滬科版八年級物理下學期期中考試卷（B卷）含答案

班級―姓名學號分數(shù)

滬科版八年級下學期期末考試（B卷）

選擇題（共15小題，滿分45分，每小題3分）

1.（3分）將一小段黃瓜懸掛，小明用強磁鐵靠近其一端，發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)生了微微的轉動。

他猜想強磁鐵對水產(chǎn)生了力的作用，并通過實驗驗證自己的猜想。下列實驗可驗證其猜

想的是（）

A.將塑料袋裝滿水后懸掛，用強磁鐵靠近水袋，水袋靜止不動

B.將一小段香蕉懸掛，用強磁鐵靠近其一端，香蕉微微轉動

C.將另一小段黃瓜懸掛，用強磁鐵靠近其一端，黃瓜微微轉動

D.將水放置在盆中，用強磁鐵靠近水面，水面向下微微凹陷

2.（3分）下列對日常生活中的現(xiàn)象解釋正確的是（）

A.踢出去的足球在地面滾動后最終停下來是因為受到力的作用

B.人走路時，腳與地面的摩擦力的方向與人前進方向相反

C.汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了剎車過程中減少人的慣性

D.釘入木板中的釘子不易拔出來，是因為釘子受到木板較大的吸引力

3.（3分）在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，某同學做了如圖所示的三個實

驗，關于該實驗的過程和方法，下列說法正確的是（）

甲乙丙

A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結論

B.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象，說明壓力的作用效果與受力面積有關

D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象，說明壓力的作用效果與壓力大小有關

4.（3分）如圖所示是a、b兩種物質的質量與體積的關系圖象，分別用a、b兩種物質制

成體積相等的甲、乙兩實心物體，將兩物體浸沒在水中，松手穩(wěn)定后（）

A.乙漂浮B.甲漂浮C.乙下沉D.甲下沉

5.（3分）一艘輪船從長江駛入大海（p江水＜p海水），下列關于該艘輪船說法正確的是（）

A.會浮起一些，因為海水密度更大，所以排水量變大

B.會浮起一些，但排水量不變，浮力不變

C.會下沉一些，船受到的浮力不變

D.因為始終漂浮，所受浮力不變，所以不會浮起一些，也不會下沉一些

6.（3分）把質量相等的木球和鋁球浸沒于某種液體中，放手后木球漂浮而鋁球下沉，靜

止后它們所受浮力的大小關系是（）

A.F木=F^B.F木＜F鋁C.F木＞F4gD.無法確定

7.（3分）將兩個完全相同的實心小球分別放入盛有相同體積鹽水和清水的燒杯中（兩個

燒杯完全相同），小球靜止時如圖所示，下列說法正確的是（）

A.甲、乙兩個小球排開液體的體積相等

B.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強一定相等

C.甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力

D.甲燒杯對桌面的壓力大于乙燒杯對桌面的壓力

8.（3分）關于功、功率和機械效率，下列說法中正確的是（）

A.物體受到的力越大，力對物體做功就越多

B.將掉在地上的物理課本撿到桌面上，需要做20J的功

C.使用機械效率越高的機械，完成一定量的功就越快

D.完成一定量的功越快的機械，功率就越大

9.（3分）如圖所示，手用F1的力直接將物體A勻速提升h,Fi做功為Wi,功率為Pi；

若在相同時間內借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h,F2做功為W2,功率為P2,

斜面的機械效率是80%,則（）

:'r:

A.Wi>W2B.Wi=W2C.Pi>P2D.Pi<P2

10.（3分）地震發(fā)生后，解放軍飛機向災區(qū)空投了大批救災物資。系著降落傘的食品箱在

加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩僦本€下落，把食品箱和降落傘看成一個整體，它在勻速直

線下落的過程中（）

A.動能越來越大B.機械能保持不變

C,重力勢能越來越小D,運動狀態(tài)一直在改變

11.（3分）第十四屆全國運動會將于2021年9月15日至9月27日舉行，對比賽項目中

所包含的一些物理知識，下列描述正確的是（）

A.籃球一一運動員將籃球投出，籃球在空中上升的過程中，動能變小，機械能變大

B.馬術---運動員對馬的壓力和運動員的重力是一對相互作用力

C.游泳一一運動員用力向后撥水時，運動員對水的作用力使他前進

D.滑板一一運動員在坡道上勻速下滑時，運動員受到的力是平衡力

12.（3分）如圖所示是鍋爐上的安全閥門的示意圖，閥門C與蒸氣的接觸面積設為S,鍋

爐內氣體的壓強為P，鉤碼的重力設為G,則下列說法錯誤的是（）

A.安全閥門裝置OAB是一個杠桿

B.鍋爐內蒸汽對閥門C的壓力可表示為pS

C.當裝置達到平衡時，滿足下面關系式：pSXOA=GXAB

D.當要控制鍋爐內氣體壓強較小時，可適當將鉤碼向靠近O點移動

13.（3分）小海分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每個滑輪重力相同），勻速提起相

同的重物，使物體在相同時間上升相同的高度。不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是

()

