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第紀(jì)錄片《王陽明》觀后感范文3篇五集大型人文紀(jì)錄片《王陽明》以精彩的演繹、準(zhǔn)確的史實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笞C全景式揭開王陽明波瀾壯闊的一生,呈現(xiàn)陽明心學(xué)的脈絡(luò)。以下是小編為大家整理的關(guān)于紀(jì)錄片《王陽明》觀后感范文3篇的內(nèi)容,供大家參考,希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。

紀(jì)錄片《王陽明》觀后感1

在人生的漫長旅途中,每個人都會面臨挑戰(zhàn)和磨難。梁啟超先生曾說:唯一的救濟(jì)法門,就是依著陽明心學(xué)之法去做。這不僅是一句話,更是一種生活的指南,引領(lǐng)我們在困境中尋找出路。

王陽明,這個名字如同一盞燈塔,照亮了無數(shù)迷茫者的心靈。他的一生,充滿了坎坷和挑戰(zhàn),但他從未屈服于命運(yùn)的安排。在幼年喪母的痛苦、科舉落榜的失望,甚至是被投入大牢的絕望中,他都未曾放棄過尋求心靈救贖的道路。

正如羅曼羅蘭所言:很多人在二三十歲的時候就死去了。但王陽明卻用自己的行動告訴我們,只要心中有光,就永遠(yuǎn)不會真正的死去。他的生活充滿了對知識的渴求,從射箭到儒學(xué),從佛學(xué)到道學(xué),他的每一次嘗試都是對自我極限的挑戰(zhàn)。最終,在經(jīng)歷了人生的種種考驗后,王陽明在龍場找到了心學(xué)的真諦,開創(chuàng)了一派思想,影響了無數(shù)后人。

季羨林先生曾說:自古及今,海內(nèi)海外,一個百分之百完滿的人生是沒有的。確實(shí),我們每個人的生活中都會有失敗和挫折,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸@些困難。王陽明的故事告訴我們,即使是在最黑暗的時刻,只要我們保持堅強(qiáng)的心態(tài),總有一天能夠突破陰云,迎來光明。

而王陽明的最終歸宿,是回到了故鄉(xiāng)的寧靜和平凡。在那里,他用余生傳授心學(xué),影響了一代又一代的人。他的最后一言,此心光明,亦復(fù)何言是對自己一生最好的總結(jié),也是對我們的啟迪:在面對生命的苦難和挑戰(zhàn)時,只要心中保持光明,就能找到屬于自己的道路。

我們都是生活中的戰(zhàn)士,面對困難和挫折,我們可能會感到疲憊和迷失。但記住王陽明的智慧,把每一次的挑戰(zhàn)都看作是對自己的磨練,堅持下去,終有一天,我們會在生命的路上綻放出屬于自己的光芒。

在這個充滿挑戰(zhàn)的時代,讓我們懷著一顆溫暖而堅定的心,繼續(xù)前行。因為只要心向光明,無論前方的道路多么崎嶇,我們都能找到屬于自己的方向,迎來生命的春天。

紀(jì)錄片《王陽明》觀后感2

王陽明是個奇才,是明代因軍功封爵的三位文臣之一(另外兩位是靖遠(yuǎn)伯王驥和威寧伯王越),他最喜歡的,不是戎馬生涯,而是講學(xué)。他37歲在龍場悟道,內(nèi)容為圣人之道,吾性自足,不假外求,得出心即理,心外無物之學(xué),即初創(chuàng)心學(xué)體系,其核心觀點(diǎn)為心即理。后又在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出了知行合一的觀點(diǎn),代表著陽明心學(xué)的體悟思想框架基本成形。

出于對王陽明心學(xué)體系的好奇,最近觀看了五集大型人文紀(jì)錄片《王陽明》。算是初略地了解了他一生的經(jīng)歷,以及他的心學(xué)體系的產(chǎn)生過程。這部紀(jì)錄片與其他的紀(jì)錄片不同,采用真實(shí)再現(xiàn)歷史人物的創(chuàng)作手法,依次按溺、困、悟、功、明五個主題切入,每集40分鐘。以今人視角梳理王陽明的人生歷程,闡釋心學(xué)思想的演變歷程、核心要義,通過人物故事體察陽明先生知行合一致良知明德親民等思想精髓。影片中,演員辛柏青一會兒以自身的角度,一會兒以王陽明的角度,詮釋著王陽明一生的經(jīng)歷。畫面亦真亦幻,感覺是時空交錯的兩個人在不停地對話。

