河南省南陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省南陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)將下列句子端正地寫(xiě)在入場(chǎng)券背面的橫線(xiàn)上。

努力扎根閱讀沃土，著力打造書(shū)香校園。

__________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.把下面詩(shī)句和作者工整地寫(xiě)在書(shū)簽上，注意書(shū)寫(xiě)正確美觀，字距均勻，布局合理。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥__________2）.四字詞語(yǔ)我會(huì)填：竊竊(

)(

)(

)株(

)兔3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①雞犬相(

)

②依(

)傍水

③空空如(

)

④驚天(

)地

⑤臨(

)不懼

⑥鐵杵成(

)

⑦(

)不釋卷

⑧(

)然有序

（1）詞①②都是描寫(xiě)______生活的詞語(yǔ)。

（2）像詞⑥⑦這樣與古人讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)的詞語(yǔ)還有______。

（3）我的書(shū)都放得______，用時(shí)可方便了。（選填序號(hào)）4）.填空題。

（1）說(shuō)到科普讀物，我們一定會(huì)提到我國(guó)許多優(yōu)秀的科普作品，如李四光的____________、高士其的____________和賈蘭坡的____________等。

（2）本學(xué)期，我們閱讀了______這本科普讀物，該書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家米·伊林本書(shū)從“______”、“燈的故事”、“時(shí)鐘的故事”、“______”四個(gè)方面為我們揭示了與生活密切相關(guān)的一些科學(xué)知識(shí)。5）.在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，也有許多具有偉大品格的人。如____________的哈爾威船長(zhǎng)，____________的黃繼光，____________的雨來(lái)，____________的錢(qián)學(xué)森，____________的挑山工。3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)你對(duì)對(duì)聯(lián)的理解，“一徑竹陰云滿(mǎn)地”的下聯(lián)是（）A．一枝紅杏出墻來(lái)B．近水遙山皆有情C．青草池塘彩燕飛D．半簾空影月籠紗2）.下面的說(shuō)法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《清平樂(lè)·村居》中的“清平樂(lè)”是詞牌名。B．“程門(mén)立雪”告訴我們讀書(shū)要勤奮，下雪天也要讀書(shū)。C．“胤恭勤不倦”中的“倦”意思是疲倦。D．《綠》描繪了春回大地，到處都是綠色，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)的景象。3）.為了說(shuō)明“世上一物有一物的長(zhǎng)處，一人有一人的價(jià)值”，冰心以

為例。A．月季花B．蒲公英C．桂花4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子訓(xùn)練營(yíng)。

1．錢(qián)塘江大潮難道不是世界奇觀嗎？（換種說(shuō)法，意思不變）

____________

2．我今天的作業(yè)基本上全部做完了。（修改病句）

________________

3．炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）

____________

4．仿寫(xiě)句子。

例：那時(shí)沒(méi)有電視、收音機(jī)、汽車(chē)和飛機(jī)。

那時(shí)沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有飛機(jī)

雨下得很大，馬路上、屋頂上、窗戶(hù)上和樹(shù)葉上都是水。

_____________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.將詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義相同的連起來(lái)。

顧客

顧忌

緣由

一面之緣

回顧

主顧

緣分

邊緣

顧念

顧名思義

外緣

緣故2）.讀一讀，連一連。

①德不優(yōu)者

不恥下問(wèn)

②敏而好學(xué)

不能成方圓

③不以規(guī)矩

不能懷遠(yuǎn)

④志不立

道尊然后民之敬學(xué)

⑤學(xué)而不思則罔

天下無(wú)可成之事

⑥師嚴(yán)然后道尊

思而不學(xué)則殆6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

()國(guó)慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹(shù)。

()春風(fēng)吹過(guò)，棗樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹(shù)。

()夏天，棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小青棗。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

①發(fā)出奪目的亮光

②慢慢的努力上升

③出現(xiàn)一道紅霞

④天空還是一片淺藍(lán)

⑤出現(xiàn)小半邊臉，紅卻沒(méi)有亮光

⑥沖破云霞跳出海面。

太陽(yáng)升起的過(guò)程是____________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.現(xiàn)在，納米技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù)，可以直接通過(guò)血管殺死癌細(xì)胞。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。嫦娥

