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文檔簡介
2025屆亳州市利辛縣數(shù)學六年級第一學期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.通過(________)并且兩端都在圓上的線段叫(________);同一個圓里一條直徑等于(________)條半徑。2.0.375=()÷40=()%=18:()=3.在括號里填上“>”或“<”。(______)(______)(______)(______)4.用分數(shù)表示陰影部分。________________________5.盒子里有3個紅球,2個黃球。至少摸出______個球,才能確保摸出的球中有2種不同顏色的球;任意摸一個球,摸出_______球的可能性最大。6.在12、25、126、60、405五個數(shù)中,(_______)是3的倍數(shù);是5的倍數(shù)的數(shù)有(________);是偶數(shù)的數(shù)有(________)。7.□15□是一個四位數(shù),它既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù),這個數(shù)最大是(______)。8.利用天平秤次品的方法,下列數(shù)量的物品怎樣分成3份應該怎樣分?請把分的數(shù)量寫在圓圈里。9.在括號里填上最簡分數(shù)。
10時=(______)日
600毫升=(______)升
4米80厘米=(______)米10.0.25====()÷24二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.小明看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,剩下全書的沒有看完(____)12.1000米增加1100,結(jié)果為100013.12÷4=3,12是4的倍數(shù),4是12的因數(shù)。(______)14.平行四邊形是對稱圖形。(______)15.能化成有限小數(shù).______.16.正方體的表面積是正方體六個面的面積之和.(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.a(chǎn)和b互為倒數(shù),÷=()A.B.C.48D.18.下面是4名同學推導圓面積公式的過程,其中錯誤的是()。A.長,寬,長×寬B.底,高,底×高C.底,高,底×高D.上底+下底,高,(上底+下底)×高19.把下面各數(shù)中的“0”去掉后,大小不變的是()。A.2.60B.30.5C.1.02020.簡算=(
)A.
B.
C.3
D.821.將一張長方形紙對折3次,其中的1份是這張紙的()。A. B. C. D.四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數(shù)。24%×5=23.脫式計算.[2+5÷(3-1)]10.4+9.6÷-19.5+1.250.627+4.73-12.50.13.25+23-2.5+9+99+999+9999-+-+-24.解方程.(1)(2)4:1.25=x:0.75(3)25.計算正方體的體積。五、能寫會畫。(共4分)26.先用數(shù)對表示三角形各個頂點的位置,再分別畫出三角形向右平移和向上平移5個單位后的圖形。
六、解決問題(每小題6分,共30分)27.劉爺爺準備用粗鐵絲和木樁圍一個圓形羊圈,一共需要埋多少根木樁?28.一個水池長6米、寬5米、高1.5米。池里所儲的水是36立方米,問現(xiàn)在水面距池口多少米?29.A、B、C三人各出同樣多的資金買回一批價格相同的筆記本,在分筆記本時,A比C多拿了1100本,B比C多拿了700本,清賬時,A退給C現(xiàn)金2000元,那么B應退給C多少元?30.水果店有蘋果300千克,梨的質(zhì)量是蘋果的,梨的質(zhì)量是桃子的,桃有多少千克?31.把一個圓轉(zhuǎn)化成近似的長方形,已知長方形的周長比圓的周長多4厘米.(1)請試著把這個圓畫出來.(2)請計算出這個圓的面積.
