2024年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬試卷02（含答案解析）

絕密★考試結(jié)束前2024年浙江省普通高中學(xué)業(yè)水平考試語文仿真模擬試卷02（滿分100分）一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共48分。每個小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不給分）閱讀下面的文字，完成小題。對于我們來說，問題不在于盡（jǐn/jìn）可能地多讀、多知道，而在于自由地選擇我們個人閑（暇/瑕）時能完全_______其中的杰作，_______人類所思、所求的廣闊和豐盈，從而在自己與整個人類之間，建立起息息相通的生動聯(lián)系，使自己的心臟隨著人類心臟的跳動而跳動。這，_______是一切生活的意義，如果活著不僅僅是為著滿足那些赤裸裸的需要的話。讀書絕不是要使我們“散心消遣”，倒是要使我們集中心智；不是要用虛假的慰藉（jí/jiè）來麻痹我們，使我們對無意義的人生視而不見，而是正好相反，要幫助我們將自己的人生變得越來越充實、高尚，越來越有意義。1.文中加點字的注音或字形全都正確的一項是（）A.盡（jìn）暇藉（jí） B.盡（jìn）瑕藉（jiè）C.盡（jǐn）瑕藉（jí） D.盡（jǐn）暇藉（jiè）2.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.沉溺領(lǐng)悟歸根到底 B.沉浸領(lǐng)略歸根到底C.沉溺領(lǐng)略刨根問底 D.沉浸領(lǐng)悟刨根問底【答案】1.D2.B【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力?！氨M可能”的“盡”應(yīng)讀作jǐn?！伴e暇”指有空閑，與時間有關(guān)，應(yīng)選“暇”?！拔拷濉钡摹敖濉睉?yīng)讀作jiè。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。第一空，“沉溺”意為沉迷，迷戀，貶義；“沉浸”意為全神貫注于，褒義。此處指讀者對作品的閱讀狀態(tài)，宜用褒義詞“沉浸”。第二空，“領(lǐng)悟”意為懂得、理解；“領(lǐng)略”主要是感知、了解?！皬V闊和豐盈”是特征，不是道理，宜用“領(lǐng)略”。第三空，“刨根問底”強調(diào)盤問、追究這個動作；“歸根到底”常作總結(jié)用語。此處語境總結(jié)內(nèi)容，宜用“歸根到底”。故選B。閱讀下面的文字，完成下面小題。年齡的“跨界”填平文化的代溝，更多的跨界催生無數(shù)意外的驚喜?！皵?shù)字故宮”的打造，（）。這些“完美碰撞”擦出的火花，使故宮“活”了、“火”了，產(chǎn)生了1+1遠(yuǎn)大于2的效果。許多人欣然看到，這種“故宮模式”近年來已經(jīng)使一大批國內(nèi)文博機構(gòu)得到了影響，甚至年輕一代引發(fā)了報考故宮博物院以及大專院校文博專業(yè)的熱潮……3.下列依次填入文中括號內(nèi)的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ僮⒅貍鹘y(tǒng)技藝和現(xiàn)代科技的跨界融合②注重博物館與社會的融合③塑造了博物館的新形態(tài)A.②①③ B.②③① C.③①② D.③①②4.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.一大批國內(nèi)文博機構(gòu)已經(jīng)受到了這種“故宮模式”近年來的影響，甚至引發(fā)了年輕一代報考故宮博物院以及大專院校文博專業(yè)的熱潮……B.一大批國內(nèi)文博機構(gòu)近年來已經(jīng)影響了這種“故宮模式”，甚至年輕一代引發(fā)了報考故宮博物院以及大專院校文博專業(yè)的熱潮……C.這種“故宮模式”近年來已經(jīng)影響了一大批國內(nèi)文博機構(gòu)，甚至引發(fā)了年輕一代報考故宮博物院以及大專院校文博專業(yè)的熱潮……D.這種“故宮模式”近年來已經(jīng)影響了一大批國內(nèi)文博機構(gòu)，甚至年輕一代引發(fā)了報考故宮博物院以及大專院校文博專業(yè)的熱潮……【答案】3.A4.C【解析】【3題詳解】本題考查學(xué)生語言表達之句子銜接排序的能力。③是①②兩個“注重”產(chǎn)生的結(jié)果，至于兩個“注重”的語序則按照先整體（社會）再局部的原則。正確排序應(yīng)為：②①③。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句病因有：一是結(jié)構(gòu)混亂，句式不對應(yīng)，須改為：這種“故宮模式”近年來已經(jīng)影響了……，甚至引發(fā)了……；二是“年輕一代引發(fā)了……熱潮”語序不當(dāng)，應(yīng)為“引發(fā)了年輕一代……熱潮”。綜上所析，修改最恰當(dāng)?shù)氖荂。故選C5．對下面句子所用修辭手法判斷有誤的一項是（

