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文檔簡介
初三地理總復(fù)習(xí)教案(第1課時(shí))
教學(xué)目標(biāo):
1.了解經(jīng)度和緯度的劃分及運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面某一事物的位置。
2.掌握東、西半球,南、北半球的劃分。
3.了解地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象及其對(duì)人類活動(dòng)的影響。
教學(xué)過程:
一、地球的形狀:(兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體.)
2、提出證據(jù)說明地球是個(gè)球體:
①地球的衛(wèi)星照片;②麥哲倫環(huán)球航行的成功③海邊觀船(先看到船帆后看到船身)④登高望遠(yuǎn)⑤月食現(xiàn)象。⑥北極星高度的變化;
二、.地球的大小
赤道半徑6378千米、極半徑6357千米、平均半徑6371千米
赤道周長4萬千米和表面積5.1億平方千米。
三、用事實(shí)分別說明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)方向自西向東(北逆南順)
北極上空看:逆時(shí)針方向
南極上空看:順時(shí)針方向)自西向東(俯視逆時(shí)針方向)周期
一天(24小時(shí))
一年
(365天)旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)繞地軸不停地自轉(zhuǎn)地軸始終傾斜66.5度
繞太陽不停地公轉(zhuǎn)引起現(xiàn)象晝夜交替(周期24小時(shí))
時(shí)間差異(東邊比西邊早)季節(jié)變化(正午太陽高度和白晝時(shí)間長短不同;春:3、4、5月;夏:6、7、8月;秋:9、10、11月;冬:12、1、2月。
南半球與北半球季節(jié)相反)
五帶形成(各地一年中獲得太陽熱量不同,自北向南為北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶)◆課堂小結(jié),隨堂練習(xí)
(第2課時(shí))
教學(xué)目標(biāo):
1.了解經(jīng)度和緯度的劃分及運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定地球表面某一事物的位置。
2.掌握東、西半球,南、北半球的劃分。
3.了解地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象及其對(duì)人類活動(dòng)的影響。
教學(xué)過程:
四、五帶的劃分識(shí)記、運(yùn)用
①太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間來回移動(dòng)。夏至日(6月22日前后)太陽直射點(diǎn)在北回歸線;冬至日(12月22日前后)太陽直射點(diǎn)在南回歸線;春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太陽直射點(diǎn)在赤道上。北南半球的季節(jié)相反
②地球表面五帶的劃分:北寒帶(66.5°N--90°N)、北溫帶(23.5°N--66.5°N)、熱帶(23.5°N--23.5°S)、南溫帶(23.5°S--66.5°S)、南寒帶(66.5°S--90°S)
③寒帶:有極晝極夜現(xiàn)象;熱帶:有陽光直射現(xiàn)象;溫帶:既無陽光直射現(xiàn)象,又無極晝極夜現(xiàn)象,四季變化明顯
五、地球儀
運(yùn)用地球儀,說出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。
緯線(緯度)經(jīng)線(經(jīng)度)形
狀圓
(除極點(diǎn)外)半圓(兩條相對(duì)應(yīng)經(jīng)線組成一個(gè)圓)長
度1.赤道最長,極點(diǎn)最短為一點(diǎn),度數(shù)越大,緯線越短;2.同緯度的緯線等長所有的等長
指示方向東西方向南北方向0度線赤道本初子午線(通過英國倫敦格林尼治天文臺(tái)原址)度數(shù)范圍0~90(南北緯)0~180(東西經(jīng))度數(shù)分布規(guī)律北緯(N):赤道向北度數(shù)
越來越大
南緯(S):赤道向南度數(shù)
越來越大
判定:緯度向北越大的是北緯N,向南變大的是南緯S東經(jīng)(E):向東越來越大
西經(jīng)(W):向西越來越大
判定:
經(jīng)度往東變大的是東經(jīng)E,向西變大的是西經(jīng)W特
殊
線
赤道0°、
南北回歸線23.5°、
南北極圈66.5°本初子午線0°、西經(jīng)20度經(jīng)線、東經(jīng)160度線、180度經(jīng)線劃
分
界
線赤道以北為北半球N
