2025中考英語熱點閱讀練習(xí)：中華文化之傳統(tǒng)工藝（含解析）

2025年中考英語新熱點時文閱讀-中華文化之傳統(tǒng)工藝

來源題型主要內(nèi)容

12024.湖南益短文填空講述了復(fù)興澄泥硯的故事。

陽?三模

22024?四川?三短文填空介紹了中國茶和茶壺的歷史。

模

323-24九年級短文填空介紹了如何制作端午節(jié)的龍舟以及舞龍的發(fā)展。

上?遼寧沈

陽?開學(xué)考試

42024?四川內(nèi)短文填空介紹了中國結(jié)及其發(fā)展歷史。

江?二模

52024.山東濟(jì)短文填空介紹了中國國家級非遺——扎染。

寧?三模

?新疆?中短文填空

62024講述了一位來自山東省的68歲女士在線上和線下教授鉤編的故事。

考真題

72024.遼寧鞍短文填空講述了青島的糖藝師崔久祥的成長經(jīng)歷和他對糖藝的熱愛。

山三模

82024?天津武閱讀理解介紹了傳統(tǒng)工藝結(jié)繩編織以及它的傳承人王小蘭的故事。

清?三模

92024?重慶江閱讀理解介紹了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)德化白瓷的特點，精湛技藝和歷史。

北?二模

102024.廣東珠語法選擇介紹了蔚縣剪紙及其傳承人周淑英。

海三模

01

(2024.湖南益陽?三模)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

TheChengniinkstone(硯)isoneofthe'"fourfamousinkstones“inourcountry.Withahistoryofover1,000

years,]skillofmakingithadoncebeenlostforhundredsofyears.Anditwaslater2(bring)back

tolifebyLinXiaolin'sgrandfatherLinYongmaoandfatherLinTao.

31986,LinYongmaoworkedatamuseum.Hereadmany4(book)abouttheChengni

inkstonethereanddecidedtomakeit.Althoughhelearnedfromthehistoricalpapers,thiswasnoeasytask.Ittook

himand5(he)sontwoyearstofindsuitablemud(泥漿)materials.Aftermanyfailures,theyatlast

succeededinmakingtwoChengniinkstonesin1991.Ittook6(near)ayearanddozensof(幾十個)steps

tomakeaChengniinkstone.

LinXiaolin,astheinheritor(繼承人)oftheskillofmakingChengniinkstones,has7(know)Chengni

inkstonessincehischildhood.In2011,hewentabroadto8(study)modemtechnologies.""Passingdown

theskillholdsthekeytokeepingitalive,“LinXiaolinsaid.HereturnedtoChina9hegraduatedfrom

collegein2019.Hehopedtomakemuch10(many)Chengniinkstonesbyusingmoderntechnologiesand

traditionaldesigns(設(shè)計).Andhehasgotmuchsuccess.LinXiaolinistryinghardtobringmoreenergytothe

ChengniinkstoneandmakeitasymbolofChineseculture.

02

(2024.四川.三模)閱讀下面短文，在空白處填入一個恰當(dāng)?shù)脑~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

TeainChinaisasimportantascoffeeinwesterncountries.AsaChinese,Iamproud11ourteaculture.

Teaoriginated(起源)inChina,soitshouldbenosurprisethattheuseofteapotisfromChinaaswell.However,it

isstrangethattheinventionofteapotscameat12(little)500yearsafterteawasfirstmadetodrink.

Duringtheearlydaysofteadrinking,tealeaveswereput13(direct)intoacupofhotwater.Itwasn't

14theMingDynastythatthefirstteapotwascreated.

Thefirstteapot15(come)fromYixing,China.SincetheSungDynasty,akindofpurpleclay16

(call)zishahadbeenmined(開采)aroundLakeTai,anditwasusedtomaketeapots.Thepurpleclaycantakeinthe

tasteoftea.If17teapotisusedlongenough,it'llstoreenoughofthetea'staste.Thenitispossibletomake

teawiththeteapotandboilingwateralone.

Yixingteapotsweretheprototype(雛形)ofteapots.Theyweremadebyhandandinsome18(tradition)

ways.