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、圓心直徑兩【詳解】通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑;同一個圓里一條直徑等于兩條半徑。2、15,37.5,48,16【詳解】略3、<>><【分析】兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù)比較,(兩個因數(shù)都不為0),要看另一個因數(shù);如果另一個因數(shù)大于1,則積大于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)小于1,則積小于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)等于1,則積等于這個因數(shù)。一個不為0的數(shù)除以比1大的數(shù),商一定小于被除數(shù);一個不為0的數(shù)除以比1小的數(shù),商一定大于被除數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)<,>(<)(2)(>)(3)(>)(4)(<)【點睛】此題考查的是不用計算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系、商與被除數(shù)之間大小關(guān)系的方法。4、【分析】分數(shù)的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾分的數(shù)為分數(shù)。據(jù)此意義對題目中的各個圖形進行分析,即能用分數(shù)表示出圖中的陰影部分?!驹斀狻繄D一,三角形被平均分成4份,陰影部分為1份,則陰影部分占這個三角形的;圖二中有五個相同的小正方形,陰影部分是一個,占整個圖形的;圖三是把一個圓平均分成三分,陰影部分是一份,占圓的?!军c睛】此題通過圖形考查了對分數(shù)認識和分數(shù)意義的理解。5、4紅【分析】因為盒子里有3個紅球,2個黃球,且有兩種不同顏色,那么球數(shù)要兩個以上。(1)假設摸兩個球,那么會出現(xiàn)兩個黃球或兩個紅球的情況,不能確保;(2)假設摸三個球,會出現(xiàn)三個球全部為紅球的可能,不能確保;(3)假設摸四個球,無論如何都會出現(xiàn)摸出的球中有2種不同顏色的球的情況;由此可以解答;而盒子中共有5個球,紅球數(shù)量比黃球多,即可解答?!驹斀狻?+1=4(個),即至少摸出4個球,才能確保摸出的球中有2種不同顏色的球;盒子里有3個紅球,2個黃球,紅球數(shù)量比黃球多,任意摸一個球,摸出紅球的可能性最大。【點睛】此題主要考查的是可能性的大小,分析題意,分類討論即可求解答案。6、12、126、60、40525、60、40512、126、60【分析】一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù);個位上是0、5的數(shù)是5的倍數(shù);整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù)(0也是偶數(shù)),據(jù)此填空?!驹斀狻坑煞治隹芍?,在12、25、126、60、405五個數(shù)中,(12、126、60、405)是3的倍數(shù);是5的倍數(shù)的數(shù)有(25、60、405);是偶數(shù)的數(shù)有(12、126、60)。【點睛】掌握2、3、5的倍數(shù)特征是解題關(guān)鍵,需要牢記。7、9150【分析】3的倍數(shù)是各個數(shù)位上的數(shù)字之和都能被3整除;5的倍數(shù)是個位上的數(shù)字是0或5,這個數(shù)不僅要同時滿足這兩個條件,還要符合已知條件。【詳解】根據(jù)題意,這個數(shù)個位上是0時,千位上可能是3、6、9,即這個四位數(shù)可能是:9150、6150、3150;而個位上是5時,千位上可能是1、4、7,即這個四位數(shù)可能是:1155、4155、7155,最大是9150?!军c睛】此題主要考查3、5倍數(shù)的特征。8、【分析】16不能品均分所以應分成5、5、6;21可以平均分,所以分成7、7、7;33可以平均分,所以分成11、11、11;據(jù)此解答?!驹斀狻糠址ㄈ缦拢骸军c睛】找次品的最優(yōu)策略:①把待分物品分成3份;②每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應該使多的一份與少的一份只相差1。9、4【詳解】略10、84406【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【解析】題目中是把一本書的總數(shù)看作單位“1”,剩下的=總數(shù)-第一天看的-第二天看的。通過計算剩下的是總數(shù)的?!驹斀狻?=故答案為:正確12、×【解析】略13、√【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然數(shù))那么a和b就是c的因數(shù),c就是a和b的倍數(shù)?!驹斀狻?2÷4=3,12是4的倍數(shù),4是12的因數(shù),說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了因數(shù)和倍數(shù),因數(shù)和倍數(shù)兩個不同的概念是相互依存的,不能單獨存在。14、×【分析】判斷一個圖形是不是對稱圖形,要看圖形沿某直線對折后是不是完全重合?!