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專題04全等三角形的概念及性質(zhì)(專項培優(yōu)訓(xùn)練)試卷滿分:100分考試時間:120分鐘試卷難度:較難試卷說明:本套試卷結(jié)合人教版數(shù)學(xué)八年級上冊同步章節(jié)知識點,精選易錯,常考,壓軸類問題進行專題匯編!題目經(jīng)典,題型全面,解題模型主要選取熱點難點類型!同步復(fù)習(xí),考前強化必備!適合成績中等及偏上的學(xué)生拔高沖刺。一、選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(本題2分)(2023春·福建廈門·八年級廈門市湖濱中學(xué)??计谀┤鐖D,在中,D是邊上的中點,連接,把沿翻折,得到,與交于點E,連接,若,,則C到的距離為()
A. B. C. D.【答案】B【分析】連接,交于點M,由翻折知,,垂直平分,證為等邊三角形,利用含30度的直角三角形性質(zhì)及勾股定理求出,即可得出答案.【詳解】解:如圖,連接,交于點M,
∵,D是邊上的中點,∴,由翻折知,,垂直平分,∴,,,∴,∴為等邊三角形,∴,∵,∴,在中,,,∴,,∴C到的距離為,故選B.【點睛】本題考查了等邊三角形的判定及性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、折疊的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.2.(本題2分)(2023·江蘇·八年級假期作業(yè))如圖,在四邊形與中,.下列條件中:①;②;③;④.添加上述條件中的其中一個,可使四邊形≌四邊形,上述條件中符合要求的有()A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④【答案】B【分析】連接,通過證明,,故①符合要求,同理可得③④符合要求,即可得到結(jié)論.【詳解】解:連接,在與中,,∴,∴,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,∴,∴,∴四邊形與中,,,,,∴四邊形≌四邊形.故①符合要求;同理根據(jù)③④的條件證得四邊形≌四邊形.綜上所述,符合要求的條件是①③④,故選:B.【點睛】此題主要考查了全等形,全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握判定兩個三角形全等的一般方法有:.3.(本題2分)(2022春·廣東清遠(yuǎn)·八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知中,,,點為的中點,如果點在線段上以的速度由點向點運動,同時,點在線段上由點向點以的速度運動.經(jīng)過(
)秒后,與全等.
A. B. C.或 D.無法確定【答案】B【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì),進行分類討論,列出方程即可求解.【詳解】
如圖,設(shè)兩點分別從兩點同時出發(fā)運動時,則,,∴,,∵是中點,∴,①當(dāng)時,∴,即,解得:,此時,不符合題意,舍去,②當(dāng)時,∴,即,解得:,綜上可知:,故選:.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定方法與性質(zhì),學(xué)會用分類討論的思想思考問題.4.(本題2分)(2023春·河北唐山·八年級統(tǒng)考期末)如圖,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,使點的對應(yīng)點恰好落在邊上,點的對應(yīng)點為點,連接,下列結(jié)論一定正確的是(
)
A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,進而得出是兩個頂角相等的等腰三角形,即可求解.【詳解】解:∵將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到,使點的對應(yīng)點恰好落在邊上,∴∴,,,∴,∴,即,∴,,∴,故選:D.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)與判定,全等三角形的性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5.(本題2分)(2022春·八年級單元測試)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,若點的坐標(biāo)為,點,在直線上,點在軸的正半軸上,且點的坐標(biāo)為,則點的坐標(biāo)為(
)
A. B. C. D.【答案】A【分析】作于,于,由,,就可以得出,再結(jié)合勾股定理就可以得出結(jié)論.【詳解】解:如圖所示,作于,于,,點的坐標(biāo)為,點,在直線上,到的距離為,,,,,,,在和中,,,,在中,,,,點的坐標(biāo)為,,點的坐標(biāo)為,故選:A.【點睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖象的性質(zhì)的運用,垂直的性質(zhì)的運用,全等三角形的判定及性質(zhì)的運用,等腰三角形的性質(zhì)的運用,解答時證明三角形全等是關(guān)鍵.6.(本題2分)(2023秋·八年級單元測試)如圖,已知中,,,點為的中點,點在線段上以的速度由點向點運動,同時,點在線段上以相同速度由點向點A運動,一個到達終點后另一個點也停止運動,當(dāng)與全等時,點運動的時間是(