Chineseteapotshavestayednearlythesameinthepastfew19(century).Fromtheir20(one)

introductiontotheWestinthelate1600s,however,westernteapotshavechangedalotattheEuropeanmarket.

03

(23-24九年級上?遼寧沈陽?開學(xué)考試)閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或用括號里所給詞的正

確形式填空。

TheDragonDanceisakindof21(tradition)danceinChina.IthasbeenspreadalloverChinaand

tothewholeworld.NowitisasymbolinChineseculture.

Dragonswereusuallymade22woodandcloth.However,inthemoderntimes,dragonsaremuch

lighter23beforebecausetheyaremadeofmaterialslikeplastics.Thelengthofdragonscanbe24

(difference),andpeoplebelievethatthelongerthedragonis,themoreluckitwillbring.Asmall25

(organize)cannotrunaverylongdragonbecauseit26(require)greathumanpower,muchmoneyand

specialskills.

TheDragonDanceappearedduringtheHanDynasty.DuringtheSongDynasty,it27(become)a

popularactivityliketheLionDance.Peoplecouldoftenseeitduringsomeimportantfestivals.IntheQingDynasty,

theDragonDanceTeamofFuzhou28(invite)toputonashowinBeijing.TheemperorsofancientChina

spoke29(high)ofit,andtheyconsideredthemselves30thedragons.

04

(2024?四川內(nèi)江?二模)閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

AChineseknot(中國結(jié))isaknotthatiswoven(編織)fromasingleropetobedifferent31(shape).

Peoplebelievethateachknothas32(it)ownmeaning.Now,youcanseeitasadecoration(裝飾品)or

33giftforfriends.PeoplecanuseropesofdifferentcolorstoweaveaChineseknot,buttheyusuallychoosered

34itmeansgoodluck.

Chineseknotshavealonghistory.35first,peoplemadethemrecordsomeeventsandsendmessages

beforethey36(begin)tousewords.Itiswell-knownthattheknotswereusedfordecorationandtoexpress

thoughtsandfeelingsintheTangDynasty.LaterintheQingDynasty,thisart37(accept)bymorecommon

people.

Eventoday,Chineseknotsholdtheirvalueandcarrydifferentinformation.Forexample,the“doublehappiness

knof,isgivenandusedatweddings(婚禮)38(express)eachother5sloveandwishes.Knotsarealsoused

whenpeoplemake39(tradition)clothesinChina.Theycanplaytheroleofbuttons(紐扣)andnowsilkis

40(wide)usedtomaketheseclothingknots.

05

(2024.山東濟(jì)寧.三模)閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式，必要時

可加助動詞或情態(tài)動詞。

Hello,friends,welcometoCultureChina.Intoday9spost,we41(introduce)akindofnational

intangibleculturalheritage(國家級非遺)thatiscalledTie-dye(扎染).

Asisknowntoall,colorfulclotheswewearthesedays42(make)bymachines.Butwhatdidancient

peopledoiftheywantedtowearsomethingcolorful?Tie-dyewas43waytodothis.

Ifsbelievedthattheskilloftie-dye44(be)aroundformorethan1,000yearssincetheBaipeoplein

Yunnanfirstbegantousetie-dyetodyetheirclothes.DuringtheTang(618-907)andSong(960—1279)Dynasties,

thisskillbecamesopopularthatpeopleeven45(give)tie-dyedclothestotheemperorasgifts.

06

(2024.新疆?中考真題)閱讀下面材料，按照句子結(jié)構(gòu)的語法情況和上下文連貫的要求，在空白處填

入適當(dāng)?shù)脑~或用括號中所給詞的正確形式填空。每空不超過兩詞。

A68-year-oldwomanfromShandongProvincenowteachescrocheting(鉤針編織)onlineandoffline.She

hasmadecrochetartworks46about50years.

“Itoftentakesmeoneweek47(finish)acrochetartwork,48Ineverfeeltiredofit,“theold

womansaid.

