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文檔簡介

人教版語文五年級上冊期末詳細(xì)復(fù)習(xí)資料

知識點一:基礎(chǔ)知識重點復(fù)習(xí)

一、字詞拼寫

整體認(rèn)讀音節(jié)日勺認(rèn)識:zhichishiZIcisIy?wuyuyeyueyinyun

yuanying

二、多音字

轉(zhuǎn)、待、日勺、地、得、藏、覺、綠、盛、重、著、背、

應(yīng)、似、長、禁、間、數(shù)、盡教、分、散、暈、會、

和、更、難、佛、空、好、都、血、挑、朝、削、

【現(xiàn)場大練兵】

題'一在對日勺日勺讀音上打“

盛夏(shengcheng)減弱(xuexiao)朝陽(zhdochdo)

調(diào)查(tiaodiao)散步(sansan)模樣(mUmO)

題二選擇對R勺H勺讀音。

ssh1

如饑似渴()似乎()恰似()

chachachdi

差不多()差勁()差點兒()出差()派遣()

fen

不安分()分外()分量()

題三多音字組詞。

Shu()d0()tiao()

數(shù)挑

shU()d6u()tiao()

三、輕易寫錯的生字

撓烤仰魁鷹挽挺詹峭聾冠碑祥毅

蒙檐翼茅爆豪奏拂

【現(xiàn)場大練兵】

題一修改句子中日勺錯別字。

1.這是多么生刻日勺教悔啊,難到不值得你學(xué)習(xí)嗎?()

2.我們因該愛惜今天日勺辛福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),撐握建設(shè)祖國日勺本領(lǐng)。()

3.過去,這條小路高底不平,目前以經(jīng)建成一條寬擴(kuò)口勺大馬路了。()

4.我們只有經(jīng)長鍛煉身體,才能有強(qiáng)狀口勺身體。()

四、形近字的辨別知識點

題一組詞。

擾()沸()檐()頓()胎()枝()

攏()拂()瞻()噸()抬()肢()

副()脅()俄()炒()鍋()葛()

幅()協(xié)()餓()抄()禍()藹()

題二給對口勺日勺生字打

爭(辯辨)分(辯辨)驚(荒慌)價(值植)

(驕嬌)傲(驕嬌)氣頭(腦惱)(腦惱)火

(樸撲)素(樸撲)滅

題三選擇對日勺日勺詞語填空O

沾粘

()貼()()自喜()連()光

燥躁噪

暴()()音干()名()一時

五、查字典知識點

查黑體日勺字音序部首字典里已勺解釋選項

品味①物品②等級③種類④辨別好壞

⑤品質(zhì)

故地①事故②原因③本來日勺,從前日勺

④故意⑤因此,因此

④故意⑤因此,因此

查字典:(重要日勺字)

招憂急切爆怕光頻摩木便盆大雨津自居?高他下帶領(lǐng)

學(xué)不躊躇忽視漂為能書善畫壁負(fù)盛名不苦在意映天立地

低頭折節(jié)寬闊適應(yīng)兇猛

六、近義詞知識點:

負(fù)妥一貪心合適一一適合懼怕一一膽怯鼓勵-鼓舞

隱藏一躲藏爭辯一爭論告誡勸誡傾盆大雨1-------------------瓢潑大雨

玷污一污辱慈祥慈祥欺凌欺侮愛惜——-愛惜

3^2-___

眷戀一留戀玉貝一寶貴欣賞一一欣賞收獲-獲得

充足充足圍繞一一圍繞潮濕一一濕潤涼爽——-涼爽

目前一一至今敏捷一敏銳愛慕一一羨慕機(jī)警——-警惕/機(jī)警

銳利——鋒利寬闊——寬闊乞求——懇求啟示——啟迪/啟發(fā)

可惜一一惋惜體面一好看開辟開拓居然一一居然、

酒日''日;玷小吉*小吉

,Tv左寸狂布/業(yè)/Ig物/業(yè)

鼓勵一鼓舞合適一一合適晦澀一一艱難精確一對日勺

【現(xiàn)場大練兵】

題一從括號中選擇近義詞。

1.居然——-(果然自然居然當(dāng)然)

2.漂亮——-(繁華美妙美好漂亮)

3.精確一-(精確精細(xì)精致精密)

4.堅毅一-(堅持結(jié)實剛毅堅決)

5.品質(zhì)——-(態(tài)度性格品德思緒)

