下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)體育新眼保健操教案人教新課標(biāo)版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為七年級(jí)體育課程,教材為人教新課標(biāo)版《體育與健康》。本章節(jié)內(nèi)容為“新眼保健操”。課程主要內(nèi)容包括:
1.眼保健操的基本動(dòng)作與技巧。
2.眼保健操的作用和重要性。
3.眼保健操的正確姿勢(shì)和呼吸方法。
4.針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,提供相應(yīng)的眼保健操動(dòng)作指導(dǎo)。
5.眼保健操的實(shí)踐操作和練習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn):掌握眼保健操的基本動(dòng)作與技巧,了解眼保健操的作用和重要性。
教學(xué)難點(diǎn):眼保健操的正確姿勢(shì)和呼吸方法的運(yùn)用,針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生提供相應(yīng)的眼保健操動(dòng)作指導(dǎo)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流和運(yùn)動(dòng)能力。具體包括:
1.自主學(xué)習(xí):培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索眼保健操知識(shí)和技能的能力,通過(guò)自主學(xué)習(xí),了解眼保健操的作用和重要性。
2.合作交流:培養(yǎng)學(xué)生與他人合作,共同完成眼保健操練習(xí)的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3.運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)眼保健操的實(shí)踐操作和練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)地進(jìn)行眼保健操,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
4.健康意識(shí):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼睛健康的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活方式。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí):學(xué)生在之前的體育課程中可能已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些關(guān)于眼保健操的基本知識(shí),如眼保健操的基本動(dòng)作和眼部衛(wèi)生常識(shí)。此外,學(xué)生也可能有了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:七年級(jí)的學(xué)生對(duì)新知識(shí)充滿(mǎn)好奇,對(duì)于實(shí)用性強(qiáng)的課程內(nèi)容較為感興趣。在學(xué)習(xí)能力方面,學(xué)生具備一定的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,他們善于通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí),對(duì)于生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)更易接受。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)新眼保健操時(shí),學(xué)生可能對(duì)一些新的動(dòng)作和技巧感到困惑,不易短時(shí)間內(nèi)掌握。此外,學(xué)生可能對(duì)眼保健操的重要性認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致課后練習(xí)積極性不高。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作過(guò)程中,部分學(xué)生可能存在動(dòng)作不協(xié)調(diào)、互相配合不佳等問(wèn)題。教學(xué)資源1.軟硬件資源:籃球場(chǎng)、乒乓球桌、羽毛球拍、跳繩、眼保健操音樂(lè)、教學(xué)視頻播放設(shè)備。
2.課程平臺(tái):學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)、班級(jí)微信群。
3.信息化資源:眼保健操教學(xué)視頻、圖片、PPT課件。
4.教學(xué)手段:講解法、示范法、分組討論法、同伴教學(xué)法、反饋與評(píng)價(jià)法。教學(xué)流程1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
教師以生動(dòng)有趣的故事引入眼保健操的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如,講述一位籃球運(yùn)動(dòng)員因?yàn)殚L(zhǎng)期忽視眼保健操而導(dǎo)致視力下降的故事,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼保健操對(duì)視力保護(hù)的重要性。
2.新課講授(15分鐘)
(1)教師講解眼保健操的基本動(dòng)作與技巧,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。如按壓睛明穴、刮上眼眶、按太陽(yáng)穴等動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行眼保健操。
(2)教師示范眼保健操的正確姿勢(shì)和呼吸方法,強(qiáng)調(diào)在做眼保健操時(shí)要保持身體放松、呼吸均勻。
(3)針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,提供相應(yīng)的眼保健操動(dòng)作指導(dǎo)。如七年級(jí)學(xué)生可重點(diǎn)練習(xí)按壓睛明穴、刮上眼眶等動(dòng)作,以保護(hù)視力。
