繁星春水的個人讀書心得5篇

繁星春水的個人讀書心得5篇。

繁星春水的個人讀書心得1

受韓寒的影響，我一直不覺得現(xiàn)代詩有什么可讀的，直到看了冰心奶奶的《繁星春水》。在364篇詩中，冰心奶奶贊頌了自然、母愛、童心。

冰心奶奶認為，“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子，和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持，抬起來開玩笑，低下來弄水……”正是因為她有這樣一顆純潔、童真的心，才能寫出吸引小孩子的文章和詩。

“童年啊。/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑”。短短幾句詩，唱出了冰心對那無憂無慮的童年的懷念以及對真善美的向往。小時候，我常常想，長大以后一定要當一名護士，照顧在病床上痛苦呻吟的病人，為他們排憂解難，驅(qū)散他們心里的寂寞，讓他們的病快點好起來。但隨著年齡的增長，隨著身邊的變化，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，想要在這個社會活下去，而且是很幸福地活下去，光有一顆愛心是不夠的，我們不得不用功讀書、努力賺錢養(yǎng)活自己和家人。

當護士的夢想化為泡影，是我自己讓它成為泡影的。我去查詢待遇好的工作，不管自己是否喜歡，先將它定為最終目標，從現(xiàn)在開始就朝著這個目標努力。我已經(jīng)漸漸地失去了童心，忘記了兒時的夢想，然而當我捧起《繁星·春水》時，我不禁流下了眼淚，那童年的純真微笑再次浮現(xiàn)在我的腦海里——可我已經(jīng)永遠地失去了可貴的童心了。

冰心奶奶的短詩，給了我萬千的感慨，喚醒了我內(nèi)心的童真。她的詩不含絲毫的虛偽，感人至深，也可見她的童年是在幻想中度過的，那些幻想是那么美好，那么富有童趣。

如果哪天你覺得累了，就停下腳步歇一歇，看看《繁星·春水》，讓心靈回到那最初的寧靜與美好吧。

繁星春水的個人讀書心得2

第一次認識冰心是我在小學時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親，一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶。在寒假，我讀了《繁星春水》。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的哲理詩。冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩，多有淡淡的哀愁。在藝術上，早年她追求“滿蘊著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也具有這些特點。藝術上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字_“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術風格。

蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個。??她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說：“冰心，并沒有費勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛的小獸?冰心便從從容容在那里建設她的詩的王國了。”而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。

繁星春水的個人讀書心得3

在漫長的文學歷程中，有許多著名的作品，其中不乏短小而意味深長的詩歌，往往給人以深刻的啟迪。在這些作品中，冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

《繁星》和《春水》是一首接一首的短詩。在印度詩人泰戈爾的影響下，冰心收集了一些零碎的思想，形成了這兩部作品。

冰心的這兩部作品可以說是作者內(nèi)心思想的真實寫照。其中有甜蜜的哲學，又有著作者對親人的無邊的思念;有著對青年熱情的激勵，又有著深情地勸誡;但同時又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。

其詩中筆意清雅，有著古典意蘊，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊所提升思想。一篇篇小詩，給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。

讀了這兩部作品后，我的內(nèi)心有一種深深的感觸。有對詩的內(nèi)容理解，也有自己的思考。

這兩部作品寫了對母親的贊美和對童心的歌頌。在詩人眼中，充滿童真的世界是世界上最美麗的世界。冰心用了很多筆墨重寫了這部分。為了宣傳一個理念，為了喚醒人們沉睡的心靈。

冰心對自然的崇拜和贊美也讓我感受到了自然的美。人與自然是分不開的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體，創(chuàng)造出一個完美的美，以其真摯而深沉的情感，語言也清新典雅，給人無盡的回味和啟迪。

我認為冰心筆下的世界可能是當時社會最需要的世界。

冰心的哲學詩更令人難忘，讓我們思考人生。這對我來說可能還為時過早，但它背后的哲學是值得探索的。

讀完這篇文章，我覺得我的心得到了改善，不像其他的書，只關注情節(jié)，很少思考。讀書的重點在于思考?，F(xiàn)在，很難找到一個。

在閱讀了《繁星》和《春水》之后，我不僅讀到了作者的思想，也引發(fā)了我的思考:在今天的文史界，我們能不能有更多像冰心這樣的作品，從而提高我們的思想文化，提高我們的素質(zhì)?

繁星春水的個人讀書心得4

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵。你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

繁星春水的個人讀書心得5

再捧起《繁星·春水》，盡管不翻開書頁，卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中，用冰心老人的話來說，這是一本受泰戈爾《飛鳥集》影響所產(chǎn)生的詩集。誠然，亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間，但寫了又改，還是無從談起，似乎這份壓迫感是每個深入人心的書的相通之處。像史書，你可能讀了一生也不會把前人的思想揣摩透徹;像童話，或許只零星幾個片段就知道結(jié)局，卻還是把視線聚集，一字一句地理解。

像它，何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它，何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進了心底。

我未曾經(jīng)歷過那個混亂的年代，也未曾目睹過擄掠精神財富的場面。是的，她從不在文字中直白地敘述。這一點堅韌是人們所敬仰的根基，是人們所感動的價值?！巴旰?。是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！壁ぺぶ?，我感受她手跡中人性的溫存，像天幕中的星河，閃爍著熠熠的光輝，溫暖而動人。

再作個比喻——一顆種子的萌芽，要經(jīng)歷破土而出的過程，一顆種子的長成，要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營養(yǎng)。而當它惺惺松松睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗，沒有雨露和充足空氣的土壤，沒有愛和幸福的滋養(yǎng)，萎蔫之時，安睡之前，是這樣的164道陽光，照在它身上。

溫暖，不是嗎?面朝陽光，向往春暖花開;成長，不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌母愛，歌頌自然，歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺，使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點點火光，燎原了嶄新的世紀。

繁星中，是真切的愛;愛河上，是一汪春日的江水。

媽媽的話：突然之間女兒長大了，讓我沒有絲毫防備，就拿這篇讀后感來說吧，這是我們長假的作業(yè)，作業(yè)很多，這只是之一之一，偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》，知道只不過是冰心歌頌母愛歌頌童真的詩集，語言簡單而富有寓意，沒太在意，但看過女兒的讀后感，我說“你這