）A．沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。（反復(fù)）B．中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。（反語）C．每當(dāng)這時，村民們就睜大眼睛開始向外張望，熟透了的高粱散發(fā)出誘人的清香，開始浸潤人們的夢境。（借代）D．7月底粉白色的高粱花漫天飛舞，雪花一樣覆蓋了夏天，最后成熟的時候變得火一樣的紅。（比喻）【答案】C【詳解】本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。C．“熟透了的高粱散發(fā)出誘人的清香，開始浸潤人們的夢境”是通感，“清香”是嗅覺，而“浸潤”是觸覺，用觸覺來寫嗅覺，是通感修辭手法。故選C。6．下列對文化常識的解說，有誤的一項是A．余自束發(fā)（束發(fā)：古人成童之年，把頭發(fā)束起來盤到頭頂上。）B．朝菌不知晦朔（晦、朔：分別指每月的第一天和最后一天。）C．江州司馬青衫濕（青衫：唐代官服制度規(guī)定，最低品級的文官官服為青色。）D．而五人生于編伍之間（編伍：古代編制平民戶口，五家為一“伍”。）【答案】B【詳解】此題考查文化常識的識記、理解能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱；帝王年號、謚號、廟號；官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、外交禮儀、行政區(qū)劃；還有一些委婉的說法，表謙、表敬的詞語等等。B項，張冠李戴，選項將“晦”“朔”的含義弄反了，正確的表述是：晦：農(nóng)歷每月的最后一天。朔：農(nóng)歷每月的第一天。故選B。7．下列各句中，加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是（

）A．君子博學(xué)而日參省乎己 B．越長城之限，至于泰安C．雖然，每至于族 D．則天地曾不能以一瞬【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。A．博學(xué)：古義，廣博地學(xué)習(xí)，廣泛地學(xué)習(xí)；今義，知識、學(xué)識的淵博。句意：君子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天多次檢查反省自己。B．至于：古義，到達；今義，表另提一事。句意：跨過長城的界限，到達泰安。C．雖然：古義，雖然這樣；今義，表轉(zhuǎn)折。句意：雖然這樣，每當(dāng)碰到筋骨交錯聚結(jié)的地方。D．一瞬：古今同義，一眨眼，比喻時間短暫。句意：天地?zé)o時無刻不在變化，連一眨眼的工夫都不停止。故選D。8．下列句子翻譯正確的一項是（

）A．將子無怒，秋以為期——請您不要發(fā)怒，以秋天作為婚期。B．后之覽者，亦將有感于斯文——后代游覽此地的人，也將對這篇文章有所感慨。C．今急而求子，是寡人之過也——現(xiàn)在急切地求您，是我的過錯。D．望西山，始指異之——望見西山，才指出它的奇特之處?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查理解和翻譯句子的能力。B.后之覽者，亦將有感于斯文——后世的讀者，也將對這次集會的詩文有所感慨。后：后來的，這里指后人。之：助詞，這里起修辭作用，延緩語氣，不譯。覽：看，閱讀。者：的人。亦：也。感：感受。斯：代詞，這。C.今急而求子，是寡人之過也——現(xiàn)在由于情況危急因而求您，這是我的過錯。急，事情緊急。D.望西山，始指異之——遙望西山，才指點西山并感到它的奇特。望：遙望。異：意動用法，感到驚異。故選A。下面對詩歌的理解與分析，不正確的一項是（

）芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。A．這是一曲勞動的歡歌，表現(xiàn)了當(dāng)時人們采芣莒時雖然勞苦但又充滿樂趣的場面。B．全詩三章，每章四句，全是重章疊句，僅僅變換了少數(shù)幾個動詞。C．這種重章疊句的形式，看似很單調(diào)的重疊，卻在不斷重疊中，產(chǎn)生了簡單明快、往復(fù)回環(huán)的音樂感。D．詩歌反復(fù)地表達勞動的過程，充滿了勞動的歡欣，洋溢著勞動的熱情。【答案】A【解析】本題考查學(xué)生分析內(nèi)容和鑒賞表達技巧的能力。A.“雖然勞苦”錯誤，詩中表現(xiàn)的盡是歡樂，沒有勞苦。故選A。閱讀下面的文言文，完成下面小題。