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文檔簡介

目錄TOC\o"11"\h\u一.動(dòng)能和勢(shì)能的概念(共3小題) 1二.動(dòng)能大小的比較(共2小題) 2三.勢(shì)能大小的比較(共2小題) 2四.動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化(共3小題) 3五.動(dòng)能的影響因素(共2小題) 4六.勢(shì)能的影響因素(共2小題) 4七.探究影響物體動(dòng)能大小的因素(共2小題) 5八.探究影響物體勢(shì)能大小的因素(共2小題) 6九.機(jī)械能的概念(共3小題) 7一十.動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒(共3小題) 8一十一.機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化(共2小題) 9一.動(dòng)能和勢(shì)能的概念(共3小題) 10二.動(dòng)能大小的比較(共2小題) 11三.勢(shì)能大小的比較(共2小題) 12四.動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化(共3小題) 12五.動(dòng)能的影響因素(共2小題) 14六.勢(shì)能的影響因素(共2小題) 15七.探究影響物體動(dòng)能大小的因素(共2小題) 16八.探究影響物體勢(shì)能大小的因素(共2小題) 18九.機(jī)械能的概念(共3小題) 20一十.動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒(共3小題) 22一十一.機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化(共2小題) 23一.動(dòng)能和勢(shì)能的概念(共3小題)1.(2021春?普陀區(qū)期中)下列物體中:①擰緊的鐘表發(fā)條;②扔在空中的橡皮;③被拉伸的彈簧;④充滿氣的氣球;具有彈性勢(shì)能的是()A.①②③④ B.①③④ C.只有① D.只有①③2.(2021春?浦東新區(qū)期末)運(yùn)動(dòng)員投向籃筐的籃球,在空中飛行時(shí)()A.只具有動(dòng)能 B.只具有重力勢(shì)能 C.既有動(dòng)能,也有重力勢(shì)能 D.既無動(dòng)能,也無重力勢(shì)能3.(2021春?閔行區(qū)校級(jí)月考)下列物體中,只具有動(dòng)能的是,只具有重力勢(shì)能的是,只有彈性勢(shì)能的是,同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的是。(填字母)A、鐘表內(nèi)卷緊的發(fā)條B、在水平軌道上行駛的火車C、正在爬坡的汽車D、一只在空中飛行的小鳥E、在軌道上運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星F、被壓縮了的彈簧G、吊在頂棚的電燈H、在地上滾動(dòng)的足球I、在山頂上靜止的石頭二.動(dòng)能大小的比較(共2小題)4.(2021春?上海期中)如圖所示,表示甲、乙兩輛相同小車的s﹣t圖像,關(guān)于這兩輛小車的動(dòng)能,以下判斷中正確的是()A.甲、乙兩車的動(dòng)能相等 B.甲車的動(dòng)能大 C.乙車的動(dòng)能大 D.缺乏條件,無法判斷5.(2020?奉賢區(qū)二模)如圖所示,“奉浦快線”公交車在力作用下從車站加速啟動(dòng),主要表明力可以改變物體的。加速過程中,公交車的慣性將,動(dòng)能將(均選填“增大”、“不變”或“減小”)。三.勢(shì)能大小的比較(共2小題)6.(2020?嘉定區(qū)二模)如圖所示是“無人機(jī)”為隔離人員運(yùn)送物資的情景。無人機(jī)下降時(shí),以地面為參照物,無人機(jī)是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”);下降過程中,其重力勢(shì)能,慣性(選填“增大”、“不變”或“減小”)。7.一個(gè)人從一樓到五樓,第一次沿梯子走上去,第二次是乘電梯上去,到五樓時(shí)此人()A.第一次重力勢(shì)能大 B.第二次重力勢(shì)能大 C.兩次重力勢(shì)能一樣大 D.無法比較四.動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化(共3小題)8.2022年2月8日,中國美少女谷愛凌在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中獲得金牌。如圖所示是她在此次比賽中的場景,她在雪地上加速下滑的過程中()A.重力勢(shì)能不變 B.動(dòng)能減小 C.重力對(duì)她做了功 D.支持力對(duì)她做了功9.(2021春?浦東新區(qū)月考)如圖所示是一名跳傘運(yùn)動(dòng)跳傘時(shí)的情景。當(dāng)他勻速下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員和傘總的質(zhì)量動(dòng)能,重力勢(shì)能(均選填“變大”、“不變”或“變小”)。10.(2019春?寶山區(qū)校級(jí)期中)如圖所示,將懸線纏繞在滾擺的軸上,讓擺輪上升到頂端,然后松開手,發(fā)現(xiàn):(1)擺輪從最高處下降到最低處的過程中,擺輪的旋轉(zhuǎn)方向不變,且表面不同色塊的圖案越來越模糊,這說明它的轉(zhuǎn)速越來越,因此,它的重力勢(shì)能逐漸,動(dòng)能逐漸。