北師大語文四年級上冊課件:《“三顆紐扣”的房子》第二課時課件_第1頁
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北師大版四年級語文上冊第十一單元第3課我們從“三顆紐扣”的房子感受到“三顆紐扣”那顆善良美麗的心靈,也知道了一個人的愛心雖然很小,卻能溫暖眾生。這節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)《“三顆紐扣”的房子》,感受他偉大的精神。導(dǎo)課

紐扣釘子噼里啪啦漆黑待得下雷聲膝蓋震動謀生仆人鞠躬拳頭呻吟臣民新授復(fù)習(xí)生詞

思考:課文按事情發(fā)展的先后順序可以分為幾個部分?第一部分:寫窮木匠拉著自己做的小房子在青翠的大草地上過夜。

第二部分:寫整晚上有人求助到小房子避雨,窮木匠來者不拒。

第三部分:寫天亮后,國王受到啟發(fā),并幫助了這群貧困的人。

第四部分:寫窮木匠又做了一間跟先前一模一樣的小房子。新授

這篇童話講述了一個怎樣的故事?“三顆紐扣”的房子有什么特點?新授文中的窮木匠被人們叫做(“三顆紐扣”),他做的房子(很小很小),僅僅(能住下他一個人)。他帶著小房子到(大草地上)過夜,天下起了大雨,整夜都有人來求助,要進到小房子避雨,有(孤老人、可憐的女人和她的孩子、管林子的、外出謀生的小伙子、被主人趕出的老頭......),他都(來者不拒)因此,我認為,“三顆紐扣”是(先人后己、樂于助人,心中能容下別人、純樸善良的人)

新授“三顆紐扣”具有的美好品質(zhì)?!叭w紐扣”具有善良、純樸、樂于助人、先人后己的美好品質(zhì)。新授

讀第二部分,說一說哪些地方讓你感動?

窮木匠每放進一個人時就會說的那句話——“待得下一個人,就待得下兩個人。”“待得下兩個人,就待得下三個人。”

窮木匠善良的心靈。新授

讀了這句話,你有什么感受?你想說些什么?“看來問題不在于房子,而在于心?!?/p>

“人的心只有拳頭那么大,可一個好人的心容得下全世界的人?!?/p>

體會窮木匠的做法給國王帶來的啟發(fā),給我們每個人帶來的啟示。

一個人的愛心雖小,卻能溫暖眾生。新授

這篇童話告訴人們一個深刻的道理:一個人的愛心雖然很小,卻能溫暖眾生。

新授1.比一比,再組詞。仆()膝()擱()撲()漆()閣()2.這篇童話告訴我們一個什么道理?練習(xí)仆人撲倒膝蓋漆黑擱下內(nèi)閣一個人的愛心雖然很小,卻能溫暖眾生。

一個窮木匠自己只有一間小小的房子,可是他卻有一顆善良的樂于助人的心,他能盡自己的力量幫助每一個需要幫助的人。我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人們:做一個好人,愛這個世界……總結(jié)你認為國王是一個怎樣的人?他后來發(fā)生了什么故事?請以《國王與小木屋》為題續(xù)寫課文。作業(yè)“三顆紐扣”的房子木匠自己做房子“三顆紐扣

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