-

□

甲

乙

A.甲、乙相比，乙更省力

B.甲、乙所做的總功一樣大

C.甲、乙對重物做功的機械效率一樣大

D.甲、乙相比，乙對重物做功的功率更大

14.（3分）如圖所示，斜面高為1m、長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重

為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端。下列判斷中正確的是（）

A.克服木箱重力做的功為800J

B.木箱受到斜面的摩擦力為25N

C.斜面對木箱支持力做功為200J

D.拉動木箱的過程中，斜面的機械效率為80%

15.（3分）一個盛有水的底面積為lOOcn?的圓柱形容器置于水平桌面上，如圖甲所示，

容器對桌面的壓強為400Pa。用細線系一小球A,將小球A一半體積浸入水中，容器對

桌面的壓強為500Pa,如圖乙所示：將細線剪斷，容器對桌面的壓力相比乙圖增大了

0.8N；將小球A與一個密度為1.2g/cm3的球B用細線連接后置于容器中，A、B球懸浮

于水中，如圖丙所示。（不計所有細線的體積和質量）則下列判斷正確的是（）

A.球A的體積為100cm3

B.球A的密度為0.8g/cm3

C.球B的重力為1.8N

D.將圖丙中的細線剪斷后，圖丙比圖甲的液面高2.8cm

二.填空題（共10小題，滿分55分）

16.（4分）舉世矚目的三峽大壩設計高度為185m。蓄水提高了水位，從而提高了水的

（選填“動能”或“勢能”）；大型輪船通過大壩要通過船閘，船閘的工作原理是

原理；如果蓄水高度為170m,則大壩底部受到水的壓強為Paog取10N/kg

17.（2分）一個物體的體積是600cm3,讓它完全浸沒在水中，它受到的浮力是

N,如果這個物體重4N,它在水中將（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）。

18.（4分）城市灑水車勻速行駛灑水時，灑水車的動能將,機械能將（兩

空均選填“增大”、“減小”或“不變”）。

19.（6分）小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和

鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所

Zj，o

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與有關。

（2）分析圖甲、丁、戊，說明浮力的大小與有關。

（3）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用兩圖的裝

置來進行操作。

（4）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是N,圓柱體的體積是cm3,圓柱

體的密度是kg/m3?

（5）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是kg/m3o

（6）若小明在使用彈簧測力計時，指針在零刻度線以上，該同學沒有調零而直接進行測

量，這樣利用上述方法計算出圓柱體的密度值_______（選填“偏大”、“不變”或“偏

小”）O

20.（6分）小明在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”時，進行了如圖所示的

實驗操作，其中F表示彈簧測力計的示數(shù)。

（I）通過實驗b和d可以知道，當物體浸沒在水中時受到的浮力大小是N；通

過（選填字母代號）兩次測量可知物體浸沒時排開液體所受重力是No

（2）通過對實驗過程的仔細分析，這次實驗也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有

關”。通過分析b、c、d得出，物體在液體中所受到浮力大小還跟有關；結合

補充實驗h可知，物體在液體中所受到浮力大小還跟有關。

（3）d圖中容器底受到水的壓強pi與f圖中容器底受到水的壓強P2之比pi：P2

（4）從圖b一直到圖e的過程中，溢水杯對桌面的壓強將（選填“變大”、“變

小”或“不變”）o

21.（6分）在探究動能大小與哪些因素有關的實驗中：

（1）如圖甲所示，小明先探究動能大小與速度關系，他控制小車質量保持不變，讓小車

從斜面的（填“同一”或“不同”）高度下滑，目的是O

（2）小磊在探究“動能大小與質量的關系”時將實驗裝置改進成如圖乙所示，利用質量

不同的

鐵球將彈簧壓縮相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊.該實驗方案是否可行？

答：。若按此方案操作，他會看到的現(xiàn)象是：。

（3）如圖丙所示，質量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)影響動能大小的因素

可知，飛行的撲克牌一定具有（選填“較大”或“較小”）的速度。

22.（6分）小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中：

（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時右端高左端低（如下圖中甲所

示），此時杠桿（選填“是”“不是"）處于平衡狀態(tài)。接下來調節(jié)平衡螺母，

使其在水平位置平衡，這一調節(jié)過程的目的是使杠桿的重力對杠桿平衡（選填

“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）影響，這時重力的力臂為O

（2）如圖乙所示，杠桿水平平衡后，左邊鉤碼的個數(shù)為3個（每個鉤碼重1牛），則

F2=N,讀出Fi=4N,測出OA=30cm,OB=20cm0他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠

桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1XOA和F2XOB（選填“相等”或“不相等”），

從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1X11和F2X12。小強的失誤是。

（3）在圖丙中，若B處的鉤碼不變，小強將彈簧測力計由A處移到C（C=10cm）處，

施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應，大小為

No

（4）在圖乙中，若B處的鉤碼不變，小強不用彈簧測力計，在A處掛N的鉤

碼，杠桿在水平位置仍然平衡。

23.（5分）如圖甲所示，是小明測動滑輪的機械效率的示意圖。他用彈簧測力計拉動繩子

的自由端，將質量為200g的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中

的A'位置勻速豎直上升到B,位置，在這個過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F,彈

簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)小明做的實驗完成下列問題：

（1）彈簧測力計的示數(shù)是N；

（2）鉤碼上升的距離是cm；

（3）此滑輪組的機械效率是%；（結果保留1位小數(shù)）

（4）實驗室里有質量分別為45g、40g、35g的三種滑輪，根據(jù)實際情況和實驗數(shù)據(jù)，可

以判斷小明選用的是質量為g的滑輪。

=育

=

0

&￡-9

-0

=0三-

=C三L

二

三

三

一

一

二

二

3二Q1

一

&-三

=

=二

二

二O-2

三

三

E二

一

=二

O-二3

&-』

二

=Z二

二

_￡二

=--4

二

2I二

-_E

二

三5

一

24.（5分）某冰塊中含有一小石塊，冰和石塊的總質量是55g,總體積是55cm3。將它們

放入盛有水的圓柱形容器中時恰好完全浸沒于水中（如圖甲所示）。當冰全部熔化后，

石塊沉于容器底部，容器里的水面下降了0.5cm（如圖乙所示），若容器的底面積為

10cm2,已知p冰=0.9義ItPkg/n?。求：

（1）冰塊中冰的體積是多少cn??

（2）石塊的密度是多少kg/m3?

甲乙

25.（11分）新冠病毒是威脅全人類生命的大規(guī)模流行病，眾志成城、共同抗疫是中國從

抗疫過程中得到的寶貴經(jīng)驗，在抗疫過程中，武漢貨物中轉站借助了甲圖的電動液壓小

吊車，很好的完成了物資的調運工作，圖乙是小吊車的結構簡圖（吊桿重力、吊鉤重

力、各處摩擦力均不計）。

乙

如圖乙所示，可伸縮吊桿ABCD伸縮時可將貨物水平移動，吊桿最短長度AC=1.2m,

最長長度AD=3m。液壓桿EGB作用在吊桿的B點時，可將吊桿繞A點逆時針轉動從

而抬高貨物，當?shù)鯒U處于水平狀態(tài)時，A點到液壓桿EGB距離AG=0.4m,AB=0.5m?

（1）由于操作不當或吊起的貨物太重，電動液壓小吊車可能會出現(xiàn)翻轉的現(xiàn)象。如果把

整個小吊車當作一個杠桿，吊車出現(xiàn)翻車時，大部分時候會以為支點。（選填

E"、"O”或“F”）。

（2）當用電動液壓小吊車在C處吊起質量為1500kg的貨物時，吊桿處于水平靜止狀態(tài)，

此時液壓桿對吊桿的推力是多少N?如果已知液壓桿內液體推動桿BG的有效作用面積

為S=0.015m2,求液壓桿內液體對BG的壓強為多少Pa?

（3）當用該小吊車在D處吊起質量為It的貨物時，貨物在1分鐘內被抬高了0.9m,已

知該小吊車的工作效率為15%,求此時小吊車的輸入功率是多少W?

班級―姓名學號分數(shù)

滬科版八年級下學期期末考試（B卷）解析版

選擇題（共15小題，滿分45分，每小題3分）

1.（3分）將一小段黃瓜懸掛，小明用強磁鐵靠近其一端，發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)生了微微的轉動。

