北師大版（2019）選擇性必修 第一冊Unit 2 Success Lesson 2 Top Five Secrets of Success教學(xué)設(shè)計(jì)

北師大版（2019）選擇性必修第一冊Unit2SuccessLesson2TopFiveSecretsofSuccess教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容北師大版（2019）選擇性必修第一冊Unit2SuccessLesson2TopFiveSecretsofSuccess

本節(jié)課主要圍繞教材Unit2Success中的Lesson2展開，教學(xué)內(nèi)容包括以下部分：

1.理解課文《TopFiveSecretsofSuccess》的主旨大意，探討成功的關(guān)鍵因素。

2.學(xué)習(xí)課文中的關(guān)鍵詞匯和短語，如：goal-setting,perseverance,self-confidence,timemanagement等。

3.分析課文結(jié)構(gòu)，掌握文章的論證方法和語言特點(diǎn)。

4.通過課堂討論和小組活動，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作的能力。

5.布置相關(guān)課后作業(yè)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.語言能力：通過理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)并運(yùn)用關(guān)鍵詞匯和短語，提高學(xué)生的英語閱讀理解能力和詞匯運(yùn)用能力。

2.思維品質(zhì)：通過分析課文結(jié)構(gòu)和論證方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和分析能力。

3.文化意識：通過探討成功的關(guān)鍵因素，增強(qiáng)學(xué)生對不同文化背景下成功觀念的理解。

4.學(xué)習(xí)能力：通過課堂討論和小組活動，提高學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)策略。

5.情感態(tài)度：通過學(xué)習(xí)成功人士的品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的積極情感，培養(yǎng)其追求卓越的價(jià)值觀。學(xué)情分析本節(jié)課面向的學(xué)生為選擇性必修第一冊的學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)知識和基本的語言運(yùn)用能力。以下是具體的學(xué)情分析：

1.學(xué)生層次：學(xué)生英語水平存在一定差異，部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有濃厚興趣，具備較好的語言感知力和自主學(xué)習(xí)能力；另一部分學(xué)生可能在語言表達(dá)和理解上稍顯遜色，需要更多的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

2.知識與能力：學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的詞匯量和基本語法知識，能夠進(jìn)行簡單的英語閱讀和寫作。但在深入理解文章內(nèi)涵、分析文章結(jié)構(gòu)、運(yùn)用高級詞匯和句型方面尚有不足。

3.素質(zhì)方面：學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作和交流方面表現(xiàn)良好，但部分學(xué)生在獨(dú)立思考和批判性思維方面有待加強(qiáng)。

4.行為習(xí)慣：學(xué)生在課堂參與度上表現(xiàn)出積極態(tài)度，但部分學(xué)生可能在自主學(xué)習(xí)方面缺乏持續(xù)性和自律性。

5.課程學(xué)習(xí)影響：學(xué)生對成功的話題充滿興趣，但可能對成功的關(guān)鍵因素和自身成長之間的聯(lián)系缺乏深入理解。本節(jié)課的學(xué)習(xí)將有助于他們更好地認(rèn)識到成功背后的努力和付出，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)其追求卓越的品質(zhì)。教學(xué)資源四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、電腦

-課程平臺：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)

-信息化資源：PPT課件、網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)資源

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、課堂問答、互動游戲教學(xué)過程Step1:導(dǎo)入新課

-Goodmorning,everyone!Today,wearegoingtoexplorethesecretsofsuccess.Whodoyouthinkisasuccessfulperson?(讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)搶Τ晒Φ睦斫夂蛯Τ晒θ耸康恼J(rèn)識。)

-Yes,successcanmeandifferentthingstodifferentpeople.Today,wearegoingtoreadanarticlecalled"TopFiveSecretsofSuccess"fromourtextbook.Let'sseewhattheauthorhastosayaboutit.

Step2:預(yù)讀課文

-Beforewestartreading,let'stakealookatthetitleandthepictures.Whatdoyouthinkthearticlewilltalkabout?(引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測課文內(nèi)容。)

-Now,pleasequicklyreadthearticletogetageneralideaofwhatitisabout.Trytoanswerthisquestion:Whatarethetopfivesecretsofsuccessmentionedinthearticle?

Step3:精讀課文

1.Readparagraph1togetherandanswerthefollowingquestions:

-Whatisthemainideaofthisparagraph?

-Howdoestheauthordefinesuccess?

