有關(guān)活動策劃合集八篇

有關(guān)活動策劃合集八篇有關(guān)活動策劃合集八篇

活動策劃篇1

活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽糕120塊

活動內(nèi)容：

一.邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動，幫助豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊

敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：1、活動準(zhǔn)備

做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便?小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?交流：對今天的活動的感受?通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日————月———日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

活動策劃篇2

一、活動主題

培訓(xùn)核心價值：探索、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、超越、整合、雙贏

“溝通聯(lián)系你我、親情感動社團(tuán)”—春季素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動

二、培訓(xùn)價值及目的

培訓(xùn)核心目的：通過體驗(yàn)式培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)、激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)管理技能、大團(tuán)隊(duì)的建立、組織整體的完善的目的

培訓(xùn)最終目的：認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心，；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作

培訓(xùn)價值、目的說明：

1、通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系

2、在活動過程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式

三、培訓(xùn)方式綜合活動項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+高峰體驗(yàn)+團(tuán)隊(duì)間合作+自我教育

四、培訓(xùn)時間03月12日星期六

培訓(xùn)路線

第二體育場-----東校區(qū)大學(xué)生活動中心

培訓(xùn)對象

春蕾志愿社--民間藝術(shù)社全體成員

五、培訓(xùn)人員分配

總指揮：

副指揮：

總策劃：

副策劃：

隊(duì)長；

副隊(duì)長；

培訓(xùn)參加人員：

培訓(xùn)隨隊(duì)裁判、監(jiān)督組、工作人員：組織部全體成員

六、拓展培訓(xùn)活動流程以及活動設(shè)計

前期準(zhǔn)備

1、確定總指揮、副指揮、策劃、副策劃、隨隊(duì)裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員

2、春蕾志愿社民間藝術(shù)社策劃本次活動

3、春蕾志愿社民間藝術(shù)社成員負(fù)責(zé)對培訓(xùn)活動路線進(jìn)行確定并進(jìn)行實(shí)地勘測，選擇定點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目場地

4、與攝影愛好者協(xié)會聯(lián)系本次培訓(xùn)的影像記錄

5、對各部部長召開動員會議，各部部長負(fù)責(zé)對本部門成員進(jìn)行動員，并統(tǒng)計參加培訓(xùn)人員的報名情況

6、春蕾志愿社民間藝術(shù)社對參加拓展培訓(xùn)的報名人員進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長、副隊(duì)長

7、春蕾志愿社民間藝術(shù)社負(fù)責(zé)準(zhǔn)備本次拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目以及活動的必需物品

8、對所有參加人員召開拓展培訓(xùn)動員大會

1）分組后，各組成員相互認(rèn)識

2）各組成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌

3）各組隊(duì)長負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展培訓(xùn)的各種注意事項(xiàng)

9、宣傳部出海報對本次活動進(jìn)行宣傳。

中期流程

7：00——7：20全體參與人員與第二體育場集合，進(jìn)行動員大會并開展安全教育，總指揮發(fā)表講話，隊(duì)長代表、隊(duì)員代表進(jìn)行宣誓。各隊(duì)伍將本隊(duì)的口號與想說的話寫在條幅上，條幅保存待活動結(jié)束后使用

7：20——7：40隊(duì)伍整理后進(jìn)行第一項(xiàng)活動：

一、個性介紹

項(xiàng)目簡介

全部學(xué)員分為兩隊(duì)，每小隊(duì)由12-17人組成一隊(duì)，自我介紹并展示才華，相互重新認(rèn)識。選隊(duì)長；起隊(duì)名；隊(duì)訓(xùn)；唱隊(duì)歌；畫隊(duì)徽；小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象。

項(xiàng)目目標(biāo)

以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認(rèn)識與了解團(tuán)隊(duì)成員；初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍；了解培訓(xùn)活動的相關(guān)內(nèi)容與要求；為后續(xù)培訓(xùn)做好心理準(zhǔn)備。

各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲，第二名隊(duì)員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的xxx，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的xxx后邊的xxx，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。