(2)擺輪接著從最低處上升到最高處的過程中,由于,擺輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變,但轉(zhuǎn)速越來越,因此它的動(dòng)能逐漸,重力勢(shì)能逐漸。(3)經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn),擺輪所能上升的最高位置比最初時(shí)候的位置低,這是由于在這過程中,的緣故。五.動(dòng)能的影響因素(共2小題)11.(2021?靜安區(qū)二模)如圖所示交通標(biāo)志牌規(guī)定了某路段車輛的最高時(shí)速,請(qǐng)根據(jù)該交通標(biāo)志牌的信息,進(jìn)行分析并回答下列問題。①該路段中,小型車的最高行駛速度為。②請(qǐng)應(yīng)用機(jī)械能的相關(guān)知識(shí)解釋不同型號(hào)車輛限速不同的原因。。③一般說來,車輛在學(xué)校路段應(yīng)保持行駛(選填“高速”或“低速”)。12.如圖把質(zhì)量不同小鐵球(mA>mB)放在相同實(shí)驗(yàn)裝置的斜面上自由滾下,撞擊靜止于水平面上的小木塊。在下列幾種情況中,能說明小鐵球的動(dòng)能與物體的質(zhì)量有關(guān)的是()A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.丙、丁六.勢(shì)能的影響因素(共2小題)13.(2018春?閘北區(qū)校級(jí)期中)如圖所示,青蛙從跳起到落地的過程中,它的重力勢(shì)能()A.一直增大 B.一直減小 C.先減小后增大 D.先增大后減小14某小組同學(xué)為了探究“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”,做了以下的實(shí)驗(yàn),已知重物的質(zhì)量m1=m2<m3,如圖所示,松手讓重物從某一高度落下能將小木樁打入沙中。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖并歸納得出初步結(jié)論。(1)觀察比較A、B兩圖,可以知道:;(2)觀察比較A、C兩圖,可以知道:。七.探究影響物體動(dòng)能大小的因素(共2小題)15.(2020春?虹口區(qū)月考)某同學(xué)在探究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn),如圖所示。甲、乙、丙三個(gè)小球的質(zhì)量分別為m甲、m乙、m丙,在水平面分別以v甲、v丙、v乙的速度去撞擊同一木塊,其中m甲>m乙=m丙,v甲=v丙>v乙撞擊后小木塊通過的距離分別如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖像完成以下問題。①根據(jù)圖可知,通過觀察測量小木塊通過的距離判斷小球的大小。②若要研究動(dòng)能與物體速度的關(guān)系,應(yīng)選擇b與進(jìn)行比較。③若要研究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選擇a與進(jìn)行比較。16.為了模擬研究超載和超速帶來的安全隱患,小野同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球從同一裝置高度分別為hA、hB、hC的位置由靜止?jié)L下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止。(1)該實(shí)驗(yàn)中所探究物體的動(dòng)能是指(選填“小球”或“小木塊”)的動(dòng)能。(2)在甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)中,A、C兩球剛滾到水平面時(shí)的速度(選填“相等”或“不相等”)。(3)用來研究超速帶來的安全隱患時(shí),小野應(yīng)選擇兩圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;用來研究超載帶來的安全隱患時(shí),小野應(yīng)選擇兩圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。(4)實(shí)驗(yàn)裝置中,如果水平面光滑,能否完成本實(shí)驗(yàn)的探究內(nèi)容?。理由是。(5)后來小野分別用B球和C球?qū)椥韵嗤膹椈蓧嚎s到相同程度后再放手,如圖丁所示,則兩球離開彈簧時(shí)的速度(選填“相等”或“不相等”)。八.探究影響物體勢(shì)能大小的因素(共2小題)17.(2021春?普陀區(qū)期中)某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三個(gè)球的質(zhì)量為m,B球質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙面高為H處靜止下落,C、D兩球從距沙面高為2H處靜止下落,其中D球從光滑彎曲軌道上端靜止滑入。最后從光滑管道下端豎直的落下(球在光滑管道中的運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))。實(shí)驗(yàn)測得A、B兩球陷入沙中的深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙中的深度均為h3,且h1<h2<h3。(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球具有的重力勢(shì)能大小是通過來反映的。