他猜想強磁鐵對水產(chǎn)生了力的作用，并通過實驗驗證自己的猜想。下列實驗可驗證其猜

想的是（）

A.將塑料袋裝滿水后懸掛，用強磁鐵靠近水袋，水袋靜止不動

B.將一小段香蕉懸掛，用強磁鐵靠近其一端，香蕉微微轉動

C.將另一小段黃瓜懸掛，用強磁鐵靠近其一端，黃瓜微微轉動

D.將水放置在盆中，用強磁鐵靠近水面，水面向下微微凹陷

【解答】ABC、塑料袋裝滿水、一小段香蕉和另一小段黃瓜，用強磁鐵靠近它們，可以

驗證強磁鐵對這些物體的作用，不能驗證強磁鐵對水的作用，故ABC不符合題意；

D、將水放置在盆中，用強磁鐵靠近水面，水面向下微微凹陷，可以驗證強磁鐵對水的

作用，故D符合題意。

故選：D。

2.（3分）下列對日常生活中的現(xiàn)象解釋正確的是（）

A.踢出去的足球在地面滾動后最終停下來是因為受到力的作用

B.人走路時，腳與地面的摩擦力的方向與人前進方向相反

C.汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了剎車過程中減少人的慣性

D.釘入木板中的釘子不易拔出來，是因為釘子受到木板較大的吸引力

【解答】A、踢出去的足球在水平地面滾動最終要停下來的原因是受到摩擦阻力的作用；

故A正確；

B、腳與地面間的摩擦力包括地面對腳的摩擦力和腳對地面的摩擦力，人走路時，腳向

后蹬，相對于地面向后運動，所以受到向前的摩擦力，即地面對腳的摩擦力向前，與人

運動方向相同，故B錯誤；

C、汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小因為慣性帶來的傷害，故C錯誤。

D、釘入木板的釘子，由于與木板之間存在很大的摩擦力，所以不易拔出來，故D錯

誤。

故選：Ao

3.（3分）在“探究影響壓力作用效果的因素”的實驗中，某同學做了如圖所示的三個實

驗，關于該實驗的過程和方法，下列說法正確的是（）

-JLcdL

甲乙丙

A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結論

B.實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的大小

C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象，說明壓力的作用效果與受力面積有關

D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象，說明壓力的作用效果與壓力大小有關

【解答】A、比較甲、乙兩圖知，壓力相同，乙中受力面積小，壓力作用效果明顯，可得

出壓力作用效果與受力面積有關，故A錯誤；

B、根據(jù)轉換法，實驗中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，故B錯誤；

C、比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象可知，受力面積和壓力均不同，不能說明壓力的作用效果與

受力面積有關，故C錯誤；

D、甲、丙兩圖中，受力面積相同，甲中壓力大，壓力作用效果明顯，因此，通過甲、

丙兩圖說明，壓力的作用效果與壓力大小有關，故D正確。

故選：D。

4.（3分）如圖所示是a、b兩種物質的質量與體積的關系圖象，分別用a、b兩種物質制

成體積相等的甲、乙兩實心物體，將兩物體浸沒在水中，松手穩(wěn)定后（）

A.乙漂浮B.甲漂浮C.乙下沉D.甲下沉

【解答】由圖象可知，當Vn.Ocn?時，ma=1.5g,mb=0.5g,則:

甲的密度為：

pI==L5g—=1.5g/cm3,

1.Ocm3

乙的密度為：

m乙0.5g…，33

P乙=不一=--------=0.5g/cm,

V1.0c

已知p水=lg/cm3,貝!J：p甲＞「水，p乙＜p水，

所以松手穩(wěn)定后，甲下沉、乙漂?。还蔇正確。

故選：D。

5.（3分）一艘輪船從長江駛入大海（p江水＜p海水），下列關于該艘輪船說法正確的是（）

A.會浮起一些，因為海水密度更大，所以排水量變大

B.會浮起一些，但排水量不變，浮力不變

C.會下沉一些，船受到的浮力不變

D.因為始終漂浮，所受浮力不變，所以不會浮起一些，也不會下沉一些

【解答】（1）因為輪船漂浮，所以F浮=G,則輪船受到長江水和海水的浮力都等于輪船

受到的重力G,都等于輪船排開液體的重力，則排水量不變，故A錯誤；

（2）船受到的浮力不變，根據(jù)F浮=psgV排可知，由于p江水＜p海水,所以，V排江水＞V

排海水，排開液體的體積將變小，輪船將上浮一些，故B正確，CD錯誤。

故選：Bo

6.（3分）把質量相等的木球和鋁球浸沒于某種液體中，放手后木球漂浮而鋁球下沉，靜

止后它們所受浮力的大小關系是（）

A.F木=尸鋁B.F木＜F鋁C.F木＞F鎘D.無法確定

【解答】因為兩球質量相同，由6=!!^可知，兩球重力大小相等，木球漂浮，木球所受

浮力F木=G,鋁球下沉，鋁球所受浮力F鋁＜G,所以兩球所受浮力大小關系為F木＞F

鋁。

故選：Co

7.（3分）將兩個完全相同的實心小球分別放入盛有相同體積鹽水和清水的燒杯中（兩個

燒杯完全相同），小球靜止時如圖所示，下列說法正確的是（）

A.甲、乙兩個小球排開液體的體積相等

B.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強一定相等

C.甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力

D.甲燒杯對桌面的壓力大于乙燒杯對桌面的壓力

【解答】A、小球在甲中漂浮，在乙中懸浮，故小球在乙中排開液體的體積大于在甲中排

開液體的體積，故A錯誤；

B、由題知，水和鹽水的體積相同，密度不同，質量不同，重力不同，由于容器為柱狀

容器，容器底受到壓力等于球和液體的總重力，故壓力不等；容器的底面積相同，由p

=工可得甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強不相等，故B錯誤；

S

c、小球在乙中懸浮，浮力等于重力；在甲中漂浮，浮力等于重力，故甲球受到的浮力

等于乙球受到的浮力，故C錯誤；

D、兩個完全相同的小球，則重力相同，

甲、乙是兩個相同的容器，容器中分別裝有體積相同的水和鹽水，甲杯盛有鹽水，故甲

杯中鹽水的重力大于乙杯中水的重力，容器對水平桌面的壓力：F=G容+G液+G球，所以

甲、乙兩容器對桌面的壓力F甲>F乙，故D正確。

故選：D。

8.（3分）關于功、功率和機械效率，下列說法中正確的是（）

A.物體受到的力越大，力對物體做功就越多

B.將掉在地上的物理課本撿到桌面上，需要做20J的功

C.使用機械效率越高的機械，完成一定量的功就越快

D.完成一定量的功越快的機械，功率就越大

【解答】

A、有力作用在物體上，但在力的方向上不一定移動了距離，則力不一定做功；力越

大，力對物體做功也不一定多，還要看在力的方向上移動的距離，故A錯誤；

B、一本物理課本的質量約為200g,課桌高度約為80cm,將掉在地上的物理課本撿到桌

面上，需要做功W=Gh=0.2kgX10N/kgX0.8m=1.6J,故B錯誤；

C、機械效率是有用功與總功的比值，與做功快慢無關，所以使用機械效率越高的機

械，完成一定量的功不一定越快，故C錯誤；

D、功率等于單位時間內做功的多少，是表示做功快慢的物理量，所以完成一定量的功

越快的機械，功率就越大，故D正確；

故選：D。

9.（3分）如圖所示，手用Fi的力直接將物體A勻速提升h,Fi做功為Wi,功率為Pi；

若在相同時間內借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h,F2做功為W2,功率為P2,

斜面的機械效率是80%,則（）

A.Wi>W2B.Wi=W2C.Pi>P2D.Pi<P2

【解答】

手用Fi的力直接將物體A勻速提升h,Fi做的功：Wi=Gh,

借助斜面把A用力F2勻速提升相同高度h時，F(xiàn)2做的有用功：亞有=611,

W有W有c

由T1=一艮X100%可得，F(xiàn)2所做的功（總功）：W2=—=—Gh,

W總T]80%4

所以，W1<W2,故AB錯誤;

又因Fi和F2做功的時間相等，

所以，由P=■I可知，二力做功的功率關系為P1VP2,故C錯誤、D正確。

t

故選：D?

10.（3分）地震發(fā)生后，解放軍飛機向災區(qū)空投了大批救災物資。系著降落傘的食品箱在

加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩僦本€下落，把食品箱和降落傘看成一個整體，它在勻速直

