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2021年吉林省中考滿分作文【真題回放】從下面兩個文題中任選一題作文。(50分)作文(2)品讀材料,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。“中國天眼”的青春力量39歲?。⒅袊煅邸惫こ踢\行團隊的平均年齡。如果只算大窩凼的現(xiàn)場團隊,還要再年輕10歲。被譽為“中國天眼”的500來口徑球而射電望遠鏡(FAST),是觀天巨目、國之重器。實現(xiàn)了我國在前沿科學領城一項重大的原創(chuàng)性突破。青春。是奮進。逢山開路、遇水架橋。整整兩年時間。這些青年人經(jīng)歷近百次失敗。卻不畏懼失敗,越挫越勇,勇往直前。青春,是創(chuàng)新。這些青年人從千頭萬緒中不斷探索問題關鍵,解決一個又一個難題,成功支撐起“中國天眼”的“視網(wǎng)膜"。青春,是擔當。這些青年人將個人的科研理想和祖國的需要結合在一起,肩負巨龍騰飛的使命,承載中華民族復興的希望?!爸袊煅邸便懣塘艘淮说那啻河洃?,讓中國科學家在這一領域又走在人類“視界”的前沿。(速自《新華每日電訊》,有刪改)作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標點書寫要規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學校名。(6)行款格式:標題居中,分段需另起一行,空兩格。最美的青春是擔當席慕蓉說:“青春的美麗與珍貴,就在于它的邪和無,在于它的可遇而不可求,在于它的重回?!泵鎸θ缭娙绠嫷那啻?,我要說:最美的青春是擔當。最美的青春是至死不悔的擔當。一百年前,一群學生為了阻止北洋政府代表團在巴黎和會上簽署屈辱的《二十一條》走上了街頭,他們振臂高呼:“國土不可斷送,人民不可低頭。”一聲聲吶喊如同驚雷奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌,鼓動了中國人民實現(xiàn)民族復興的志向和信心。這群意氣風發(fā)的青年以熱血為筆,以擔當為基調,譜寫了一曲最豪邁的青春之歌。最美的青春是甘于寂寞的擔當。十年前,一群青年為了探尋寰宇的奧秘,扎根在貴州平塘的寂靜群山間。他們“五加二”“白加黑”接力奮斗,與望遠鏡一起全天候作戰(zhàn),把自己的科研發(fā)展和國家需求聯(lián)系在了一起。一組組觀測數(shù)據(jù)如同巨人之手托舉起舉世矚目的“中國天眼”,讓全世界感嘆中國科技的崛起。這群斗志昂揚的青年以智慧為筆,以擔當為底色,繪就了一幅最壯美的青春圖畫。最美的青春是逆向而行的擔當。一年前,一群青年為了守護生命,逆行奔向了被新冠肺炎疫情侵襲的武漢。他們紛紛放棄了春節(jié)假期,主動請纓,堅定地沖向抗擊疫情的第一線。一抹抹漸行漸遠的背影如同磐石筑起了阻擋死神的鋼鐵長城。這群勇往直前的青年以赤誠為筆,以擔當為思想,書寫了一篇最動人的青春華章。青春最美,最美的青春是擔當。擔當讓青春擁有反抗的底氣,擔當讓青春擁有飛揚的動力,擔當讓青春擁有搏擊的能量。一個人的擔當,將一段青春歲月升華!一代人的擔當,讓一個民族巍然崛起!梁啟超先生說:“今日之責任不在他人,而全在我少年?!敝腥A民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。前進的道路上,定會有不可預料的挫折坎坷,甚至生死考驗,我們只有把擔當鐫刻進青春,勤奮學習,才能從前輩手中接過民族復興的接力棒。青春的大門已經(jīng)開啟,時代的鐘聲已經(jīng)敲響,我們一定會用行動證明:最美的青春是擔當!【高分解密】觀點鮮明,主題突出??忌プ〔牧现械年P鍵詞“擔當”,恰當?shù)財M題為《最美的青春是擔當》,并以此作為文章的中心論點。主體部分,考生選取一百年前青年們發(fā)起“五四運動”、十年前青年一代托舉起“中國天眼”、一年前熱血青年直面“新冠”的事例,凸顯出一百多年來中國青年可歌可泣的感人形象,有力地論證了文章的論點。