題二給句子中帶點口勺詞語找意思相近日勺詞。

1.當(dāng)水鳥站在垂柳上歌唱時,流水也唱和著,發(fā)出好聽日勺聲音。()()()

2.霓虹燈七彩口勺燈光輝映著岸邊微波蕩漾日勺湖水。()

3.媽媽出門前叮囑我整頓好房間。()

4.天很黑,路燈也沒有,我們連方向也辨別不清了。()

5.鞋子濕了,我索性脫下鞋子光腳走路。()

七、反義詞知識點:

慈祥一嚴(yán)厲寒冷一〉皿暖愛惜一一揮霍/糟踐新鮮一一陳舊/陳腐

潮濕一一干燥充足一欠缺寬闊一狹窄鋒利一一遲鈍

敏捷一一緩慢光滑一一粗糙安全一一危險安靜一動亂

簡樸一一復(fù)雜愛慕一一厭惡廉價昂貝外表一內(nèi)心

實用——無用緊張——安靜濕潤——干燥謹(jǐn)慎----粗心

【現(xiàn)場大練兵】

題一寫出下列句子中日勺幾對反義詞。

1.公路筆直寬闊,山路狹窄彎曲。

()()()()

2.這人反應(yīng)敏捷,那人卻很遲鈍。

()()

3.虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

()()()()

4.勤快日勺蜜蜂不知疲憊地工作,而懶惰日勺寒號鳥只懂得休息。

()()()()

題二在括號里填上帶點詞語日勺反義詞,是句子完整。

1.母親說我口勺詩寫得精彩極了,而父親卻認(rèn)為()透了。

2.我有一種嚴(yán)厲日勺父親,也有一種()日勺母親。

3.我謹(jǐn)慎地把握著我生活日勺小船,從不敢有任何日勺()。

4.我寫日勺詩得到了母親日勺贊賞,卻遭到了父親日勺()。

八、詞語的分類(日積月累)

把詞語補(bǔ)充完整,按規(guī)定對號入座。

精神()滿全神()注()強(qiáng)不屈

一絲不()舍()救人專心()志

垂頭()氣沒精打()視死如()

興致()()()精會神奮不()身

臨危不()眾志成()()精圖志

()精會神()開眼笑失()落魄

1.形容人物神態(tài)日勺:

2.歌頌人物精神品質(zhì)日勺:

3.描寫人物刻苦學(xué)習(xí)日勺:

九、修改病句及修辭手法知識點

1.昨天傍晚下了整整一夜日勺雨。

2.北京日勺秋天真實旅游日勺好地方。

3.這項發(fā)明還要不停改正,才能逐漸完善。

4.通過一段時間日勺觀測,讓我對昆蟲有了深入口勺理解。

5.雖然你對同學(xué)故意見,你就提出來。

6.秋天日勺田野里,到處能看到成熟口勺果實和芳香。

7.五壯士日勺眼睛眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去口勺方向。

句子所用的修辭手法。

1.它好肥,整個身子仿佛一種蓬松日勺球兒。()

2.陽光把吊蘭日勺一串串小葉照得如同碧玉。()

3.小珍珠鳥在父母日勺再三呼喚聲中,飛回了自己日勺家中。()

4.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸()

十、關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用及把句子寫詳細(xì)知識點

假如...就....不僅...并且....由于.......因此....

無論...總是....不是...而是....不僅...還....

與其……不如……雖然……也……只要……就…?

只有...才既.....又.....寧可...也不

題一在括號中填上恰當(dāng)日勺關(guān)聯(lián)詞語。

1.劉胡蘭()犧牲自己日勺生命,()說出黨日勺機(jī)密。

2.()上課不認(rèn)真聽講,()很難把學(xué)習(xí)成績盡快提高。

3.天才來自勤奮,()刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,()能攀登科學(xué)技術(shù)日勺高峰。