六國論蘇洵六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與贏而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢而為秦人積威之所劫日削月割以趨于亡為國者無使為積威之所劫哉！夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．有如此之勢/而為秦人積威之所劫/日削月割以趨于亡/為國者無使為/積威之所劫哉/B．有如此之勢/而為秦人/積威之所劫/日削月割/以趨于亡/為國者無使為積威之所劫哉/C．有如此之勢/而為秦人/積威之所劫/日削月割以趨于亡/為國者無使為/積威之所劫哉/D．有如此之勢/而為秦人積威之所劫/日削月割/以趨于亡/為國者無使為積威之所劫哉/11．下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（

）A．“其實百倍”中“其實”是指它的實際數(shù)目。B．“思厥先祖父”中“祖父”是指父親的父親。C．“可謂智力孤?！敝小爸橇Α敝钢腔酆土α俊．“下而從六國破亡之故事”中“故事”指舊事。12．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（

）A．文章開宗明義，起筆即提出了“六國破滅，弊在賂秦”這一中心論點。B．第二段以割城為例，對“賂秦而力虧，破滅之道也”的分論點作論證。C．第三段分析齊、魏、楚三國不賂秦而破滅的情況，剖析其破滅的原因。D．文章屬于史論，闡發(fā)觀點，邏輯嚴(yán)密，有著雄辯的力量和恢宏的氣勢?！敬鸢浮?0．D11．B12．C【解析】10．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫??！“為……所”是一個完整的結(jié)構(gòu)，表被動，中間不能斷開，排除BC；“日削月割”與“以趨于亡”都是四字短語，做句子的謂語，省略了主語，應(yīng)各自斷開，排除A。故選D。11．本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.正確。句意：它的實際數(shù)目有一百倍。B.“指父親的父親”錯，“祖父”指祖輩和父輩。句意：想到他們的祖輩和父輩。C.正確。句意：可以說（他們的）智謀和力量都很單薄。D.正確。句意：卻跟從（古代）六國破敗滅亡的舊事。故選B12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“齊、魏、楚”錯，第三段分析齊、燕、趙三國不賂秦而破滅的情況。故選C。參考譯文：六國的滅亡，并不是（因為他們的）武器不鋒利，仗打不好，弊病在于拿土地賄賂秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人會問：“六國接連滅亡，都是因為有賄賂秦國的嗎？”（回答）說：“不賄賂秦國的國家因為有賄賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國失掉了強有力的外援，不能單獨地保全。所以說：弊病在于賄賂秦國。秦國在用戰(zhàn)爭奪取土地以外（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得城市。比較秦國受賄賂所得到的土地，實際多到百倍。六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地，比戰(zhàn)敗所喪失的土地，實際也要多到百倍，那么秦國最大的欲望，六國諸侯最大的禍患，當(dāng)然不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點土地。子孫對那些土地卻不很愛惜，全把他送給別人，好像拋棄（不值錢的）小草一樣。今天割去五座城，明天割去十座城，這才能睡一夜安穩(wěn)覺。（可是第二天）起床向四境一看，秦國的軍隊又來了。既然這樣，那么諸侯的土地有限，強暴的秦國的貪心永遠(yuǎn)沒有滿足，（諸侯）送給秦國的土地越多，秦國對諸侯的侵略也越急。所以用不著戰(zhàn)爭，誰強誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)分得清清楚楚了。終于落到全部覆亡，是理所當(dāng)然的事。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會滅?！边@話說對了。齊國并沒有賄賂秦國，（可是）終于也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因為齊國）跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法避免了。燕國和趙國的國君，起初有長遠(yuǎn)的打算，能夠守住他的國土，堅持正義，不賄賂秦國。所以燕雖然是個小國，卻最后滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)對秦國五次作戰(zhàn)。