




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河北省邯鄲市第二中學(xué)2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,且,則下列說法正確的是A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則2.下列函數(shù)中,最小值是的是()A. B.C. D.3.函數(shù)在區(qū)間的圖象大致是()A. B.C. D.4.已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域為()A. B.C. D.5.已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系為()A. B.C. D.6.已知直線和互相平行,則實數(shù)等于()A.或3 B.C. D.1或7.在平行四邊形ABCD中,E為AB中點,BD交CE于F,則=()A. B.C. D.8.若,求()A. B.C. D.9.下列關(guān)系中正確個數(shù)是()①②③④A.1 B.2C.3 D.410.若,且x為第四象限的角,則tanx的值等于A. B.-C. D.-二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若,,則=______;_______12.已知為直角三角形的三邊長,為斜邊長,若點在直線上,則的最小值為__________13.學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時間(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖象,當(dāng)時,圖象是二次函數(shù)圖象的一部分,其中頂點,過點;當(dāng)時,圖象是線段BC,其中.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)大于62時,學(xué)習(xí)效果最佳.要使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳,則教師安排核心內(nèi)容的時間段為____________.(寫成區(qū)間形式)14.已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù)且以6為周期,若f(2)=0,則f(x)在區(qū)間(0,10)內(nèi)至少有________零點.15.定義在上的函數(shù)則的值為______16.已知集合,,則集合中子集個數(shù)是____三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某同學(xué)用“五點法”畫函數(shù)在某一個周期內(nèi)的圖象時,列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:0050(Ⅰ)請將上表數(shù)據(jù)補充完整,填寫在答題卡上相應(yīng)位置,并直接寫出函數(shù)的解析式;(Ⅱ)將圖象上所有點向左平行移動個單位長度,得到的圖象.若圖象的一個對稱中心為,求的最小值18.已知函數(shù)(1)記,已知函數(shù)為奇函數(shù),求實數(shù)b的值;(2)求證:函數(shù)是上的減函數(shù)19.已知函數(shù)(1)求證:用單調(diào)性定義證明函數(shù)是上的嚴(yán)格減函數(shù);(2)已知“函數(shù)的圖像關(guān)于點對稱”的充要條件是“對于定義域內(nèi)任何恒成立”.試用此結(jié)論判斷函數(shù)的圖像是否存在對稱中心,若存在,求出該對稱中心的坐標(biāo);若不存在,說明理由;(3)若對任意,都存在及實數(shù),使得,求實數(shù)的最大值.20.已知集合.(1)當(dāng)時,求;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.21.已知集合,,.(1)當(dāng)時,求;(2)當(dāng)時,求實數(shù)的值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】本道題目分別結(jié)合平面與平面平行判定與性質(zhì),平面與平面平行垂直判定與性質(zhì),即可得出答案.【詳解】A選項,結(jié)合一條直線與一平面垂直,則過該直線的平面垂直于這個平面,故正確;B選項,平面垂直,則位于兩平面的直線不一定垂直,故B錯誤;C選項,可能平行于與相交線,故錯誤;D選項,m與n可能異面,故錯誤【點睛】本道題目考查了平面與平面平行判定與性質(zhì),平面與平面平行垂直判定與性質(zhì),發(fā)揮空間想象能力,找出選項的漏洞,即可.2、B【解析】應(yīng)用特殊值及基本不等式依次判斷各選項的最小值是否為即可.