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文檔簡介
2025屆德陽市綿竹市三上數學期末聯考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、填空題。(20分)1.下列圖形中,哪些是對稱的,在括號里打“√”.()()()()2.如下圖,橡皮長(________)毫米,鉛筆長(________)毫米,鉛筆比橡皮長(________)毫米。3.118×9的積是________位數,4×25的積的末尾有________個1.4.△△△○的個數是△的3倍:____________________5.(如圖)每個蘋果同樣重,每個草莓也同樣重,1個蘋果=(______)個草莓。6.小明和小華看一本同樣的故事書,小明已看了全書的,小華已看了全書的,(________)沒看的頁數多。7.兩個邊長是8厘米的正方形拼成一個長方形,周長減少了(______)厘米。8.□05÷5的商是兩位數,□里最大填___。9.在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余數,那么□中的數應該是(_____)。10.把周長是64厘米的一個正方形,分成兩個大小一樣的長方形,其中一個長方形的周長是________厘米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面幾句話,()是錯誤的。A.1時等于60分 B.21時就是晚上9時C.上午9時就是9時 D.從上午7時到下午1時經過了4個小時12.是()看到的。A.月月 B.天天 C.玲玲 D.都不是13.在0.33、0.33…、0.34、、0.334334…這五個數中,比大的數有幾個?()A.4 B.3 C.214.哪副圖是淘氣看到?淘氣看到是第()副圖。A. B. C. D.15.789×4≈(
)。A.3000
B.3200
C.4000
D.3600三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.將下圖中的長方形剪去一個正方形(陰影部分)后,周長和面積都不變。(____)17.要想使324除以一個數的商是三位數,這個數最大是9.(___________)18.直尺上從刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____19.一個三角形至少有2個銳角。(______)20.兩個長方形可以拼成一個正方形。(______)四、計算題。(28分)21.直接寫得數.179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=22.列豎式計算。(帶★的要驗算)3×284=309×5=9×420=986÷2=820÷4=★543÷6=五、作圖題。(8分)23.下面三幅圖分別是誰看到的?連一連。
六、解決問題。(每題4分,共24分)24.服裝廠要做一批兒童服裝,已經做了8天,平均每天做350套,還差200套沒有做,這個服裝廠一共要做多少套這樣的兒童服裝?25.把一根木料鋸成6段,每鋸一次要3分鐘,一共要鋸多少分鐘?26.星星小學參觀科技館,成人票15元,學生票8元,三年一班有16名學生和1位老師參加,三年二班有13名學生和1位老師參加,科技館在六一期間買10張學生票贈送1張成人票。兩個班買票共需多少元?27.飼養(yǎng)場養(yǎng)牛120頭,正好是羊的只數的3倍,羊有多少只?28.小明和小芳同院同校,小芳上學每分走50米,15分鐘到學校.小明上學每分比小芳多走10米,小明需要幾分鐘到學校?29.小羽家距學校有500米,他每分鐘走65米,從家到學校9分鐘能走到嗎?請你寫出估算的過程。
參考答案一、填空題。(20分)1、(√)()(√)(√)【分析】如果一個圖形,沿著一條直線對折,如果兩側的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖形,根據定義判斷即可【詳解】第一幅圖、第三幅圖和第四幅圖,沿著從上到下的中線所在的直線對折,兩側的部分能夠完全重合,所以是軸對稱圖形第二幅圖,不論怎樣對折,兩側的部分都不能完全重合,所以它們都不是軸對稱圖形.故答案為(√)()(√)(√)【點睛】本題考查軸對稱圖形的特征以及生活中的軸對稱圖形.2、304515【分析】看橡皮的左端對齊的是1厘米刻度處,右端對齊4厘米刻度處,用右端刻度減左端刻度即可;看鉛筆的左端對齊5厘米5毫米刻度處,右端對齊10厘米刻度處,用右端刻度減左端刻度即可;用鉛筆的長度-橡皮的長度=鉛筆比橡皮長的長度;代入數據解答?!驹斀狻?-1=(厘米),3厘米=30毫米;10厘米-5厘米5毫米=4厘米5毫米,4厘米5毫米=45毫米;45-30=15(毫米)?!军c睛】本題考查毫米的認識,關鍵掌握1厘米=10毫米。3、32【詳解】解:118×9=972,積是3位數;4×25=111,積的末尾有2個1.故答案為3;2根據整數乘法的計算方法分別計算出得數后判斷積的位數或積末尾1的個數即可.4、見詳解【分析】△的個數乘3等于○的個數,然后在橫線畫出?!驹斀狻俊稹稹稹稹稹稹稹稹稹军c睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。