打了兩次敗仗，三次勝仗。后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進攻。等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個）郡，可惜趙國用武力抗秦而沒能堅持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說（他們的）智謀和力量都很單薄，戰(zhàn)敗了而亡國，確實是不得已的事。假使韓、魏、楚三國都愛護他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良將李牧還活著，那么勝敗的命運，存亡的道理，假若與秦國相比較，也許還不容易判斷（出高低來）呢。唉！（如果六國諸侯）用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對付秦國），那么，我恐怕秦國人吃了卻咽不下咽喉的。真可悲嘆啊！有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫??！六國和秦國都是諸侯之國。六國的勢力雖然比秦國弱，可是還有可以用不賂秦的手段戰(zhàn)勝秦國的形勢。假如我們憑仗著這樣大的國家，卻跟從（古代）六國破敗滅亡的舊事，這就是又在六國之下了。閱讀下面的文字，完成下面小題。對農(nóng)事勞動的文學(xué)描寫古已有之。西方有古羅馬詩人維吉爾的《農(nóng)事詩》傳世，中國的《詩經(jīng)》中相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)事勞動描寫則開啟了這一源頭。而當(dāng)下，它正面臨斷流的危機，傳統(tǒng)的勞作方式不斷被取代，被遺棄，傳承了幾千年的農(nóng)耕文化模式正經(jīng)歷分崩離析的痛楚。縱觀現(xiàn)當(dāng)代鄉(xiāng)土文學(xué)，其中所寫的農(nóng)事勞動可謂范圍廣泛、種類繁多，農(nóng)事勞動是前工業(yè)時代最重要的符號和標(biāo)志。而今，隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的萎縮調(diào)敝，大量的農(nóng)事勞動也漸漸退出或已經(jīng)退出歷史舞臺，因而在當(dāng)下重讀那些忠實記錄、描寫了農(nóng)事勞動的鄉(xiāng)土文學(xué)已多少帶有挽歌的性質(zhì)，它們不僅僅具有文學(xué)意義，還將越來越具有獨特的歷史文獻價值。在農(nóng)業(yè)社會里，農(nóng)事勞動不僅是養(yǎng)家糊口、安身立命必需的手段和方式，也蘊含著農(nóng)耕文明特有的價值立場、審美維度、情感方式。在農(nóng)村，人們判斷一個人的好壞，最主要的參照標(biāo)準(zhǔn)不是道德層面而是實用價值，即他們在生產(chǎn)勞動上的表現(xiàn)。確實，農(nóng)村中的勞動好手、能手，就能受人敬重。鄉(xiāng)土作家在寫到這類角色時，往往會抑制不住地流露出贊美的情感傾向。崇尚勞動的價值標(biāo)準(zhǔn)不僅滲透進鄉(xiāng)土世界的價值觀中，也深深影響著農(nóng)村的審美觀念?！懊馈蓖桥c勞動緊密聯(lián)系在一起的，如孫犁的《荷花淀》開頭寫月光下水生嫂坐在院子里編葦席的勞動場景。這種審美觀，完全是以實用性、功利性為內(nèi)在基礎(chǔ)的。每一種傳統(tǒng)的勞作方式都是經(jīng)過長期勞動實踐的檢驗而一輩輩傳承下來的，其中凝聚起了很多無形的東西，諸如家族情感、民風(fēng)習(xí)俗、人際交往、審美維度等等，但時代在用更新更先進的手段取代那些古老傳統(tǒng)技藝的同時，也在不知不覺地改變甚至是埋葬著附在其上的文化基因。在傳統(tǒng)農(nóng)事勞動日益式微的同時，附著于其上的宗法制鄉(xiāng)村的人事交往、風(fēng)俗傳統(tǒng)也必然不可避免地發(fā)生變化。在這里，勞動已不僅僅是為了生產(chǎn)，還在一定層面上承擔(dān)著人際交往、促進情感聯(lián)絡(luò)的特殊功能，這在重血緣、地緣關(guān)系的宗法社會中是極為重要的。隨著越來越多的農(nóng)民離開土地進入城市，傳統(tǒng)的人情習(xí)俗實際上也被割裂，金錢至上、人情淡漠、道德異化等諸多問題已成為制約新農(nóng)村發(fā)展的嚴(yán)峻問題。但是不論社會如何轉(zhuǎn)型發(fā)展，農(nóng)事勞動所擔(dān)負(fù)的生產(chǎn)糧食以供養(yǎng)人類的基本職能是不會改變的，它將在現(xiàn)代技術(shù)的推進下改變形式繼續(xù)存在，鄉(xiāng)土文學(xué)也會持續(xù)地予以文學(xué)性的觀照，這是毋庸置疑的。（摘編自農(nóng)為平《鄉(xiāng)土文學(xué)中即將消逝的農(nóng)事描寫》）13．