-(引導(dǎo)學(xué)生回答問題，并在黑板上板書關(guān)鍵詞匯，如：success,achieve,goal等。)

2.Now,let'smoveontoparagraph2.Pleasereaditsilentlyandfindout:

-Whatisthefirstsecretofsuccess?

-Canyougivesomeexamplesofsettinggoalsinyourlife?

-(讓學(xué)生分享自己的例子，并討論如何設(shè)定目標(biāo)。)

3.Continuereadingparagraph3andanswerthesequestions:

-Whatisthesecondsecretofsuccess?

-Howcanperseverancehelpusachieveourgoals?

-(引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约涸诿鎸щy時(shí)的堅(jiān)持。)

4.Readparagraph4andfindthethirdsecretofsuccess:

-Whatisit?

-Whyisself-confidenceimportantforsuccess?

-(讓學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，討論自信的重要性。)

5.Moveontoparagraph5.Discussthefollowingquestions:

-Whatisthefourthsecretofsuccess?

-Howcantimemanagementcontributetooursuccess?

-(引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摃r(shí)間管理的方法和重要性。)

6.Finally,readparagraph6andanswer:

-Whatisthefifthsecretofsuccess?

-Howcanwemaintainapositiveattitudetowardschallenges?

-(讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)，討論如何保持積極態(tài)度。)

Step4:課堂討論

-Now,let'shaveagroupdiscussion.Eachgroupwillchooseonesecretofsuccessanddiscusshowitappliestoyourlife.Youcanalsosharesomeexamplesofsuccessfulpeoplewhodemonstratethissecret.(讓學(xué)生分小組討論，并邀請幾組分享討論成果。)

Step5:語言實(shí)踐

-Inthispart,Iwouldlikeyoutopracticeyourspeakingskills.Imagineyouaregivingaspeechaboutthesecretsofsuccess.Youcanchooseoneortwosecretsandexplainhowtheyhavehelpedyouorsomeoneyouknowachievesuccess.(讓學(xué)生準(zhǔn)備并發(fā)表簡短演講，練習(xí)口語表達(dá)。)

Step6:課堂小結(jié)

-Welldone,everyone!Today,wehavelearnedaboutthetopfivesecretsofsuccess.Theyaresettinggoals,perseverance,self-confidence,timemanagement,andmaintainingapositiveattitude.Remember,successisnotjustaboutachievingyourgoals,butalsoaboutthejourneyandtheeffortyouputintoit.(總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)成功的要素。)

Step7:課后作業(yè)

-Foryourhomework,Iwouldlikeyoutowriteanessayaboutyourownunderstandingofsuccess.Youcanincludethesecretswediscussedinclassandgiveexamplesfromyourownlife.Theessayshouldbeabout150-200words.(布置相關(guān)課后作業(yè)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。)

Step8:結(jié)束語

-Thankyouforyouractiveparticipationtoday.Remember,successiswithinyourreachifyouarewillingtoworkhardandbelieveinyourself.Ihopeyouwillapplythesecretsofsuccesstoyourlifeandachieveyourdreams.Goodluck!(鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于生活，祝愿他們成功。)學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語言能力提升：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解并運(yùn)用課文中的關(guān)鍵詞匯和短語，如goal-setting,perseverance,self-confidence,timemanagement等。他們在閱讀理解方面的能力得到了加強(qiáng)，能夠更好地理解文章的主旨和細(xì)節(jié)信息。

2.思維品質(zhì)增強(qiáng)：學(xué)生在分析課文結(jié)構(gòu)和論證方法的過程中，邏輯思維和分析能力得到了鍛煉。他們能夠識別文章中的關(guān)鍵論點(diǎn)，并對其進(jìn)行分析和評價(jià)。

3.知識內(nèi)化與應(yīng)用：學(xué)生通過課堂討論和小組活動，將課文中的成功秘訣與自身實(shí)際相結(jié)合，學(xué)會了如何設(shè)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、建立自信、管理時(shí)間和保持積極態(tài)度。這些知識和技能將有助于他們在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績。

4.情感態(tài)度轉(zhuǎn)變：學(xué)生在學(xué)習(xí)成功人士的品質(zhì)和經(jīng)歷后，情感態(tài)度發(fā)生了積極轉(zhuǎn)變。他們更加珍惜時(shí)間，對困難和挑戰(zhàn)持有積極面對的態(tài)度，增強(qiáng)了追求卓越的內(nèi)在動力。

