部編版一年級語文上冊《比尾巴》教學(xué)課件30_第1頁
部編版一年級語文上冊《比尾巴》教學(xué)課件30_第2頁
部編版一年級語文上冊《比尾巴》教學(xué)課件30_第3頁
部編版一年級語文上冊《比尾巴》教學(xué)課件30_第4頁
部編版一年級語文上冊《比尾巴》教學(xué)課件30_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

比尾巴6初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測第1課時(shí)“誰的尾巴長?”“誰的尾巴短?”一起去看看吧!比尾巴1.認(rèn)識11個生字,會寫4個生字。認(rèn)識筆畫“豎提”。(重點(diǎn))2.正確、流利地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示比賽比較尾巴魚尾bǐwěi我會認(rèn)兩把匕首識字巧方法“尸”下一撮毛識字巧方法比尾尾巴嘴巴誰的誰家bāshuí我會認(rèn)“色”字沒了刀識字巧方法說了一半,只準(zhǔn)去兩點(diǎn)識字巧方法巴誰長城長江長短短了chángduǎn我會認(rèn)“張”字沒了弓識字巧方法失字無頭在豆旁識字巧方法長短bǎsǎn把手掃把雨傘打傘我會認(rèn)手貼在嘴巴上識字巧方法全上平下識字巧方法傘把tùzuì白兔兔子最高最好我會認(rèn)一點(diǎn)進(jìn)免識字巧方法早上日來取識字巧方法兔最gōng公雞公共我會認(rèn)分上云下識字巧方法公長zhǎng(長大)cháng(變長)多音字讀一讀:?等他長(zhǎng)大了,腿就變長(cháng)了。?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?誰的尾巴長??注意加點(diǎn)字的讀音!加點(diǎn)的字是多音字!短比尾兔傘誰公把巴長摘蘋果最好像理解詞語試著把詞語和意思連起來!好看有些像;像。本文指松鼠的尾巴好像一把傘??粗娣?;美觀。本文指孔雀的尾巴好看。結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:長度長短造句:這些木棒長短不一。音序:C部首:長書寫指導(dǎo):最后一筆捺要寫舒展。長chánɡ我會認(rèn)書寫指導(dǎo):豎彎鉤寫得圓潤一些。結(jié)構(gòu):左右組詞:對比比方造句:我們買東西時(shí)要對比價(jià)格的高低。音序:B部首:比比bǐ我會認(rèn)書寫指導(dǎo):豎彎鉤寫得圓潤一些。結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:泥巴尾巴造句:小明滿腿的泥巴。音序:B部首:巳巴bā我會認(rèn)書寫指導(dǎo):“巴”字寫得比“扌”寬一些。結(jié)構(gòu):左右組詞:一把把手造句:我有一把小刀。音序:B部首:扌把bǎ我會認(rèn)指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我知道了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子和孔雀的尾巴都不同,都有自己的特點(diǎn)。課堂小結(jié)比一把巴長比一尾巴??四左右長短扌七一把刀課文:比尾巴Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.人教版一年級語文上冊新課導(dǎo)入01

感謝您下載模板網(wǎng)提供的PPT模板。新課導(dǎo)入shéidewěibacháng誰的尾巴長?shéidewěibaduǎn誰的尾巴短?shéidewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn誰的尾巴好像一把傘?新課導(dǎo)入hóuzidewěibɑchánɡ猴子的尾巴長。新課導(dǎo)入shuídewěibɑduǎn誰的尾巴短?新課導(dǎo)入shuídewěibɑhǎoxiànɡyìbǎsǎn誰的尾巴好像一把傘?新課導(dǎo)入shuídewěibɑwān誰的尾巴彎

?shuídewěibɑbiǎn誰的尾巴扁

?shuídewěibɑzuìhǎokàn誰的尾巴最好看?

新課導(dǎo)入gōnɡjīdewěibɑwān公雞的尾巴彎。新課導(dǎo)入yāzidewěibɑbiǎn鴨子的尾巴扁。新課導(dǎo)入kǒnɡquèdewěibɑzuìhǎokàn

孔雀的尾巴最好看。生詞學(xué)習(xí)比bǐ比賽比較生詞學(xué)習(xí)尾wěi尾巴尾部生詞學(xué)習(xí)巴bā巴士鍋巴生詞學(xué)習(xí)誰shéi誰家誰人生詞學(xué)習(xí)長cháng長頸鹿長度生詞學(xué)習(xí)短duǎn短處短刀生詞學(xué)習(xí)把bǎ把手把握生詞學(xué)習(xí)傘sǎn雨傘小傘生詞學(xué)習(xí)兔tù兔子玉兔生詞學(xué)習(xí)最zuì最大最好生詞學(xué)習(xí)公gōng老公公雞寫一寫拓展練習(xí)02拓展練習(xí)大象的耳朵像____。拓展練習(xí)兔子的眼睛像____。拓展練習(xí)長短像一把傘連一連拓展練習(xí)彎扁最好看連一連拓展練習(xí)誰的尾巴粗?誰的尾巴細(xì)?誰的尾巴好像剪刀?恐龍的尾巴粗。老鼠的尾巴細(xì)。燕子的尾巴好像剪刀。拓展練習(xí)大短直前黑早晚長彎后小白拓展練習(xí)仿寫:仿照課文寫一寫,你也是小作家。誰的尾巴(??)?誰的尾巴(??)?誰的尾巴(??)?(??)的尾巴(?)。(??)的尾巴(?)。(??)的尾巴(?)。小魚長長短短好像一支槳老虎小好像一支槳拓展練習(xí)你知道魚尾巴的作用是什么嗎?游泳用的尾巴。

尾巴是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論