【詳解】A:當(dāng),則,,所以,故A不符合;B:由基本不等式得:(當(dāng)且僅當(dāng)時取等號),符合;C:當(dāng)時,,不符合;D:當(dāng)取負(fù)數(shù),,則,,所以,故D不符合;故選:B.3、C【解析】判斷函數(shù)非奇非偶函數(shù),排除選項A、B,在計算時的函數(shù)值可排除選項D,進(jìn)而可得正確選項.【詳解】因為,且,所以既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),排除選項A、B,因為,排除選項D,故選:C【點睛】思路點睛:函數(shù)圖象的辨識可從以下方面入手:(1)從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置(2)從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;(3)從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;(4)從函數(shù)的特征點,排除不合要求的圖象.4、C【解析】解不等式即得函數(shù)的定義域.【詳解】由題得,解之得,所以函數(shù)的定義域為.故答案為C【點睛】本題主要考查復(fù)合函數(shù)的定義域的求法,考查具體函數(shù)的定義域的求法和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.5、D【解析】與中間值1和2比較.【詳解】,,,所以故選:D.【點睛】本題考查冪與對數(shù)的大小比較,在比較對數(shù)和冪的大小時,能化為同底數(shù)的化為同底數(shù),再利用函數(shù)的單調(diào)性比較,否則可借助中間值比較,如0,1,2等等.6、A【解析】由兩直線平行,得到,求出,再驗證,即可得出結(jié)果.詳解】∵兩條直線和互相平行,∴,解得或,若,則與平行,滿足題意;若,則與平行,滿足題意;故選:A7、A【解析】利用向量加法法則把轉(zhuǎn)化為,再利用數(shù)量關(guān)系把化為,從而可表示結(jié)果.【詳解】解:如圖,∵平行四邊形ABCD中,E為AB中點,∴,∴DF,∴,故選A【點睛】此題考查了向量加減法則,平面向量基本定理,難度不大8、A【解析】根據(jù),求得,再利用指數(shù)冪及對數(shù)的運算即可得出答案.【詳解】解:因為,所以,所以.故選:A.9、A【解析】根據(jù)集合的概念、數(shù)集的表示判斷【詳解】是有理數(shù),是實數(shù),不是正整數(shù),是無理數(shù),當(dāng)然不是整數(shù).只有①正確故選:A【點睛】本題考查元素與集合的關(guān)系,掌握常用數(shù)集的表示是解題關(guān)鍵10、D【解析】∵x為第四象限的角,,于是,故選D.考點:商數(shù)關(guān)系二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①.②.【解析】首先指對互化,求,再求;第二問利用指數(shù)運算,對數(shù),化簡求值.【詳解】,,所以;,,所以故答案為:;12、4【解析】∵a,b,c為直角三角形中的三邊長,c為斜邊長,∴c=,又∵點M(m,n)在直線l:ax+by+2c=0上,∴m2+n2表示直線l上的點到原點距離的平方,∴m2+n2的最小值為原點到直線l距離的平方,由點到直線的距離公式可得d==2,∴m2+n2的最小值為d2=4,故答案為4.13、【解析】當(dāng),時,設(shè),把點代入能求出解析式;當(dāng),時,設(shè),把點、代入能求出解析式,結(jié)合題設(shè)條件,列出不等式組,即可求解.詳解】當(dāng)x∈(0,12]時,設(shè),過點(12,78)代入得,a則f(x),當(dāng)x∈(12,40]時,設(shè)y=kx+b,過點B(12,78)、C(40,50)得,即,由題意得,或得4<x≤12或12<x<28,所以4<x<28,則老師就在x∈(4,28)時段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳,故答案為:(4,28)【點睛】本題考查解析式的求法,考查不等式組的解法,解題時要認(rèn)真審題,注意待定系數(shù)法的合理運用,屬于中檔題14、6【解析】直接利用f(x)的奇偶性和周期性求解.【詳解】因為f(x)是定義在R上奇函數(shù)且以6為周期,所以f(x)=-f即f-x所以f(x)的圖象關(guān)于3,0對稱,且f3則f9又f(0)=0,f(6)=0,又f(2)=0,所以f(8)=0,f(-2)=0,f(4)=0,所以f(x)在區(qū)間(0,10)內(nèi)至少有6個零點.