)A. B. C. D.或【答案】A【分析】根據(jù),求出,根據(jù)點為的中點,求出,分時,時,兩種情況進行討論,并注意驗證當(dāng)時,不成立,從而可以求出t的值.【詳解】解:∵,∴,∵點為的中點,∴,∵點在線段上以的速度由點向點運動,同時,點在線段上以相同速度由點向點A運動,∴,,當(dāng)時,,即,解得:;當(dāng)時,,即,解得:,此時,,∵,∴此種情況不成立,綜上分析可知,,故A正確.故選:A.【點睛】本題主要考查了三角形全等的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形全等的性質(zhì),注意分類討論.7.(本題2分)(2022秋·山西忻州·八年級統(tǒng)考期中)如圖,,點B和點C是對應(yīng)頂點,,記,,,當(dāng)時,與之間的數(shù)量關(guān)系為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,再根據(jù)平行線的性質(zhì),得到,利用,即可解答.【詳解】解:,,,,,,,,,化簡得:.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),結(jié)合圖形和題意找到角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8.(本題2分)(2023春·八年級單元測試)如圖,邊長為5的大正方形是由四個全等的直角三角形和一個小正方形組成,連結(jié)并延長交于點M.若,則的長為()A. B. C.1 D.【答案】D【分析】過點作于點,設(shè)與交與點,利用已知條件和正方形的性質(zhì)得到為等腰三角形,利用等腰三角形的三線合一性質(zhì),平行線的性質(zhì),對頂角相等和等量代換得到為等腰三角形,再利用等腰三角形的三線合一的性質(zhì)和平行線分線段成比例定理解答即可得出結(jié)論.【詳解】解:過點作于點,設(shè)與交與點,如圖,四邊形是正方形,,,,.由題意得:,,..,,,,,.,,,,,.,,,,,.故選:D.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),依據(jù)題意恰當(dāng)?shù)靥砑虞o助線是解題的關(guān)鍵.9.(本題2分)(2022秋·山東德州·八年級校聯(lián)考期中)如圖,在中,,過點C作于點D,過點B作于點M,連接,過點D作,交于點N,與交于點E.下列結(jié)論:①∠;②;③;④其中正確結(jié)論有()個
A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】由,,可得,從而得出,判斷①正確與否;通過證明,得出,判斷②正確與否;先證明是等腰直角三角形,從而得到,判斷③正確與否;先證明,再證明,得出,判斷④正確與否.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,故①正確;∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故②正確;∵,∴是等腰直角三角形,∴,∴,故③正確;∵,∴,由①②知,,∴,∴,由②知,,∴,∴,故④正確;∴正確的有①②③④,故選D.【點睛】本題主要考查了等腰直角三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積等知識,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.10.(本題2分)(2023春·浙江·八年級期末)趙爽弦圖由四個全等的直角三角形所組成,形成一個大正方形,中間是一個小正方形(如圖所示).某次課后服務(wù)拓展學(xué)習(xí)上,小潯繪制了一幅趙爽弦圖,她將延長交于點.記小正方形的面積為,大正方形的面積為,若,,,則的值是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】連接DG,根據(jù),,得出,根據(jù)弦圖由四個全等的直角三角形所組成,推出,根據(jù),且,推出,得到,設(shè)CG=DH=x,則CH=x+,根據(jù)∠CHD=90°,得到,求得,得到DH=EH=GH=,求出DG=EG=,∠GDE=∠GED=45°,推出∠DGE=180°(∠GDE+∠GED)=90°,推出.【詳解】連接DG,∵CD=CI+DI=1+2=3,∴,∵△ABF≌△BCG≌△CDH≌△DAE,∴∴,∵,且,∴,∴,∴設(shè)CG=DH=x,則CH=x+,∵∠CHD=90°,∴,∴,解得(舍去),或,即,∴DH=EH=GH=,∴DG=EG=,∴∠GDE=∠GED=45°,∴∠DGE=180°(∠GDE+∠GED)=90°,∴.故選A.,【點睛】本題主要考查了正方形,全等三角形,勾股定理等,解決問題的關(guān)鍵是添加輔助線,熟練掌握正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),勾股定理解直角三角形.二、填空題:本大題共10小題,每小題2分,共20分.11.(本題2分)(2023春·廣西欽州·八年級??茧A段練習(xí))如圖,正方形是由四個全等的直角三角形圍成的,若,,則的長為.
【答案】【分析】由全等三角形的性質(zhì)可得,,,,可得,,可證四邊形是正方形,即可求的長.【詳解】解:如圖,
∵正方形是由四個全等的三角形圍成的,∴,,,,∴,,∴四邊形是菱形,且,∴,∴四邊形是正方形,∴,∴.故答案為:【點睛】本題考查了正方形的判定和性質(zhì),全等三角形的性質(zhì),勾股定理,證明四邊形是正方形是解題的關(guān)鍵.12.(本題2分)(2022秋·廣東湛江·八年級嶺師附中校聯(lián)考期末)如圖,,,則.