(2)探究物體具有的重力勢(shì)能是否與物體的質(zhì)量有關(guān),應(yīng)選擇兩球。(3)比較C、D兩球及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,可初步得出的結(jié)論:。18.(2021?閔行區(qū)二模)某物理興趣小組研究物塊從斜面由靜止下滑至底端過程中勢(shì)能變化量△Ep與動(dòng)能變化量△Ek的大小關(guān)系。他們選取了傾角、長度相同但材料不同的斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知玻璃表面最光滑,木板表面其次,石板表面較為粗糙。他們將物塊放在斜面A位置由靜止下滑,如圖所示,用傳感器測出物塊在A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí)的勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek大小,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。物塊位置勢(shì)能Ep/焦動(dòng)能Ek/焦(玻璃表面)動(dòng)能Ek/焦(木板表面)動(dòng)能Ek/焦(石板表面)A1.000.000.00B0.750.170.150.12C0.500.340.300.24D0.250.510.450.36E0.000.680.600.48(1)請(qǐng)?zhí)顚懕砀裰锌杖钡臄?shù)據(jù);(2)請(qǐng)分析物塊的勢(shì)能、動(dòng)能的大小變化情況。(3)分析表中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,物塊從同一斜面由靜止下滑至底端過程中△Ep與△Ek的大小關(guān)系是;請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)結(jié)論的基礎(chǔ)上對(duì)△Ep與△Ek的大小關(guān)系進(jìn)行合理推理:。九.機(jī)械能的概念(共3小題)19.(2021春?徐匯區(qū)期末)如圖所示,光滑水平面上的物體A在推力F的作用下水平向右加速運(yùn)動(dòng),忽略空氣阻力,在此過程中A的(選填“機(jī)械能減少”“機(jī)械能守恒”或“機(jī)械能增加”)。判斷的依據(jù)是。20.關(guān)于能的概念,下列說法正確的是()A.用線懸掛著的物體,它沒有做功,它不具有機(jī)械能 B.在空中飛行的子彈,因?yàn)樗茏龉?,所以它具有機(jī)械能 C.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度比乙物體的大,則甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的大 D.甲物體的高度比乙物體的高度大,則甲物體的勢(shì)能一定比乙物體的大21.把籃球拋向空中,忽略空氣阻力,哪一圖線能正確反映球離手后至落回地面前機(jī)械能(E)與籃球離地高度(h)的關(guān)系()A. B. C. D.一十.動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒(共3小題)22.(2021春?青浦區(qū)校級(jí)月考)如圖所示,小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放向右側(cè)擺動(dòng),B點(diǎn)是小球擺動(dòng)的最低點(diǎn),C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)的最高點(diǎn),且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hC,下列說法中正確的有幾個(gè)()①A點(diǎn)的機(jī)械能最大②小球的機(jī)械能總量逐漸變?、坌∏虻臋C(jī)械能總量保持不變④A到B的過程中,小球動(dòng)能的增加量等于小球重力勢(shì)能的減少量A.1 B.2 C.3 D.423.如下列關(guān)于機(jī)械能的說法中,正確的是()A.跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大 B.小孩在蕩秋千游戲中,從最低處蕩到最高處,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C.速度相同飛行相同高度的兩顆子彈,一定具有相同的機(jī)械能 D.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降時(shí),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能24.(2021春?普陀區(qū)期中)如圖所示,雜技表演者A在離開跳板后的上升過程中,能轉(zhuǎn)化為能。能量間的相互轉(zhuǎn)化都是通過過程來完成的。一十一.機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化(共2小題)25.跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳離飛機(jī)但降落傘尚未打開的一段時(shí)間內(nèi),下列說法中正確的是()A.空氣阻力不做功 B.重力勢(shì)能增

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