Therearedifferent49(kind)ofcolorfulproductsintheoldwoman'sworkshop.Asyoucan50

(see),someofthemaretraditionalandsomeofthemarefashionable(時尚的).Theycanbeusedasdecorations(裝

飾品)forhomesorastoysfor51(kid).

Theoldwoman52(be)warm-hearted.In53(she)freetime,sheteacheswomenvillagersto

makecrochetartworks.Shehelpsthemtomake54(much)moneythanbefore.

Theoldwomanhas55factoryofherown.Nowsheis56(do)herbesttodevelopsomenew

products.

07

(2024.遼寧鞍山.三模)閱讀短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空使短

CuiJiuxiangisayoung“sugarartist“fromShandong.Asakid,Cuiwasinterestedinsculpture(雕亥U).His

fatherwasacarpenter(木匠).Inhishands,piecesofwoodbecamefine57(work)ofart.YoungCuiwanted

tobeasskilledashisfather.Oneday,somewonderfulvegetablesculpturesinarestaurant58(catch)hiseye.

Theboydecidedtostudyfoodart.Aftergraduation,hesoonbecamefamous.Lateron,he59(invite)to

Shenzhentoteachfoodsculpting.

WhileCuienjoyedteaching,healsowantedtotrysomethingnew.In2016,helefttheschoolandwentto

Shanghai60(learn)aboutsugarart.Hefellinlove61itandspentmuchtimelearningtheskill.

Now,asasugarartist,Cuiworksinarestaurant.Hisstudio(工作室)，awayfromthe62(noise)kitchen,

isveryquiet.ItusuallytakesCuisixtosevenhourstocreateapieceofsugarart.Hebeginsbyboilingthesugarinto

syrup（糖漿）.Then,underthespeciallamps,he63（careful）shapesthesugar.

Althoughsugarartis64ancientskill,CuihasbreathednewlifeintoitwithatouchofChineseculture.

Hiscreationshavereceivedalotofpraise.For65（he）,however,thetruesweetnessliesnotinthepraise,

66inthejoyofcreatingsomethingmagicaleveryday.

08

（2024?天津武清?三模）Chineseknitting（結(jié)繩編織）isagreatartformthroughwhichpeoplesendgood

luckandexpressbestwishes.ItshowsthebeautyofChinesecultureandthewisdomofChinesepeople,anditenjoys

popularityamonginternationalfriends.

TheartofknittinginChinadatesbacktoancienttimes.Ancientpeopleusedthe“ropeknottying“methodto

recordinformationbeforethecreationoftheChinesecharacters.Overtime,itbecameaformofhandicraft（手工藝）

anddevelopedgreatlyduringtheMingandQingDynasties.

Itcontinuestodeveloptilltoday.Workerscanskillfullymakematerialssuchassilk,cottonorwoolwhich

becomedailygoodsandhandicrafts,appearinginmanyformslikebuttons,earringsandmore.

WangXiaolanisaninheritor（傳承人）ofthisIntangibleCulturalHeritage（三日物質(zhì)文化遺產(chǎn)）fromChongqing.

Shehasreceivedgreattrainingintheartofknittingandhasalsobroughtchangestothistraditionalhandicraft.She

successfullyusesknotting,weaving,drawingandothertechniquestomakeproducts.

In2019,Wangstartedaknittingworkshop“Lanyuxuan”.Toaddalocalflavor（特色）tothistraditionalart,

herteamhascomeupwithnewideasforknittingpieceswithsymbols,suchasginkgo（電艮杏）leavesandbamboo.

Theteamhaswonmanyprizesincompetitionsandtheproductsarelovedathomeandabroad.

Sofar,Wang'sworkshophastrainedover100peoplewhowanttolearnitforfree.Theytrytheirbesttoimpart

knittingskillsandknowledgetothenextgeneration.Inthefuture,theywilljoinindifferentexhibitions,competitions,

andtakeeverychancetospreadknittingculture,showknittingskills,andsharegreatChinesestories.

67.Accordingtothepassage,peoplethroughChineseknitting.

A.arethirstyforpeaceandsafetyB.arethirstyforsuccessandwealth

C.sendmessagesandshowdirectionsD.sendgoodluckandexpressbestwishes

68.WhatdidancientChinesepeopleuseknittingfor?