故答案為:6個零點15、【解析】∵定義在上的函數(shù)∴故答案為點睛::(1)求分段函數(shù)的函數(shù)值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當(dāng)出現(xiàn)f(f(a))的形式時,應(yīng)從內(nèi)到外依次求值(2)當(dāng)給出函數(shù)值求自變量的值時,先假設(shè)所求的值在分段函數(shù)定義區(qū)間的各段上,然后求出相應(yīng)自變量的值,切記要代入檢驗,看所求的自變量的值是否滿足相應(yīng)段自變量的取值范圍16、4【解析】根據(jù)題意,分析可得集合的元素為圓上所有的點,的元素為直線上所有的點,則中元素為直線與圓的交點,由直線與圓的位置關(guān)系分析可得直線與圓的交點個數(shù),即可得答案【詳解】由題意知中的元素為圓與直線交點,因為圓心(1,-2)到直線2x+y-5=0的距離∴直線與圓相交∴集合有兩個元素,故集合中子集個數(shù)為4故答案為4【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,涉及集合交集的意義,解答本題的關(guān)鍵是判定直線與圓的位置關(guān)系,以及運用集合的結(jié)論:一個含有個元素的集合的子集的個數(shù)為個.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)根據(jù)表中已知數(shù)據(jù),解得.?dāng)?shù)據(jù)補全如下表:00500且函數(shù)表達(dá)式為.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,得因為對稱中心為,令,解得,由于函數(shù)的圖象關(guān)于點成中心對稱,令,解得,.由可知,當(dāng)時,取得最小值.考點:“五點法”畫函數(shù)在某一個周期內(nèi)的圖象,三角函數(shù)的平移變換,三角函數(shù)的性質(zhì)18、(1)(2)證明見解析【解析】(1)由奇函數(shù)性質(zhì)列方程去求實數(shù)b的值即可解決;(2)以減函數(shù)定義去證明函數(shù)是上的減函數(shù)即可.【小問1詳解】函數(shù)的定義域為,,∵為奇函數(shù),,所以恒成立,即恒成立,解得,經(jīng)檢驗時,為奇函數(shù).故實數(shù)b的值為【小問2詳解】設(shè)任意實數(shù),則,因為,所以,,即又,則所以,即,所以函數(shù)是上的減函數(shù)19、(1)見解析;(2)存在,為;(3)2.【解析】(1)先設(shè),然后利用作差法比較與的大小即可判斷;假設(shè)函數(shù)的圖像存在對稱中心,(2)結(jié)合函數(shù)的對稱性及恒成立問題可建立關(guān)于,的方程,進(jìn)而可求,;(3)由已知代入整理可得,的關(guān)系,然后結(jié)合恒成立可求的范圍,進(jìn)而可求【小問1詳解】設(shè),則,∴,∴函數(shù)是上的嚴(yán)格減函數(shù);【小問2詳解】假設(shè)函數(shù)的圖像存在對稱中心,則恒成立,整理得恒成立,∴,解得,,故函數(shù)的對稱中心為;【小問3詳解】∵對任意,,都存在,及實數(shù),使得,∴,即,∴,∴,∵,,∴,,∵,,∴,,,∴,即,∴,∴,即的最大值為220、(1);(2).【解析】(1)m=﹣2時求出集合B,然后進(jìn)行交集、并集的運算即可;(2)由B?A便可得到,解該不等式組即可得到實數(shù)m的取值范圍試題解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆四川省蓬安縣生物七下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 2025年四川資陽市國有資產(chǎn)投資管理有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年國家電力電網(wǎng)全球能源互聯(lián)網(wǎng)集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年江西豐城寧能生物質(zhì)發(fā)電有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年山東青島中集集裝箱制造有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年上海崇明縣江龍建設(shè)工程有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 安全培訓(xùn)課件收尾
- 法制大課堂教育模板
- 小書蟲作文指導(dǎo)課件
- 孩子夢想的課件
- 醫(yī)院保密知識培訓(xùn)課件
- 標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 第4章我們生活的大地知識點清單-2024-2025學(xué)年浙教版七年級下冊科學(xué)
- 軍事通信基礎(chǔ)知識
- 建筑工地挖掘機吊裝施工方案
- 8.2 法治政府 課件-高中政治統(tǒng)編版必修三政治與法治
- 糖尿病合并痛風(fēng)
- 中西文化鑒賞知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋鄭州大學(xué)
- 《天津市新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究》
- 車險理賠重大案管理辦法
- 牙科市場細(xì)分領(lǐng)域分析-洞察分析
評論
0/150
提交評論