線下落的過程中（）

A.動能越來越大B.機械能保持不變

C.重力勢能越來越小D.運動狀態(tài)一直在改變

【解答】A、食品箱和降落傘在下落的過程中，質量不變、速度不變，動能不變；故A

錯誤；

BC、食品箱和降落傘的質量不變，速度不變，動能不變；高度越來越小，重力勢能越

來越小，所以機械能減小，故B錯誤，C正確；

D、食品箱和降落傘是處于勻速直線運動狀態(tài)，所以它的運動狀態(tài)在不改變。故D錯

誤；

故選：Co

11.（3分）第十四屆全國運動會將于2021年9月15日至9月27日舉行，對比賽項目中

所包含的一些物理知識，下列描述正確的是（）

A.籃球一一運動員將籃球投出，籃球在空中上升的過程中，動能變小，機械能變大

B.馬術一一運動員對馬的壓力和運動員的重力是一對相互作用力

C.游泳一一運動員用力向后撥水時，運動員對水的作用力使他前進

D.滑板一一運動員在坡道上勻速下滑時，運動員受到的力是平衡力

【解答】

A、籃球在空中上升的過程中，質量不變，速度變小，動能變??；由于籃球克服阻力做

功，機械能轉化為內能，所以機械能變小，故A錯誤；

B、運動員對馬的壓力和運動員的重力不是兩個物體之間的相互作用，這兩個力不是相

互作用力，故B錯誤；

C、運動員用力向后撥水時，運動員對水有向后的作用力，由于物體間力的作用是相互

的，他也會受到水的作用力，所以他能前進，故C錯誤；

D、運動員在坡道上勻速下滑時，處于平衡狀態(tài)，運動員受到的力是平衡力，故D正

確。

故選：D。

12.（3分）如圖所示是鍋爐上的安全閥門的示意圖，閥門C與蒸氣的接觸面積設為S,鍋

爐內氣體的壓強為p,鉤碼的重力設為G,則下列說法錯誤的是(

OB

□

A.安全閥門裝置OAB是一個杠桿

B.鍋爐內蒸汽對閥門C的壓力可表示為pS

C.當裝置達到平衡時，滿足下面關系式：pSXOA=GXAB

D.當要控制鍋爐內氣體壓強較小時，可適當將鉤碼向靠近O點移動

【解答】

A、由圖，安全閥門裝置OAB在鍋爐內蒸汽對閥門C的壓力下可以繞。點轉動，構成了

一個杠桿，故A正確；

B、由p=g■可知，鍋爐內蒸汽對閥門C的壓力F=pS,故B正確；

C、當裝置達到平衡時，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)XOA=GXOB,即(p-po)SXOA=

GXOB,故C錯誤；

D、由C中(p-po)SXOA=GXOB,當控制鍋爐內蒸汽壓強較小時，pS減小，0A、

G不變，所以OB減小，故應適當將鉤碼向靠近。點移動，故D正確。

故選：Co

13.(3分)小海分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組(每個滑輪重力相同)，勻速提起相

同的重物，使物體在相同時間上升相同的高度。不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是

()

甲乙

A.甲、乙相比，乙更省力

B.甲、乙所做的總功一樣大

C.甲、乙對重物做功的機械效率一樣大

D.甲、乙相比，乙對重物做功的功率更大

【解答】A由圖可知，n甲=2,n乙=3,s甲=2h,sz,=3h,

不計繩重及摩擦時，繩端的拉力F=」（G物+G輪），

n

則繩子受的拉力：

F甲=1（G物+G輪），F(xiàn)乙=1（G物+G輪），所以，F(xiàn)^>F乙，即乙圖省力，故A正確；

23

BC、因動滑輪重相同，提升的物體重和高度均相同，且W額=6輪11,W有用=6物11,

所以，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，

W有用

由n=—里，可知，兩滑輪組的機械效率相同。故BC正確，

w總

D、由BC可知，總功相同，時間相同，由P=JL可得，甲、乙對重物做功的功率相同，

t

故D錯誤。

故選：D。

14.（3分）如圖所示，斜面高為1m、長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重

為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端。下列判斷中正確的是（）

A.克服木箱重力做的功為800J

B.木箱受到斜面的摩擦力為25N

C.斜面對木箱支持力做功為200J

D.拉動木箱的過程中，斜面的機械效率為80%

【解答】

A、由題意知，木箱的重力G=200N,h=lm,則木箱克服重力做功：W有用=Gh=200N

Xlm=200J,故A錯誤；

B、拉力F做的功W點=FL=75NX4m=300J,克服摩擦力做功W額=W^-W有用=300J

W額

-200J=100J,木箱受到斜面的摩擦力f=一匚==25N,故B正確；

L

C、木箱移動方向與支持力方向垂直，沒有在支持力的方向上移動距離，所以斜面的支

持力做功為零，故c錯誤；

D、斜面的機械效率口=1亙曳=空紅><100%七66.7%,故D錯誤。

V總300.T

故選：Bo

15.（3分）一個盛有水的底面積為lOOcn?的圓柱形容器置于水平桌面上，如圖甲所示，

容器對桌面的壓強為400Pa。用細線系一小球A,將小球A一半體積浸入水中，容器對

桌面的壓強為500Pa,如圖乙所示：將細線剪斷，容器對桌面的壓力相比乙圖增大了

0.8N；將小球A與一個密度為IZg/cn?的球B用細線連接后置于容器中，A、B球懸浮

于水中，如圖丙所示。(不計所有細線的體積和質量)則下列判斷正確的是()

