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第1課時(shí)(SectionA1a–1d)Unit4MyFavouriteSubjectR·七年級上冊Warm-upWhatsubjectsdoyouhaveinprimaryschool?ChinesemathsEnglishscienceartmusicPEbiologyWhatothersubjectsdoyouhaveinjuniorhighschool?ITn.生物學(xué)信息技術(shù)=informationtechnologyn.地理(學(xué))n.歷史;歷史課geographyhistory物理(學(xué))化學(xué)(學(xué)科)physicschemistryQuickresponseWhatsubjectisit?Matchtheschoolsubjectsintheboxwiththepictures.Someareextra.1aart biology ChineseIT Englishgeographyhistory mathsmusicPEA.B.C.D.E.F._____________________________________IThistorymathsbiologyartgeographyFillintheblanks1.________teachersteachussomepoemsofLiBai.2.Einstein(愛因斯坦)didwellin________.3.Wedosportswithour_____teachers.4.Wecandrawbeautifulpaintingsinthe____class.5.__________tellsusalotaboutdifferentplaces.ChinesesciencePEartGeography10.Therearemanyplantsandinsectsin_______.8.Let’senjoysongsin______class.9.Wecanknowsomeoldthingsfrom_______.7.Wecanlearnsomethingaboutcomputersin____class.6.Therearemanynumbersin______.mathsITmusichistorybiologyTalkandsayMyfavouritesubjectisbiologybecauseit’sexciting.adj.令人激動的;使人興奮的What’syourfavouritesubject?Whydoyoulikeit?詢問對方最喜歡的科目及原因Myfavouritesubjectismathsbecauseit’suseful.adj.有用的;有益的What’syourfavouritesubject?Whydoyoulikeit?What’syourfavouritesubject?Whydoyoulikeit?MyfavouritesubjectisEnglishbecauseit’sfun.RollasnowballMyfavouritesubjectis…becauseit’s…Hisfavouritesubjectis…becauseit’s…Myfavouritesubjectis…becauseit’s…Hisfavouritesubjectis…becauseit’s…Herfavouritesubjectis…becauseit’s…Myfavouritesubjectis…becauseit’s…Listentotwoconversations.TickthesubjectsEllaandPetertalkabout.1bhistory Chinesemaths mathsart biologymusic IT geography PEEllaPeterListenagain.Circlethewordsyouhear.1c1.Elladoesn’tlikehistory/geographybecauseit’shard/boring.2.Ella’sfavouritesubjectisart/mathsbecauseit’sfun/important.3.Peterdoesn’tlikemaths/ITbecauseit’sboring/difficult.4.Peter’sfavouritesubjectisChinese/PEbecauseit’suseful/exciting.adj.乏味的;令人生厭的NameLikeReasonDislikeReasonEllamathsfunhistoryhardartgeographyPeterexcitingmathsboringPEfunChineseListenandfillConversation1FuXing: Hi,Ella.AreyouOK?Ella: Hi,FuXing.Notreally.TodayisTuesday.FuXing: So?Ella: IhavehistoryonTuesdaymornings.FuXing: Youdon’tlikehistory?Ella: No,it’shardforme.ListeningmaterialsFuXing: So,what’syourfavouritesubject?Ella: Maths.FuXing: Why?Ella: Becauseit’sfun.FuXing: Whatotherclassesdoyouhavetoday?Ella: Ihaveartandgeography.Ilikethose subjectstoo.Conversation2MsGao: Goodmorning,Peter.Peter: Goodmorning,MsGao.MsGao: Whatclassesdoyouhavetoday?Peter: IhaveChineseandmathsfirst.MsGao: Doyoulikethesesubjects?Peter: IlikeChinesebecauseit’sfun,butI don’tlikemaths.MsGao: Why?Peter: Becausemathsisboringtome.MsGao: Buteverysubjectisimportant.What otherclassesdoyouhavetoday?Peter: ITandPE.MsGao: What’syourfavouriteclass?Peter: PE,becauseit’sexciting.Talkaboutyourfavouritesubjectatschool.Saywhyyoulikeit.1dWhat’syourfavouritesubject?Myfavouritesubjectis…Whydoyoulike…?Becauseit’s…DoasurveyNameFavouritesubjectReasonA:What’syourfavouritesubject?B:Myfavouritesubjectis…A:Whydoyoulike…?B:Becauseit’s…Let’sthinkanddiscussSomesubjectsaredifficult,somesubjectsareboringandsomesubjectsareinterestingandfun.Canwejustchoosethesubjectswelike?Allschoolsubjectsareusefultousall.Wecan’tchoosethemonlyforlikesordislikes.
We
should
have
a
scientific
attitude
towards
all
subjects.SummarySomewordsaboutsubjects:biologyITgeographyhistoryAskaboutsomeone’sfavouritesubjectandwhy:—What’syourfavouritesubject?—Myfavouritesubjectis…—Whydoyoulike…?—Becauseit’s…Somewordsaboutsubjectcharacteristics:boringexcitingusefulhard1.Ilikemath_______it’sdifficultforme.A.but
B.andC.or
D.because2.—Whydon’tyoulikehistory?—Becauseit’s_______.A.interesting
B.boringC.exciting
D.fun3.Ben_______PEbecausehethinksit’sexciting.A.likes
B.likeC.doesn’tlikeD.don’tlike一、單項(xiàng)選擇。Exercise二、選擇正確的選項(xiàng),補(bǔ)全對話。A.Myfavouritesubjectismusic.B.Howaboutyou?C.Idon’tlikehistorybecauseit’sboring.D.What’syourfavouritesubject?E.Becauseit’srelaxing.A:_________________?B:MyfavouritesubjectisPE.A:WhydoyoulikePE?DA.Myfavouritesubjectismusic.B.Howaboutyou?C.Idon’tlikehistorybecauseit’sboring.D.What’syourfavouritesubject?E.Becauseit’srelaxing.B:Becauseit’sfun.___________?What’syourfavouritesubject?A:_________________.B:Really?Why?BAA:_________________.B:Whatsubjectdoyoudislike?A:_________________.B:Really?Idon’tlikegeographybecauseit’sreallydifficult.ECA.Myfavouritesubjectismusic.B.Howaboutyou?C.Idon’tlikehistorybecauseit’sboring.D.What’syourfavouritesubject?E.Becauseit’srelaxing.Homework1.Readandwritethenewwordsaboutsubjects.2.Readandrole-playthetwoconversationsin1c.3.Talkaboutyourfavouritesubjectatschoolandgivereasons.同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝謝大家樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)
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