下列對原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．對農(nóng)事勞動的文學(xué)描寫自古就有了，中西方的一些經(jīng)典作品中是有過記載的。B．隨著大量的農(nóng)事勞動漸漸退出或已經(jīng)退出歷史舞臺，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向萎縮凋敝。C．在當(dāng)下，那些忠實記錄、描寫農(nóng)事勞動的鄉(xiāng)土文學(xué)作品，有多樣價值和意義。D．現(xiàn)代農(nóng)事勞動與傳統(tǒng)農(nóng)事勞動相比，手段已更新，但基本職能并未發(fā)生改變。14．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（

）A．文章先從農(nóng)事勞動在古代的相關(guān)記載入手，進而重點論述它在社會轉(zhuǎn)型時期的危機。B．文章用孫犁《荷花淀》的事例，論證了崇尚勞動的價值標(biāo)準(zhǔn)對農(nóng)村審美觀念的影響。C．文章第五自然段運用了類比論證的方法，論證了傳統(tǒng)農(nóng)事勞動日益式微帶來的問題。D．作者不僅關(guān)照傳統(tǒng)農(nóng)事勞動的過去，關(guān)注它現(xiàn)今的狀況及其影響，更關(guān)心它的未來。15．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（

）A．農(nóng)村里判斷一個人好壞主要看生產(chǎn)勞動的表現(xiàn)，生產(chǎn)勞動表現(xiàn)好才能夠受人敬重。B．農(nóng)事勞動在農(nóng)業(yè)社會里是養(yǎng)家糊口、安身立命的手段和方式，有著極豐富的內(nèi)涵。C．每一種傳統(tǒng)勞作方式都是經(jīng)過長期勞動實踐檢驗而傳承下來，附著多種文化基因。D．隨著傳統(tǒng)農(nóng)事勞動日漸衰微，與之相關(guān)的宗法制鄉(xiāng)村的風(fēng)俗傳統(tǒng)等必然發(fā)生變化?！敬鸢浮?3．B14．C15．A【解析】13．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。B.因果關(guān)系不當(dāng)。由原文“隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的萎縮調(diào)敝，大量的農(nóng)事勞動也漸漸退出或已經(jīng)退出歷史舞臺”可知，“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的萎縮調(diào)敝”是因，而“大量的農(nóng)事勞動也漸漸退出或已經(jīng)退出歷史舞臺”是果。故選B。14．本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。C.“類比論證的方法”錯誤。文章第五自然段并沒有采用類比的論證方法。故選C。15．本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。A.“生產(chǎn)勞動表現(xiàn)好才能夠受人敬重”錯誤。由原文“確實，農(nóng)村中的勞動好手、能手，就能受人敬重”可知，農(nóng)村中的勞動好手、能手確實能受到人們的敬重，但并不是只有生產(chǎn)勞動表現(xiàn)好才受人敬重。故選A。非選擇題部分二、填空題（本大題4分）16.補寫出下列名篇名句的空缺部分。（任選4題，如全選，則取前4題）（1）長太息以掩涕兮，。（屈原《離騷》）（2），不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）（3）想當(dāng)年，金戈鐵馬，。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）（4）君子博學(xué)而日參省乎己，。（《荀子·勸學(xué)》）（5）后人哀之而不鑒之，。（杜牧《阿房宮賦》）【答案】哀民生之多艱無邊落木蕭蕭下氣吞萬里如虎則知明而行無過矣亦使后人而復(fù)哀后人也【詳解】本題考查學(xué)生識記名句名篇的能力。易錯字：“艱”“蕭”“知”；還要注意不要丟掉虛詞“之”“也”。三、簡答題（本大題共3小題，第17題2分，第18題3分，第19題6分，共11分）17.請在下面一段文字橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容?！都t樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是，最有趣的情節(jié)是，最凄慘的情節(jié)是?！敬鸢浮吭∮H劉姥姥進大觀園黛玉焚稿【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著基本內(nèi)容、情節(jié)的整體把握能力。