二、福爾摩斯

每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行，按問題答對個數(shù)記分。

活動目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解

活動說明：隊(duì)伍在場地上圍成一圈，隊(duì)長在場中示范介紹自己。

介紹后，一面以自己獨(dú)特的、吸引人的動作行進(jìn)至圓圈中的一名隊(duì)員處。并把雙手搭在此隊(duì)員的肩上或拍拍隊(duì)員的雙手均可。隊(duì)長站在此隊(duì)員的位置，隊(duì)員模仿隊(duì)長的動作并重復(fù)隊(duì)長的簡介行進(jìn)至中心點(diǎn)。

換此隊(duì)員介紹自己，然后再以自己獨(dú)特的動作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊(duì)員。一次類推，一個接一個，直到全體介紹完畢。結(jié)束后分享回饋

注意事項(xiàng)：動作自創(chuàng)，任何動作或配合動物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序。

三、項(xiàng)目名稱：穿越電網(wǎng)

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

培訓(xùn)目的：計劃的重要性；組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法；合理利用資源；學(xué)會傾聽；擺正自己的位置；領(lǐng)導(dǎo)者作用；計劃、草案、策劃；確立規(guī)則；精心操作；正確對待不同意見和挫折

項(xiàng)目描述：對面是一個千萬伏高壓的電網(wǎng)，任何人、任何物品觸及電網(wǎng)會被立即燒焦。所有隊(duì)員要從有效通道依次通過，在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)電網(wǎng)的另一端。

您和您的隊(duì)員需要穿越的是一張與地面垂直的”電網(wǎng)”，網(wǎng)上的一個洞就是一條生路。通過的身體的任何部分，包括衣服，都不許碰到其邊緣，碰到即為”觸電”?！睜奚钡耐究梢岳^續(xù)前進(jìn)，但每條生路卻只能使用一次。

四、項(xiàng)目名稱：人體多米諾

人體多米諾

活動目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛

活動說明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來，并達(dá)成一個大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)

注意事項(xiàng)：活動需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動，需要隊(duì)長的及時引導(dǎo)

五、集體離地拍照

項(xiàng)目簡介

所有隊(duì)員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3，當(dāng)喊到3時所有隊(duì)員都向上跳起，此時攝影師將對隊(duì)員們進(jìn)行拍照

項(xiàng)目目標(biāo)

這是對整個培訓(xùn)活動的一次測驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)經(jīng)過一天的訓(xùn)練，團(tuán)隊(duì)的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn).

六、求生墻

項(xiàng)目簡介

所有隊(duì)員在不借助任何外力的情況下，在規(guī)定時間內(nèi)爬上四米高的墻面。

項(xiàng)目目標(biāo)

團(tuán)隊(duì)大融合，激發(fā)士氣，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，全局觀的考慮問題，考慮到所有的隊(duì)員，講求奉獻(xiàn)精神，個人的奉獻(xiàn)對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作，用人之長，容人之短，尊重差異。

七、項(xiàng)目名稱：荊棘排雷

項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

培訓(xùn)目的：當(dāng)團(tuán)隊(duì)遇到困難的時候怎樣才能調(diào)動起大家的智慧，讓整個過程能夠有組織有計劃的進(jìn)行，又不會限制每個人的思維及表現(xiàn)，這是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力的重要途徑。合作意識；排雷前與排雷后的心理變化--團(tuán)隊(duì)的作用

項(xiàng)目描述：在一個直徑5米的地面中間有一個裝滿水的杯子，你要在蒙上雙眼，不接觸地面的情況下取出杯子，而且滴水不能灑，想一想可能嗎？團(tuán)隊(duì)的智慧可以把它變成事實(shí)。

八、信任背摔

活動目的：使隊(duì)員消除恐懼感，并對整個隊(duì)伍建立信任感

活動說明：1名同學(xué)站在1.5米高的平臺上,背對地面,雙手合攏交叉放于胸前，由十名同學(xué)兩兩對立,站在臺下,伸直胳膊,雙手用力插到對面同學(xué)的腋窩下,組成堅(jiān)固的人體軟墊，接背摔同學(xué).背摔同學(xué)一定要身體筆直，若打彎的須重做

注意事項(xiàng)：盡量穿寬松的衣服，不要在衣服上懸掛如鑰匙鏈等硬物，以免傷著自己和隊(duì)友，接的同學(xué)最好戴手套，手插緊，保護(hù)好自己

九、解手鏈

活動目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，并使隊(duì)伍內(nèi)成員更加熟悉

活動說明：所有人站成一個圓圈，所有人先舉起右手抓住對面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈

注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個大圈，另一種使兩個套著的環(huán)。在嘗試過程中是在解不開，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但必須馬上封閉

十、圓球游戲

活動目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的`協(xié)作能力，并通過本項(xiàng)拓展活動鼓勵團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動，達(dá)到提升隊(duì)員思考能力的目的

活動說明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號球。然后要求球按1、2、3號的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成

注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時間最短的隊(duì)伍為勝者

當(dāng)上述三項(xiàng)活動進(jìn)行完畢后，所有隊(duì)伍整隊(duì)待命，進(jìn)行下一項(xiàng)項(xiàng)目：動力火車。此時，裁判開始計時

十一、動力火車

活動目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在前三項(xiàng)活動中是否已經(jīng)建立了一定的信任感與協(xié)作能力，并通過此項(xiàng)目提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的思考能力

活動說明：隊(duì)員用若干張報紙制成一個可容納全體隊(duì)員的火車，全隊(duì)開火車行進(jìn)二十米，行進(jìn)過程中全部人員必須站立在報紙上，不得踏出報紙。

注意事項(xiàng)：若行進(jìn)過程中報紙發(fā)生斷裂，隊(duì)伍需在原地進(jìn)行修理，待修理完成后方可前進(jìn)

動力火車項(xiàng)目完成后，隊(duì)伍依照完成順序出發(fā)，行進(jìn)路線見路線圖，前往本次拓展培訓(xùn)的第一個目的地：xxxxxxx

行進(jìn)途中穿插培養(yǎng)信任感的拓展項(xiàng)目：信任行走

十二、信任行走

活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個人之間的信任感，同時消除隊(duì)員之間的隔閡，營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)

活動說明：兩人一組第一階段，一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言

提示

注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險性，需隊(duì)長、副隊(duì)長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時停止本項(xiàng)活動

十三、逃生

活動目的：檢驗(yàn)隊(duì)伍在行進(jìn)過程中是否已經(jīng)建立了足夠的信任感和是否以對本隊(duì)伍內(nèi)成員熟悉。考驗(yàn)群體決策能力，發(fā)揮各成員的領(lǐng)導(dǎo)能力，并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合理安排人力資源能力

活動說明：每隊(duì)先出兩人拉繩作為障礙，繩子的高度由裁判統(tǒng)一規(guī)定，1.2米，隊(duì)員通過障礙時需要其他隊(duì)員協(xié)作，將其舉起以送冰棍的形式送到繩的另一側(cè)，送是至少六人抬一人以確保安全

注意事項(xiàng)：活動進(jìn)行時，任何人不得用任何部位碰到繩子，否則視其犯規(guī)。若犯規(guī)，隊(duì)伍需重新進(jìn)行。同時本次活動禁止隊(duì)員跳躍過繩子，否則視其犯規(guī)

十四、體育場進(jìn)行場地拓展項(xiàng)目：盲陣怪獸

盲陣

活動目的：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律性組織性，學(xué)習(xí)合理利用工具，學(xué)會傾聽，并在思考中嘗試策劃與預(yù)見性，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率

活動說明：隊(duì)伍所有人帶上眼罩，行進(jìn)一段距離，依靠摸索撿起地面上預(yù)置好的幾段繩子，并依照指示將這幾段繩子圍成指定的形狀，活動過程中所有成員不得摘下眼罩

注意事項(xiàng)：此拓展項(xiàng)目難度較大，裁判依情況降低難度

十五、怪獸

活動目的：通過身體接觸，消除成員間溝通隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的合作意識，拉近成員間的感情

活動說明：隊(duì)伍在指定地點(diǎn)選取適合的場地，要求所有隊(duì)員配合，組合成只依靠五條腿三只手組成的“怪獸”。要求組合完畢后堅(jiān)持10秒，方可認(rèn)定為成功完成

注意事項(xiàng)：活動需注意時間，如果隊(duì)伍不能堅(jiān)持完成，裁判需及時提醒隊(duì)伍，請隊(duì)長及時提醒本隊(duì)人員放棄

在上述活動完成后，告知各隊(duì)伍需自選其他任意一隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)拓展活動：塞車