A.Recordinginformation.B.Makingsomemoney.

C.CreatingChinesecharacters.D.SharingChinesestories.

69.HowhasWangXiaolandevelopedtheartofknitting?

①Shehasinventednewmaterialsforknitting.

@Shehascombinedmanydifferenttechniques.

③Shehastakenpartincompetitionsandwonmanyprizes.

④Sheandotherteammateshavecomeupwithnewideasofproducts.

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

70.Theword“impart“inParagraph6means"

A.passbyB.putoffC.passonD.putdown

71.Whatisthebesttitleofthepassage?

A.Handicrafts-ASpecialPartofTraditionalCulture

B.ChineseKnitting-AnIntangibleCulturalHeritage

C.WangXiaolan-AnInheritorofChineseKnitting

D.ChineseCharacters-AnImportantCulturalInvention

09

（2024?重慶江J匕?二模）Over400piecesofDehuawhiteporcelain（德化白瓷）wereshownintheNational

MuseumofChinainBeijing.ThistypeofporcelaincomesfromDehuacountyinFujianProvincewhereitacquires

itsnameandhasahistorythatgoesbacktotheSongDynasty.Now,ifsfamousallovertheworld.

Dehuawhiteporcelainisknownforitssnowwhitecolor.AnartistnamedChenChaosaysthatit'swhite

becausekaolin（高嶺土）foundinDehuacountyhasonlyalittleiron.

Thismakestheporcelainaswhiteasjade（玉石）.InFrance,it'scalled“BlancdeChine”,whichmeans"white

fromChina”.Theporcelainisalsopraisedforits“eggshelltechnique”,whichisveryold.Thistechniquehasgotten

betterovertime.Now,workerscanmaketheporcelainasthinaspaperoraneggshell.Attheshow,theartwork

“Paper“drewmuchattention.Itlooksexactlylikearollofpaperonthetable,butactuallyit'sapieceofporcelain.

Manyvisitorswondered.Theprocessstartswithputtingkaolinonpaper.Then,thepaperandkaolinare

heatedinakiln（窯）forafewdaysuntiltheyturnintowhatthemakerwantsthemtobe.Bythen,onlythekaolinis

left.

Heatingtheshapedkaolinisnoteasy.Workersmustbeverycarefultomakesuretheclaystaysthesamewhen

it'sheated.Thetemperatureandthemixoftheclayarekey.Everycomponentinthemixmustbejustright.

In2006,DehuawhiteporcelainwasnamedapartofChina'snationalintangibleculturalheritage（三日物質(zhì)文

化遺產(chǎn)）.BymixingoldChineseartskillswithnewscience,DehuawhiteporcelainhelpstogrowtheprideofChinese

culture.

72.HowdoesDehuaporcelaingetitsname?

A.Fromitsspecialshape.Fromitsplaceofproduction.

C.Fromitsmaterial.Fromitsinventor.

73.ChoosethebestsentencetofillintheblankinParagraph3.

A.howmanycolorsitcouldbeB.howitcouldbemadefromkaolin

C.howlongittakestomaketheartworkD.whatshapeskaolincouldbemadeinto

74.WhyisDehuawhiteporcelainfamous?

A.Becauseofitslonghistory.B.Becauseofitsmakingprocess.

C.Becauseofthekaolinfullofiron.D.Becauseofitscolorandthickness.

75.Whatdoestheunderlinedword“component“meaninParagraph4?

A.Temperature.B.Technology.C.Process.D.Material.

76.Whatcanweinferfromthelastparagraph?

A.Dehuawhiteporcelainbridgestheoldandtheyoung.

B.DehuawhiteporcelainspreadsChineseculturearoundtheworld.

C.Dehuawhiteporcelaintakesitsleadershipinthechinamakingindustry.

D.Dehuawhiteporcelainplaysanimportantroleinincreasingpeople'sconfidenceinChineseculture.

（2024?廣東珠海?三模）Recently,studentswenttoYuxianCountyinHebeitolearnaboutaspecialkindof

Chineseartcalled"YuxianCountypaper-cutting”.It77asanationalintangibleculturalheritage（三￡物質(zhì)

文化遺產(chǎn)）.

