工會(huì)會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿

工會(huì)會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿工會(huì)會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿1同志們：

今天我們聚在這里舉行新入職員工座談會(huì)，非常高興在我們公司又能夠看到一些新面孔，在此，我代表公司黨委、公司對(duì)大家加入這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎。你們的到來(lái)將為公司的發(fā)展注入新的血液，帶來(lái)新的朝氣。

希望新入職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的發(fā)展歷史，全面、客觀、歷史、聯(lián)系地看待企業(yè)現(xiàn)狀和未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，滿懷信心地投入到公司的房地產(chǎn)開發(fā)事業(yè)中，與企業(yè)發(fā)展共同成長(zhǎng)，共享成果。下面我就新員工如何更好的從自身及自身崗位出發(fā)做好本職工作提幾點(diǎn)意見：

一要樹立良好的心態(tài)，做到駐崗扎工地過”三關(guān)”

新入職員工不能躺在過去的成績(jī)單上沾沾自喜止步不前，要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境的變化，培育獨(dú)立、堅(jiān)韌的個(gè)性和性格，在專業(yè)上不斷地學(xué)習(xí)、積累。要堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)，保持進(jìn)取之心，勇于展示自己的能力和風(fēng)采，踏踏實(shí)實(shí)從小事、從身邊的每一件事情做起，盡快完成從大學(xué)生到企業(yè)人、社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，不能急于求成、好高騖遠(yuǎn)。要清醒的認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)踐之間的差距，過好思想關(guān)、生活關(guān)和寂寞關(guān)。學(xué)會(huì)從學(xué)校生活中到單位工作的換位思考和角色轉(zhuǎn)變，遵從公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重主管、分管及部門領(lǐng)導(dǎo)的工作，協(xié)助抓好本部門、本崗位的工作，更要考慮公司全局的發(fā)展。著力把工作重點(diǎn)放在理思路、出點(diǎn)子、搞協(xié)調(diào)和督促落實(shí)上，做到參與而不包辦，幫忙而不添亂。生活上一切從儉，聽從部門領(lǐng)導(dǎo)安排，積極融入公司的發(fā)展中。充分做好艱苦奮斗的準(zhǔn)備，今年入職的大學(xué)生我們采取基層鍛煉、輪崗培訓(xùn)等形式，讓你們盡快融入公司的各項(xiàng)工作，希望你們學(xué)會(huì)與公司其他職工打成一片，做到”守得住清貧，耐得住寂寞”，積極投身于基層這個(gè)最廣闊的舞臺(tái)和天地中來(lái)，盡快成長(zhǎng)為一名企業(yè)需要的人才。

二要做干成事、不出事、能經(jīng)事的人，磨練求發(fā)展

希望已經(jīng)走上技術(shù)崗位和將要走上技術(shù)崗位的每一個(gè)同志，都應(yīng)該要求自己做一個(gè)干成事的人，做一個(gè)不出事的人，做一個(gè)能經(jīng)事的人。干成事，包括想干事，能干事，會(huì)干事。不出事，是要嚴(yán)格要求自己，不要在道德和法律上觸犯底線。能經(jīng)事，是指經(jīng)得起事，因?yàn)槲覀兩畹纳鐣?huì)是充滿光明的，但不是十分理想的。我們面對(duì)的是復(fù)雜的社會(huì)，只有深知中國(guó)人性，深知中國(guó)文化，深知中國(guó)社會(huì)，才能最終做個(gè)有用的人、高尚的人。

“腦勤、嘴勤、腿勤、手勤”這是我經(jīng)常對(duì)綜合部人員的要求，今天借此機(jī)會(huì)也一并對(duì)在座的提出要求，并在實(shí)際工作中不斷磨練自己，力爭(zhēng)在公司發(fā)展及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的一席之地。

長(zhǎng)充電--腦勤。當(dāng)今世界，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后與發(fā)展，就會(huì)被社會(huì)淘汰，因此必須要在學(xué)習(xí)時(shí)間上保持緊迫感，學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出針對(duì)性，學(xué)習(xí)途徑上講究科學(xué)性。要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向周圍同志學(xué)習(xí)，牢牢抓住各種學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平及其他方面的能力，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的青年員工。