《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是“元妃省親”。賈政生日那天，正在熱鬧之際，忽然傳賈政入朝。全家老小不知出了什么事，心情不定地等了好一陣子，才見管家報信說，賈政的大女兒賈元春被選入鳳藻宮，加封賢德妃，皇上恩準(zhǔn)明年元宵節(jié)回家省親，賈府上下不免喜氣盈腮。為迎接元妃省親，賈府上下開始忙碌，還專修了一座大觀園。元宵節(jié)那天，賈母率榮寧兩府家眷，一清早就在大門口迎候。元春坐八人抬繡鳳鑾大轎，由宮女們呼擁進大觀園。只見園內(nèi)雕梁畫棟金碧輝煌，佳木怪石竹林掩映，樹上掛滿各種絹花，池中有螺蚌制成的彩燈。貴妃看后覺得“太奢華糜費了”。《紅樓夢》中最有趣的情節(jié)是“劉姥姥進大觀園”。劉姥姥被王熙鳳和鴛鴦攛掇著逗大家開心，賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來，林黛玉笑岔了氣，伏著桌子哎喲，寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”，王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來，薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子，探春手里的飯碗都合在迎春身上，惜春離了坐位，拉著她奶母叫揉一揉腸子?！都t樓夢》中最凄慘的情節(jié)是“黛玉焚稿”。這節(jié)和薛寶釵出閨成大禮是對應(yīng)的，一邊是瀟湘館魂斷離恨天，一邊是賈寶玉良辰美景更顯凄涼。林黛玉喜歡的人賈寶玉（在不知情的情況下）娶了薛寶釵，木石緣斷金玉方成，她在臨終前燒掉和賈寶玉的舊日念想，了卻前緣。……雪雁只得端上來，出去拿那張火盆炕桌。那黛玉卻又把身子欠起，紫鵑只得兩只手來扶著他。黛玉這才將方才的絹子拿在手中，瞅著那火點點頭兒，往上一撂。紫鵑唬了一跳，欲要搶時，兩只手卻不敢動。雪雁又出去拿火盆桌子，此時那絹子已經(jīng)燒著了。紫鵑勸道：“姑娘這是怎么說呢。”黛玉只作不聞，回手又把那詩稿拿起來，瞧了瞧又撂下了。紫鵑怕他也要燒，連忙將身倚住黛玉，騰出手來拿時，黛玉又早拾起，撂在火上。此時紫鵑卻夠不著，干急。雪雁正拿進桌子來，看見黛玉一撂，不知何物，趕忙搶時，那紙沾火就著，如何能夠少待，早已烘烘的著了。雪雁也顧不得燒手，從火里抓起來撂在地下亂踩，卻已燒得所余無幾了。閱讀下面選文，完成18-19題。華威先生張?zhí)煲恝偎肋h(yuǎn)挾著他的公文皮包，并且永遠(yuǎn)帶著他那根黑油油的手杖。左手無名指上帶著他的結(jié)婚戒指，拿著雪茄的時候就叫這根無名指微微地彎著，小指翹得高高的，構(gòu)成一朵蘭花的圖樣。②他的時間很要緊，他說?！拔液薏坏萌∠砩纤X的制度。我還希望一天不止二十四小時。抗戰(zhàn)工作實在太多了?！苯又统霰韥砜匆豢?，那一臉豐滿的肌肉立刻緊張起來。他立刻就走，要到難民救濟會開會。③照例會場里的人全到齊了坐在那里等著他。同志們彼此看看，唔，華威無生到會了。有幾位透了一口氣，有幾位拉長了臉瞧著會場門口，有一位甚至于要準(zhǔn)備決斗似的——攥著拳頭瞪著眼。華威先生的態(tài)度很莊嚴(yán)。他從容地走進去，在門口稍停了一會兒，好讓大家好把他看個清楚，仿佛要喚起同志們的信任，仿佛要給同志們一種擔(dān)?！裁蠢щy的大事也都可以放下心來。他并且還點點頭。他眼睛并不對著誰，只看著天花板。他是在對整個集體打招呼。④華威先生很客氣地坐到一個冷角落里，離主席位子頂遠(yuǎn)的一角。他不大肯當(dāng)主席。“我不能當(dāng)主席，”他拿著一支雪茄煙打手勢?！肮と丝箲?zhàn)工作協(xié)會的指導(dǎo)部今天開會。通俗文藝研究會的會議也是今天。傷兵工作團也要去的。你們知道我的時間不夠支配，只容許我在這里十分鐘。我不能當(dāng)主席。我想推舉劉同志當(dāng)主席?！闭f完就在嘴角上閃起一絲微笑，輕輕地拍幾下手板。⑤主席報告的時候，華威先生不斷地劃洋火點他的煙，把表放在面前，時不時地看看它?！拔姨嶙h！”他大聲說?！拔覀兊臅r間是很寶貴的。我希望主席盡可能報告得簡單一點。我希望主席能夠在兩分鐘之內(nèi)報告完?！彼麆澚藘上卵蠡鹬?，猛地站了起來，對主席擺擺手“好了，好了。雖然主席沒有報告完，我已經(jīng)明白了。我現(xiàn)在還要赴別的會，讓我先發(fā)表一點意見。”停了一停，抽兩口雪茄，掃了大家一眼。“我的意見很簡單，只有兩點，”他舔舔嘴唇。“第一點，就是——每個工作人員不能夠怠工，要加緊工作。這一點不必多說，你們都是很努力的青年，你們都能熱心工作。我很感謝你們。但是還有一點——你們時時刻刻不能忘記，那就是我要說的第二點?！雹匏殖榱藘煽跓?，嘴里吐出來的只有熱氣。就又劃了一根洋火。⑦“這第二點就是，青年工作人員要認(rèn)定一個領(lǐng)導(dǎo)中心。