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文檔簡介
福建省泉州市南安國光中學2025屆高二上生物期末調研試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.農業(yè)生產中常利用瓢蟲來防治葉螨。某小組研究瓢蟲的饑餓程度和密度對其捕食作用率的影響,結果如圖所示。下列有關敘述錯誤的是()A.在相同條件下,瓢蟲密度越高,捕食作用率越低B.饑餓程度和葉螨密度共同決定了瓢蟲的捕食作用率C.對瓢蟲進行適當饑餓處理可提高防治效果D.田間防治葉螨時應適當控制瓢蟲密度2.某地的常綠闊葉林因過度砍伐而遭到嚴重破環(huán),經過人工干預使常綠闊葉林逐步得以恢復。據(jù)此分析錯誤的是()A.人工恢復過程中物種豐富度逐步增加B.該常綠闊葉林恢復過程屬于初生演替C.與恢復前相比,恢復后的群落物種組成可能改變D.與自然演替相比,人類活動使該地區(qū)群落演替速度加快3.某一森林被砍伐殆盡,一段時間后該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關敘述正確的是()A.各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力B.原森林中的馬尾松高低錯落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結構C.若有人類活動,則該群落演替的速度和方向可能發(fā)生變化D.演替形成新的生物群落過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣4.下列有關基因工程技術敘述不正確的是()A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶B.一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,具有特異性C.選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D.只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達5.如表所示為一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查結果:種群甲乙丙丁戊能量()2.5023.3019.800.28220.00圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中與表中數(shù)據(jù)不相符的是()A.①③ B.②③ C.②④ D.①④6.產生生長素的部位、感受單側光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是()A.尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面的部分、尖端7.下列有關動物激素的描述,正確的是A.機體中激素的分泌量是不變的B.激素是具有高效性的生物活性物質C.性激素的化學本質是由氨基酸組成的蛋白質D.促甲狀腺激素的受體分布在體內各種細胞上8.(10分)輸氧時,需在純氧中混入5%的CO2以維持呼吸中樞興奮,該調節(jié)方式屬于()A.體液調節(jié) B.神經調節(jié)C.激素調節(jié) D.免疫調節(jié)二、非選擇題9.(10分)科學家發(fā)現(xiàn),給膀胱癌患者注射結核桿菌制劑,患者的免疫系統(tǒng)會被激活并清除膀胱癌細胞,如圖顯示了免疫系統(tǒng)被激活清除癌細胞的部分過程,甲、乙、丙、丁表示細胞,A、B、C、D表示免疫活性物質?;卮鹣铝袉栴}。(1)圖中的免疫過程中,甲細胞表示________細胞,物質A表示________,物質D表示________。(2)樹突狀細胞將________傳遞給T淋巴細胞,進一步激活免疫系統(tǒng)。結核桿菌制劑能引起機體產生特異性免疫應答而不致病,從免疫學角度來看,結核桿菌制劑相當于________。(3)上述治療膀胱癌的方法稱為免疫激活療法,相比在化療中,使用化學治療藥物無差別殺傷癌細胞和正常細胞的這一特點,免疫激活療法具有________________________的優(yōu)點。10.(14分)研究發(fā)現(xiàn)控制家兔體重與腿長的基因分布見表,請分析回答:基因B、bT、tE、e控制性狀成年兔體重成年兔體重腿長所在染色體常染色體L常染色體HX染色體(1)控制家兔體重與腿長的三對基因遵循基因自由組合定律的原因是____________。(2)已知控制體重的顯性基因B與T基因的遺傳效應相同,且具有累加效應(BBTT的體重最重,bbtt的體重最輕)。BBTT與bbtt個體交配產生F1,雌雄交配得F2的表現(xiàn)型有____________種,F(xiàn)2中表現(xiàn)型與F1相同的個體所占的比例為____________,其中純合子所占的比例是____________。