常溝通--嘴勤。剛剛?cè)肼?，大家?duì)許多東西、很多事情可能還不是很熟悉，這就需要大家在工作中敢于提問、不懂就多問，而不要不懂裝懂，懵懵懂懂的過完每一天。切記，自己是新人，身邊的每一位都是自己工作中的長(zhǎng)輩，工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)自己來(lái)說要豐富。要充分利用部門會(huì)議或者自己閑暇時(shí)間對(duì)自己每一個(gè)周的工作進(jìn)行總結(jié)分析，并根據(jù)公司及部門的生產(chǎn)任務(wù)，確定自己工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，積極與身邊的同時(shí)溝通、交流。勤過問則少過錯(cuò)，常溝通則多暢通。做好了事前預(yù)防，事中控制，無(wú)論出現(xiàn)什么情況，相信你們也能夠沉著應(yīng)對(duì)。

常巡查--腿勤。干工作光靠嘴到還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要腿到。機(jī)關(guān)人員經(jīng)常到項(xiàng)目跑一跑，項(xiàng)目人員經(jīng)常在工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，及時(shí)了解一線生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、發(fā)現(xiàn)建設(shè)中存在的安全質(zhì)量隱患，進(jìn)而將各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。

帶頭干--手勤。喊破嗓子不如干出樣子。今年新入職的同志都是共產(chǎn)黨員，希望你們?cè)诠ぷ鞒浞职l(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，帶頭將各項(xiàng)工作做好。

三要有自己的理想，進(jìn)入工作有”三心”

我堅(jiān)信大家都有自己的人生理想，但是我希望你們的理想和企業(yè)的理想要融合起來(lái)，把你們的理想建立在企業(yè)的理想之中。現(xiàn)在我們企業(yè)從業(yè)人員當(dāng)中有三種，一種把工作當(dāng)事業(yè)干，一種把工作當(dāng)職業(yè)干，還有一種把工作當(dāng)副業(yè)干，希望你們當(dāng)中多數(shù)人都把工作當(dāng)事業(yè)干，使自己的理想具體化。公司在上半年明確提出了”強(qiáng)企富工、行業(yè)知名、綠色誠(chéng)信、最受尊敬”的企業(yè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)需要我們每個(gè)人去為之努力才能夠?qū)崿F(xiàn)，今天你們加入公司這個(gè)大家庭，公司也將為你們提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，希望你們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上將自己的夢(mèng)想能夠真正的與公司的夢(mèng)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)入工作有”三心”，用個(gè)人夢(mèng)來(lái)助推企業(yè)夢(mèng)，而企業(yè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)最終將惠及我們每一個(gè)人。

要用虛心吸引同事、要用真心對(duì)待同事、要用決心鼓舞同事。在同事面前，始終保持謙虛謹(jǐn)慎的良好作風(fēng)和虛心求教的真誠(chéng)態(tài)度，對(duì)于自己懂不懂的事情，都要虛心向同。

工會(huì)會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿2各位教師、職工：

今天我們?cè)谶@里召開學(xué)校教職工會(huì)議，主要目的是全面部署全學(xué)年學(xué)校工作，統(tǒng)一大家思想，為創(chuàng)建更美好學(xué)校而共同努力。根據(jù)會(huì)議安排，我講三方面內(nèi)容：

一、關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)工作計(jì)劃安排。

1、以師德建設(shè)為根本，做有底線的人民教師。

學(xué)校將深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂，師德是教師之本，是教師之底線。學(xué)校將利用教職工會(huì)，向全體教職工明確提出了工作紀(jì)律和要求，制定了文明上網(wǎng)公約。嚴(yán)禁上班時(shí)間看網(wǎng)絡(luò)電影電視，嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上或辦公室閑聊中發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論現(xiàn)象。學(xué)校將每月組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，幫助教師進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，誠(chéng)信意識(shí)，合作意識(shí)和個(gè)性發(fā)展意識(shí)，提升工作質(zhì)量，生活質(zhì)量，生命質(zhì)量，塑造敬業(yè)精神，專業(yè)精神。本學(xué)期我校將建立教師個(gè)人教育成長(zhǎng)檔案計(jì)劃，建立“師德師風(fēng)”反饋機(jī)制，班級(jí)如有三分之一的家長(zhǎng)反映有師德問題，經(jīng)調(diào)查落實(shí)屬實(shí)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，年底師德考核一票否決！

2、以研究學(xué)生為抓手，做“成長(zhǎng)型”的幸福教師

一流教師不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。做“研究性、反思型、成長(zhǎng)型”的教師不但能增長(zhǎng)我們的智慧，更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學(xué)期每一位教師首先要有針對(duì)性的選擇班級(jí)3個(gè)學(xué)生為典型案例以點(diǎn)帶面以“觀察、詢問、引導(dǎo)”三個(gè)層次開展追蹤性研究教育教學(xué)，以此真實(shí)的把握學(xué)生所思、所想，真正走入學(xué)生的心中把握學(xué)生差異實(shí)施有意義的教育教學(xué)。