十六、塞車

活動目的：依靠溝通，獲取其他團(tuán)隊(duì)的信息，通過前階段的活動，觀察選取合適的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行結(jié)組，考察前期活動中是否培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的計劃性與協(xié)作性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間的信任感和協(xié)作能力，融合各個團(tuán)隊(duì)

活動說明：兩支隊(duì)伍的成員混編后分成兩組分別站在設(shè)置好的場地兩側(cè)，所有成員利用中間空置的方格，以最少的步伐和最短的時間，把兩側(cè)的成員進(jìn)行對調(diào)

注意事項(xiàng)：活動需注意時間，同時進(jìn)入場地的隊(duì)員不得踏出方格

十七、信任靠

活動目的：增強(qiáng)隊(duì)員活動的主動性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用，共同完成任務(wù)

活動說明：所有參與人員，原地坐下，在不用手撐地的情況下，依靠相互之間的力量共同站立起來，務(wù)必同時站起

注意事項(xiàng)：活動至此時，參與人員體力消耗較大，依情況減輕難度或給予

提示

活動完成后，依照完成順序出發(fā)，全體參與人員于大學(xué)生活動中心門前集合，集體拍照留念，而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會。

至此，本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。

大學(xué)生春蕾志愿社

20xx-2-26

活動策劃篇3

一：活動主題

關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心

二：活動對象

敬老院孤寡老人

三：活動背景

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù).。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

四：活動目的

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心，走訪敬老院的活動，讓同學(xué)們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

六：活動地點(diǎn)

壽星園敬老院

七：活動要求

1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

八、活動流程

1、活動前期準(zhǔn)備：

聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人。

對招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說明注意事項(xiàng)。

2、活動當(dāng)日安排：

布置場所。

幫老人們打掃衛(wèi)生，整理家務(wù)。

陪著老人拉家常，講故事，看電視。

離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

九、注意事項(xiàng)

1、志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理。

2、注意個人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。

3、合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位，活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好，活動后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動改進(jìn)加強(qiáng)。

6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

活動策劃篇4

活動引言：

7月18日，我們的家鄉(xiāng)安康市遭受了百年不遇的洪水災(zāi)害，許多人失去家園，不少人失去生命。作為當(dāng)代大學(xué)生，有著既善其身而兼濟(jì)天下的理想，我們應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極投身于社會公益。青年是國家的棟梁，安康的發(fā)展離不開青年一代，也離不開大學(xué)生的關(guān)注和奉獻(xiàn)。也許現(xiàn)在我們的力量還很渺小，但希望我們都能挺身而出，有你有我，共同參與，為災(zāi)難中的安康盡一份力量。因此我們計劃籌辦“學(xué)子返鄉(xiāng)情系安康”賑災(zāi)義演活動。

活動目的

此次義演，旨在弘揚(yáng)“人間有愛”的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)我們青年社會責(zé)任意識，在市民中產(chǎn)生一種積極的價值導(dǎo)向和社會影響。同時向市民籌措一定的資金捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。

活動發(fā)起人

以假期返鄉(xiāng)大學(xué)生為主體

活動時間及地點(diǎn)

8月6日左右。市區(qū)金州路南方百貨門口廣場。

活動形式

傍晚時分在市區(qū)繁華路段，以賑災(zāi)義演晚會形式進(jìn)行。在晚會中表演各種具有特色的、符合大學(xué)生形象的文藝活動，吸引市民觀看，并在其中穿插捐款活動向市民籌措資金。

活動資金來源與活動預(yù)算

承辦義演活動的主要經(jīng)費(fèi)來源于贊助商。義演活動中籌措的捐款將全額交付民政部門或紅十字會或慈善協(xié)會。

前期宣傳造勢

包括聯(lián)系媒體、印發(fā)傳單、橫幅等等。具體見宣傳組負(fù)責(zé)人王瑩月策劃書。

活動具體承辦

安康返鄉(xiāng)大學(xué)生賑災(zāi)晚會籌委會

總負(fù)責(zé)人：王康寧余洋何旦番王瑩月

各工作組及負(fù)責(zé)人

1外聯(lián)宣傳組：負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商、舞臺搭建商、廣告宣傳商；前期宣傳以及中期履行和贊助商協(xié)議的義務(wù)