云母屏風(fēng)燭影深，

。

，碧海青天夜夜心。

1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人_________。

3．本詩(shī)引用的典故是（

）。A．牛郎織女B．后羿射日C．嫦娥奔月4．從“應(yīng)悔”一詞，可以看出此時(shí)詩(shī)人的心情是（

）的。A．高興B．孤獨(dú)寂寞C．憤怒9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們生活在一個(gè)美妙的世界，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽(tīng)說(shuō)的，選一件你印象深刻的事寫(xiě)下來(lái)。

習(xí)作要求：1．題目自擬。2．按一定的順序把事情寫(xiě)清楚，注意寫(xiě)出事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。3．字?jǐn)?shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。敲打石頭的人??①高山上，一位老人帶著幾位叔叔正在敲敲打打地尋找不同的石頭。那位老人是我的外公，他是一位了不起的地質(zhì)學(xué)家?？赏夤f(shuō)，他只是個(gè)“敲打石頭的人”。②外公從小就愛(ài)動(dòng)腦筋。秋天，他跟著大人在藕塘里采蓮藕。他年齡雖小，每次采蓮藕卻總是采得又快又多。原來(lái)，他留心觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：只要順著干枯的荷葉梗踩下去，淤泥下面一定會(huì)有粗大的蓮藕。③14歲那年，外公報(bào)考小學(xué)堂。因?yàn)樗?dòng)，寫(xiě)報(bào)名表時(shí)誤把年齡“十四”，寫(xiě)在了姓名欄里。他沒(méi)有錢(qián)再買(mǎi)一張表，只好將錯(cuò)就錯(cuò)，順著筆畫(huà)把“十”改成“李”。他一抬手，看見(jiàn)匾額上寫(xiě)著“光被四表”。他在“四”的名字后面又加了個(gè)“光”字。從此，他的名字就變成“李四光”。④24歲那年，外公去英國(guó)學(xué)地質(zhì)學(xué)。那時(shí)候，我們國(guó)家貧困落后，雖地下有石油和礦藏，可沒(méi)人能夠找到它們。沒(méi)有能源，國(guó)家就強(qiáng)大不起來(lái)，外公立志要為祖國(guó)尋找和開(kāi)發(fā)地下寶藏。⑤四年后，外公回國(guó)尋找寶藏。天沒(méi)亮，他就穿戴整齊，戴上草帽出發(fā)了；夜深了，他還在油燈下仔細(xì)記錄每天的觀察與發(fā)現(xiàn)。每一個(gè)靜靜的夜晚，外公在昏黃的燈光下拿著放大鏡，一邊仔細(xì)端詳他的石頭，一邊用手一點(diǎn)一點(diǎn)地摩挲著，感受著石頭的不同。功夫不負(fù)有心人，后來(lái)外公創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)。【從

、

這兩個(gè)動(dòng)詞中，感受到了外公

】⑥每當(dāng)我問(wèn)外公累不累時(shí)，外公總說(shuō)：“我是炎黃子孫，理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾阉鶎W(xué)到的知識(shí)，全部獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)?！?1)文中圍繞“外公”寫(xiě)了四件事，請(qǐng)你按提示完成如圖。

(2)讀第⑤自然段畫(huà)橫線(xiàn)的句子，完成批注。再發(fā)揮想象，補(bǔ)充外公這時(shí)候會(huì)想些什么？

他想：

(3)請(qǐng)結(jié)合短文和鏈接資料，說(shuō)一說(shuō)李四光的“了不起”表現(xiàn)在哪些方面？（至少說(shuō)出兩個(gè)方面）。鏈接資料

??李四光（1889年10月26日-1971年4月29日），原名李仲揆，湖北黃岡人，蒙古族。2009年當(dāng)選為100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物之一。他為中國(guó)石油工業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面小題中，都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字，請(qǐng)把序號(hào)（字母）填在括號(hào)里。

（1）A．籬落

B．蜻蜒

C．照例

D．裝飾

(

)

（2）A．蝙蝠

B．描繪

C．隧道

D．鈉米

(

)

（3）A．賓管

B．漫滅

C．擁擠

D．朦朧

(

)

（4）A．介紹

B．芙蓉

C．窟窿

D．豐損

(

)2）.為加