青年是努力的，是熱心的，但是因為理解不夠，工作經(jīng)驗不夠，常常容易犯錯誤。要是上面沒有一個領(lǐng)導(dǎo)中心，往往要弄得不可收拾?！鼻魄扑械哪樕樕系募∪饴杽恿艘幌隆硎疽环N微笑。他往下說：“大家都要做抗戰(zhàn)工作，沒有什么客氣可講。我想你們諸位青年同志一定會接受我的意見。我很感激你們。好了，抱歉得很，我要先走一步?！卑衙弊右淮?，把皮包一挾，瞧著天花板點點頭，挺著肚子走了出去。⑧到門口可又想起了一件什么事。他把當(dāng)主席的同志拽開，小聲兒談了幾句?！澳銈児ぷ饔惺裁蠢щy沒有？”他問?！拔覄偛诺膱蟾嫣岬搅诉@一點，我們……”主席還沒說完，華威先生伸出個食指頂著主席的胸脯：“唔，唔，唔。我知道我知道。我沒有多余的時間來談這件事。以后凡是你們想到的工作，可以到我家里去商量。要是我不在家，你們跟我太太談也可以。她知道我的意見，可以告訴你們?！雹嵛妩c三刻他到了文化界抗敵總會的會議室。這回他臉上堆上了笑容，并且對每一個人點頭?！皩Σ蛔〉煤埽瑢Σ蛔〉煤?，遲到了三刻鐘。”主席對他微笑一下，他笑著伸了伸舌頭，好像闖了禍怕挨罵似的。他四面瞧瞧，就揀在一個小胡子的旁邊坐下來。帶著很機密的臉色——小聲兒問那個小胡子：“昨晚你喝醉了沒有？”“還好，不過頭有點暈。你呢？”“我啊——我不該喝了那三杯猛酒。劉主任硬要我干掉──嗨，一回家就睡倒了?！闭劻诉@些，他趕緊打開皮包，拿出一張紙條——寫幾個字遞給了主席?！罢埳缘纫坏龋敝飨驍嗔艘粋€正在發(fā)言的人的話?！叭A威先生還有別的事情要走。他有點意見，先讓他發(fā)表?！雹馊A威先生點點頭站了起來?！爸飨　毖逦⑽⒌匾粡??！案魑幌壬?！”腰板微微地一彎?！笆紫纫埱蟾魑辉?，我到會遲了點，又要提前退席。”隨后他說出了他的意見：文化界抗敵總會的常務(wù)理事會是一切救亡工作的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，應(yīng)該時時刻刻起領(lǐng)導(dǎo)中心作用。他反復(fù)地說明了領(lǐng)導(dǎo)中心作用的重要，這就戴起帽子去赴一個宴會。他每天都這么忙著。而且每天——不是別人請他吃飯，就是他請人吃飯。1938年2月（有刪改）18．華威先生處處宣揚自己很忙，沒有時間。你如何看待華威先生的“忙”？（4分）19．《華威先生》是張?zhí)煲碇S刺小說的代表作，請結(jié)合全文內(nèi)容，從人物刻畫技巧的角度分析這篇小說的諷刺藝術(shù)。（5分）【答案】18．①華威先生忙而無功，對工作毫無幫助，甚至耽誤真正工作者的時間。②華威先生處處浮夸自己的“忙”，其實是顯擺自己的重要性。③華威先生忙忙碌碌只是為了攫取領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，具有強烈的領(lǐng)導(dǎo)欲。19．①漫畫式夸張。作品以漫畫式夸張突出他的忙，忙于開會，忙于發(fā)言，“恨不得取消晚上睡覺的制度”“希望一天不止二十四小時”。②人物的自相矛盾。如語言的矛盾，華威先生一邊不大肯當(dāng)主席，一邊又強調(diào)要認(rèn)定一個領(lǐng)導(dǎo)中心，心口不一；動作的矛盾，華威先生經(jīng)?！疤统鰜砜匆豢础薄鞍驯矸旁诿媲啊?，但每到會場，邁著“從容的步子”“稍停一會走進去”等，快慢不一；態(tài)度的矛盾，第一個會議他眼鏡并不對著誰，第二個會議“臉上堆上笑容，并且對每一個點頭”，前者傲慢，后者卑躬。③對比。《華威先生》中主人公表面忙，實則閑，諷刺他虛偽、庸俗及對權(quán)利的追逐；會場上態(tài)度嚴(yán)肅與“小胡子”私語親密，諷刺主人公表里不一。④反復(fù)。華威先生反復(fù)強調(diào)要“認(rèn)定一個領(lǐng)導(dǎo)中心”，作者借此諷刺他極強的權(quán)力欲?！窘馕觥?8．本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。從全文來看，他嘴上說自己很忙，有很多會要開，但實際上在開會時他不過“不斷地劃洋火點他的煙，把表放在面前，時不時地看看它”，打斷別人的話，說幾句毫無意義的話，便匆匆離開，可以看見他在別的會場也是如此，因此他的忙是虛假的，根本沒有做工作，忙而無功，甚至耽誤真正工作者的時間。他強調(diào)自己“忙”，跟他的公文包、拐杖一樣，都不過是他標(biāo)榜自己的工具，以突出自己的重要性。他的“忙”還為他隨便打斷他人的話，讓別人都讓他三分提供了借口，他看似不愿當(dāng)“主席”，實際上營造出來的權(quán)威似乎比主席還重要，可以說是“奪取”了主席的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?？梢娝γβ德抵皇菫榱司鹑☆I(lǐng)導(dǎo)權(quán)，具有強烈的領(lǐng)導(dǎo)欲。19．本題考查學(xué)生賞析文章藝術(shù)手法的能力。漫畫式夸張。結(jié)合“他的時間很要緊，他說?！