-學(xué)生能夠復(fù)述課文《TopFiveSecretsofSuccess》的主要內(nèi)容，并用自己的話解釋成功的關(guān)鍵因素。

-學(xué)生能夠正確使用課文中的新詞匯和短語，如achievegoals,facechallenges,staypositive等，并在寫作和口語中運(yùn)用這些詞匯。

-學(xué)生通過小組討論，學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并傾聽他人的意見，提高了合作學(xué)習(xí)能力。

-學(xué)生在模擬演講活動中，能夠自信地分享自己對成功的理解和個(gè)人經(jīng)歷，提高了公共演講能力。

-學(xué)生能夠識別并分析課文中的論證方法和語言特點(diǎn)，如使用例子、對比、因果等修辭手法。

-學(xué)生在課堂互動中，展示了對成功秘訣的深刻理解，并能夠?qū)⑦@些秘訣與自己的學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，制定了個(gè)人目標(biāo)和行動計(jì)劃。

-學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，表現(xiàn)出對成功話題的濃厚興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

-學(xué)生在作業(yè)中，能夠撰寫出結(jié)構(gòu)清晰、論點(diǎn)明確的短文，表達(dá)自己對成功的看法和感悟。課后作業(yè)1.根據(jù)課文《TopFiveSecretsofSuccess》的內(nèi)容，寫一篇150-200詞的短文，總結(jié)你認(rèn)為成功最重要的三個(gè)秘訣，并結(jié)合自己的經(jīng)歷，給出具體的例子。

2.以小組為單位，選擇課文中的一個(gè)成功秘訣，準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘的演講，介紹這個(gè)秘訣的內(nèi)涵和如何在日常生活中應(yīng)用。

題型一：填空題

請根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列句子中的空白處。

答案：

1.Thefirstsecretofsuccessis________.

2.Perseverancemeans________.

3.Self-confidencecanbedevelopedby________.

4.Goodtimemanagementinvolves________.

5.Apositiveattitudehelpsus________.

題型二：改寫句子

將下列句子改寫為課文中的表達(dá)方式。

答案：

1.Theauthorbelievesthatsettinggoalsisimportantforsuccess.(課文原句：Thefirstsecretofsuccessissettinggoals.)

2.Thearticlesuggeststhatweshouldkeeptryingevenwhenwefacedifficulties.(課文原句：Thesecondsecretofsuccessisperseverance.)

3.Thetextstatesthatbelievinginourselvesiscrucialforachievingourgoals.(課文原句：Thethirdsecretofsuccessisself-confidence.)

4.Theauthormentionsthatplanningourtimewiselycanleadtosuccess.(課文原句：Thefourthsecretofsuccessistimemanagement.)

5.Thearticleadvisesustostayoptimisticinthefaceofchallenges.(課文原句：Thefifthsecretofsuccessismaintainingapositiveattitude.)

題型三：回答問題

根據(jù)課文內(nèi)容回答以下問題。

答案：

1.Whatistheimportanceofsettinggoalsaccordingtothetext?(答案：Settinggoalsgivesusdirectionandpurpose,helpingustoachievesuccess.)

2.Howdoesperseverancecontributetosuccess?(答案：Perseveranceallowsustoovercomeobstaclesandcontinueworkingtowardsourgoalsdespitesetbacks.)

3.Whyisself-confidenceimportantforsuccess?(答案：Self-confidencegivesusthecouragetotakerisksandbelieveinourabilities,leadingtosuccess.)

4.Howcangoodtimemanagementhelpussucceed?(答案：Goodtimemanagementhelpsusprioritizetasks,bemoreefficient,andmakethemostofourtime,contributingtosuccess.)

5.Whatistheroleofapositiveattitudeinachievingsuccess?(答案：Apositiveattitudehelpsusstaymotivated,overcomechallenges,andmaintainaconstructivemindset,whichisessentialforsuccess.)

題型四：匹配題

將下列成功秘訣與其描述進(jìn)行匹配。

答案：

1.Settinggoals-a.Givesusacleardirectionandhelpsusstayfocused.

2.Perseverance-b.Helpsusmaintainaconstructivemindsetinthefaceofchallenges.

3.Self-confidence-c.Allowsustoovercomeobstaclesandkeepmovingforward.

4.Timemanagement-d.Helpsusprioritizetasksandbemoreefficient.

5.Positiveattitude-e.Givesusthecouragetobelieveinourabilities.