(3)將長腿雌兔與短腿雄兔交配所得的F1中,雌性個體中有長腿和短腿,雄性個體只有短腿,且雌雄比例為2:1,雌雄不等的原因最可能是____________。F1雌雄交配所得后代中長腿占____________。11.(14分)圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網,圖乙表示在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖回答問題(1)甲圖中,鷹處于第_____營養(yǎng)級,該生態(tài)系統(tǒng)中除甲圖包含成分外還有_____和_____。(2)甲圖中,鷹的能量來源于蛇的比例為m,若鷹增重ykg時至少需要兔為xkg,則y=_____(用x、m表示)。(3)甲圖中,蛇的消失導致鷹的數(shù)量增加的原因是_____。(4)乙圖中A表示_____;B表示_____。除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分_____。(5)若初級消費者攝入的能量為a,排除的糞便量為b,呼吸量為c,則由初級消費者流入次級消費者體內的能量最多為_____。12.20世紀50年代,科學家廣泛開展動植物育種研究。甲、乙圖分別表示培育棉花、小麥新品種的過程,請分析回答:(1)甲圖中,用60Co處理棉花種子,提高了_____________。棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產量高,可從甲圖中選擇表現(xiàn)型為____________和____________的植株作為親本,利用____________育種方法快速獲得抗蟲高產棉花新品種。(2)乙圖中,把兩種來源不同的DNA整合在一起,需要用的工具酶是__________;抗蟲小麥并不是一個新的物種,因為它與原種小麥不存在__________________。(3)與甲圖60Co處理的方法相比,乙圖采用的技術的最顯著的優(yōu)點是____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】分析題意可知,本實驗目的是研究瓢蟲的饑餓程度和密度對其捕食作用率的影響,實驗的自變量是瓢蟲密度和饑餓狀態(tài),因變量為捕食作用率。據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼D、據(jù)圖可知,在相同條件下(饑餓狀態(tài)相同條件下),瓢蟲密度越高,捕食作用率越低,故為保證較高的捕食作用率,田間防治葉螨時應適當控制瓢蟲密度,AD正確;B、本實驗的自變量為饑餓程度和瓢蟲密度,因變量為捕食作用率,據(jù)圖可知饑餓程度和瓢蟲密度(而非葉螨密度)共同決定了瓢蟲的捕食作用率,B錯誤;C、結合題圖可知,在瓢蟲密度相同的情況下,饑餓24h和饑餓48h的捕食作用率均高于未饑餓的捕食作用率,故對瓢蟲進行適當饑餓處理可提高防治效果,C正確。故選B。2、B【解析】1、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結果?!驹斀狻緼、人工恢復過程中物種的種類不斷增多,物種豐富度逐步增加,A正確;B、該常綠闊葉林恢復過程屬于次生演替,B錯誤;C、有些物種可能滅絕,被適應性更強的生物代替,故與恢復前相比,恢復后的群落物種組成可能改變,C正確;D、與自然演替相比,人類活動使該地區(qū)群落演替速度加快,D正確。故選B。3、C【解析】種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體,群落是指在一定空間內所有生物種群的集合體,生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落(生產者、消費者、分解者)及非生物環(huán)境所構成的一個生態(tài)學功能系統(tǒng)。群落發(fā)生演替見于植物新侵占或尚未被占據(jù)的地區(qū),在原生裸地上開始的群落演替稱原生演替,在次生裸地上開始的演替稱次生演替?!驹斀狻緼、各種昆蟲進入使生物種類增多,會增強群落對環(huán)境變化的抵抗力,A錯誤;B、原森林中的馬尾松屬于一個種群,高低錯落有致,不能體現(xiàn)群落的垂直結構,B錯誤;C、人類活動可以改變群落演替的速度和方向,C正確;D、森林被砍伐殆盡,一段時間后該處出現(xiàn)了新的生物群落,為次生演替,地衣出現(xiàn)在初生演替過程中,D錯誤。故選C。4、D【解析】1.基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。
