七年級(jí)下學(xué)期期末語文試卷（圖片版含答案）

七年級(jí)下學(xué)期期末語文試卷（圖片版，含答案）蒙城縣2023-2024年度第二學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

3.小語同學(xué)在閱讀《海底兩萬里》時(shí)發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于教助的故事，而在閱讀《駱駝樣子》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了

故事所發(fā)生的舊社會(huì)有很多殘害他人的故事，請(qǐng)你幫助小語同學(xué)完成表格里的內(nèi)容。(6分)

2024.6

七年級(jí)語文

尼摩船長(zhǎng)救助采珠人

尼德·蘭教助尼摩船長(zhǎng)

尼摩船長(zhǎng)教助尼德·蘭

尼摩船長(zhǎng)為了救可憐的采

尼摩船長(zhǎng)為敕采珠人與鯊

①

注意事項(xiàng)：

款助

魚展開搏年，當(dāng)船長(zhǎng)危在旦

1.你拿到的試卷滿分為120分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為120分鐘：

珠人，勇妝地與鯊魚搏斗，

事后還贈(zèng)送了一小袋珍殊

夕時(shí)，尼德·蘭刺中鯊魚要

2試卷包括“試題卷"和“答題寒”兩部分：

給采珠人。

害，解數(shù)了船長(zhǎng)。

3.清務(wù)必在“答題春"上簽題，在“試題卷”上答題是無效的。

一、語文積累與運(yùn)用(35分)

二強(qiáng)子殘害小福子

劉四谷殘害虎妞

阮明殘害曾先生

(1)有詩(shī)云：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，《木蘭詩(shī))中與之表達(dá)意思相近的語句是：

1.古詩(shī)文默寫。(10分)

阮明因記恨曹先生在期

殘害

未時(shí)沒有給他及格，便

表達(dá)了自己失

舉報(bào)了曹先生。

(2)陳子昂在（登幽州臺(tái)歌）用】

意的境遇和寂寞苦悶的情懷

(3)韓愈（晚春）中看似是椰榆，實(shí)則是表達(dá)對(duì)春天贊許的兩句詩(shī)是：

4.在“語文與傳統(tǒng)文化”的活動(dòng)中，有以下挑戰(zhàn)，讓我們一起來試試吧。(9分)

(1)【對(duì)聯(lián)運(yùn)用】請(qǐng)閱讀下面文字，運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，根據(jù)畫線句子內(nèi)容，補(bǔ)充下聯(lián)，使之成為本

(4)王維（竹里館》一詩(shī)中運(yùn)用擬人的手法，把明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出新顆而

次活動(dòng)的宜傳標(biāo)語。(3分)

中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；國(guó)學(xué)寶藏，異彩紛呈，歷久彌香。我們要繼續(xù)深入

獨(dú)到的兩句詩(shī)是：

(5)杜甫（望岳》中將靜止的泰山寫得充滿雄渾的力量，突出泰山遮天蔽日的形象的詩(shī)句是：

挖據(jù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其展現(xiàn)永久然力，增添時(shí)代風(fēng)采。要讓經(jīng)典國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們?cè)谛?/p>

時(shí)代茁壯成長(zhǎng)，助圓中華民族全面復(fù)興的夢(mèng)想。

2.閱讀下列文字，完成(1)-(4)小題。（10分)

上聯(lián)：傳統(tǒng)文化展魅力添風(fēng)采

你是那未自遠(yuǎn)方的一聲驚嘆

下聯(lián)：

滿腹經(jīng)綸，弟于三千，x0遙列國(guó)，談經(jīng)論道。

(2)【概括提煉】在“走近剪紙"的傳統(tǒng)文化活動(dòng)中，同學(xué)們收集了相關(guān)材料，請(qǐng)閱讀以下材料，

條條道路，都有你堅(jiān)y的身影：

從三個(gè)方面概括“中國(guó)剪紙”的特點(diǎn)。(6分)

戶戶人家，都有你執(zhí)著的足跡。

早在漢代，隨著造紙術(shù)的發(fā)明，剪紙就出現(xiàn)了。日月星辰，山水花木，人物鳥獸，故事

傳說都是剪紙的素材。剪紙剪法上有陽剪，即留下勾畫形象的線條；陰剪，即剪去線條留

不管前方多么吸險(xiǎn)，

下平面；有二者結(jié)合的陰陽剪，折疊紙而剪的對(duì)稱剪、陰影剪、圖案剪等。

你永不會(huì)磨滅把“仁"與“義”發(fā)揚(yáng)天下的信念；

①

不管前方多么坎坷，

②

你永不會(huì)放棄那教有天下的宏愿。

③

二、閱讀(35分)

當(dāng)聯(lián)合國(guó)會(huì)議廳中掛上“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎"的標(biāo)語

【一】站臺(tái)(20分)

你已成為全世界的老師，全世界的驕做！

何深

(1)根據(jù)拼音填寫漢字或給文中加點(diǎn)字注音。(4分)

①那時(shí)我讀大一，就讀的大學(xué)距離省域城有24小時(shí)的火車路程。母親在寒假即將收尾的時(shí)

xigo()逼

堅(jiān)y(

候就開始著急：一個(gè)18歲不諳世事、沒怎么出過遠(yuǎn)門的女孩于挎著大包小袋，怎么去擠那像罐

執(zhí)著()

磨滅(

頭瓶子一樣密不透風(fēng)的火車？

(2)下列短語屬于并列短語的一項(xiàng)是()(2分)

②地在縣城里四處問詢，逢人就打聽，有沒有過兒天和我一條路線去重慶的人。

A.一聲驚嘆

B.談經(jīng)論道

C.條條道路

③功夫不負(fù)有心人。原來高中隔壁班一個(gè)我從來沒搭過話的女同學(xué)竟然和我一條路線，只

(3)下列加點(diǎn)詞中屬于名詞詞性的是()(2分)

是她到南充，比我提前五六個(gè)鐘頭下車。好在大半路程有一個(gè)照應(yīng)，母親還是很高興。我卻暗

A你的足跡

B.一聲驚嘆

C,多么艱險(xiǎn)

暗笑地遷，因?yàn)槲疑韽?qiáng)體壯，女同學(xué)卻弱不禁風(fēng)，這一路誰照顧誰，一目了然。

(4)請(qǐng)解釋“你已成為全世界的老師，全世界的驕做！”中的“驕做”意思。(2分)

④我們縣城是沒有火本的，須得到省城去搭。同