【答案】1【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì),得到,計算即可.【詳解】∵,,∴,∴().故答案為:1.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.(本題2分)(2020秋·廣東東莞·八年級統(tǒng)考期中)如圖,在三角形紙片中,,,,折疊該紙片,使點A和點B重合,折痕與、分別相交于點D和點E,(如圖),則的長為.
【答案】8【分析】利用折疊的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和含角的直角三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:由題意得:,∴,,.∵,,∴,∴.∵,∴,∴,故答案為:8.【點睛】本題主要考查了折疊問題,全等三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和,含角的直角三角形的性質(zhì),熟練這折疊的性質(zhì)和含角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.(本題2分)(2023秋·湖南益陽·八年級校聯(lián)考期末)如圖,在矩形中,cm,cm,點從點B出發(fā),以cm/s的速度沿邊向點運動,到達點停止,同時,點從點出發(fā),以cm/s的速度沿邊向點運動,到達點停止,規(guī)定其中一個動點停止運動時,另一個動點也隨之停止運動.當(dāng)為時,與全等.【答案】2或【分析】設(shè)運動時間為t,根據(jù)題意求出對應(yīng)線段的長度,然后分兩種情況討論:①當(dāng),時;②當(dāng),時;利用全等三角形的性質(zhì)列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)點Q從點C出發(fā)ts,同時點P從點B出發(fā)ts,①當(dāng),時,,,,,,解得:,,,解得:;②當(dāng),時,,解得:,解得:;綜上所述,當(dāng)或時,,故答案為:2或.【點睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)及全等三角形的性質(zhì),一元一次方程的應(yīng)用,理解題意,進行分類討論,列出方程是解題關(guān)鍵.15.(本題2分)(2023春·江蘇·八年級統(tǒng)考期末)點是反比例函數(shù)()的圖象上一點,將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,若點在反比例函數(shù)的圖象上,則.
【答案】【分析】設(shè),過作軸于,過A作軸于,得到,,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,,再利用點在第二象限于是得到結(jié)論.【詳解】解:設(shè),點是反比例函數(shù)()圖象上的一個點,,,,將線段繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得到線段,.過作軸于,過A作軸于,
.,,,.在與中,,.點在第二象限,∴,,故答案為:.【點睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化一旋轉(zhuǎn),反比例函數(shù)圖形上點的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,全等三角形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.16.(本題2分)(2023春·全國·八年級專題練習(xí))如圖,在長方形中,.延長到點E,使,連接DE,動點P從點B出發(fā),以每秒2個單位的速度沿向終點A運動,設(shè)點P的運動時間為t秒,當(dāng)t的值為時,和全等.【答案】1秒或10秒【分析】由題意知,分在,,上三種情況求解.【詳解】解:由題意知,分在,,上三種情況求解:①當(dāng)在上時,由題意知,,∵和全等,∴,即,解得;②當(dāng)在上時,由題意知,,,∴此時和不全等,③當(dāng)在上時,由題意知,,∵和全等,∴,即,解得;綜上所述,和全等時,為1秒或10秒,故答案為:1秒或10秒.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)及矩形的性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵在于分情況求解.17.(本題2分)(2022秋·遼寧沈陽·八年級沈陽市實驗學(xué)校校考期中)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B兩點分別在x軸、y軸上,,,連接.點P在第一象限,若以點P、A、B為頂點的三角形與全等,則點P的坐標(biāo)為.