B.球A的密度為0.8g/cm3

C.球B的重力為1.8N

D,將圖丙中的細線剪斷后，圖丙比圖甲的液面高2.8cm

【解答】A.將小球A一半體積浸入水中，容器對桌面的壓強為500Pa,

增加的壓力為△F=Z\pS=(500Pa-400Pa)X100X104m2=lN,根據(jù)力的作用是相互

的，A的氣溫浮力也是IN,

此時排開液體體積V排=口F-=——------型---------=104m3=100cm3,

P水g103kg/m3XlON/kg

故A的體積為200cm3,故A錯誤；

B.當細繩剪短后，壓力比乙圖又增大了0.8N,即A受到的浮力比乙圖又增大了0.8N,若

A懸浮或者沉底，則浸沒體積是乙圖中的2.倍，則浮力應該增加1N,但A的浮力只增加

了0.8N,故A此時為漂浮狀態(tài)，浮力為F浮=1N+O.8N=L8N,

G

漂浮時浮力等于重力，所以GA=1.8N,A質量為mA=2=」^L=0.18kg,

g10N/kg

A的密度p=&=°,I$。=0.9g/cm3,故B錯誤；

VA200cm3

C.當AB用細繩連接后，兩者整體懸浮，所以浮力為(mA+mB)g,

根據(jù)阿基米德原理F浮i=p水8(VA+VB),

又因為B密度為1.2g/cm3,且HIB=PBVB,聯(lián)立可解得mB=120g,VB=100cm3,所以球

B的重力為

GB=mBg=0.12kgX10N/kg=1.2N,故C錯誤；

D.當繩子剪斷后，A漂浮，B沉底，浮力為F浮2=GA+P水gVB=1.8N+103kg/m3xi0N/kg

X104m3=28N,

排開水體積Vi==--------------------------------=2.8X104m3=280cm3,

103kg/m3X10N/kg

y3

液面上升的高度△h=」=2?°2=2.8cm,故D正確。

S100cm3

故選：D。

二.填空題（共10小題，滿分55分）

16.（4分）舉世矚目的三峽大壩設計高度為185m。蓄水提高了水位，從而提高了水的勢

能（選填“動能”或“勢能”）；大型輪船通過大壩要通過船閘，船閘的工作原理是

連通器原理;如果蓄水高度為170m,則大壩底部受到水的壓強為1.7X1Q6Paog

取10N/kg

【解答】（1）蓄水提高了水位，則水的相對高度增加，從而提高了水的勢能；

（2）三峽大壩的船閘是連通器在在實際中的具體運用，它能讓大型輪船在上下游之間順

利往返航行；

（3）如果蓄水高度h=170m,壩底受到水的壓強：

p=pgh=l.OXlO3kg/m3X1ON/kgX170m=1.7X106Pa。

故答案為:勢能；連通器；1.7X106。

17.（2分）一個物體的體積是600cm3,讓它完全浸沒在水中，它受到的浮力是5.88

N,如果這個物體重4N,它在水中將上?。ㄟx填“上浮”“下沉”或“懸浮”）。

【解答】物體全浸沒在水中時受到的浮力：

F浮=「8丫jt=pgV=1.0><103kg/m3X9.8N/kgX600X106m3=5.88N,

因F浮〉G=4N,

所以，物體在水中將上浮。

故答案為：5.88；上浮。

18.（4分）城市灑水車勻速行駛灑水時，灑水車的動能將減小，機械能將減小（兩

空均選填“增大”、“減小”或“不變”）。

【解答】一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，水的質量減小、速度不

變，動能減小，重力勢能減??；機械能等于動能和勢能之和，所以機械能減小。

故答案為：減??；減小。

19.（6分）小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和

鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所

Zj，o

（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關。

（2）分析圖甲、丁、戊，說明浮力的大小與排開液體的密度有關。

（3）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用丙、丁兩圖的

裝置來進行操作。

（4）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是圓柱體的體積是400cn?,圓柱體

的密度是1.25義1。3kg/n?o

（5）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是1.1義1。3kg/n?。

（6）若小明在使用彈簧測力計時，指針在零刻度線以上，該同學沒有調零而直接進行測

量，這樣利用上述方法計算出圓柱體的密度值偏?。ㄟx填“偏大”、“不變”或

“偏小”）o

【解答】

（1）由圖甲可知物體的重為G=5N；乙、丙實驗中，排開液體的密度相同，而排開液體

的體積不同，測力計示數(shù)不同，由稱重法測浮力F浮=G-F,乙、丙實驗中受到的浮力

不同，故由甲、乙、丙實驗，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關；

（2）丁、戊中，排開液體的體積相同，排開液體的密度不同，測力計示數(shù)不同，由稱重

法測浮力，受到的浮力不同，故分析圖甲、丁、戊實驗，說明浮力的大小與排開液體的

密度有關；

（3）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，要控制排開液體的密度和

體積相同，只改變深度大小，故可選用丙、丁兩圖的裝置來進行操作；

（4）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是：FJJ=G-F=5N-1N=4N；

由阿基米德原理：F浮=「水gV排=p水gV物，

圓柱體的體積是：

