2024-2025學(xué)年廣東省惠州市初一上學(xué)期期中語文試題及解答參考

2024-2025學(xué)年廣東省惠州市語文初一上學(xué)期期中模擬試題(答案在后面)一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、（）下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.沉默（mò）悄悄（qiāo）擁擠（yōng）B.剪輯（jiǎn）潮濕（shī）拔苗助長（zhǎng）C.模糊（mó）精確（què）混沌（dùn）D.調(diào)整（tiáo）勤奮（fèn）氣氛（fēn）2、（）下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的閱讀興趣，學(xué)校決定在圖書館舉辦一次“名著閱讀月”活動。B.在這次比賽中，他不僅取得了第一名的好成績，還贏得了老師和同學(xué)們的贊揚。C.隨著科技的不斷發(fā)展，許多古老的文明被逐漸發(fā)掘出來，豐富了我們的知識。D.她的演講非常精彩，使在場的觀眾深受感動，大家紛紛表示要向她學(xué)習(xí)。3、（1）請用正楷書寫以下句子：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”（2）請用現(xiàn)代漢語解釋這句話的意思。4、（1）請寫出以下詞語的正確讀音：桃李（）b.比喻（）c.

知音（）（2）請根據(jù)拼音寫出以下詞語的正確漢字：雞（）犬（）相聞b.遙（）相呼應(yīng)c.

車水（）馬龍5、下列句子中，加點詞的意思與其他三項不同的一項是：A.路不拾遺（遺：丟失的財物）B.桃之夭夭（夭：茂盛）C.海內(nèi)存知己（知音：了解自己的人）D.紅顏薄命（?。憾虝海?、下列加點字注音完全正確的一項是：A.知音（zhīyīn）B.爛漫（màn）C.輕生（shēng）D.欣慰（xīnwèi）7、下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高我們的環(huán)保意識，學(xué)校決定對周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面的大掃除。B.經(jīng)過長時間的研究和探索，科學(xué)家們終于找到了治療這種罕見病癥的良方。C.他的作品風(fēng)格獨特，深受廣大讀者喜愛，是我國當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域的一顆璀璨的明珠。D.由于天氣原因，原定于明天舉行的運動會不得不推遲至下個星期六。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目?！侗秤啊分熳郧逦铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。我趕緊拭干了眼淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時，他先將包裹放在地上，然后用自己的身體衛(wèi)護(hù)著包裹，慢慢爬過鐵道，再抱起包裹，抱過鐵道，將包裹放在車上。我走了幾步，回頭看見他走過鐵道，要爬上那邊月臺，月臺又高，又是冬天，他的黑布小帽，黑布大馬褂，黑布棉袍，都給雪壓得蜷縮在一起，耳朵已凍得通紅，上面卻仍戴著一頂大帽子，所以全身都顯得很臃腫。又因為他那肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。我趕緊拭干了眼淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。1、下列對文中畫波浪線的句子分析不正確的一項是（）A．“他先將包裹放在地上，然后用自己的身體衛(wèi)護(hù)著包裹，慢慢爬過鐵道，再抱起包裹，抱過鐵道，將包裹放在車上”寫出了父親過鐵道時的艱難，表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。B．“月臺又高，又是冬天”說明父親過鐵道時的艱難，體現(xiàn)父親對兒子的關(guān)愛。C．“他先將包裹放在地上，然后用自己的身體衛(wèi)護(hù)著包裹，慢慢爬過鐵道，再抱起包裹，抱過鐵道，將包裹放在車上”這句話表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。D．“這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了”寫出了“我”對父親的關(guān)心。