【答案】或【分析】由條件可知為兩三角形的公共邊,且為直角三角形,當(dāng)和全等時,則可知為直角三角形,再分兩種情況進行討論,可得出P點的坐標(biāo).【詳解】解:如圖所示:
①若,∴∴四邊形是平行四邊形,又∴四邊形是矩形,∴;②若,則有連接,交于點,過點E作于點F,∴是的垂直平分線,點E是的中點,∵,由勾股定理得,又,即:,∴在中,,又,即,解得,,由勾股定理得,∴∴,故答案為:或.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)及坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),勾股定理以及面積法等知識,做這種題要求對全等三角形的判定方法熟練掌握.18.(本題2分)(2021秋·安徽六安·八年級??计谥校┤鐖D,中,,,.點P從A點出發(fā)沿路徑向終點運動,終點為B點;點Q從B點出發(fā)沿路徑向終點運動,終點為A點.點P和Q分別以每秒1和3的運動速度同時開始運動,兩點都要到相應(yīng)的終點時才能停止運動,在某時刻,分別過P和Q作于E、作于F,
當(dāng)點P運動秒時,以P、E、C為頂點的三角形和以Q、F、C為頂點的三角形全等.【答案】或或6【分析】根據(jù)題意分為五種情況,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,代入得出關(guān)于t的方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)點運動秒時,以、、為頂點的三角形和以、、為頂點的三角形全等,分為五種情況:①如圖1,P在上,Q在上,則,,,,,,,,,,,即,;②如圖2,P在上,Q在上,則,,由①知:,,;因為此時,所以此種情況不符合題意;③當(dāng)P、Q都在上時,如圖3,,;④當(dāng)Q到A點停止,P在上時,,時,解得.⑤因為P的速度是每秒1,Q的速度是每秒3,P和Q都在上的情況不存在;綜上,點P運動或或6秒時,以P、E、C為頂點的三角形上以Q、F、C為頂點的三角形全等.故答案為:或或6.【點睛】本題主要考查對全等三角形的性質(zhì),解一元一次方程等知識點的理解和掌握,能根據(jù)題意得出方程是解此題的關(guān)鍵.19.(本題2分)(2022秋·安徽合肥·八年級合肥市第四十五中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,在中,,,,,現(xiàn)有一動點,從點出發(fā)沿著三角形的邊運動回到點停止,速度為,設(shè)運動時間為.(1)如上圖,當(dāng)時,的面積等于面積的一半;(2)如圖,在中,,,,.在的邊上,若另外有一個動點Q,與點P同時從點出發(fā),沿著邊運動回到點A停止,在兩點運動過程中的某一時刻,恰好與全等,則點Q的運動速度是.【答案】或或或或【分析】(1)根據(jù)三角形中線的性質(zhì),分點運動到邊上時和點運動到邊上時兩種情況分別討論即可;(2)根據(jù)題意分四種情況進行分析,利用全等三角形的性質(zhì)得出點所走的路程,進而可求出的運動時間,即的運動時間,再利用速度=路程÷時間求解即可.【詳解】解:∵的面積等于面積的一半,∴P點運動到BC的中點,此時,當(dāng)P點運動到AC邊上時,此時,∴此時P點在AC邊的中點,此時,綜上所述,當(dāng)或時,的面積等于面積的一半;(2)設(shè)點的運動速度為,①當(dāng)點在上,點在上,時,,∴解得;②當(dāng)點在上,點在上,時,,∴,解得;③當(dāng)點P在上,點在上,時,,∴點P的路程為,點Q的路程為,∴解得;④當(dāng)點P在上,點Q在上,時,∴點P的路程為,點Q的路程為,∴解得;∴運動的速度為或或或.故答案為:或或或.【點睛】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)及三角形面積,分類討論思想,掌握全等三角形的性質(zhì)及分情況討論是解題的關(guān)鍵.20.(本題2分)(2022秋·福建龍巖·八年級校考階段練習(xí))如圖,三角形ABC中,BD平分,若,則.【答案】8【分析】延長AD交BC與點E,證可得,由可得,進而即可求解;【詳解】解:如圖,延長AD交BC與點E,∵BD平分∴∵BD=BD∴∴AB=BE∴∵∴∴∵AD=DE,∴∴故答案為:8.【點睛】本題主要考查三角形的全等證明、角平分線的性質(zhì),掌握相關(guān)知識并正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共7小題,2125題每小題8分,2627題每小題10分,共60分.21.(本題8分)(2022秋·山西陽泉·八年級校聯(lián)考期中)如圖,線段,于點,,射線于點,點從點向點運動,每秒走,點從點沿方向運動,每秒走.若點,同時從點出發(fā),當(dāng)出發(fā)秒后,在線段上有一點,使以點,,為頂點的三角形與全等,求的值.
【答案】5秒【分析】分兩種情況考慮:當(dāng)≌時與當(dāng)≌時,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可確定出時間.【詳解】解:當(dāng)時,,即,解得:;當(dāng)時,,此時所用時間為10秒,,與點C在線段上矛盾,不合題意,舍去;綜上,出發(fā)5秒后,在線段上有一點,使以點,,為頂點的三角形與全等.【點睛】此題考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.22.(本題8分)(2022秋·山西大同·八年級大同一中??茧A段練習(xí))綜合與探究【知識生成】我們已經(jīng)知道,通過計算幾何圖形的面積可以表示一些代數(shù)恒等式.例如,由圖1可以得到,基于此,請解答下列問題.【直接應(yīng)用】(1)若,,求的值.【類比應(yīng)用】(2)若,則___________.【知識遷移】(3)將兩塊全等的特制直角三角板()按如圖2所示的方式放置,其中點,,在同一直線上,點,,也在同一直線上,連接,.若,,求一塊直角三角板的面積.
