小學(xué)第三季度意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告

小學(xué)第三季度意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告適值祖國(guó)XX周年國(guó)慶，根據(jù)區(qū)委教育工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的相關(guān)要求，現(xiàn)形成我校第三季度意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告如下：1.學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作情況學(xué)校始終高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)“書(shū)記抓”和“抓書(shū)記”工程。明確要求支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書(shū)記是第一責(zé)任人，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在7月份的疫情防控阻擊戰(zhàn)中，全體干部、黨員和教師深入疫情一線，用行動(dòng)詮釋黨員的先鋒模范，用責(zé)任書(shū)寫(xiě)保衛(wèi)家鄉(xiāng)戰(zhàn)勝疫情的豪情。深入實(shí)施《黨員干部聯(lián)系年級(jí)制度》，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線，積極開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，解決問(wèn)題，化解矛盾。班子成員堅(jiān)持定期到參加教研活動(dòng)和聽(tīng)課，及時(shí)了解教師教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行的思政教育，主動(dòng)與教師交流溝通，提出教學(xué)研究的思路和建議。

2.思想文化陣地建設(shè)情況對(duì)于新建校園，校園文化建構(gòu)的基本原則是提高政治站位、宣傳正能量、謳歌新時(shí)代。強(qiáng)化陣地建設(shè)，不管是墻體文化建設(shè)還是校園陣地活動(dòng)都是由黨支部和政教處親自審閱與調(diào)控，做到定時(shí)、定內(nèi)容、定主題。開(kāi)學(xué)以來(lái)先后通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、櫥窗、專(zhuān)題講座等形式認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書(shū)記提出的反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)約糧食的號(hào)召和加強(qiáng)對(duì)青少年思政課的教育。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，落實(shí)好三級(jí)課程，對(duì)任課教師、授課內(nèi)容和授課過(guò)程做好全方位的把控。3.加強(qiáng)宗教管理情況在開(kāi)學(xué)前夕，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、摸底排查，進(jìn)一步全面掌握了解教師及學(xué)生家長(zhǎng)的宗教意識(shí)形態(tài)，學(xué)校全體師生沒(méi)有一例宗教信仰。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化宣傳的成果，把握每一位教師每一名學(xué)生時(shí)時(shí)思想動(dòng)態(tài)，做到打好持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，不能存在麻痹思想、放松警惕，做好正面宣傳，堅(jiān)決杜絕不良思想和不穩(wěn)定因素的侵襲。堅(jiān)決不允許宗教進(jìn)校園進(jìn)課堂。4.管理用好新媒體，積極傳播正能量

學(xué)校對(duì)建立的公眾號(hào)，分管部門(mén)自己的QQ群，班主任家長(zhǎng)群，進(jìn)行嚴(yán)格的把控與管理。教職工在使用辦公QQ群、工作微信群時(shí)，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。要求分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各群的管理工作并納入考核。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

5.對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)人群的管控情況經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的摸底排查，學(xué)校教師群體和學(xué)生群體現(xiàn)沒(méi)有思想偏激分子，沒(méi)有上訪的人員，沒(méi)有在多媒體亂發(fā)言論的不法之人，沒(méi)有不穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)隱患的存在，但在管理上，我們要做到防微杜漸和預(yù)存的研判分析與防控，做到思想上高度重視，工作上不能輕視，研判上不能忽視。6.統(tǒng)戰(zhàn)工作情況學(xué)校無(wú)其他黨派人員。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校始終把師生的思想教育、安全穩(wěn)定工作作為重要工作管理，本著以人為本的原則，一切以教學(xué)為中心，以