WhentheyenteredthestudioofZhouShuying,theinheritor（傳承人），theywereamazedbytheartwork

78display.Theyarenotonlybeautifulbutalso79.

AccordingtoZhou,YuxianCountypaper-cuttingisdifferentfrom80.Itmainlyusesdyeing

techniques（染色技法），making81paperimageslivelyandbeautiful.Thisstyle82aroundfor

morethan200years.

83thebeautyoftheart,Zhoucreatedapiecerightinfrontofus.Withquickmovements,shecuttwo

butterflieswithheart-shapedwings.84,Zhoushowedstudentsaward-winningpiece,ninedragonswere

beautifullyshown,eachuniqueinitsownway.

Throughthislearningexperience,thestudentstrulyfeltthe85ofChinesepaper-cuttingandadmired

Zhou'spursuit（追求）ofherartwork.Theyalsodeeplyunderstoodtherichpaper-cuttingcultureofYuxianCounty.

86theywishtospreadthiskindoftradition!Itshouldbeknownbymoreandmorepeople.

77.A.recognizesB.recognizedC.isrecognized

78.A.withB.onC.in

79.A.aliveB.livelyC.living

80.A.othersB.otherC.another

81.A.theB.aC.an

82.A.isB.wasC.hasbeen

83.A.ShownB.ShowingC.Toshow

84.A.FinalB.FinalsC.Finally

85.A.beautyB.beautifulC.beautifully

86.A.WhatB.HowC.Howa

參考答案：

1.the2.brought3.In4.books5.his6.nearly7.known8.study

9.after10.more

【導(dǎo)語】本文主要講述了復(fù)興澄泥硯的故事。

1.句意：它已有一千多年的歷史，但制作技術(shù)卻一度失傳數(shù)百年。此處特指制作澄泥硯的技藝，應(yīng)用定

冠詞the。故填the。

2.句意：后來，藺霄鱗的祖父藺永茂和父親藺濤使它重現(xiàn)人間。主語it與"bring”存在被動關(guān)系，此處應(yīng)

用動詞過去分詞形式，構(gòu)成一般過去時的被動語態(tài)，故填brought。

3.句意：1986年，藺永茂在博物館工作。介詞in后接年份。故填I(lǐng)n。

4.句意：他在那里讀了很多關(guān)于澄泥硯的書，決定制作它。many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，book的復(fù)數(shù)是

bookso故填books。

5.句意：他和他的兒子花了兩年時間才找到合適的泥漿材料。此處應(yīng)用形容詞性物主代詞his修飾名詞

sono故填his。

6.句意：制作一個澄泥硯需要將近一年和幾十個步驟。根據(jù)“Ittook…ayear”可知是指需要將近一年，止匕

處應(yīng)用副詞nearly“幾乎"。故填nearly。

7.句意：藺霄鱗作為澄泥硯制作技藝的繼承人，從小就知道澄泥硯。根據(jù)"sincehischildhood”可知，此處

應(yīng)用現(xiàn)在完成時，動詞用過去分詞known。故填known。

8.句意：20n年，他出國學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)。goabroadtodosth"出國做某事”，不定式表目的。故填study。

9.句意：2019年大學(xué)畢業(yè)后，他回到了中國。根據(jù)"hegraduatedfromcollegein2019”可知此處表示

“在...之后"，應(yīng)用aftero故填aftero

10.句意：他希望通過使用現(xiàn)代技術(shù)和傳統(tǒng)設(shè)計制作更多的澄泥硯。根據(jù)“much”可知此處應(yīng)用more表示

