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Page1期末模擬卷(三)時(shí)間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)百花園(38分))一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(9分)爺爺xiūjiàn()的花圃里,wànshòujú()綻開(kāi)了mírén()的笑臉,蝴蝶在花叢中wǔdǎo(),蜜蜂在花叢中忙著cǎimì()。爺爺笑著告知我一個(gè)mìmì():無(wú)論將蜜蜂送多遠(yuǎn),它都會(huì)zhǔnquèwúwù()地biànrèn()方向飛回蜂窩。蜜蜂可真lìhɑi()啊!二、給下列字加上不同的偏旁,變成新字,組詞。(6分)【戶】葫()毛()守()【京】()過(guò)美()吃()【喬】()嫩()傲大()【交】()水()園比()三、選擇題,填序號(hào)。(12分)1.下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是()A.勻整(chèn)夾襖(jiā)干燥(zào)B.前爪(zhuā)纖細(xì)(qiàn)圓筒(tǒnɡ)C.眺望(liào)敬重(zūn)勞碌(lù)D.折騰(zhé)嘮叨(lāo)破裂(suì)2.“云彩在藍(lán)色的天空中飛行,呈現(xiàn)出各種奇異的形態(tài)”中的“奇異”可以用()代替。A.奇觀B.驚異C.奇妙D.奇妙3.下列詞語(yǔ)搭配全部正確的一項(xiàng)是()A.精致的相冊(cè)精致的鹿角B.冷靜地蹲著冷靜地大笑C.改進(jìn)錯(cuò)誤改進(jìn)造紙術(shù)D.生物進(jìn)化生物壯麗4.下列與“因釋其耒而守株”中“釋”字意思不同的一項(xiàng)是()A.愛(ài)不釋手B.手不釋卷C.冰釋前嫌D.如釋重負(fù)5.與“近朱者赤,近墨者黑”意思最相近的一項(xiàng)是()A.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)B.海納百川,有容乃大C.兼聽(tīng)則明,偏信則暗D.蓬生麻中,不扶自直6.下面句子排列正確的一項(xiàng)是()①不僅有利于垃圾分類,還可以簡(jiǎn)化垃圾的后續(xù)處理流程。②通過(guò)查閱大量資料,我們了解到垃圾桶內(nèi)的臭氣主要由氨氣、硫化氫構(gòu)成。③假如能解決掉這個(gè)問(wèn)題。④這種臭氣會(huì)影響居民的身體健康,對(duì)大氣造成的污染也極其嚴(yán)峻。A.②④③①B.④②③①C.②④①③D.②③④①四、請(qǐng)?jiān)诰渥又刑钊肭‘?dāng)?shù)姆戳x詞。(4分)1.橫穿公路(),走天橋()。2.獲得了好的成果不要(),任何時(shí)候都要()。3.這個(gè)地方弟弟好像特別(),一點(diǎn)兒也不感到()。4.經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn),曾經(jīng)()的他現(xiàn)在也變得特別()了。五、按要求完成句子練習(xí)。(7分)1.微風(fēng)吹拂柳絲。(擴(kuò)句)(2分)______________________________________________________________2.太陽(yáng)出來(lái)了。(改為擬人句)(2分)______________________________________________________________3.用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段中的三處錯(cuò)誤。(3分)試驗(yàn)起先了,小明把水往量杯里一到,水位立即升起來(lái)了。望見(jiàn)小明水沒(méi)有滿,又接著加水,,水位越升越高。小明發(fā)覺(jué)同桌的試驗(yàn)操作有誤,便提示她說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)規(guī)范操作呀!”主題訓(xùn)練營(yíng)(16分)六、依據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.《守株待兔》告知我們____________________;《鹿角和鹿腿》讓我們懂得了事物各有各的價(jià)值,不能__________________;《童年的水墨畫》中,孩子們的歡樂(lè)天地在__________、__________和________;《我們奇異的世界》中,從________中和__________上能感受到我們這個(gè)世界的奇異,一切看上去都是有________的。2.東漢的蔡倫改進(jìn)了________,這是中國(guó)對(duì)世界文明的宏大貢獻(xiàn)之一;畫家張擇端畫的反映北宋都城汴京喧鬧場(chǎng)面的畫叫___________________;我還知道“花中君子”指_____________________;“雅人四好”指____________________。3.這事用不著發(fā)愁,“____________________,____________________”,到時(shí)候自有應(yīng)對(duì)的方法。