王康寧王瑩月

2演出策劃組：負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計、節(jié)目方案、演職人員的組織聯(lián)系；當(dāng)天的現(xiàn)場協(xié)調(diào)調(diào)度等

何旦番何松

3資金管理組：負(fù)責(zé)演出規(guī)劃預(yù)算,整個活動的資金管理及募集資金的清點(diǎn)上交等

余洋何威

4秘書處：負(fù)責(zé)協(xié)助準(zhǔn)備謝夢夕

可行性分析

安康剛剛經(jīng)歷了洪水的浩劫，我們可以借此機(jī)會向社會展示安康青年的形象，具有正面的影響力和感召力，群眾基礎(chǔ)廣闊。

同時，目前災(zāi)區(qū)仍然急需救災(zāi)物資。募集資金仍有廣闊空間。

大學(xué)生積極活躍，多才多藝，響應(yīng)積極。活動組織嚴(yán)密有序，通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑，宣傳力度大，范圍廣。

可以聯(lián)系安康電視臺等媒體對于本次活動進(jìn)行宣傳和報道。具有深遠(yuǎn)的社會影響力和對外宣傳作用。

活動策劃篇5一、活動目標(biāo)

1、讓孩子開闊眼界，親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、孩子、老師、家長的互動游戲，增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識，同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

1、安全教育

對孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子聽從老師和家長的指揮安排，特殊情況或不舒服的應(yīng)及時報告給老師和家長，不得隨意離開集體，避免去有安全隱患的地方。

2、觀賞春天景色，采摘草莓

到達(dá)目的地后，將家庭分組，分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮，文明采摘，不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高，家長注意孩子衣物及時增減。

3、游戲

采摘草莓結(jié)束后，請幼兒和家長集合，分享采摘感受，然后舉行親子游戲。

家長-破冰游戲：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈，內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并進(jìn)行自我介紹;歌聲再響起時，游戲繼續(xù)。

親子-小腳踩大腳：由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手，幼兒雙腳踩在家長的腳上，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳，先到終點(diǎn)者獲勝。

4、趣味拍照

請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師

在采摘時，親子們可以各種搞怪拍照

捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶

5、挖野菜活動

讓幼兒親近泥土，認(rèn)識野菜。幼兒安全注意：鏟子的使用，泥土不可以弄到眼、口、鼻，和小伙伴之間要有距離。

6、野餐，家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

三、活動安排

1、活動時間：xx年x月xx日

2、活動地點(diǎn)：xx

3、集合時間與地點(diǎn)：周日早上7:50幼兒園大門口

4、出行方式：大巴車

5、活動策劃：xx幼兒園小一班家委會

6、活動主持：xx

7、協(xié)助人員：家長、隨行教師

8、費(fèi)用：車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價格：15元/斤

溫馨提示：

1、家長們給寶貝穿適合運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。

2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品，創(chuàng)可貼、消毒噴霧等。

3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

4、家長們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。

5、午餐自備，采用野餐形式。

四、活動預(yù)熱

1、發(fā)布活動方案，讓所有家長知曉活動內(nèi)容。

2、接受報名。

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

溫馨提示

本次活動屬于集體活動，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。

保護(hù)環(huán)境從我做起，活動結(jié)束后請及時清理場地垃圾。

活動策劃篇6

主辦單位：院團(tuán)委

承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委

活動主題：舞蹈大賽

活動地點(diǎn)：搭臺

到場觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生

活動目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺

活動模式：舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標(biāo)等。通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。

活動流程：

1、前期宣傳

組織報名廣播海報橫幅展臺

2、初賽海選

把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽

參賽條件：個人/團(tuán)體舞蹈

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力

參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名

初賽時間：3月23號星期四

3、復(fù)賽選拔

個人自選舞蹈展示

預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

評委提問

復(fù)賽時間：4月6號星期四

4、人氣投票團(tuán)評委征集

5、決賽

舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答

評委老師：待定

嘉賓邀請：待定

決賽時間：4月底

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等：200

舞臺：背景幕布?xì)馇虿始埮_簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等：1500

舞臺搭建以及音響設(shè)備等：6000

嘉賓用水請?zhí)?00

場地布置：1000

獎品：500

dv制作：200

廣播音效：60

總計：9560

決賽流程：

1開場：集體舞

2參賽表演：4個人/團(tuán)體舞蹈一組評委亮分

每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片現(xiàn)場拉票

3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。

4終極比賽：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問答。

5領(lǐng)導(dǎo)講話

6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎

7謝幕12組個人/團(tuán)體選手

贊助計劃：

學(xué)校市場：

我校學(xué)生作為獨(dú)立學(xué)院，我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主，職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業(yè)認(rèn)證證書來提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來的獨(dú)立學(xué)院來講，我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場優(yōu)勢，一是我校學(xué)生的學(xué)費(fèi)是本部學(xué)生的三到四倍，家庭條件普遍較好，具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。