比較級。故填more。

11.of12.least13.directly14.until15.came16.called17.a

18.traditional19.centuries20.first

【導(dǎo)語】本文介紹了中國茶和茶壺的歷史。

11.句意：作為中國人，我因我們的茶文化而驕傲。beproudof表示“因……而驕傲”，為固定短語。故填

Ofo

12.句意：然而，奇怪的是，茶壺的發(fā)明至少在茶第一次被用來喝的500年后才出現(xiàn)。介詞短語atleast表

示“至少故填least。

13.句意:在飲茶的早期，茶葉被直接放入一杯熱水中。此空為副詞修飾動詞，directly表示“直接”，修飾

動詞put。故填directly。

14.句意：直到明代的第一個茶壺才創(chuàng)造出來。根據(jù)"Itwasn't...theMingDynastythatthefirstteapotwas

created.”可知，直到明代的第一個茶壺才創(chuàng)造出來，空處需“until直到"，not...until表示“直至!j......才"，故

填untilo

15.句意：第一個茶壺來自中國宜興。根據(jù)"Thefirstteapot…(come)fh)mYixing,China”可知，空處時態(tài)為

一般過去時，謂語動詞需過去式。故填came。

16.句意：自宋朝以來，一種叫做紫砂的紫色粘土在太湖周圍被開采出來，它被用來制作茶壺。此處用過

去分詞作后置定語，動詞call過去分詞為calledo故填calledo

17.句意:如果茶壺使用的時間足夠長，它就會儲存足夠的茶味。根據(jù)力f...teapotisusedlongenough”可

知，空處表泛指，需不定冠詞，teapot是以輔音音素開頭的單詞。需冠詞a。故填a。

18.句意：它們是用傳統(tǒng)方法手工制作的。此空需形容詞作定語，修飾名詞，traditional表示“傳統(tǒng)的”。故

填traditionalo

19.句意：過去幾個世紀(jì)里，中國茶壺幾乎沒有變化。根據(jù)"inthepastfbw…”可知，few后跟名詞復(fù)數(shù)，

century“世紀(jì)"的復(fù)數(shù)為centurieso故填centurieso

20.句意：然而，自17世紀(jì)末首次傳入西方以來，西方茶壺在歐洲市場上發(fā)生了很大變化。根據(jù)“From

their...(one)introductiontotheWestinthelate1600s”可知，空處表順序，需序數(shù)詞，one對應(yīng)的序數(shù)詞為

firsto故填firsto

21.traditional22.of23.than24.different25.organization26.requires

27.became28.wasinvited29.highly30.as

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了如何制作端午節(jié)的龍舟以及舞龍的發(fā)展。

21.句意:舞龍是中國的一種傳統(tǒng)舞蹈。根據(jù)“dance”可知，此處意為“傳統(tǒng)的舞蹈”，應(yīng)使用形容詞

traditional修飾后面的名詞。故填traditionalo

22.句意：龍通常由木頭和布制成。根據(jù)“woodandcloth.”可知，此處意為“由木頭和布制成“，bemade

of...,意為“由……制成"，固定搭配。故填of。

23.句意：然而，在現(xiàn)代，龍比以前輕得多，因為它們是由塑料之類的材料制成的。根據(jù)句意及前面的

lighter可知，此處使用比較級，應(yīng)用than“比、故填than。

24.句意：龍的長度可以不同，并且人們相信龍越長，帶來的好運就越多?？崭裉幦鄙傩稳菰~，意為“長

度可以是不同的“，different“不同的"。故填different。

25.句意：一個小組織不能運行一條很長的龍，因為它需要巨大的人力、大量的資金和特殊的技能。根據(jù)

前面的冠詞A可知，后面的名詞為可數(shù)名詞單數(shù)，此處使用名詞organization作主語。故填organization。

26.句意：一個小組織不能運行一條很長的龍，因為它需要巨大的人力、大量的資金和特殊的技能。根據(jù)

