2023年西安交通大學(xué)文員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安交通大學(xué)文員招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過(guò)學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).綠色通道C.助學(xué)貸款D.學(xué)費(fèi)減免【答案】：B2.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.身體健康B.心理健康C.人際關(guān)系良好D.社會(huì)適應(yīng)良好【答案】：B3.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)？（）。A.政府機(jī)構(gòu)B.事業(yè)單位C.企業(yè)和公民個(gè)人D.任何組織和個(gè)人【答案】：C4.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.大學(xué)時(shí)期B.初中時(shí)期C.高中時(shí)期D.成年期【答案】：A5.下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先選拔使用B.補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款C.優(yōu)先報(bào)名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)?！敬鸢浮浚篋6.俗話說(shuō)“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D7.下列選項(xiàng)中，不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是（）。A.崗前培訓(xùn)B.微格教學(xué)C.職中訓(xùn)練D.團(tuán)隊(duì)合作【答案】：B8.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說(shuō)法是（）。A.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題B.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)C.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化D.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化【答案】：D9.“過(guò)分敏感，常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn)，常壓抑自己，情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”，表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是（）。A.空虛B.悲觀C.羞怯D.自卑【答案】：D10.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)，我們稱之為（）。A.彈性課程B.顯性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】：B11.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好（）。A.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評(píng)議的關(guān)系C.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的關(guān)系D.校長(zhǎng)治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】：A12.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學(xué)時(shí)數(shù)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格C.教學(xué)方法的運(yùn)用D.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序【答案】：C13.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場(chǎng)所運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動(dòng)，以幫助學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能技巧的方法是（）。A.實(shí)習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.演示法【答案】：A14.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.愛(ài)崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：A15.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.間接知識(shí)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.直接知識(shí)D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】：A16.提高高校師資學(xué)術(shù)水平的基本途徑是（）A.社會(huì)實(shí)踐B.學(xué)歷提升C.教學(xué)改革D.科學(xué)研究【答案】：D17.從內(nèi)容上看，自我意識(shí)可以分為生理自我、心理自我和（）。A.現(xiàn)實(shí)自我B.投射自我C.社會(huì)自我D.理想自我【答案】：C18.真正的愛(ài)情具有自主性、互愛(ài)性、排他性和（）。A.本能性B.自然性C.狂熱性D.持久性【答案】：D19.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件?（）A.目的明確B.手段先進(jìn)C.方法得當(dāng)D.內(nèi)容正確【答案】：B20.我國(guó)高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是（）。A.與區(qū)域布局一致B.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致C.與人口結(jié)構(gòu)一致D.與社會(huì)結(jié)構(gòu)一致【答案】：D21.高校德育目標(biāo)的確定，必須堅(jiān)持（）。A.社會(huì)主義方向B.時(shí)代特點(diǎn)C.促進(jìn)高校學(xué)生成才D.民族傳統(tǒng)【答案】：A22.瞬時(shí)記憶的貯存時(shí)間大約為（）。A.O.2～O.5秒B.5秒～2分鐘C.O.25～2秒D.2秒～1分鐘【答案】：C23.（）是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶，它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.情景記憶B.形象記憶C.抽象記憶D.語(yǔ)義記憶【答案】：D24.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是（）A.義務(wù)B.利益C.權(quán)利D.權(quán)力【答案】：A25.在現(xiàn)階段，我國(guó)大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是（）A.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)B.以發(fā)展科研為主C.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主D.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主【答案】：C26.早上學(xué)習(xí)的知識(shí)，比上午10點(diǎn)左右學(xué)習(xí)的知識(shí)保持的更好，這是因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)避免了（）。A.痕跡衰退B.前攝抑制C.倒攝抑制D.提取困難【答案】：B27.1963年《羅賓斯報(bào)告》建議“所有有能力并且有希望從高等教育中受益的人都應(yīng)該有接受高等教育的機(jī)會(huì)”，使英國(guó)高等教育進(jìn)入了一個(gè)（）的新時(shí)代。A.“誰(shuí)有資格誰(shuí)升學(xué)”B.