二是我校地處光谷中心，周圍的高科技企業(yè)帶動了學(xué)生學(xué)好電腦的意識，而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集?？梢哉f是塊還未開發(fā)的巨大市場。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)際操作能力為主，學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生，而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作，在這樣的形式和環(huán)境下，職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場必定將獲得巨大的收益。

然而，目前社會上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場，通過非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳，讓我校學(xué)生在對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的情況下無從選擇，甚至有同學(xué)在對銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在這里，我院竭誠希望貴公司能和我們合作，進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳，使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平，也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì)，從而對時常進(jìn)行一個有效的引導(dǎo)。

贊助方宣傳活動：

講座：在我校進(jìn)行一些關(guān)于銀河教育學(xué)院主要課程的講座，到會人員可由我院進(jìn)行宣傳組織。

橫幅：在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅

廣播：通過校園廣播對贊助方進(jìn)行宣傳

展板：將擺放在每個學(xué)生必經(jīng)的食堂大門口，進(jìn)行一個時間較長的宣傳

展臺或咨詢臺：在食堂門口搭建咨詢臺，進(jìn)行一些宣傳，咨詢或者直接報名。

網(wǎng)絡(luò)：在我校院網(wǎng)內(nèi)發(fā)布關(guān)于贊助商的相關(guān)信息

活動策劃篇7一、活動名稱及主題

活動名稱：江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院校園尋寶大賽

活動主題：促進(jìn)院會內(nèi)部交流，

融洽各部成員關(guān)系

共同建設(shè)團(tuán)結(jié)土建

二、活動目的

在新學(xué)期伊始，為了促進(jìn)學(xué)生會內(nèi)部部門之間的交流，融洽各部成員之間的關(guān)系，豐富學(xué)生會成員的校園文化生活，培養(yǎng)部員之間的團(tuán)結(jié)合作的意識，更加為了建設(shè)一個團(tuán)結(jié)和諧積極向上的土建學(xué)生會，西校區(qū)學(xué)生會特舉辦土建學(xué)院首屆校園尋寶大賽，祝愿年輕的土建學(xué)生會能在未來的道路上越走越遠(yuǎn)。

校園尋寶大賽活動形式獨(dú)特，互動性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全員參與、全民員合作精神的大好時機(jī)。

三、活動主辦方與承辦方

主辦單位：共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院委員會；

承辦單位：江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會辦公室與外聯(lián)部；

四、活動面向?qū)ο?/p>

江蘇科技大學(xué)土建學(xué)院學(xué)生會全體成員

五、活動舉辦地點(diǎn)

江蘇科技大學(xué)西校區(qū)

六、活動時間

20xx年3月24日

七、活動流程

活動宣傳準(zhǔn)備以及報名工作：

1．所需教室和場地：

A．西校區(qū)操場B．西綜樓C．體育館

D．食堂E.求索園F.圖書館

2．活動預(yù)告：QQ群、微博、人人主頁等媒體通知

3．各種活動道具的準(zhǔn)備：詳見第九條

4．工作人員崗位安排：

前期活動宣傳人員：由辦公室和外聯(lián)部西校區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)部門，擴(kuò)大本次活動的影響力

信封分藏：在活動當(dāng)天上午，工作人員把各個信封分藏到對應(yīng)的地點(diǎn)。

前期統(tǒng)計尋寶比賽參賽成員，要可以分為六組，要隨機(jī)分配學(xué)生會成員，原則上辦公室和外聯(lián)部策劃核心成員不得參加此次比賽，只能擔(dān)當(dāng)工作人員角色。

活動策劃篇8一、活動背景及目的

在丹桂飄香的新學(xué)期里，xx協(xié)會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好xx