒊覀円獙W(xué)會(huì)過(guò)集體生活7.2集體生活成就我第七課

在集體中成長(zhǎng)核心素養(yǎng):

道德修養(yǎng)：培養(yǎng)自己的責(zé)任感和集體意識(shí)，激發(fā)對(duì)集體生活的正確認(rèn)識(shí)。

健全人格：提高在集體生活中人際交往和自我認(rèn)識(shí)、發(fā)展的能力；

學(xué)會(huì)在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性。

責(zé)任意識(shí)：通過(guò)集體完善自己、發(fā)展自己；在集體中涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性。學(xué)習(xí)目標(biāo):

感悟集體生活中的情境,知道集體生活對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用,學(xué)會(huì)在集體生活中展示自己,發(fā)展自己?！旧铙w驗(yàn)】

何為集體？家庭前提：組織性、紀(jì)律性、

穩(wěn)定性；底線：遵守社會(huì)規(guī)則、道德，不違法……路上的行人少先隊(duì)班級(jí)消費(fèi)者國(guó)家請(qǐng)你判斷以下哪些屬于集體？哪些不屬于集體？說(shuō)明理由。犯罪團(tuán)伙傳銷組織筆記梳理集體不是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加，而是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。1.集體的含義（1）每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要，集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。（2）集體生活能帶給我們溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。歸納總結(jié)：2.集體生活是如何成就我的？活動(dòng)四：探究與分享答案：（1）元元的收獲表現(xiàn)在：擔(dān)任黑板報(bào)主編，培養(yǎng)和鍛煉了元元負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力；元元體驗(yàn)到了承擔(dān)責(zé)任、做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藥?lái)的充實(shí)的生活；培養(yǎng)了元元主動(dòng)與同學(xué)交流、合作等人際交往的能力；元元的性格比以前開(kāi)朗了。（2）為集體做事情確實(shí)會(huì)耽誤自己的一些時(shí)間，但在為集體做事情的過(guò)程中收獲更多。如元元擔(dān)任黑板報(bào)主編后開(kāi)朗了許多，生活過(guò)得更加充實(shí)。（3）集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。（4）集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。歸納總結(jié)：2.集體生活是如何成就我的？活動(dòng)五：探究與分享答案：了解。集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。（5）集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。（6）集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。歸納總結(jié)：2.集體生活是如何成就我的？[探究分享]|集體的意義?

課堂練習(xí)1.

集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān)：成員間相互關(guān)聯(lián)的程度、集

體對(duì)成員的重要性、成員間相互交流的頻率、成員對(duì)共同目標(biāo)的認(rèn)識(shí)程

度、成員間的默契程度、集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。據(jù)此判斷，下列聯(lián)結(jié)度

最高的集體是（

C

）A.新開(kāi)業(yè)餐廳的就餐人員B.某旅行社組織的旅行團(tuán)C.某中學(xué)七（1）班班集體D.臨時(shí)組建的志愿服務(wù)團(tuán)C我性格內(nèi)向、不善于表達(dá)，班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)和同學(xué)們的熱情讓我變得越來(lái)越活潑了。我是學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)，與社團(tuán)里的同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步。我是個(gè)樂(lè)天派，每天用笑聲感染身邊的同學(xué)?！锬懔私庾约旱膫€(gè)性嗎?集體生活對(duì)我們發(fā)展個(gè)性有什么影響?個(gè)人是否圓滿，是由個(gè)人和周圍世界的交往與聯(lián)系是否圓滿決定的。什么是個(gè)性？所謂個(gè)性就是一個(gè)人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)。蘇霍姆林斯基集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。

人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。

包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。

學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了“輪滑接力”項(xiàng)目小組。我們小組分析了隊(duì)員的情況和影響比賽的各種因素，制訂了訓(xùn)練計(jì)劃：隊(duì)員每天提前半小時(shí)到校進(jìn)行體能和速度訓(xùn)練，嚴(yán)格遵守訓(xùn)練計(jì)劃，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。在比賽中我們?nèi)〉昧顺鋈艘饬系暮贸煽?jī)。給予我們很高的評(píng)價(jià)：有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的?！镉?xùn)練計(jì)劃對(duì)于我們贏得比賽有怎樣的影響？你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的”這句話？這對(duì)你有什么啟示？你了解自己的個(gè)性嗎？集體生活對(duì)我們發(fā)展個(gè)性有什么影響？