王陽明心學(xué)體系的創(chuàng)立有著不容忽視的條件,第一是家學(xué)淵源。父親王華是明成化十七年(1481年)狀元,官至南京吏部尚書。對他要求嚴(yán)格,時時以大義引導(dǎo)之。第二是自己執(zhí)著。為求學(xué)問,自己十五歲時經(jīng)略四方,縱橫塞外。十七歲成婚之日,竟與道士相對靜坐忘歸。后來為了實(shí)踐朱熹的格物致知,格了七天七夜的竹子,什么都沒有發(fā)現(xiàn),對其理論產(chǎn)生質(zhì)疑。后來戎馬生涯,一直不忘講學(xué),歸納完善自己的哲學(xué)體系。

他的哲學(xué)體系的創(chuàng)立,是自己一步步親證過來的。從仰慕踐行程朱理學(xué),到有所質(zhì)疑,到龍場悟道,到實(shí)戰(zhàn)演練,延續(xù)發(fā)展。后來得到弟子的整理,方有《傳習(xí)錄》流傳于世。只是文字與實(shí)際之間,雖大體不差,但終有隔膜。世人能于其間求得真經(jīng)者,仍然少之又少。有人講經(jīng),就有人做歪嘴和尚。真經(jīng)雖在,妙悟難求。

王陽明的親證,既驗明真身,也鑒別偽劣。他悟到圣人之道,吾性自足,不假外求,即是證得大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善之實(shí)。他說:你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來。便知此花不在你的心外。就是證得物隨意轉(zhuǎn),注意力的分配導(dǎo)致客觀事物進(jìn)入心靈的狀態(tài)發(fā)生改變。他強(qiáng)調(diào)主觀立志和主體精神的力量,強(qiáng)調(diào)人的自我更新,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)要自求自得。他說夫?qū)W,貴得之心,認(rèn)為學(xué)習(xí)與其旁人點(diǎn)化,不如自己解化,單讀書是不行的,必須考之于心。這是強(qiáng)調(diào)學(xué)而時習(xí),心領(lǐng)神會。他說人須在事上磨,方能立得住,方能靜亦定,動亦定。強(qiáng)調(diào)知行合一于事,立人于事。

有人說,知行合一是王陽明的世界觀,而致良知是他的方法論。那會將他深邃的哲學(xué)意義狹隘地限定為道德實(shí)踐,實(shí)在辜負(fù)了他那永恒的光輝。

紀(jì)錄片《王陽明》觀后感3

《王陽明》是中國內(nèi)首部系統(tǒng)梳理明朝大儒王陽明傳奇人生和心學(xué)思想的紀(jì)錄片。

五集大型人文紀(jì)錄片《王陽明》以精彩的演繹、準(zhǔn)確的史實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笞C全景式揭開王陽明波瀾壯闊的一生,呈現(xiàn)陽明心學(xué)的脈絡(luò)。

五百多年前,王陽明在貴州修文的龍場驛悟道,被譽(yù)為中國思想史上的一段傳奇。貴州不僅是王陽明人生道路的重要轉(zhuǎn)折,也是陽明心學(xué)的起點(diǎn),更是成就王陽明一生立功、立言、立德三不朽事業(yè)的重要節(jié)點(diǎn)。該片主要以古代與現(xiàn)代兩條線索,用穿越時空的方式,交叉介紹王陽明的一生經(jīng)歷及陽明心學(xué)的影響與價值,并通過專家解讀,深度闡述如何在新時代接續(xù)發(fā)揚(yáng)陽明學(xué)心即理知行合一致良知等核心精髓,并發(fā)掘其當(dāng)代價值,從而實(shí)現(xiàn)陽明心學(xué)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。紀(jì)錄片在國家廣電總局宣傳司指導(dǎo)下,浙江省文化產(chǎn)業(yè)投資集團(tuán)有限公司精心打造,李東珅擔(dān)任制片人,吳琦擔(dān)任導(dǎo)演,國家話劇院國家一級演員辛柏青扮演王陽明,全片共五集,依次按溺困悟功明五個主題切入,全景式揭開王陽明波瀾壯闊的一生,沉浸式體會陽明心學(xué)的脈絡(luò)。

《王陽明》共分五集,以《溺》《困》《悟》《功》《明》五個篇章將這位明朝大儒的一生串聯(lián)起來。在第一集《溺》中,主要回溯王陽明的青少年時期,以王陽明35歲的一次投江自溺作為篇章的切入點(diǎn)。以溺作為王陽明這個人生階段的概括,源于其好友湛甘泉以五溺總結(jié)這個階段的王陽明個性

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