驹斀狻恐挥刑厥獾钠叫兴倪呅伪热玳L方形、正方形等才是對稱圖形,一般的平行四邊形沿某直線對折后不能完全重合。所以原題說法錯誤?!军c睛】此題考查對稱圖形的辨別,也可以剪一個平行四邊形動手折一下,看能否互相重合印象更深刻。15、正確【分析】辨識一個分數(shù)能否化成有限小數(shù),首先看這個分數(shù)是否是最簡分數(shù),不是的,先把分數(shù)化成最簡分數(shù),再根據(jù)一個最簡分數(shù),如果分母中除了2與1以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與1以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù);據(jù)此進行分析后再判斷.此題主要考查什么樣的分數(shù)可以化成有限小數(shù):必須是最簡分數(shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或1.【詳解】不是最簡分數(shù),不能直接看分母的情況,化簡后是,分母中只含有質(zhì)因數(shù)1,所以能化成有限小數(shù).故答案為√.16、√【詳解】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、C【解析】解:÷=×===1.故選;C分數(shù)除法的計算方法是:除以一個數(shù)不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù);再根據(jù)互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積是1,進而求出算式的結(jié)果.此題考查分數(shù)除法的計算方法和倒數(shù)的運用.18、C【分析】A.根據(jù)圓的周長公式C=2πr,可以知道陰影和空白組合成一個長方形,把長方形的長和寬用半徑來表示,運用長方形的面積公式即可推出圓的面積;B.把這個圓平均分成8個扇形拼成了一個平行四邊形,平行四邊形的底等于半圓弧的周長,高是半徑,把底和高用半徑表示出來,運用平行四邊形面積公式即可推出圓的面積;C.把小扇形看成三角形,用半徑來表示來表示三角形的底和高,按照三角形的面積公式來求出一個扇形面積,之后再乘8即可推出圓的面積;D.相當于把三個扇形拼成一個梯形,把梯形的上底,下底和高用半徑表示出來,然后通過梯形面積公式計算出梯形的面積,再乘即可推出圓的面積?!驹斀狻緼.長方形的長是πr,它的寬是r,則面積=πr×r=π,符合題意;B.平行四邊形的底是πr,它的高是r,則面積=πr×r=π,符合題意;C.三角形的底是×2×πr=πr,跟原題不符合,不正確。D.梯形的上底πr,下底πr,高是r,則圓的面積:(πr+πr)×r÷2×=π符合題意。故答案為:C。【點睛】本題主要考查圓的面積推導公式,通過把圓平均分成多個小的扇形,組合成別的圖形來求面積,熟練運用長方形,三角形,梯形,平行四邊形和圓的面積公式還有圓和扇形的周長公式。19、A【解析】要求去掉“0”而大小不變,只能去掉小數(shù)末尾的“0”,去掉其他位置的會改變小數(shù)的大小,因此選A。20、D【詳解】略21、C【分析】每對折一次,這張紙就被平均分成2份,故對折3次后,就得到2×2×2=8(份),根據(jù)分數(shù)的意義,這樣的1份就是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,將一張長方形紙對折3次,其中的1份是這張紙的。故答案為:C?!军c睛】首先要分析清楚對折3次把紙平均分成幾份,這是解答本題的關(guān)鍵。四、細想快算。(每題6分,共24分)22、;;0;1.26;25;;0.6;;3.6;2【分析】
【詳解】略【點睛】
23、3,10.2,0.125,13,11107,【詳解】略24、(1)(2)x=2.4(3)
x=1.25【詳解】(1)解:(2)4:1.25=x:0.75解:1.25x=4×0.75x=3÷1.25x=2.4(3)解:6x=3×2.5x=7.5÷6x=1.2525、125立方分米【分析】根據(jù)正方體的體積公式:V=a3,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?!驹斀狻?×5×5=125(立方分米)答:這個正方體的體積是125立方分米。【點睛】此題主要考查正方體的體積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。五、能寫會畫。(共4分)26、見詳解【分析】用數(shù)對描述位置時,表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號“,”隔開,數(shù)對加上小括號。作平移后的圖形步驟:(1)找點-找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;(2)定方向、距離-確定平移方向和平移距離;(3)畫線-過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線;(4)定點-由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應點的位置;(5)連點-連接對應點?!驹斀狻看鸢溉缦拢骸军c睛】本題考查了數(shù)對及做平移后的圖形,確定一個圖形平移后的位置,除需要原來的位置外,還需要知道平移的方向、平移的距離。六
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