題型五：寫作題

根據(jù)以下提示，寫一篇關(guān)于成功的短文。

提示：描述你認(rèn)為成功最重要的一個(gè)秘訣，并解釋為什么這個(gè)秘訣對你來說很重要。結(jié)合一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷，說明這個(gè)秘訣是如何幫助你的。

答案：（學(xué)生需根據(jù)自己的理解和經(jīng)歷撰寫短文，以下為一個(gè)示例答案）

Successtomeisnotjustaboutachievinggreatthings,butalsoaboutthejourneyandthegrowththatcomewithit.Amongthefivesecretsofsuccessmentionedinourtextbook,Ifindperseverancetobethemostimportant.Perseverancemeanscontinuingtoworkhardandstaydeterminedevenwhenfacedwithdifficultiesandsetbacks.Ithasbeenacrucialelementinmyownlife.

IrememberwhenIwaspreparingforaregionalacademiccompetition,Iencounterednumerouschallenges.ThereweretimeswhenIfeltoverwhelmedandwantedtogiveup.However,Iremindedmyselfoftheimportanceofperseveranceandkeptpushingforward.Istudiedforlonghours,soughthelpfrommyteachers,andpracticedrelentlessly.Intheend,myperseverancepaidoffwhenIwonthecompetition.

Thisexperiencetaughtmethatperseveranceisnotjustaboutenduringhardships,butalsoabouthavingtheresiliencetobouncebackfromfailures.Ithashelpedmedevelopastrongworkethicandapositivemindset,whichIbelievewillbeinvaluableasIcontinuetopursuemygoalsinthefuture.教學(xué)評價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

學(xué)生在課堂上的參與度較高，能夠積極回答問題并與同學(xué)進(jìn)行互動。在討論成功秘訣的過程中，學(xué)生們能夠結(jié)合自己的理解和經(jīng)歷進(jìn)行分享，展現(xiàn)出對成功概念的個(gè)人見解。此外，學(xué)生在模擬演講活動中表現(xiàn)出自信，能夠流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.小組討論成果展示：

小組討論成果展示環(huán)節(jié)中，學(xué)生們能夠有效地合作，每個(gè)小組成員都有機(jī)會發(fā)言。他們選擇了課文中的不同成功秘訣進(jìn)行深入探討，并通過實(shí)例來闡述這些秘訣在生活中的應(yīng)用。討論成果展示時(shí)，學(xué)生們能夠清晰地傳達(dá)自己的思考，并在結(jié)束時(shí)接受同學(xué)們的提問和反饋。

3.隨堂測試：

隨堂測試中，學(xué)生們能夠正確回答關(guān)于課文內(nèi)容的問題，顯示出對課文知識的掌握。在填空題和改寫句子題型中，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確使用課文中的關(guān)鍵詞匯和短語。在回答問題題型中，學(xué)生們能夠用自己的話概括課文的主旨和細(xì)節(jié)。

4.課后作業(yè)完成情況：

學(xué)生們按時(shí)提交了課后作業(yè)，短文寫作質(zhì)量較高。他們能夠結(jié)合課文中的成功秘訣和個(gè)人經(jīng)歷，撰寫出有深度的文章。在寫作中，學(xué)生們能夠正確使用課文中的新詞匯和短語，并展現(xiàn)出對成功概念的理解。

5.教師評價(jià)與反饋：

針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，教師給予積極評價(jià)，指出學(xué)生們能夠主動參與討論，表現(xiàn)出良好的合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。對于小組討論成果展示，教師強(qiáng)調(diào)了對同學(xué)們合作成果的認(rèn)可，并提出了進(jìn)一步提升的建議，如如何在討論中更加深入地分析成功秘訣的內(nèi)涵。

在隨堂測試和課后作業(yè)方面，教師指出學(xué)生們對課文內(nèi)容的掌握程度較高，但在某些題型上仍有提升空間，如改寫句子題型需要更多的語言實(shí)踐來加強(qiáng)語法運(yùn)用能力。教師鼓勵(lì)學(xué)生們在未來的學(xué)習(xí)中，更加積極地運(yùn)用課文中的知識和技能，并將這些應(yīng)用到實(shí)際生活中。

教師還強(qiáng)調(diào)了持續(xù)學(xué)習(xí)和反思的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生們定期回顧所學(xué)內(nèi)容，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方法。最后，教師對學(xué)生們在本次課程中的整體表現(xiàn)表示贊賞，并期待他們在未來的學(xué)習(xí)旅程中取得更大的進(jìn)步。板書設(shè)計(jì)