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黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)1).填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(
)的花草樹(shù)木(
)的巨人(
)的雷聲(
)的大地
(
)斧頭
(
)大地
(
)宇宙
(
)變化2).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。
鑿(
)偷光
鐵杵成(
)
程門(mén)(
)雪
手不釋(
)
心(
)如焚
彬彬有(
)
無(wú)能(
)力
一絲不(
)
(1)上面第一行詞語(yǔ)都與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān),請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)這樣的四字詞語(yǔ):
_____________________________________。
(2)從上面選擇合適的詞語(yǔ)填在句中的橫線上。
我看到哥哥已經(jīng)釣到了一條魚(yú),更是_____________,手忙腳亂。3).日積月累。
(1)茅檐低小,______。醉里吳音相媚好,______?
(2)《小英雄雨來(lái)》(節(jié)選)一文的內(nèi)容可以依次概括為:______→上夜校讀書(shū)→______→______→懷念雨來(lái)→______,從中,我們能感受到雨來(lái)____________的品質(zhì)。
(3)詩(shī)歌,正如英國(guó)華茲華斯所說(shuō):“______,它源于安靜回憶起來(lái)的情感?!北挠谩癬_____,我只躲到你的懷里”表達(dá)對(duì)母親的依戀。
(4)當(dāng)朋友因基礎(chǔ)差而想放棄學(xué)業(yè)時(shí),我鼓勵(lì)他:“學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________。”當(dāng)有的同學(xué)貪玩,成績(jī)一落千丈時(shí),我告誡他:“______,老來(lái)方知讀書(shū)遲?!碑?dāng)有些同學(xué)耍名牌,比闊氣,我勸告他:“生于憂(yōu)患______?!?).根據(jù)情境填上合適的四字詞語(yǔ)。
(1)①無(wú)論是鄉(xiāng)村的__________,還是城市的__________,都令人神往。
(2)②古人學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志,就算家境貧寒,也要“__________”,甚至頭懸梁,錐刺股,為的就是金榜題名。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)詩(shī)中有趣,楊萬(wàn)里的詩(shī)句“___________________,___________________”讓我們看到黃蝶飛舞、兒童競(jìng)逐的場(chǎng)景;詩(shī)中有志,王昌齡的詩(shī)句“___________________,__________________”表達(dá)了詩(shī)人潔身自好的品格;詩(shī)中有樂(lè),杜甫的詩(shī)句“___________________,_________________?”表達(dá)了詩(shī)人在欣賞桃花時(shí)的愉悅心情。
(2)學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮、刻苦,才能有所收獲,走向成功,正所謂“______________,___________”;而面對(duì)困難時(shí),我們要自強(qiáng)自立,如《周易》中所說(shuō)的“____________________,___________________”。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是(
)A.隆隆的雷聲
巨大的變化B.巍峨的世界
茂盛的花草樹(shù)木C.緩緩地上升
奔流不息的江河D.遼闊的土地
飄動(dòng)的云彩2).下列句子中與其他句子的描寫(xiě)手法不同的一句是(
)A.?huà)寢屢蛔撸揖桶盐堇锼械臒舳即蜷_(kāi),然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢出。B.狂風(fēng)夾著大雨撲面而來(lái),她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。C.我感覺(jué)自我的心像要跳出來(lái)一般,徘徊流浪卻找不到出口,只知道自我將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)。D.他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來(lái)了,細(xì)心地捕捉著每一個(gè)細(xì)小的聲音。3).7.下列加點(diǎn)字的字音、字形和詩(shī)句的寫(xiě)法完全正確的一項(xiàng)是()A.骨髓(gǔsuǐ)眉清目秀可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。B.花蕊(huāruǐ)精忠報(bào)國(guó)莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?C.諸位(zhūwèi)鴉鵲無(wú)聲不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。D.氛圍(fènwéi)騰云駕霧醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).仿照句子,選一種情況寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作。
他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車(chē)廂,攀上了窗口。
青蛙捉害蟲(chóng)
同桌寫(xiě)作業(yè)
爸爸開(kāi)車(chē)
______________________5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)把詩(shī)句和作者用線連起來(lái)。
一道殘陽(yáng)鋪水中