赤道以南為南半球S
0°—30°N(S)為低緯度
30°—60°N(S)為中緯度
60°—-90°N(S)為高緯度
回歸線和極圈是五帶的分界線西經(jīng)20度以東到東經(jīng)160度為東半球,西經(jīng)20度以西到東經(jīng)160度為西半球(大大為西,小小為東——經(jīng)度大于160的都在西半球,小于20的都在東半球,其余東經(jīng)E在東半球,西經(jīng)W在西半球)◆課堂小結(jié),隨堂練習(xí)初三地理總復(fù)習(xí)教案:地圖
教學(xué)目標(biāo):
1.初步掌握比例尺的表示方法,能運(yùn)用地圖辨別方向、量算距離。
2.熟記常見的圖例。
3.學(xué)會(huì)估算海拔和相對(duì)高度。
教學(xué)過程:
一、地圖三要素:比例尺、方向和圖例
(1)比例尺
比例尺=圖上距離∕實(shí)地距離。
①比例尺是個(gè)分式,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
②同樣大小的地圖,比例尺越大,表示的范圍越小,表示的內(nèi)容越具體(詳細(xì));比例尺越小,表示范圍越大,內(nèi)容越簡單。
③讀比例尺技巧:記?。?千米=10萬厘米=厘米(1后面5個(gè)0)
(2)運(yùn)用地圖辨別方向
1、一般方法:上北下南,左西右東。
2、指向標(biāo)法:指向標(biāo)的箭頭指向北方。
3、經(jīng)緯線定向:經(jīng)線指示南北方向;緯線指示東西方向。(注:)
①經(jīng)緯線是直線時(shí):橫緯(東西)豎經(jīng)(南北)
②經(jīng)緯線是曲線時(shí):
a.無論經(jīng)線多么彎曲永遠(yuǎn)指示南北方向。b.無論緯線多么彎曲永遠(yuǎn)指示東西方向。
4、以極點(diǎn)為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖(注:)
①確定中心是北極還是南極,北極點(diǎn)四周只有正南方;南極點(diǎn)四周只有正北方。
②確定經(jīng)線,標(biāo)出南北方向。以北極為中心的地圖上指向北極點(diǎn)的為北方,相反的方向?yàn)槟戏?以南極為中心的地圖中指向南極點(diǎn)為南方,相反方向?yàn)楸狈健?/p>
③確定緯線,根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向(南順北逆)確定東西方向,順著地球自轉(zhuǎn)方向自西向東,越靠近北極位置越北,越靠近南極位置越南。
二、地形圖
(1)等高線地形圖:同一等高線上海拔相等。
①海拔(絕對(duì)高度):地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離。②相對(duì)高度:某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離。
(2)量算距離,海拔(絕對(duì)高度)和相對(duì)高度的計(jì)算和運(yùn)用;:溫差的計(jì)算::海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
(3)圖例和注記:圖例=符號(hào)注記=文字和數(shù)字
◆課堂小結(jié),隨堂練習(xí)初三地理總復(fù)習(xí)教案:海洋與陸地
教學(xué)目標(biāo):
1.掌握七大洲、四大洋的名稱及分布。
2.亞歐、南北美洲及亞非兩洲之間的分界線。
教學(xué)過程:
一、海陸分布
①比例:海洋占地球表面積的71%,陸地占地球表面積的29%。三分陸地,七分海洋。
②分布:世界海陸分布很不均勻,陸地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。
二、七大洲和四大洋的地理分布和概況
(1)七大洲:(面積從大到小)亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
(2)四大洋:(面積從大到小)太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
(3)洲界:
A、亞洲與非洲:蘇伊士運(yùn)河;
B、北美洲與南美洲:巴拿馬運(yùn)河
C、亞洲與歐洲:烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、土耳其海峽
D、亞洲與北美洲:白令海峽
三、知道板塊構(gòu)造學(xué)說,說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為:地球巖石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶,地殼比較活躍,是世界火山、地震的集中分布地帶。
世界兩大火山、地震帶:
①地中?!柴R拉雅山火山地震帶。
②環(huán)太平洋火山地震帶
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