基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】A、限制酶被喻為“分子手術刀”、DNA連接酶被喻為“分子針線”,是重組DNA技術中運用的兩種工具酶,A正確;B、限制酶具有特異性,即一種限制性核酸內切酶只能識別DNA中一種特定的核苷酸序列,并在該部位切割,B正確;C、由于細菌細胞體積小,繁殖周期短;遺傳物質少等,因此細菌可以作為基因工程的受體細胞,C正確;D、目的基因進入受體細胞中,由于操作失誤和不可預測的干擾等,并不是所有受體細胞接受目的基因后,目的基因都能按照預先設計方案在受體細胞中成功表達,因此在基因工程中還需要進行目的基因的檢測與鑒定步驟,D錯誤。故選D。5、A【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是10%~20%,由此可以計算出戊是第一營養(yǎng)級,乙、丙是第二營養(yǎng)級,甲是第三營養(yǎng)級,丁是第四營養(yǎng)級,食物鏈是:戊→乙和丙→甲→丁?!驹斀狻竣僭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是10%~20%,由此可以計算出戊是第一營養(yǎng)級,乙、丙是第二營養(yǎng)級,甲是第三營養(yǎng)級,丁是第四營養(yǎng)級,①錯誤;②根據(jù)題意分析,戊是第一營養(yǎng)級,處于能量金字塔的最下層;乙丙是第二營養(yǎng)級,處于能量金字塔的第二層;甲是第三營養(yǎng)級,處于能量金字塔的第三層;丁是第四營養(yǎng)級,處于能量金字塔的第四層,②正確;③乙與丙之間是競爭關系,競爭關系的圖像應滿足此消彼長,此長彼消,若競爭過于激烈甚至會有一方消亡,而圖三是捕食關系的圖像,③錯誤;④除去甲和丁后,乙和丙缺少天敵且食物唯一,因此種間競爭更加激烈可能會出現(xiàn)一方的徹底消亡,④正確。故選A。6、B【解析】胚芽鞘尖端產生生長素,能夠感受單側光刺激,將生長素通過尖端橫向運輸,在背光側分別較多,生長素在尖端兩側向下運輸,導致尖端以下部位背光側生長較快,表現(xiàn)為向光生長,B正確。故選B。7、B【解析】受內外因素影響,機體中激素的分泌量是變化的,A項錯誤;激素具有微量、高效的特點,其活性受溫度、pH等因素影響,B項正確;性激素屬于脂質類,C項錯誤;促甲狀腺激素的受體分布在甲狀腺細胞上,D項錯誤?!军c睛】酶和激素的幾個易混點:(1)化學本質:大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)酶是RNA;激素有多肽、蛋白質(如胰島素)、固醇類(如性激素)或氨基酸的衍生物(如甲狀腺激素)等。(2)產生細胞:活細胞(人和哺乳動物的成熟紅細胞除外)都能產生酶,但激素只能由內分泌腺細胞或下丘腦細胞產生。(3)作用:酶的作用是催化生物體內的各種化學反應,激素的作用是調節(jié)(促進或抑制)生命活動。(4)作用部位:酶在細胞內外均能發(fā)揮作用,催化特定的化學反應,激素要隨著血液循環(huán)運輸?shù)较鄳陌屑毎虬衅鞴?,調節(jié)其生理過程。8、A【解析】激素等化學物質(除激素外,還有其他調節(jié)因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動進行調節(jié),稱為體液調節(jié)?!驹斀狻拷o嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體,當血液中二氧化碳含量增多時,就會刺激神經系統(tǒng)的呼吸中樞,使呼吸運動加快,這種對人體功能的調節(jié)方式稱為體液調節(jié)。即A正確,BCD錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1)①.效應T②.淋巴因子③.抗體(2)①.抗原②.疫苗(3)對癌細胞的特異性強【解析】據(jù)圖分析:甲為效應T,乙為B細胞,丙為記憶細胞,丁為漿細胞,物質A表示淋巴因子,物質D表示漿細胞分泌的抗體?!驹斀狻浚?)參與特異性免疫的細胞主要是T細胞和B細胞,它們共同構成機體的第三道防線。根據(jù)題圖分析可知,甲細胞表示效應T細胞,物質A表示淋巴因子,物質D表示抗體。(2)識圖分析可知,樹突狀細胞細胞膜具有很多突起,擴大了細胞膜的面積,便于與抗原的結合,同時將抗原傳遞給T淋巴細胞,進一步激活免疫系統(tǒng);結核桿菌制劑能引起機體產生特異性免疫應答而不致病,所以從免疫學角度來看,結核桿菌制劑相當于疫苗。(3)根據(jù)題意分析可知,免疫激活療法利用特異性免疫過程中產生的效應T細胞以及抗體的作用,特異性的作用于癌細胞,將癌細胞殺死清除,相比在化療中,使用化學治療藥物無差別殺傷癌細胞和正常細胞的這一特點,免疫激活療法具有對癌細胞的特異性強的優(yōu)點?!军c睛】本題以膀胱癌的免疫激活療法為背景考查特異性免疫的知識點,要求學生掌握體液免疫和細胞免疫的過程,掌握特異性免疫中T細胞和B細胞的作用,能夠正確識圖判斷圖中的細胞名稱和免疫活性物質的種類,結合特異性免疫的知識點解決問題。10、(1).三對基因位于非同源染色體上(2).5(3).3/8(4).1/3(5).