3.實(shí)踐活動(dòng)(10分鐘)
(1)學(xué)生分組進(jìn)行眼保健操練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。
(2)學(xué)生自主創(chuàng)編眼保健操,鼓勵(lì)發(fā)揮創(chuàng)意,將體育與生活實(shí)際相結(jié)合。
(3)學(xué)生進(jìn)行眼保健操比賽,比一比誰(shuí)的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)、更流暢。教師給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
(1)小組內(nèi)交流眼保健操的動(dòng)作要領(lǐng),互相學(xué)習(xí)、借鑒。
(2)討論眼保健操在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性,以及如何堅(jiān)持進(jìn)行眼保健操。
(3)舉例說(shuō)明如何將眼保健操與其它體育活動(dòng)相結(jié)合,提高視力保護(hù)效果。
5.總結(jié)回顧(5分鐘)
教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)眼保健操的重要性。要求學(xué)生課后自覺(jué)進(jìn)行眼保健操練習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生將眼保健操分享給家人和朋友,共同保護(hù)視力。
總用時(shí):45分鐘拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《青少年視力保護(hù)手冊(cè)》
-《眼保健操的科學(xué)原理與實(shí)踐》
-《視力健康管理指南》
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:
-了解眼部健康知識(shí),探究眼睛疲勞的原因及預(yù)防方法。
-學(xué)習(xí)并掌握其他有助于視力保護(hù)的保健操或運(yùn)動(dòng)。
-探索如何將眼保健操與其他學(xué)科或日常生活相結(jié)合,提高視力保護(hù)效果。
-了解我國(guó)視力健康狀況及相關(guān)政策,關(guān)注視力健康問(wèn)題。
3.課后實(shí)踐任務(wù):
-制定個(gè)人眼保健操練習(xí)計(jì)劃,每天堅(jiān)持進(jìn)行眼保健操,記錄練習(xí)效果。
-向家人和朋友宣傳眼保健操的重要性,共同參與視力保護(hù)。
-觀察并記錄周?chē)瑢W(xué)眼保健操的普及情況,分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議。
4.推薦課后活動(dòng):
-參加學(xué)校舉辦的眼保健操比賽或宣傳活動(dòng)。
-加入體育俱樂(lè)部,參與眼保健操相關(guān)的體育活動(dòng)。
-加入志愿者活動(dòng),為視力困難的人群提供眼保健操教學(xué)服務(wù)。板書(shū)設(shè)計(jì)1.目的明確:板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)突出眼保健操的重要性和正確動(dòng)作要領(lǐng),方便學(xué)生理解和記憶。
2.結(jié)構(gòu)清晰:板書(shū)應(yīng)包含眼保健操的基本動(dòng)作、正確姿勢(shì)、呼吸方法以及相關(guān)眼部健康知識(shí)。
3.簡(jiǎn)潔明了:板書(shū)用詞要簡(jiǎn)練,突出關(guān)鍵信息,便于學(xué)生快速把握重點(diǎn)。
4.藝術(shù)性和趣味性:板書(shū)設(shè)計(jì)可采用圖形、顏色等元素,增加視覺(jué)吸引力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
示例:
【眼保健操基本動(dòng)作】
1.按壓睛明穴
2.刮上眼眶
3.按太陽(yáng)穴
【正確姿勢(shì)與呼吸】
1.坐直身體
2.放松眼睛
3.呼吸均勻
【眼部健康知識(shí)】
1.定期檢查視力
2.保持良好的用眼習(xí)慣
3.做眼保健操保護(hù)視力課堂1.課堂評(píng)價(jià)
(1)提問(wèn):教師可通過(guò)提問(wèn)方式了解學(xué)生對(duì)眼保健操知識(shí)的掌握情況,如眼保健操的基本動(dòng)作、正確姿勢(shì)和呼吸方法等。針對(duì)學(xué)生的回答,教師應(yīng)及時(shí)給予反饋,糾正錯(cuò)誤并鞏固正確知識(shí)點(diǎn)。
(2)觀察:教師在課堂上應(yīng)注意觀察學(xué)生的動(dòng)作是否規(guī)范,姿勢(shì)是否正確,以及呼吸是否均勻。對(duì)于動(dòng)作不規(guī)范或姿勢(shì)錯(cuò)誤的學(xué)生,教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),確保每位學(xué)生都能掌握正確的眼保健操動(dòng)作。
(3)測(cè)試:教師可設(shè)置眼保健操測(cè)試環(huán)節(jié),讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的眼保健操動(dòng)作,評(píng)估學(xué)生的動(dòng)作熟練度和準(zhǔn)確性。通過(guò)測(cè)試,教師可了解學(xué)生在課后練習(xí)的情況,為下一步教學(xué)提供依據(jù)。
2.作業(yè)評(píng)價(jià)
(1)作業(yè)布置:教師應(yīng)布置與眼保健操相關(guān)的作業(yè),如眼保健操動(dòng)作要領(lǐng)的抄寫(xiě)、眼保健操實(shí)踐練習(xí)等。作業(yè)應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性,促使學(xué)生課后主動(dòng)學(xué)習(xí)。
(2)作業(yè)批改:教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改,關(guān)注學(xué)生的動(dòng)作準(zhǔn)確性、姿勢(shì)正確性和呼吸均勻性。在批改過(guò)程中,教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行反饋,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。