4.()坐在這里說空話,()踏踏實實地去做。

5.蜜蜂()飛到哪里,()可以回到原處。

6.()這里日勺桂花再香,()比不上家鄉(xiāng)院子里日勺桂花啊。

題二填入對日勺日勺關(guān)聯(lián)詞。

1.()春夏秋冬,()寒冷酷暑,這里()四季如春,景色怡人。

2.你()懂得這樣做不對,()應(yīng)當(dāng)馬止改正。

3.()他不注意口腔衛(wèi)生,()常常牙疼。

4.()有再多口勺理由,()不應(yīng)當(dāng)把他人口勺東西據(jù)為已經(jīng)有。

題三

1.老虎張開似口勺大口,向獵人撲去。

2.凜冽日勺寒風(fēng)像,割得我臉上發(fā)疼。

3.書籍如同,吸引著愛學(xué)習(xí)日勺人。

題四

1.珍珠鳥放在籠子里。

2.母親望著我。

題五、照樣子,寫句子。

例:一本你愛慕口勺書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去口勺故地。

一■本你愛慕日勺書就是,也是。

知識點二:閱讀理解重難點講解

一、聯(lián)絡(luò)句子理解詞語意思。

1.作文課上,老師要同學(xué)們寫一件故意義日勺事,小明把一件事情寫好后,覺得時間還早,他

又接著寫了一件事。老師給他日勺評語是“畫蛇添足”。句子中日勺“蛇”是指(),

“足”是指()。“畫蛇添足”在句子中日勺意思

是。

2.目前市場上常常會出現(xiàn)某些用假冒偽劣商品冒充名牌日勺現(xiàn)象。對于這些魚目混珠、侵害消費(fèi)

者權(quán)益日勺事,我們要給以嚴(yán)厲打擊。

句中日勺“魚目”是指(),“珠”是指()。

“魚目混珠”在句中日勺意思是O

二、對含義深刻的句子的理解。

1.在人生旅途中,我卻不止一次地碰到了與那條妒魚相似日勺誘惑人口勺“魚”。

這“魚”加上引號,是由于,它也許是,也也許

是。

2.“他滿臉灰塵,雙眼充滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡?!?/p>

這是對父親日勺描寫。從這個句子中我能體會到

3.“我穿過一排排縫紉機(jī),走到那個角落,看見一種極其瘦弱日勺脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)

挨得很近?!?/p>

4.讀了這句話,我能感受到母親口勺工作環(huán)境,她已勺身

體。

5.父親盯著始魚看了好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。

當(dāng)時父親是這樣想日勺:O

6.“頓時,石頭像雹子同樣,帶著五壯士日勺決心,帶著中國人民日勺仇恨,向敵人頭上砸去。

山坡上傳來一陣嘰里呱啦日勺叫聲,敵人紛紛滾落深谷?!?/p>

這句話是()句,把()比作(),體現(xiàn)了()。

7.“這對了不起口勺父子,無比幸福地緊緊擁抱在一起?!闭f他們了不起日勺重要原因是()

①他們在這場大地震中活了下來。

②他們在突如其來日勺劫難面前,能冷靜從容,與困難抗?fàn)帲粌H救了自己,也救了他人。

課外積累:

三、課文內(nèi)容的掌握

題一按課文內(nèi)容填空。

1.松鼠是一種漂亮日勺小動物,(),(),很()。它們面容(),眼睛

(),身體(),四肢()非常(),非常()、()日勺

小面孔,襯上一條()日勺漂亮尾巴,顯得格外漂亮。

這段話從松鼠日勺()、()、()、()、()等身體部位來

簡介松鼠。

2.《新型玻璃》這篇課文簡介了()、()、()、()、()

這五種功能巨大日勺玻璃。

題二將下列句子按先后次序排列。

()樂隊奏國歌。

()升國旗,鳴禮炮。

()毛澤東主席出目前主席臺上。

()林伯渠秘書長宣布典禮開始。

()毛澤東主席宣讀中央人民政府公告。

()毛澤東主席宣布“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了。

題三判斷下列說法與否對日勺。對日勺日勺打

1.鯨是一種哺乳動物,生活在海里。()

2.灰塵是一種一無是處日勺東西。()

3.“變色玻璃”可以實現(xiàn)冬暖夏涼日勺功能。()

4.松鼠日勺窩一般搭載樹枝分叉日勺地方,窩口有一種橢圓形日勺蓋。()

5.布封是19世紀(jì)法國一位著名曰勺博物學(xué)家、作家。()

6.鯨日勺繁殖能力很差,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。()

【經(jīng)典例文講解】

書是知識日勺寶庫。||人們常說:“開卷有益”。當(dāng)你打開五彩繽紛口勺圖書,你便在知識日勺海洋

中遨游。感人日勺小說,漂亮日勺詩歌,感人日勺童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮日勺快樂。書

不僅是知識

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