液薏坏萌∠砩纤X的制度。我還希望一天不止二十四小時?？箲?zhàn)工作實在太多了?！又统霰韥砜匆豢?，那一臉豐滿的肌肉立刻緊張起來。他立刻就走，要到難民救濟會開會”可知，恨不得取消晚上睡覺的制度，還希望一天不止二十四小時，作品以漫畫式夸張突出他的忙，忙于開會，忙于發(fā)言。人物的自相矛盾。結(jié)合“華威先生很客氣地坐到一個冷角落里，離主席位子頂遠(yuǎn)的一角。他不大肯當(dāng)主席?！也荒墚?dāng)主席，’他拿著一支雪茄煙打手勢?！と丝箲?zhàn)工作協(xié)會的指導(dǎo)部今天開會?！也荒墚?dāng)主席。我想推舉劉同志當(dāng)主席?！薄斑@第二點就是，青年工作人員要認(rèn)定一個領(lǐng)導(dǎo)中心。青年是努力的，是熱心的，但是因為理解不夠，工作經(jīng)驗不夠，常常容易犯錯誤。要是上面沒有一個領(lǐng)導(dǎo)中心，往往要弄得不可收拾”可知，語言的矛盾，華威先生一邊不大肯當(dāng)主席，一邊又強調(diào)要認(rèn)定一個領(lǐng)導(dǎo)中心，心口不一；結(jié)合“接著掏出表來看一看，那一臉豐滿的肌肉立刻緊張起來”“主席報告的時候，華威先生不斷地劃洋火點他的煙，把表放在面前，時不時地看看它”“他從容地走進去，在門口稍停了一會兒，好讓大家好把他看個清楚，仿佛要喚起同志們的信任，仿佛要給同志們一種擔(dān)?！裁蠢щy的大事也都可以放下心來”可知，動作的矛盾，華威先生經(jīng)?！疤统鰜砜匆豢础薄鞍驯矸旁诿媲啊?，但每到會場，邁著“從容的步子”“稍停一會走進去”等，快慢不一；結(jié)合“他并且還點點頭。他眼睛并不對著誰，只看著天花板。他是在對整個集體打招呼”“這回他臉上堆上了笑容，并且對每一個人點頭。‘對不住得很，對不住得很，遲到了三刻鐘。’主席對他微笑一下，他笑著伸了伸舌頭，好像闖了禍怕挨罵似的”可知，態(tài)度的矛盾，第一個會議他眼鏡并不對著誰，第二個會議“臉上堆上笑容，并且對每一個點頭”，前者傲慢，后者卑躬。對比。“恨不得取消晚上睡覺，把表放在面前時不時看看它”表面上看他很忙碌，而實際不然，他每天的忙碌毫無價值，并不真正想為救亡工作付出?！懊Α睘樗S便打斷他人的話，讓別人都讓他三分提供了借口，他看似不愿當(dāng)“主席”，實際上營造出來的權(quán)威似乎比主席還重要，可以說是“奪取”了主席的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。可見他表面忙，實則閑，諷刺他虛偽、庸俗及對權(quán)利的追逐；結(jié)合“華威先生的態(tài)度很莊嚴(yán)。他從容地走進去，在門口稍停了一會兒，好讓大家好把他看個清楚”“他四面瞧瞧，就揀在一個小胡子的旁邊坐下來。帶著很機密的臉色——小聲兒問那個小胡子：‘昨晚你喝醉了沒有？’”可知，會場上態(tài)度嚴(yán)肅與“小胡子”私語親密，諷刺主人公表里不一。反復(fù)。結(jié)合“這第二點就是，青年工作人員要認(rèn)定一個領(lǐng)導(dǎo)中心。青年是努力的，是熱心的，但是因為理解不夠，工作經(jīng)驗不夠，常常容易犯錯誤。要是上面沒有一個領(lǐng)導(dǎo)中心，往往要弄得不可收拾”“他反復(fù)地說明了領(lǐng)導(dǎo)中心作用的重要，這就戴起帽子去赴一個宴會”可知，華威先生反復(fù)強調(diào)要“認(rèn)定一個領(lǐng)導(dǎo)中心”，作者借此諷刺他極強的權(quán)力欲。四、寫作題（本大題40分）20．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。經(jīng)典作品具有跨越時空的價值，包含著作者對自然、社會、人生、歷史等方面的深刻思考，給我們諸多啟示。溫儒敏教授說：“經(jīng)典閱讀總會有困難，卻又是充滿樂趣的。”可是有些同學(xué)不以為然，認(rèn)為經(jīng)典閱讀太考驗性子，有畏難情緒。針對這一情況，班級計劃召開班會，圍繞“經(jīng)典閱讀的困難與樂趣”這一話題展開討論。請結(jié)合你的感受和思考，寫一篇發(fā)言稿。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！敬鸢浮坷模航?jīng)典永流傳，樂趣長相伴親愛的同學(xué)們：大家好！今天我發(fā)言的題目是“經(jīng)典永流傳，樂趣長相伴”。美國著名作家梭羅說：“經(jīng)典是人類思想最崇高的記錄?！辈柡账拐f：“經(jīng)典是長期以來，一個甚至幾個民族決定閱讀的書籍，是世世代代人出于不同的原因，以先前的熱情以及神秘的忠誠而決定閱讀的書?！焙棋臅Ｑ笾?，經(jīng)典如同熠熠閃光的珍珠，散發(fā)出恒久的光芒和魅力，經(jīng)典作品作為人類精神的源泉，既烙有歷史的印記，又鐫刻著文化的記憶，這種人類的高級精神財富理應(yīng)屬于普羅大眾。是經(jīng)典，治愈了我們寂寞單調(diào)的心靈，開啟了營養(yǎng)身心的最佳