2、下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．文章通過描寫父親買橘子的過程，表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。B．文章通過描寫父親的外貌和動作，突出了父親對兒子的關(guān)愛。C．文章通過描寫父親的背影，表達(dá)了作者對父親的思念之情。D．文章采用了白描的手法，語言樸實無華。3、結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析下列句子中“他”這個詞語的指代對象。第二題閱讀下面的文章，完成下列小題。在我國古老的傳說中，有一個關(guān)于太陽神的故事。很久以前，天上有十個太陽，它們輪流照耀大地。但有一天，十個太陽同時升起，烤得大地生靈涂炭，江河干涸，莊稼枯萎。人類生活在水深火熱之中，不知如何是好。這時，出現(xiàn)了一位勇敢的青年英雄，名叫后羿。后羿射箭技藝高超，決心要為民除害。他登上昆侖山，瞄準(zhǔn)天空中的太陽，連射九箭，九個太陽應(yīng)聲而落，只剩下一個太陽在天空中照耀。從此，大地恢復(fù)了生機(jī)，人類得以安居樂業(yè)。以下是對這篇文章的理解和分析。1、后羿射日的目的是什么？2、文章中提到后羿的什么技藝？3、射日后，大地發(fā)生了什么變化？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下列小題。王生者，不知何許人也。性嗜酒，家貧不能常得?；驎r歸，必攜酒一壺，醉便陶然自樂。忽一日，有一道士至其家，見生醉，遂與語。語未終，生便酣睡。道士乃取酒一壺，自飲之。生醒，道士已去。生亦不復(fù)疑，但以為常。后數(shù)日，復(fù)來。相見大喜，復(fù)共飲。道士飲少，生飲多。道士曰：“吾雖飲酒，實非嗜酒也。吾有術(shù)，可令人壽無窮，汝若愿，吾為汝求之?！鄙唬骸霸钢??！钡朗吭唬骸拔犴氋M汝財物，吾欲汝家中之金，汝家中之銀，汝家中之米，汝家中之布，吾皆取之?！鄙唬骸爸Z?！钡朗磕巳〗?、銀、米、布去。數(shù)日，復(fù)來，曰：“吾已為汝求得長生術(shù)矣。吾須汝家中之書，吾皆焚之。”生曰：“諾。”道士又取書焚之。道士去后，家中財物日益耗盡，而生亦不復(fù)飲。又?jǐn)?shù)日，復(fù)來。曰：“吾已為汝求得天仙之術(shù)矣。吾須汝之身，汝若愿，吾取之?！鄙唬骸拔嶂恚淘敢垣I(xiàn)。”道士乃取生之身，化為云霧，生亦隨之而去。（節(jié)選自《聊齋志異·王生》）1、下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.性嗜酒性：性情，本性B.或時歸或：有時C.亦不復(fù)疑亦：也D.生亦隨之而去去：離開2、下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以王生的“性嗜酒”開頭，為后文寫道士出現(xiàn)做了鋪墊。B.道士兩次出現(xiàn)，第一次是為了與王生結(jié)交，第二次是為了騙取王生的財物。C.文章通過王生的“愿之”和“固愿以獻(xiàn)”，表現(xiàn)了王生的貪婪和愚蠢。D.文章結(jié)尾以“生亦隨之而去”為高潮，揭示了道士的狡猾和詭計。3、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每處2分，共4分）（1）語未終，生便酣睡。（2）吾已為汝求得天仙之術(shù)矣。（1）話還沒說完，王生就醉醺醺地睡著了。（2）我已經(jīng)為你求到了成仙的方法了。第二題【閱讀原文】《春曉》唐·孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！拘☆}1、】請解釋“春眠不覺曉”中的“春眠”和“曉”分別指的是什么？【小題2、】“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”這句詩中，詩人通過哪些自然現(xiàn)象表達(dá)了怎樣的情感？【小題3、】請用自己的話簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的名著節(jié)選，完成下面小題。《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一，講述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運。