做事要有“____________________________,________________________”的冒險(xiǎn)精神,這樣勝利的概率才大。(填兩個(gè)八字成語(yǔ))讀寫展示臺(tái)(46分)七、課內(nèi)閱讀。(8分)突然又來(lái)了一條大狗。那條狗特別猛烈,在向前跑,后邊好像還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見(jiàn)了。接著又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威猛很冷靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)瞬就變了,再也找不著了。1.“突然”“一轉(zhuǎn)瞬”等詞語(yǔ)寫出了火燒云的特點(diǎn)是()(2分)A.改變快。B.改變多。C.改變沒(méi)有規(guī)律可循。2.“大狗”的特點(diǎn)是__________,“大獅子”的特點(diǎn)是______________。(2分)3.聯(lián)系課文,想一想,選文是圍繞()來(lái)寫火燒云的。(2分)A.形態(tài)B.顏色C.成因4.看到天空中的火燒云發(fā)生著這樣的改變,你心里會(huì)想些什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________八、課外閱讀。(13分)冰凌花這幾天,寒風(fēng)凜冽,氣溫驟降。早上我走進(jìn)教室,給學(xué)生布置作業(yè),無(wú)意間被兩邊窗玻璃上的冰凌花所吸引,心馳神迷,沉醉其間,一時(shí)間竟渾然忘我。冰凌花是大自然的杰作,是隆冬的寵兒。它孕育在傍晚,誕生在午夜,盛開(kāi)于凌晨。雖然它只是水汽在玻璃上的短暫逗留,純屬嬉戲之作,但毫無(wú)人工雕琢之痕。近三十塊窗玻璃上面,冰凌花競(jìng)相綻放,毫不雷同。燈光照耀下,朵朵瓣瓣熠熠生輝。長(zhǎng)的,或如柳枝隨風(fēng)搖曳,或如飄飛的綢帶,或如海底擺舞不停的藻荇;短的,像珊瑚蜂擁,像雪山上晶瑩剔透的雪蓮,像煙花在空中綻放。冰凌花有的勻整密布,仿佛是盛夏里繁茂的爬山虎短墻;有的亭亭玉立,令人想起海南那一排排婆娑的椰樹(shù);有的則是長(zhǎng)短搭配,使人感覺(jué)像是在跨過(guò)草原之后,眼前突現(xiàn)一片胡楊林。神游其間,你感受到的是四季的腳步,是生命的脈搏,是大自然的多姿多彩。太陽(yáng)升起來(lái)了,冰凌花在陽(yáng)光的溫度里消散了它的容顏。奇妙的事物雖不能永久存在,但往往都能如這冰凌花一樣,在瞬間給人留下永恒的回憶。我愛(ài)你,無(wú)比漂亮的冰凌花。(有刪改)1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。(2分)熠熠生輝:_________________________________________________亭亭玉立:_________________________________________________2.冰凌花指的是什么?它一般在什么時(shí)候出現(xiàn)?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.其次自然段具體寫了冰凌花的特點(diǎn),請(qǐng)用“——”畫出你覺(jué)得寫得最生動(dòng)具體的一句。(2分)4.用“”畫出其次自然段的中心句。這句話的作用是()(2分)A.歸納、總結(jié)B.承上啟下C.概括、總述5.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、習(xí)作展示。(25分)題目:我最寵愛(ài)的____________要求:①寫一種自己最寵愛(ài)的植物,把視察到的和感受到的寫清晰。②語(yǔ)句通順,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。3.期末模擬卷(三)一、修建萬(wàn)壽菊迷人舞蹈采蜜隱私精確無(wú)誤分辨厲害二、蘆驢護(hù)掠景驚嬌驕橋膠校較三、1.C2.C3.A4.C5.D6.A四、1.危急平安2.傲慢虛心3.熟識(shí)生疏4.軟弱堅(jiān)毅五、1.示例:微風(fēng)輕輕地吹拂著松軟的柳絲。2.示例:太陽(yáng)露出了笑臉。3.六、1.不要總想著坐享其成只憑外表去推斷事物的好壞溪邊江上林中天空大地生命2.造紙術(shù)《清明上河圖》琴棋書畫望聞問(wèn)切3.兵來(lái)將擋水來(lái)土掩不入虎穴焉得虎子七、1.A2.猛烈威猛、冷靜3.A4.示例:作者把日落時(shí)的晚霞描寫得如此絢麗多彩,奇異奇妙。平常,我們要多留心視察一般而又奇妙的事物,專心感受自然的美。八、1.指冰凌花在燈光的照耀下發(fā)光發(fā)亮,光彩閃爍。指冰凌花挺立又奇妙的樣子。2.冰凌花指的是天氣極度寒冷時(shí),水結(jié)成的冰花。它一般在凌晨出現(xiàn)。3.示例:冰凌花有的勻整密布,仿佛是盛夏里繁茂的爬山虎短墻;有的
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