④集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”，在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。課堂小結(jié):集體的含義集體生活的作用帶給我們溫暖學(xué)會(huì)與人交往培養(yǎng)責(zé)任感發(fā)展個(gè)性是我們共同成長(zhǎng)的園地集體生活成就我

同學(xué)們，集體生活如同一座大熔爐。在這里，我們的性格得以塑造，能力得以提升。學(xué)會(huì)合作，我們能攻克難題；學(xué)會(huì)分享，快樂(lè)加倍傳遞；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，溫暖彼此心靈。珍惜這段時(shí)光吧，讓我們攜手奮進(jìn)，共同成長(zhǎng)。在集體中，綻放屬于自己的光芒，成就更優(yōu)秀的自我！愿大家都能留下美好回憶！教師寄語(yǔ):1.集體生活成就我，讓我不斷進(jìn)步。下列選項(xiàng)體現(xiàn)了“我”在集體生活中成長(zhǎng)的是（）A．在班級(jí)評(píng)比中，我作為記分人員，多給本班加分B．期末復(fù)習(xí)階段，我因數(shù)學(xué)成績(jī)不好，常通宵學(xué)習(xí)C．參加演講比賽，我怕競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響友誼，臨時(shí)退賽D．在合作學(xué)習(xí)中，我的視野更開(kāi)闊，思維更活躍了D課堂練習(xí):課堂練習(xí):

2．對(duì)漫畫“快樂(lè)大掃除”理解正確的有（

）①要充滿自信，集體要以我為中心②學(xué)會(huì)與他人合作，更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì)③重視他人評(píng)價(jià)，努力做最好的自己④在集體中發(fā)展個(gè)性，不斷完善自我A．①② B．①③ C．②④ D．③④C3.某校七年級(jí)(2)班的教室一角擺放著一個(gè)“應(yīng)急箱”，里面放著折疊傘、雨披、常用藥物等物品，為同學(xué)們解決了不少應(yīng)急需求。該班的這一做法()①可以讓個(gè)人感受到集體的關(guān)愛(ài)和溫暖②有助于同學(xué)們體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感③有利于散發(fā)集體成員的光和熱④有利于提高班集體的聯(lián)結(jié)度A.①④

B.②③ C.①③

D.②④A課堂練習(xí):4.集體生活成就我，讓我不斷進(jìn)步，下列選項(xiàng)體現(xiàn)“我”在集體生活中成長(zhǎng)的是（）①在班級(jí)評(píng)比中，我作為記分人員，多給本班加分②參加比賽，我怕競(jìng)爭(zhēng)會(huì)影響同學(xué)關(guān)系，選擇退賽③我發(fā)揮所長(zhǎng)，主動(dòng)承擔(dān)了繪制班級(jí)黑板報(bào)的工作④自習(xí)課上，我能自覺(jué)遵守紀(jì)律，做到不影響他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④D課堂練習(xí):5.【集體生活影響你我】在道德與法治課上，七年級(jí)（1）班的同學(xué)們湊在一起，談起了學(xué)校的作用：張玲：在家學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)是截然不同的。學(xué)校里有豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有老師給予的專門指導(dǎo)和幫助……劉菲：在良好的班風(fēng)和校風(fēng)的熏陶下，我還養(yǎng)成了寬容待人、謙虛恭敬、合作學(xué)習(xí)等很多良好品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣。李楠：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我參加了學(xué)校舉辦的合唱比賽、演講比賽、書法比賽等，讓我的特長(zhǎng)得到了最大的發(fā)揮，水平也是更上一層樓呢?。?）同學(xué)們的感受，說(shuō)明了什么道理？（2）請(qǐng)結(jié)合自己的感受和所學(xué)知識(shí)，談?wù)劙嗉?jí)和學(xué)校生活對(duì)我們成長(zhǎng)的作用。課堂練習(xí):參考答案