層次清晰,結構嚴謹。文章的層次非常清晰,考生從至死不悔、甘于寂寞、逆向而行三個角度抒寫“擔當”的價值和意義,使文章的分論點赫然段首。文章結尾部分,考生由“一個人的擔當”寫到“一代人的擔當”,再由梁啟超先生的言論聯(lián)系到今天的實際,重申觀點。層次清晰,讓讀者一目了然?!镜梅贮c解讀】考生抓住材料中的關鍵詞“擔當”,并以此作為文章的中心論點。主體部分,考生選取一百年前青年們發(fā)起五四運動、十年前青年一代托舉起“中國天眼”、一年前熱血青年直面“新冠”的事例,凸顯出一百多年來中國青年可歌可泣的感人形象,有力地論證了文章的論點。文章的層次非常清晰,考生從“至死不悔”“甘于寂寞”“逆向而行”三個角度抒寫“擔當”的價值和意義,使文章的分論點赫然段首。文章結尾部分,考生由“一個人的擔當”寫到“一代人的擔當”,再由梁啟超先生的言論聯(lián)系到今天的實際,重申觀點。層次清晰,讓讀者一目了然?!久}透視】第二道題目是材料作文。試題給出了300余字的關于“中國天眼團隊”的材料,中國天眼團隊平均年齡39歲,用“青春力量”書寫了出彩華章,讓大國重器驚艷世界。材料恰切地把“青春”和“奮進”“創(chuàng)新”“擔當”結合起來,給考生以恰當?shù)奶崾?,提示考生選取青春、奮進、創(chuàng)新、擔當?shù)冉嵌日归_寫作。寫作時,可以從記敘的角度入手,寫自己或身邊的某個人成長中“珍惜青春時光”“敢于創(chuàng)新”“勇于擔當”的往事。還可以以議論為主要表達方式,闡釋“青年人要敢于創(chuàng)新”“做一個勇于擔當?shù)娜恕薄白屒啻壕`放絢麗的光彩”等觀點……行文中選擇其中一個角度即可,不必面面俱到。這篇文章,也可以在寫作的形式上下功夫,寫成日記、書信、演講稿等都應該是一種創(chuàng)新的表達?!驹斀狻窟@是一篇材料作文。一審題立意。材料由兩個部分組成,第一部分是關于“中國天眼”工程運行團隊平均年齡、以及我國科學領域項目重大突破的敘述。這段話表達的含義是“中國天眼”這個成果的取得是年輕人奮斗的結果;第二部分“青春,是奮進”“青春,是創(chuàng)新”“青春,是擔當”指出年輕人實現(xiàn)夢想、安放激情的方式——奮斗、創(chuàng)新、擔當。由此可知,本次作文的關鍵詞是“青春”“奮斗”“創(chuàng)新”“擔當”。“奮斗”是艱辛的,是長期的,是曲折的;“創(chuàng)新”是對傳統(tǒng)、舊事物新的認識;“擔當”在詞典里的意思是接受并負起責任。擔當是一種態(tài)度,也是一種行動。閱讀材料可知,這是要求考生談論青春與奮斗、創(chuàng)新、擔當?shù)年P系。選取其中一個作為立意的基礎,談對青春的感觸與思考。參考立意:1.青春與奮斗;2.奮斗的青春最美麗;3.青春時代要奮發(fā)有為;4.讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中發(fā)光發(fā)亮;5.用行動書寫愛與擔當;二選材。記敘文議論文都可以。寫記述文,如果選青春與擔當?shù)闹黝},在生活中,人會因為某件事或某個瞬間懂得負起責任,學會擔當。懂得擔當,是一種成長。明確從中體會到的快樂。寫作時在表達方式上,可以采取敘述、抒情、議論相結合,使文章的內容吸引讀者,情感上達到煽情的作用。寫議論文,具體行文時要注意文章觀點鮮明,思路清晰,邏輯嚴密,論證詳實?!痉治觥窟@是一篇材料作文。我們可以圍繞“青春,是奮進”“青春,是創(chuàng)新”“青春,是擔當”來立意選材寫作。比如寫一篇演講稿,給即將畢業(yè)的同學們談談青春的擔當。擔當是一種態(tài)度,也是一種行動。擔當,可以為自己、他人,也可以為國家、民族。在生活中,人會因為某件事或某個瞬間懂得負起責任,學會擔當。懂得擔當,是一種成長。結合以上內容,圍繞“青春的擔當”要有更深地感悟、體驗、了解。注意演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,分為
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