V==--------------------------------------=4X104m3=400cm3,

1.0X103kg/m3X10N/kg

圓柱體的密度是：

P圓柱體=工=--------------_=1.25X103kg/m3；

gV10N/kgX4X10~4mJ

（5）由甲、戊實驗，圓柱體浸沒在鹽水中受到的浮力：

F浮'=G-F'=5N-0.6N=4.4N；

由阿基米德原理：F浮=p"V排=p"V物，

鹽水的密度是：

F浮’44Na

P鹽水=---=--------:-------=1'*10kg/m3；

gV物10N/kgX4X10-4mJ

G

（6）由（4）可知,圓柱體=水①,

PF浮=xP

gX

P水g

若小明在使用彈簧測力計時，指針在零刻度線以上，該同學沒有調零而直接進行測量,

由稱重法測浮力

F浮=G-F,故得出的浮力F浮大小沒有影響，而直接測量出的重力G偏小，故由①式

知，這樣利用上述方法計算出圓柱體的密度值偏小。

故答案為：（1）物體排開液體的體積；

（2）排開液體的密度；

（3）丙、?。?/p>

（4）4；400；1.25X103；

（5）1.1X103；

（6）偏小。

20.（6分）小明在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”時，進行了如圖所示的

實驗操作，其中F表示彈簧測力計的示數(shù)。

（1）通過實驗b和d可以知道，當物體浸沒在水中時受到的浮力大小是Q^N；通

過a、g（選填字母代號）兩次測量可知物體浸沒時排開液體所受重力是0.5No

（2）通過對實驗過程的仔細分析，這次實驗也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有

關”。通過分析b、c、d得出，物體在液體中所受到浮力大小還跟物體排開液體的體

積有關;結合補充實驗h可知，物體在液體中所受到浮力大小還跟液體的密度有

關。

（3）d圖中容器底受到水的壓強pi與f圖中容器底受到水的壓強p2之比pi:P2=1:

1__o

（4）從圖b一直到圖e的過程中，溢水杯對桌面的壓強將不變（選填“變大”、

“變小”或“不變”）。

【解答】（1）通過實驗b和d可以知道，當物體浸沒在水中時受到的浮力大小是：F浮=

G-F拉=2N-1.5N=0.5N；通過a、g兩次測量可知物體浸沒時排開液體所受重力是

0.5No

（2）通過對實驗過程的仔細分析，這次實驗也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有

關”。通過分析b、c、d得出，物體在液體中所受到浮力大小還跟物體排開液體的體積

有關；結合補充實驗h可知，物體在液體中所受到浮力大小還跟液體的密度有關。

（3）液體的壓強公式p=pgh,d和f中的液體密度相同，深度相同，所以d圖中容器底

受到水的壓強pi與f圖中容器底受到水的壓強P2之比pi：p2=l：lo

（4）從圖b一直到圖e的過程中，溢水杯對桌面的壓強將不變。因為溢水杯對桌面的壓

力為：F=G杯+G水+G物-F拉=G杯+G余水+G排=G杯+G原水，所以壓力F不變，面積S不

變，所以由p=E可得，溢水杯對桌面的壓強將不變。

S

故答案為:（1）0.5；a、g；0.5o

（2）物體排開液體的體積；液體的密度。

（3）1：lo

（4）不變。

21.（6分）在探究動能大小與哪些因素有關的實驗中：

（1）如圖甲所示，小明先探究動能大小與速度關系，他控制小車質量保持不變，讓小車

從斜面的不同（填“同一”或“不同”）高度下滑，目的是改變小車剛到水平

面時的速度。

（2）小磊在探究“動能大小與質量的關系”時將實驗裝置改進成如圖乙所示，利用質量

不同的

鐵球將彈簧壓縮相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊.該實驗方案是否可行？答：不可

行。若按此方案操作，他會看到的現(xiàn)象是：木塊移動的距離相同。

（3）如圖丙所示，質量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜，根據(jù)影響動能大小的因素

可知，飛行的撲克牌一定具有較大（選填“較大”或“較小”）的速度。

【解答】（1）讓同一小車從斜面不同高度滑下，是為了控制質量不變，研究動能大小與

速度的關系；因此實驗中他控制小車的質量保持不變，讓小車從斜面的不同高度下滑，

目的是改變小車剛到水平面時的速度。

（2）觀察圖乙的裝置可知，若用質量不同的鐵球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放，

撞擊同一木塊，撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉化而來，而彈簧的彈性勢能的大小與形

變程度有關，故彈簧勢能相同，轉化出的動能相同，因此，木塊最終移動的距離相同，

這樣是不能完成實驗目的。

（3）在質量一定時，速度越大，動能越大，撲克牌切入黃瓜時應具有較大的動能，由于

撲克牌的質量很小，因此飛行的撲克牌一定具有較大的速度。

故答案為：（1）不同；改變小車剛到水平面時的速度；

（2）不可行；木塊移動的距離相同；

（3）較大。

22.（6分）小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中:

（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿靜止時右端高左端低（如下圖中甲所

示），此時杠桿是（選填“是”“不是"）處于平衡狀態(tài)。接下來調節(jié)平衡螺母，

使其在水平位置平衡，這一調節(jié)過程的目的是使杠桿的重力對杠桿平衡不產(chǎn)生（選

填“產(chǎn)生”或“不產(chǎn)生”）影響，這時重力的力臂為0O

（2）如圖乙所示，杠桿水平平衡后，左邊鉤碼的個數(shù)為3個（每