(3)作業(yè)反饋:教師應(yīng)定期向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果,讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和不足之處。同時(shí),教師可提出針對(duì)性的改進(jìn)建議,幫助學(xué)生提高眼保健操水平。
3.學(xué)生互評(píng)
(1)小組內(nèi)互評(píng):學(xué)生在小組內(nèi)互相評(píng)價(jià)眼保健操動(dòng)作,相互學(xué)習(xí)、借鑒。教師可引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注動(dòng)作要領(lǐng)的掌握和眼部健康的保護(hù)。
(2)全班互評(píng):教師可組織全班學(xué)生進(jìn)行眼保健操展示,讓其他同學(xué)對(duì)其動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)互評(píng),學(xué)生能更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高眼保健操水平。
4.學(xué)生自評(píng)
教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行自我評(píng)價(jià),反思自己在眼保健操練習(xí)中的表現(xiàn),找出不足并進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)生可通過(guò)記錄眼保健操練習(xí)情況、測(cè)試成績(jī)等方式,了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和視力保護(hù)效果。
5.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
教師可與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家庭中的眼保健操練習(xí)情況。家長(zhǎng)可根據(jù)學(xué)生的練習(xí)態(tài)度、動(dòng)作準(zhǔn)確性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),為學(xué)生提供寶貴的意見(jiàn)和建議。課后拓展1.拓展內(nèi)容
(1)閱讀材料:《青少年視力保護(hù)手冊(cè)》、《眼保健操的科學(xué)原理與實(shí)踐》、《視力健康管理指南》等。
(2)視頻資源:眼保健操教學(xué)視頻、眼部健康知識(shí)講座、眼保健操實(shí)踐演示等。
2.拓展要求
(1)學(xué)生自主選擇拓展內(nèi)容,進(jìn)行課后學(xué)習(xí)和探究。教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助,如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等。
(3)學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和需求,選擇適合自己的拓展內(nèi)容。例如,對(duì)于想要深入了解眼保健操科學(xué)原理的學(xué)生,可以選擇閱讀《眼保健操的科學(xué)原理與實(shí)踐》等資料;對(duì)于想要提高視力健康管理意識(shí)的學(xué)生,可以選擇閱讀《視力健康管理指南》等資料。
(4)學(xué)生可結(jié)合拓展內(nèi)容,進(jìn)行眼保健操的實(shí)踐練習(xí)。例如,觀看眼保健操教學(xué)視頻,跟著示范進(jìn)行練習(xí);參加學(xué)校舉辦的眼保健操比賽或宣傳活動(dòng)等。
(5)學(xué)生可通過(guò)課后拓展,提高眼保健操技能水平,增強(qiáng)視力保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。
3.拓展活動(dòng)推薦
(1)參加學(xué)校舉辦的眼保健操比賽或宣傳活動(dòng),提高眼保健操技能水平,同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人食品訂購(gòu)合同(2024版)3篇
- 2024浙江房產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)合同(含裝修標(biāo)準(zhǔn))3篇
- 老年智能手機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 美食調(diào)料培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 高中微課課程設(shè)計(jì)
- 秋天 課程設(shè)計(jì)說(shuō)明
- 鐵路運(yùn)輸?shù)乩碚n程設(shè)計(jì)
- 陶藝非遺文化課程設(shè)計(jì)
- 自動(dòng)控制原理pid課程設(shè)計(jì)
- 遺傳基本定律的課程設(shè)計(jì)
- 《國(guó)有控股上市公司高管薪酬的管控研究》
- 餐飲業(yè)環(huán)境保護(hù)管理方案
- 人教版【初中數(shù)學(xué)】知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-全面+九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 食品安全分享
- 礦山機(jī)械設(shè)備安全管理制度
- 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)WPS Office高級(jí)應(yīng)用與設(shè)計(jì)試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 造價(jià)框架協(xié)議合同范例
- 糖尿病肢端壞疽
- 心衰患者的個(gè)案護(hù)理
- 醫(yī)護(hù)人員禮儀培訓(xùn)
- 無(wú)人機(jī)飛行安全協(xié)議書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論