5、6【分析】根據圖片可知,8個草莓加1個蘋果的重量等于2個草莓加2個蘋果的重量,去掉兩邊相同的部分,就可以求出蘋果與草莓的數量關系?!驹斀狻扛鶕治觯?個草莓+1個蘋果=2個草莓+2個蘋果,等式兩邊同時拿走2個草莓和1個蘋果:8個草莓+1個蘋果-(2個草莓+1個蘋果)=2個草莓+2個蘋果-(2個草莓+1個蘋果)可得:6個草莓=1個蘋果【點睛】本題的關鍵是將天平兩邊同時拿走2個草莓和一個蘋果,進而求出蘋果與草莓的數量關系。6、小明【分析】根據題意,比較一下已經看的誰多,看的越多,剩下的越少,由此得出答案?!驹斀狻浚夹∶骺吹捻摂瞪?,所以小明沒看的頁數多?!军c睛】本題考查分數的比較,掌握比較方法是做題的關鍵。7、16【詳解】略8、4【詳解】略9、1【詳解】略10、48【詳解】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、D【分析】(1)時和分之間的進率是60。(2)普通計時法轉換成24時計時法的方法:中午12時以前的,直接去掉限制詞。中午12點以后的,去掉限制詞,“整時”加上12。24時計時法轉換成普通計時法的方法:中午12時以前的,直接添上限制詞。中午12點以后的,添上限制詞,“整時”減去12。(3)經過時間=結束時間-開始時間,代入計算即可?!驹斀狻緼.1時=60分,原說法正確;B.根據24時計時法轉換成普通計時法的方法可知,21時就是晚上9時。原說法正確;C.根據普通計時法轉換成24時計時法的方法可知,上午9時就是9時。原說法正確;D.下午1時是13時,13時-7時=6小時,則從上午7時到下午1時經過了6個小時。原說法錯誤。故答案為:D。【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法的互化方法。要求經過時間時,將結束時間和開始時間轉化成同一種計時方法表示,再進行計算。12、B【分析】觀察這個冰箱可知,月月和玲玲都是從冰箱的側面看的,不能看到冰箱門。而天天是從冰箱的正面看到,能看到冰箱門。中可以看到冰箱門,即這是天天看到的?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,是天天看到的。故答案為:B?!军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。13、B【詳解】=0.4,=0.33……0.33<0.33……<0.334334……<0.34<0.4,比大的數有0.334334……,0.34,,一共3個.故選B.14、C【詳解】略15、B【詳解】三位數乘一位數的估算,先把三位數估成接近的整百數,然后與一位數相乘,據此解答.三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、×【詳解】略18、×【分析】直尺上從刻度1到8是7厘米,厘米與毫米間的進率是,也就是70毫米?!驹斀狻恐背呱蠌目潭?到8是7厘米,也就是70毫米;故答案為:×【點睛】本題主要是考查刻度尺的認識,注意用終了刻度減去起始刻度就是本段的長度。19、√【分析】根據三角形的內角和等于180°,三個角中最多有一個直角或鈍角,所以最少有兩個銳角,據此解答即可?!驹斀狻恳驗槿切蔚膬冉呛偷扔?80°,所以三角形最多有一個直角或鈍角,最少有兩個為銳角;故答案為:√【點睛】本題考查了三角形的內角和等于180°,根據直角、鈍角、銳角的特點解答即可。20、×【詳解】略四、計算題。(28分)21、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【詳解】略22、852;1545;3780493;205;90……3【分析】多位數乘一位數計算法則:從右邊起,依次用一位數去乘多位數每一位,乘到哪一位,得數的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。除數是一位數的除法的筆算方法:從被除數的高位數起,如果最高位比除數小,就要看前二位;除到被除數的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數必須比除數小?!驹斀狻?×284=852309×5=15459×420=3780986÷2=493820÷4=205★543÷6=90……3驗算:五、作圖題。(8分)23、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側面觀察的,所以看到的是車的側面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據此連線即可解答?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、350×8+200=3000(套)【解析】略25、15分鐘【詳解】(6-1)×3=15(分鐘)答:一共要鋸15分鐘.26、232元【分析】兩個班買學生票都可獲得一張成人票,老師不需要另外買票,只要用兩個班的學生數乘學生票價即可解答。【詳解】(16+13)×8=29×8=232(元)答:兩個班買票共需232元?!军c睛】由于兩個班的學生數都超過10人,買學生票都可以獲得一張成人票,所以兩個班的老師都不需要另外買
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