“誰(shuí)能受益誰(shuí)升學(xué)”C.“誰(shuí)有能力誰(shuí)升學(xué)”D.“誰(shuí)有意愿誰(shuí)升學(xué)”【答案】：B28.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)表述中的主語(yǔ)應(yīng)該是（）A.學(xué)習(xí)者B.教師C.教育者D.管理者【答案】：A29.某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活，喜歡交朋友、愛(ài)好廣泛，同時(shí)穩(wěn)定性差、缺少毅力、見(jiàn)異思遷，這種氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁癥B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C30.下列選項(xiàng)中屬于我國(guó)高校學(xué)生基本社會(huì)特征的是（）。A.具有較為簡(jiǎn)單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次B.具有群體成員的互動(dòng)性C.感受時(shí)代精神遲鈍D.具有較強(qiáng)的自我封閉性【答案】：B31.如果個(gè)體持能力的增長(zhǎng)觀，即相信能力是不穩(wěn)定的，能夠通過(guò)努力加以改變的，則個(gè)體傾向于以什么為目標(biāo)定向？（）A.學(xué)校B.社會(huì)C.掌握D.成績(jī)【答案】：C32.我國(guó)大學(xué)課程主要依據(jù)（）進(jìn)行編制。A.目標(biāo)模式B.批判模式C.環(huán)境模式D.過(guò)程模式【答案】：A33.狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是（）。A.退化B.投射C.升華D.合理化【答案】：D34.主張學(xué)習(xí)是動(dòng)物和人在活動(dòng)中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過(guò)程的學(xué)習(xí)理論是（）A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】：B35.幼兒分類時(shí)，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時(shí)兒童形成的概念是（）。A.具體概念B.抽象概念C.合取概念D.關(guān)系概念【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.語(yǔ)義記憶B.情景記憶C.內(nèi)隱記憶D.情緒記憶【答案】：ABD37.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.教學(xué)熟練者型C.學(xué)歷進(jìn)修型D.派出培訓(xùn)模式【答案】：BC38.高等學(xué)校三項(xiàng)職能的關(guān)系表現(xiàn)為（）。A.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動(dòng)搖的。D.直接服務(wù)社會(huì)是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展【答案】：ABCD39.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員B.等待救援C.事故善后處理D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案E.緊急救護(hù)傷者【答案】：ACDE40.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的重要性和必要性體現(xiàn)在（）。A.提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的現(xiàn)實(shí)需求B.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必然要求C.建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)與校風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要D.培育教師職業(yè)道德新理念的必備條件【答案】：BCD41.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)B.人是理性的，是善良和值得信任的C.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答D.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體【答案】：ABD42.人的心理是（）。A.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.腦的功能【答案】：BCD43.我國(guó)高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式（）。A.直線組織結(jié)構(gòu)B.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)C.矩陣式組織結(jié)構(gòu)D.職能制組織結(jié)構(gòu)E.平衡型組織結(jié)構(gòu)【答案】：ABCD44.以下關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法正確的是（）。A.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一C.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)【答案】：ABCD45.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法B.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑C.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問(wèn)題D.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善【答案】：ABCD46.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力B.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助C.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序D.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作【答案】：ABCD47.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】：ABD48.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.閱覽室聊天B.不按時(shí)就寢C.上課忘關(guān)手機(jī)D.上網(wǎng)成癮【答案】：ABCD49.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導(dǎo)學(xué)生宣泄B.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意C.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情D.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法【答案】：ABD50.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點(diǎn)有（）。A.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識(shí)內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)法和自我發(fā)現(xiàn)法D.觀察別人的活動(dòng)能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】：AC51.心理發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.方向性與不可逆性B.個(gè)體差異性C.連續(xù)性與階段性D.平衡性【答案】：ABC52.感覺(jué)適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】：AB53.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有（）。