以下為節(jié)選：【甲】祥子像中了魔似的，直著腳向前跑。他跑著跑著，仿佛自己是一匹駿馬，正在平原上飛馳，又像一只鷹，翅膀一拍，便直沖云霄。他跑著跑著，眼前出現(xiàn)了老馬的背影，那老馬的樣子使他的心酸酸的。他跑著跑著，仿佛看見了自己年輕時的影子，他仿佛看見了自己年輕時的樣子?！疽摇坷像R坐在地上，兩只手捧著頭，低聲哭了起來。祥子走過去，蹲在他身邊，安慰他說：“老馬，別哭了，咱們一起努力，總會過上好日子的。”老馬抬起頭，看著祥子，眼淚又流了下來。祥子伸出手，輕輕拍著老馬的背，安慰他?！颈肯樽踊氐郊依铮吹叫「Ｗ幼诳簧?，臉色蒼白，身體瘦弱。祥子走到炕邊，看著小福子，心里充滿了愧疚。他坐到小福子身邊，握住她的手，說：“小福子，對不起，我讓你受苦了。”小福子抬起頭，看著祥子，微笑著說：“祥子哥，沒關(guān)系，只要我們能在一起，我就很高興了?！?.請簡要概括這段文字的主要內(nèi)容。2.請分析這段文字中祥子的心理活動。3.請結(jié)合這段文字，談?wù)勀銓ο樽舆@一角色的認(rèn)識。五、寫作題（50分）題目：以“我的書桌”為題，寫一篇作文。要求：1.敘述自己書桌上的物品及其特點；2.描繪書桌周圍的氛圍；3.表達(dá)對書桌的喜愛之情；4.不少于400字；5.文體不限。2024-2025學(xué)年廣東省惠州市語文初一上學(xué)期期中模擬試題及解答參考一、積累與運用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、（）下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是：A.沉默（mò）悄悄（qiāo）擁擠（yōng）B.剪輯（jiǎn）潮濕（shī）拔苗助長（zhǎng）C.模糊（mó）精確（què）混沌（dùn）D.調(diào)整（tiáo）勤奮（fèn）氣氛（fēn）答案：C解析：A項中“悄”應(yīng)讀qiǎo，B項中“剪”應(yīng)讀jiǎn，D項中“氛”應(yīng)讀fēn，均存在注音錯誤。C項中所有加點字的注音均正確。2、（）下列句子中，沒有語病的一句是：A.為了提高學(xué)生的閱讀興趣，學(xué)校決定在圖書館舉辦一次“名著閱讀月”活動。B.在這次比賽中，他不僅取得了第一名的好成績，還贏得了老師和同學(xué)們的贊揚。C.隨著科技的不斷發(fā)展，許多古老的文明被逐漸發(fā)掘出來，豐富了我們的知識。D.她的演講非常精彩，使在場的觀眾深受感動，大家紛紛表示要向她學(xué)習(xí)。答案：B解析：A項中“提高學(xué)生的閱讀興趣”與“舉辦一次‘名著閱讀月’活動”之間缺少邏輯聯(lián)系，應(yīng)改為“為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣”。C項中“隨著科技的不斷發(fā)展”與“許多古老的文明被逐漸發(fā)掘出來”之間缺少因果關(guān)系，應(yīng)改為“隨著科技的不斷發(fā)展，許多古老的文明被發(fā)掘出來，豐富了我們的知識。”D項中“使在場的觀眾深受感動”中“使”字使用不當(dāng)，應(yīng)改為“她的演講非常精彩，在場的觀眾深受感動，大家紛紛表示要向她學(xué)習(xí)?！盉項句子結(jié)構(gòu)完整，語意通順，沒有語病。3、（1）請用正楷書寫以下句子：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”（2）請用現(xiàn)代漢語解釋這句話的意思。答案：（1）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（注：此處僅展示書寫規(guī)范，實際書寫需注意字跡工整、美觀。）（2）這句話的意思是：山巒重疊、水流曲折，正擔(dān)心無路可走，忽然眼前出現(xiàn)一片明亮的景色，像是又來到了一個新的村莊。解析：本題考查學(xué)生對古詩文的積累與書寫能力。第（1）小題要求學(xué)生用正楷書寫指定的句子，考查學(xué)生的書寫規(guī)范；第（2）小題要求學(xué)生解釋句子意思，考查學(xué)生對古詩文的解讀能力。在解答時，要注重字跡的美觀與規(guī)范，同時要理解句子所表達(dá)的含義。4、（1）請寫出以下詞語的正確讀音：桃李（）b.比喻（）c.

知音（）（2）請根據(jù)拼音寫出以下詞語的正確漢字：雞（）犬（）相聞b.遙（）相呼應(yīng)c.

車水（）馬龍答案：（1）a.桃李（táolǐ）b.比喻（bǐyù）c.

知音（zhīyīn）（2）a.雞（jī）犬（quǎn）相聞b.遙（yáo）相呼應(yīng)c.

