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文檔簡(jiǎn)介
第學(xué)校禮儀規(guī)范的班會(huì)主持稿5篇學(xué)校禮儀規(guī)范的班會(huì)主持稿篇1誠(chéng)信是金。
俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。
誠(chéng)信是真。
有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。
誠(chéng)信是美,
當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
誠(chéng)信是德,
人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,
人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
98班誠(chéng)信與我同行主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
我們剛剛學(xué)過(guò)《一諾千金》課文中,同學(xué)們懂得了什么道理呢,大家一起大聲讀出來(lái)。
同學(xué)們讀得真好。可是,我們說(shuō)的好,能做到不,你看,我們身邊不是有這樣的事發(fā)生。
請(qǐng)看小品《考試前后》表演者:__
請(qǐng)同學(xué)們思考:小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢?為什么?(點(diǎn)名回答—3個(gè))
__的同學(xué)說(shuō)得對(duì),偷看別人的卷子得來(lái)的成績(jī)還是別人的成績(jī),小明還是一點(diǎn)也不會(huì),倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余多請(qǐng)教別人,考出來(lái)的成績(jī)才真實(shí)。
借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),但用完了東西以后你是怎樣做的呢?
請(qǐng)看小品《借鋼筆》
思考:請(qǐng)你告訴__應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的?
__因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還,這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。
偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠(chéng)信,并為我們作出一個(gè)好榜樣。
以下時(shí)間請(qǐng)聽(tīng)我們各小隊(duì)收集的格言(每個(gè)小組準(zhǔn)備一人上來(lái)背誦,3句都行)
小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言(格言見(jiàn)附頁(yè))
因?yàn)橹v誠(chéng)實(shí)、守信用,使他們?cè)谏?、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)、守信用的人。
《狼來(lái)了》是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事,今天我們的故事大王為我們帶來(lái)精彩的小故事。歡迎?。ò才磐瑢W(xué)講故事:)
聽(tīng)完了這個(gè)故事你有什么想法?
這個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起。
請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)帶來(lái)的《一諾千金》的讀后感。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞班上快板小隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的表演,大家掌聲在那里?
同學(xué)們,我們學(xué)校有自己的誠(chéng)信書(shū)架,現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展了捐書(shū)活動(dòng),我們大家愿意捐書(shū)嗎?
下面請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備捐書(shū)。同時(shí)請(qǐng)欣賞班上書(shū)法小組為大家?guī)?lái)的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演。
書(shū)法表演同學(xué)
從一小組開(kāi)始,(播放歌曲,愛(ài)的奉獻(xiàn))
請(qǐng)書(shū)法小組同學(xué)給大家展示作品,并說(shuō)說(shuō)自己自己的一句希望。
我們把熱烈的掌聲送給書(shū)法小組的同學(xué)。
最后請(qǐng)我們班的快板小隊(duì)帶給大家的節(jié)目,掌聲在那里?
今天班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任做總結(jié):
通過(guò)今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。
學(xué)校禮儀規(guī)范的班會(huì)主持稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好!
石家碩:好習(xí)慣就像雛鷹的一對(duì)翅膀。
李思雨:能讓我們?cè)谒{(lán)天上自由翱翔。
石家碩:好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李思雨:能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩:習(xí)慣對(duì)人的影響是終身的。
李思雨:習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石家碩:習(xí)慣是人生的主宰,我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李思雨:習(xí)慣是人生成熟的標(biāo)志,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石家碩:行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
李思雨:行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo),指引著每一個(gè)人的航行。
石家碩:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨:今日的習(xí)慣,決定明天的我們。
合:讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。
合:《讓好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校禮儀規(guī)范的班會(huì)主持稿篇3一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。
先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。
學(xué)校禮儀規(guī)范的班會(huì)主持稿篇4甲:春天已到來(lái),我仿佛聽(tīng)到蟲(chóng)兒的呢喃,鳥(niǎo)兒的鳴叫.
乙:夏天快到來(lái),我似乎看見(jiàn)奧運(yùn)的五環(huán),健兒的身姿.
甲:亙古以來(lái),歷史的潮流蕩滌著無(wú)數(shù)的生命,靈魂卻更加高潔.
乙:歷經(jīng)滄桑,奧運(yùn)的旗幟見(jiàn)證了多少的淚水,眼神卻日益清澈.
甲乙:《為奧運(yùn)加油,為生命喝彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
起源篇
甲:憶往昔,希臘圣火初燃時(shí),是誰(shuí)唱響了第一曲奧運(yùn)之歌
乙:俱往矣,風(fēng)流人物盡現(xiàn)時(shí),又是誰(shuí)摘下了第一枚獎(jiǎng)牌
乙:現(xiàn)在進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)每組選派一名代表.
甲:請(qǐng)選手坐到中間.
接下來(lái)請(qǐng)各組為選手加油喝彩,有請(qǐng)第一小組.
奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽正式開(kāi)始.
學(xué)校禮儀規(guī)范的班會(huì)主持稿篇5男:這是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),小草發(fā)芽,綠樹(shù)成蔭,一片春意盎然。
女:這是青春閃耀的時(shí)代,江山才子,人才輩出,一派生機(jī)勃發(fā)。
男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情
女:總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨
男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,
女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,
男:原來(lái)青春是一個(gè)微笑,只一次就銘心刻骨。
女:青春是一張笑臉,只一看便千回百轉(zhuǎn)
男:在這里,他們是新時(shí)代的脊梁,昂首矯健,颯爽英姿。
女::在這里,她們是正值花季的少女,有著稚氣未脫的臉龐,和天真無(wú)邪的芬芳
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