、記錄形式可以一周記錄一次不少于500字，也可以一日記錄一次不少于50字。

、觀察點(diǎn)不能太大，低年級(jí)可以將觀察重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣上：比如以整理書包、桌洞這個(gè)點(diǎn)的連續(xù)觀察、詢問就能了解學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

、反饋要及時(shí)，每一個(gè)月記錄一個(gè)學(xué)生的案例追蹤，一學(xué)期不少于三位學(xué)生的案例追蹤。

、案例追蹤將作為我校教師的個(gè)人小課題研究。

其次我們要求每個(gè)教師對(duì)課堂的追求要精益求精，在課堂上要經(jīng)常進(jìn)行三思：一思課前對(duì)教材對(duì)學(xué)情的理解和處理，二思課后對(duì)自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思，找出成功與失敗之處，三思對(duì)原教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)整勤寫教學(xué)隨筆，抓住班級(jí)典型案例進(jìn)行跟蹤研究分析，在觀察中不斷反思、體悟、提升，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)個(gè)性。

3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎(chǔ)，充實(shí)隊(duì)伍力量。學(xué)校將定期召開年輕教師座談會(huì)，交流，思想，肯定進(jìn)步，找出差距，修正計(jì)劃，幫助和引導(dǎo)他們，找準(zhǔn)努力方向。本學(xué)期將開展年輕教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，徒弟一學(xué)期聽?zhēng)煾嫡n不少于20節(jié)課，師傅要對(duì)徒弟進(jìn)行連續(xù)三周的追蹤聽課，鍛煉年輕教師的膽量和課堂應(yīng)變能力，較快提高其教學(xué)水平。

4、組織教師教學(xué)基本功大比武。學(xué)校將全面開展每月各項(xiàng)教學(xué)基本功比賽：9月板書比賽，10月份現(xiàn)場(chǎng)備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學(xué)技能比賽活動(dòng)，讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長(zhǎng)起來(lái)。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革。

抓好常規(guī)管理，可以說是當(dāng)前學(xué)校質(zhì)量提高，最實(shí)在最有效的法寶，為此今年我校將狠抓教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處，在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將做好以下三個(gè)方面的工作：

、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的檢查反饋：為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)配合值日領(lǐng)導(dǎo)每天不定時(shí)巡堂檢查，檢查課堂學(xué)生表現(xiàn)情況，參與程度，小組活動(dòng)情況，檢查教師組織，講課，板書，作業(yè)布置，并跟蹤學(xué)生作業(yè)批閱以及學(xué)生輔導(dǎo)情況，對(duì)學(xué)生較差的教師要及時(shí)約談糾正

、嚴(yán)抓聽評(píng)課的活動(dòng)落實(shí)：師徒結(jié)對(duì)課，推門課，定向追綜課，優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng)，每次聽課后要組織一起聽課的教師及時(shí)評(píng)課，交換意見，既肯定成績(jī)，又指出問題，做到全面客觀，使大家通過平課受到啟發(fā)，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)到評(píng)一課，促多人，帶一方的效果。

、嚴(yán)抓教研活動(dòng)的落地實(shí)施：本學(xué)期通過分組教研，集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式，幫助教師對(duì)教材有全面的認(rèn)識(shí)和把握，為課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。我們將對(duì)教學(xué)研究工作，進(jìn)行具體、明確的分工，按照語(yǔ)數(shù)小學(xué)科分成低年級(jí)語(yǔ)數(shù)教研組，高年級(jí)語(yǔ)文教研組，高年級(jí)數(shù)學(xué)教研組，英語(yǔ)音樂體育美術(shù)教研組，每個(gè)教研組有帶隊(duì)的教研組長(zhǎng)，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在固定地點(diǎn)固定時(shí)間固定人數(shù)單周通課雙周教研，并做好簽到記錄和通課教研記錄，最終整理形成了詳實(shí)的學(xué)期教研材料。分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)必須參與小組教研學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)要在前三周認(rèn)真做好本學(xué)期的教研內(nèi)容安排。學(xué)校將在學(xué)期末對(duì)四個(gè)教研組的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核評(píng)比。

三、提高平日反饋的及時(shí)性和有效性，全面提升工作效率。

在繼續(xù)落實(shí)去年教育教學(xué)日常活動(dòng)的同時(shí)，加強(qiáng)每次反饋活動(dòng)的及時(shí)性和有效性，養(yǎng)成固定事情固定時(shí)間做，重要的事情最先做的好習(xí)慣，全面提升工作效率！

1、固定性：學(xué)校調(diào)研每次不管是什么時(shí)候，一律統(tǒng)一到測(cè)試后的下周三放