車水（chēshuǐ）馬龍解析：本題考查學(xué)生對字音字形的掌握。第（1）小題要求學(xué)生寫出指定詞語的正確讀音，考查學(xué)生對字音的識記能力；第（2）小題要求學(xué)生根據(jù)拼音寫出指定詞語的正確漢字，考查學(xué)生對字形的識記能力。在解答時，要注意字音的正確性和字形的規(guī)范。5、下列句子中，加點詞的意思與其他三項不同的一項是：A.路不拾遺（遺：丟失的財物）B.桃之夭夭（夭：茂盛）C.海內(nèi)存知己（知音：了解自己的人）D.紅顏薄命（薄：短暫）答案：D解析：本題考查一詞多義。A、B、C三項中的加點詞都是單音節(jié)詞，且在句子中的意思都是常見的意義，而D項中的“薄”在句子中指的是“短暫”，與其它三項的意思不同，故選D。6、下列加點字注音完全正確的一項是：A.知音（zhīyīn）B.爛漫（màn）C.輕生（shēng）D.欣慰（xīnwèi）答案：B解析：本題考查字音。A項中“知音”的“音”應(yīng)讀作“yīn”，C項中“輕生”的“生”應(yīng)讀作“shēng”，D項中“欣慰”的“欣”應(yīng)讀作“xīn”。B項中“爛漫”的注音完全正確，故選B。7、下列各句中，沒有語病的一句是：A.為了提高我們的環(huán)保意識，學(xué)校決定對周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面的大掃除。B.經(jīng)過長時間的研究和探索，科學(xué)家們終于找到了治療這種罕見病癥的良方。C.他的作品風(fēng)格獨特，深受廣大讀者喜愛，是我國當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域的一顆璀璨的明珠。D.由于天氣原因，原定于明天舉行的運動會不得不推遲至下個星期六。答案：C解析：A選項中，“提高我們的環(huán)保意識”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“增強我們的環(huán)保意識”；B選項中，“經(jīng)過長時間的研究和探索”成分贅余，可以刪去“經(jīng)過”；D選項中，“由于天氣原因”表意不明，可以改為“因天氣原因”。C選項表述正確，沒有語病。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目。《背影》朱自清我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。我趕緊拭干了眼淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時，他先將包裹放在地上，然后用自己的身體衛(wèi)護(hù)著包裹，慢慢爬過鐵道，再抱起包裹，抱過鐵道，將包裹放在車上。我走了幾步，回頭看見他走過鐵道，要爬上那邊月臺，月臺又高，又是冬天，他的黑布小帽，黑布大馬褂，黑布棉袍，都給雪壓得蜷縮在一起，耳朵已凍得通紅，上面卻仍戴著一頂大帽子，所以全身都顯得很臃腫。又因為他那肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了。我趕緊拭干了眼淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。1、下列對文中畫波浪線的句子分析不正確的一項是（）A．“他先將包裹放在地上，然后用自己的身體衛(wèi)護(hù)著包裹，慢慢爬過鐵道，再抱起包裹，抱過鐵道，將包裹放在車上”寫出了父親過鐵道時的艱難，表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。B．“月臺又高，又是冬天”說明父親過鐵道時的艱難，體現(xiàn)父親對兒子的關(guān)愛。C．“他先將包裹放在地上，然后用自己的身體衛(wèi)護(hù)著包裹，慢慢爬過鐵道，再抱起包裹，抱過鐵道，將包裹放在車上”這句話表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。D．“這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了”寫出了“我”對父親的關(guān)心。答案：D2、下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．文章通過描寫父親買橘子的過程，表現(xiàn)了父親對兒子的關(guān)愛。B．文章通過描寫父親的外貌和動作，突出了父親對兒子的關(guān)愛。C．文章通過描寫父親的背影，表達(dá)了作者對父親的思念之情。D．文章采用了白描的手法，語言樸實無華。答案：C3、結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析下列句子中“他”這個詞語的指代對象。答案：第一個“他”指作者的父親，第二個“他”指作者。第二題閱讀下面的文章，完成下列小題。在我國古老的傳說中，有一個關(guān)于太陽神的故事。很久以前，天上有十個太陽，它們輪流照耀大地。但有一天，十個太陽同時升起，烤得大地生靈涂炭，江河干涸，莊稼枯萎。人類生活在水深火熱之中，不知如何是好。這時，出現(xiàn)了一位勇敢的青年英雄，名叫后羿。后羿射箭技藝高超，決心要為民除害。