雄性XEY致死(6).1/7【解析】分析表格:成年兔體重受B、b和T、t兩對等位基因共同控制,腿長受E、e一對等位基因控制?!驹斀狻浚?)成年兔體重受B、b和T、t兩對等位基因共同控制,腿長受E、e一對等位基因控制,并且分別位于L、H、X染色體上。(2)由于已知控制體重顯性基因B和T具有相同的累加效應。BBTT與bbtt個體交配產生F1(BbTt),F(xiàn)1雌雄交配得F2的個體中分別有含4、3個、2個、1個和0個顯性基因,所以表現(xiàn)型有5種,比例為1:4:6:4:1。子一代有2個顯性基因,故F2中與F1重量相等的個體的基因型為4BbTt、1BBtt、1bbTT,所占比例為6/16=3/8,F(xiàn)2中與基因型為BBtt體重一樣的個體還有4/16BbTt、1/16bbTT、1/6bbtt,其中雜合子比例是2/3,純合子比例是1/3。(3)長腿雌兔與短腿雄兔交配所得F1中,雌性個體中有長腿和短腿,雄性個體只有短腿,且雌雄比例為2:1,可知親本長腿雌兔基因型為XEXe、短腿雄兔基因型為XeY,雄性XEY個體致死,由于雄性XEY致死,則F1雌雄交配所得后代中長腿(只有雌性有長腿XEXe)的比例為1/2×1/4=1/8,(雄性長腿XEY比例1/8,全部致死)短腿的比例為3/4,即短腿:長腿=6:1,長腿占1/7?!军c睛】本題考查伴性遺傳、基因的自由組合規(guī)律等相關知識,要求考生能正確分析表格,從中提取有效信息答題;掌握基因自由組合定律的實質,學會數(shù)量遺傳的相關計算,再結合所學的知識準確答題,屬于理解和應用層次的考查。11、(1).三、四(答全才給分)(2).分解者(3).非生物的物質和能量(后兩個空順序可交換)(4).(5).鷹的營養(yǎng)級降低,獲取的能量增加,所以鷹的數(shù)量增加(6).初級消費者同化的能量(7).初級消費者用于生長發(fā)育繁殖的能量(8).在細胞呼吸中以熱能的形式散失(9).(a-b)×20%【解析】1、食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。分析甲圖:圖中有3條食物鏈:草→兔→蛇→鷹;草→兔→鷹;草→羊→狼。2、圖乙為對生態(tài)系統(tǒng)中能量流經第二營養(yǎng)級的能量分析,A表示第二營養(yǎng)級生物的同化量,B表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量。同化的能量除用于生長發(fā)育和繁殖,還有相當一部分能量用于自身的呼吸消耗。由于一部分用于各級生物呼吸消耗,一部分隨遺體殘骸流向分解者,流向下一營養(yǎng)級的能量就會很少;又由于能量只能沿著食物鏈、食物網進行流動,所以能量流動的特點是單向流動、逐級遞減?!驹斀狻浚?)分析甲圖:圖中有3條食物鏈:草→兔→蛇→鷹;草→兔→鷹;草→羊→狼。鷹處于第三、四營養(yǎng)級。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、熱能等,生物部分由生產者、消費者和分解者組成。甲圖中草是生產者,其余動物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質和能量。(2)至少需要食物,則按20%的傳遞效率計算,鷹的能量來源于蛇的比例為m,若鷹增重ykg,至少需要兔為xkg,則ym÷20%÷20%+y(1-m)÷20%=x,y=x/(20m+5)。(3)能量流動具有逐級遞減的特點,蛇消失,則鷹的營養(yǎng)級降低(只占第三營養(yǎng)級),獲取的能量增加,所以鷹的數(shù)量增加。(4)圖乙為對生態(tài)系統(tǒng)中能量流經第二營養(yǎng)級的能量分析,初級消費者攝入的能量,一部分隨糞便被分解者利用,其余部分被同化(A),故A表示初級消費者的同化量。初級消費者同化的能量,一部分能量用于自身的呼吸消耗,以熱能的形式散失,其余用于生長發(fā)育和繁殖(B)。(4)能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,傳遞率為10%-20%。在該生態(tài)系統(tǒng)中,假設初級消費者攝入的能量為a,其中存在于糞便中的能量為b,說明初級消費者同化的能量是a-b;因此,流入次級消費者的能量最多為(a-b)×20%?!军c睛】本題結合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的相關知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結構,理解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,能正確分析題圖,再結合圖中信息準確答題。12、①.基因突變的頻率(突變率)②.棕色高酚③.白色低酚④.單倍體⑤.限制性核酸內
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