但使龍城飛將在
盧鉞
萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還
古來(lái)征戰(zhàn)幾人回
白居易
梅須遜雪三分白
半江瑟瑟半江紅
王昌齡
醉臥沙場(chǎng)君莫笑
雪卻輸梅一段香
王翰2).找朋友(連線)。
1.人類(lèi)學(xué)家說(shuō)
a.森林是綠色療養(yǎng)院
2.經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)
b.森林是大自然的美容師
3.藝術(shù)家說(shuō)
c.森林是人類(lèi)的樂(lè)園
4.生物學(xué)家說(shuō)
d.森林是地球的空調(diào)
5.醫(yī)學(xué)家說(shuō)
e.森林是生命的搖籃
6.氣象學(xué)家說(shuō)
f.森林是綠色的銀行6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序錯(cuò)亂的句子。
(
)老師說(shuō)他是愛(ài)搗亂的孩子。
(
)盡管如此,他一直沒(méi)有丟掉好問(wèn)“為什么”的習(xí)慣。
(
)別人認(rèn)為自然而然的東西,愛(ài)迪生總要問(wèn)個(gè)“為什么”。
(
)后來(lái),他成為一名偉大的發(fā)明家。2).把下列詞語(yǔ)按一定順序排列。(填序號(hào))
1.①地球
②太空
③住宅
④城市
⑤電腦
排序:_____________________________
2.①響午
②黃昏
③黎明
④深夜
⑤晚上
排序:______________________________
3.①高鐵
②馬車(chē)
③步行
④汽車(chē)
⑤飛機(jī)
排序:_____________________________
4.①中年
②少年
③老年
④兒童
⑤青年
排序:_____________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《蟋蟀的住宅》講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和樣子兩方面的內(nèi)容。(
)
2.《爬山虎的腳》一文作者雖然觀察細(xì)致,但他沒(méi)有連續(xù)觀察爬山虎。(
)
3.“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。”這句話(huà)不是比喻句。(
)
4.五粒豌豆中,掉到水溝里的那粒豌豆是最了不起的。(
)
5.“霎時(shí)”、“頓時(shí)”、“一剎那”這幾個(gè)詞都表示時(shí)間很短。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).根據(jù)意境,并完成填空。在稀稀落落的籬笆旁,有一條小路伸向遠(yuǎn)方,路邊的樹(shù)上花已凋落,而新葉卻剛剛長(zhǎng)出沒(méi)有形成樹(shù)陰。一個(gè)孩子奔跑著追捕一只黃蝴蝶,可蝴蝶飛到菜花叢中后就再也找不到了?!端扌率行旃辍坊h落疏疏一徑深,
。
,飛入菜花無(wú)處尋。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這是一首描寫(xiě)______農(nóng)村景色的詩(shī)歌,描繪了一幅________的景象。
3.詩(shī)的前兩句是___態(tài)描寫(xiě),點(diǎn)出兒童捕蝶時(shí)候___________的背景。
4.詩(shī)的后兩句是___態(tài)描寫(xiě),描繪兒童捕蝶的___________?!凹弊摺?、“追”是___________________的意思。
5.這首詩(shī)通過(guò)對(duì)____________交替時(shí)景色的描寫(xiě),體現(xiàn)了________的生命力。成功地刻畫(huà)出______________農(nóng)村的早春風(fēng)光。9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作(任選其一完成作文)。
(一)你游覽過(guò)哪些名勝古跡?請(qǐng)你用心回憶一下,抓住某處名勝古跡的特點(diǎn),按照一定的順序,寫(xiě)出游覽時(shí)的見(jiàn)聞與感受。題目自擬,不少于450字。
(二)本學(xué)期,我們開(kāi)展了許多語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),有笑話(huà)大會(huì)、“我”當(dāng)講解員、表演課本劇、字謎大家猜、趣味漢字交流會(huì)、經(jīng)典誦讀比賽,請(qǐng)選擇你印象最深的一次,寫(xiě)清楚活動(dòng)的經(jīng)過(guò),寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。要求:文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名:題目自擬,不少于450字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀[文段三]果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛(ài)。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。1.作者抓住太陽(yáng)“出現(xiàn)小半邊臉”→“_____→“___”
→“____”等詞語(yǔ)表現(xiàn)太陽(yáng)的位置變化。
2.隨著太陽(yáng)位置的變化,太陽(yáng)光也隨之發(fā)生著變化。起先,紅是真紅,___,漸漸地,_______,最后_______。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語(yǔ)填空。
寬敞
寬闊
遼闊
(1)我們的教室不但(
),而且明亮整潔。
(2)(
)大草原上,白色的羊群在自由自在地吃草。
不僅……而且……
雖然……但是……
不是……而是……
(3)我和阿媽走月亮,我們(
)看到了成熟的稻谷,(
)看到了好吃的果子掛滿(mǎn)枝頭。
(4)花牛在草地里坐,壓扁的(
)一簇蒲公英,(
)一穗剪秋羅。
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