【答案】(1);(2);(3)【分析】(1)根據(jù)完全平方公式變形即可求解.(2)將看成,進而根據(jù),即可求解;(3)設(shè),,根據(jù)可得,而,進而根據(jù)完全平方公式變形即可求解.【詳解】解:(1)又,;(2)∵,則故答案為:;(3)∵兩塊直角三角板全等,,,點A,O,D在同一直線上,點B,O,C也在同一直線上,,.設(shè),.,又,,,,,答:一塊直角三角板的面積為16.【點睛】本題考查了完全平方公式變形求值,全等三角形的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.23.(本題8分)(2023春·廣東河源·八年級校聯(lián)考期中)如圖,點是等邊內(nèi)一點,,將繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),得,連接.
(1)判斷的形狀,并證明;(2)當(dāng)時,試判斷的形狀,并說明理由;(3)直接寫出為多少度時,是等腰三角形?【答案】(1)是等邊三角形,證明見解析(2)是直角三角形,理由見解析(3)當(dāng),或時,是等腰三角形【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出,即可得出答案;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,再根據(jù),可求,即可得結(jié)論;(3)根據(jù)題意及等邊三角形的性質(zhì)得出,,再分三種情況討論,列出方程可求解.【詳解】(1)是等邊三角形,證明如下:∵繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)得,∴.,∴.∴是等邊三角形.(2)當(dāng)時,是直角三角形.∵繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)得,∴,∴,由(1)可知,∴,∴當(dāng)時,是直角三角形.(3)∵,,∴,∵是等邊三角形,∴,∴,,①當(dāng)時,,解得;②當(dāng)時,,解得;③當(dāng)時,,解得,∴當(dāng),或時,是等腰三角形.【點睛】本題是幾何變換綜合題,考查了全等三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),利用分類討論思想解決問題是本題的關(guān)鍵.24.(本題8分)(2023秋·寧夏石嘴山·八年級??计谀┰谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,的位置如圖所示,、、三點都在格點上.
(1)畫出關(guān)于軸對稱的;(2)在網(wǎng)格中找出點,使得以,,三點為頂點的與全等,請寫出符合條件的所有點的坐標(biāo).【答案】(1)見解析(2)見解析,符合條件的點的坐標(biāo)有,,【分析】(1)找出關(guān)于軸對稱的各對應(yīng)點,然后順次連接即可;(2)根據(jù)全等三角形的判定,找出所有符合題意的點即可,注意答案的全面.【詳解】(1)解:有圖可知,,,,關(guān)于軸的對稱點,,,然后順次連接,見下圖:
(2)根據(jù)全等三角形的判定,找出所有符合題意的點,由圖可知有,,三個點.
【點睛】本題考查軸對稱變換的作圖問題,同時考查在直角坐標(biāo)系中做全等三角形的問題,注意思考時要全面,不遺漏是解答本題的關(guān)鍵.25.(本題8分)(2023·江蘇·八年級假期作業(yè))如圖,已知,的延長線交于點F,交于點G,,,,求的度數(shù).
【答案】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,,求得,由三角形外角的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∵,∴,∴.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì)知識,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.26.(本題10分)(2023春·湖北黃岡·八年級統(tǒng)考期中)如圖,矩形中,點在軸上,點在軸上,點的坐標(biāo)是.
(1)動點從點出發(fā),沿方向以每秒個單位的速度向點勻速運動;同時動點從點出發(fā),沿方向以每秒個單位的速度向點勻速運動,當(dāng)一個點停止運動時,另一個點也停止運動.設(shè)運動時間為.解答下列問題:①當(dāng)點在線段的垂直平分線上時,求的值;②是否存在某一時刻,使?若存在,求出的值,并判斷此時的度數(shù);(2)矩形沿直線折疊,使得點落在對角線上的點處,折痕與、軸分別交于點、.①求點的坐標(biāo);②若點是平面內(nèi)任一點,在軸上是否存在點,使、、、為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出滿足條件的點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【答案】(1)①②存在,(2)①②點的坐標(biāo)為或或或.【分析】(1)①根據(jù)線段垂直平分線的性
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