他登上昆侖山，瞄準(zhǔn)天空中的太陽，連射九箭，九個太陽應(yīng)聲而落，只剩下一個太陽在天空中照耀。從此，大地恢復(fù)了生機(jī)，人類得以安居樂業(yè)。以下是對這篇文章的理解和分析。1、后羿射日的目的是什么？答案：后羿射日的目的是為民除害，拯救大地和生靈。2、文章中提到后羿的什么技藝？答案：文章中提到后羿的射箭技藝。3、射日后，大地發(fā)生了什么變化？答案：射日后，大地恢復(fù)了生機(jī)，人類得以安居樂業(yè)。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面的文言文，完成下列小題。王生者，不知何許人也。性嗜酒，家貧不能常得。或時歸，必攜酒一壺，醉便陶然自樂。忽一日，有一道士至其家，見生醉，遂與語。語未終，生便酣睡。道士乃取酒一壺，自飲之。生醒，道士已去。生亦不復(fù)疑，但以為常。后數(shù)日，復(fù)來。相見大喜，復(fù)共飲。道士飲少，生飲多。道士曰：“吾雖飲酒，實非嗜酒也。吾有術(shù)，可令人壽無窮，汝若愿，吾為汝求之?！鄙唬骸霸钢??！钡朗吭唬骸拔犴氋M汝財物，吾欲汝家中之金，汝家中之銀，汝家中之米，汝家中之布，吾皆取之?！鄙唬骸爸Z。”道士乃取金、銀、米、布去。數(shù)日，復(fù)來，曰：“吾已為汝求得長生術(shù)矣。吾須汝家中之書，吾皆焚之?！鄙唬骸爸Z?！钡朗坑秩僦?。道士去后，家中財物日益耗盡，而生亦不復(fù)飲。又?jǐn)?shù)日，復(fù)來。曰：“吾已為汝求得天仙之術(shù)矣。吾須汝之身，汝若愿，吾取之?！鄙唬骸拔嶂恚淘敢垣I(xiàn)。”道士乃取生之身，化為云霧，生亦隨之而去。（節(jié)選自《聊齋志異·王生》）1、下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.性嗜酒性：性情，本性B.或時歸或：有時C.亦不復(fù)疑亦：也D.生亦隨之而去去：離開答案：C2、下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以王生的“性嗜酒”開頭，為后文寫道士出現(xiàn)做了鋪墊。B.道士兩次出現(xiàn)，第一次是為了與王生結(jié)交，第二次是為了騙取王生的財物。C.文章通過王生的“愿之”和“固愿以獻(xiàn)”，表現(xiàn)了王生的貪婪和愚蠢。D.文章結(jié)尾以“生亦隨之而去”為高潮，揭示了道士的狡猾和詭計。答案：C3、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（每處2分，共4分）（1）語未終，生便酣睡。（2）吾已為汝求得天仙之術(shù)矣。答案：（1）話還沒說完，王生就醉醺醺地睡著了。（2）我已經(jīng)為你求到了成仙的方法了。第二題【閱讀原文】《春曉》唐·孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?！拘☆}1、】請解釋“春眠不覺曉”中的“春眠”和“曉”分別指的是什么？答案：春眠指的是春天困倦容易入睡，曉指的是清晨?！拘☆}2、】“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”這句詩中，詩人通過哪些自然現(xiàn)象表達(dá)了怎樣的情感？答案：詩人通過夜晚的風(fēng)雨聲和花落的景象，表達(dá)了春天的美好易逝，以及自己對春天短暫的惋惜之情。【小題3、】請用自己的話簡要概括這首詩的主要內(nèi)容。答案：這首詩描繪了春天清晨的景象，詩人通過對春天早晨鳥鳴、風(fēng)雨和花落的描寫，表達(dá)了對春天美好時光的珍惜和惋惜。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的名著節(jié)選，完成下面小題。《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一，講述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運。以下為節(jié)選：【甲】祥子像中了魔似的，直著腳向前跑。他跑著跑著，仿佛自己是一匹駿馬，正在平原上飛馳，又像一只鷹，翅膀一拍，便直沖云霄。他跑著跑著，眼前出現(xiàn)了老馬的背影，那老馬的樣子使他的心酸酸的。他跑著跑著，仿佛看見了自己年輕時的影子，他仿佛看見了自己年輕時的樣子?！疽摇坷像R坐在地上，兩只手捧著頭，低聲哭了起來。祥子走過去，蹲在他身邊，安慰他說：“老馬，別哭了，咱們一起努力，總會過上好日子的?！崩像R抬起頭，看著祥子，眼淚又流了下來。祥子伸出手，輕輕拍著老馬的背，安慰他。【丙】祥子回到家里，看到小福子坐在炕上，臉色蒼白，身體瘦弱。祥子走到炕邊，看著小福子，心里充滿了愧疚。他坐到小福子身邊，握住她的手，說：“小福子，對不起，我讓你受苦了?！毙「Ｗ犹痤^，看著祥子，微笑著說：“祥子哥，沒關(guān)系，只要我們能在一起，我就很高興了。”1.請簡要概括這段文字的主要內(nèi)容。2.請分析這段文字中祥子的心理活動。3.請結(jié)合這段文字，談?wù)勀銓ο樽舆@一角色的認(rèn)識。答案：1.這段文字主要講述了祥子看到老馬和小福子的困境，心生愧疚，并安慰他們的情景。2.祥子在這段文字中的心理活動是愧疚和擔(dān)憂。他看到老馬和小福子的困境，內(nèi)心感到十分