“greathumanpower...”可知，此處意為“它需要巨大的人力”，句子為一般現(xiàn)在時，主語為it,所以動詞

require“需要”用第三人稱單數(shù)形式。故填requireso

27.句意：在宋代，它成為像舞獅一樣的流行活動。句子為一般過去時，謂語動詞用過去式。故填

becameo

28.句意:在清朝，福州的龍舞隊被邀請到北京演出。句子主語為“theDragonDanceTeamofFuzhou"，與

動詞invite是邏輯上的動賓關(guān)系，此處使用一般過去時的被動語態(tài)bedone,主語是單數(shù)，be動詞用was。

故填wasinvitedo

29.句意：中國古代的皇帝對它評價很高，他們認(rèn)為自己是龍。speakhighly評價高”，固定搭配。故填

highlyo

30.句意:中國古代的皇帝對它評價很高，他們認(rèn)為自己是龍。consider...as…意為"認(rèn)為……是……”，固

定搭配。故填as。

31.shapes32.its33.a34.because35.At36.began37.wasaccepted

38.toexpress39.traditional40.widely

【導(dǎo)語】本文介紹了中國結(jié)及其發(fā)展歷史。

31.句意：中國結(jié)是用一根繩子編成不同形狀的結(jié)。different修飾名詞復(fù)數(shù)。故填shapes。

32.句意：人們相信每個結(jié)都有它自己的含義。one'sown"某人自己的”，固定搭配。所以用it的形容詞性

物主代詞itSo故填its。

33.句意：現(xiàn)在，你可以把它當(dāng)作裝飾品或送給朋友的一個禮物。gift是單數(shù)可數(shù)名詞，此處表示泛指，

所以用不定冠詞，且gift首字母發(fā)輔音音素，故不定冠詞用a。故填a。

34.句意：人們可以用不同顏色的繩子編織中國結(jié)，但他們通常選擇紅色，因為它意味著好運。根據(jù)“they

usuallychoosered''的原因是"itmeansgoodluck”可知，此處應(yīng)該用because”因為"連接。故填because。

35.句意：起初，人們在開始使用文字之前制作它們來記錄一些事件和傳遞信息。atfirst“起初”，固定短

語，句首單詞首字母大寫。故填A(yù)t。

36.句意：起初，人們在開始使用文字之前制作它們來記錄一些事件和傳遞信息。根據(jù)"peoplemadethem

torecordsomeeventsandsendmessages”可知，時態(tài)是一般過去時，故此空應(yīng)該用begin的過去式began0

故填begano

37.句意：后來在清朝，這種藝術(shù)被更多的普通人所接受。根據(jù)“LaterintheQingDynasty,“可知，此處是

一般過去時，藝術(shù)應(yīng)該是被接受，故應(yīng)該用被動語態(tài)was/weredone。主語是thisart,be動詞用was。故填

wasacceptedo

38.句意：例如，“雙喜結(jié)”是在婚禮上贈送和使用的，用來表達(dá)彼此的愛和白頭偕老的祝福?！百浰秃褪褂?/p>

雙喜結(jié)”的目的是為了“并表達(dá)愛和祝?！?，此處用動詞不定式作目的狀語。故填toexpress。

39.句意：在中國，人們在制作傳統(tǒng)服裝時也會使用繩結(jié)。修飾名詞clothes用tradition的形容詞

traditional表示“傳統(tǒng)的”作定語。故填traditionalo

40.句意：它們可以起到紐扣的作用，現(xiàn)在絲綢被廣泛用于制作這些服裝結(jié)。修飾動詞used用wide的副

詞形式widely”廣泛地故填widely。

41.willintroduce42.aremade43.a44.hasbeen45.gave

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了中國國家級非遺——扎染。

41.句意:在今天的帖子中，我們將要介紹一種被叫做扎染的國家級非遺。根據(jù)“we...akindofnational

intangibleculturalheritage”可知,此處表示將要介紹，故用一般將來時willdo。故填willintroduce。

42.句意:現(xiàn)在我們穿的衣服都是由機(jī)器制作的。根據(jù)“colorfUlclotheswewearthesedays”可知，此處是一

般現(xiàn)在時，主語clothes和make構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語是名詞復(fù)

數(shù)，be動詞用are。故填aremade。

43.句意:扎染是這樣做的一種方式。根敏'Tie-dyewas…waytodothis”可知，此處是指一種方式，且way

是以輔音音素開頭。故填a。

44.句意：扎染技術(shù)已經(jīng)有超過1千年的歷史了。根據(jù)"sincetheBaipeopleinYunnanfirstbegantousetie-

dyetodyetheirclothes.”可知,此處since之后是一般過去時，主句應(yīng)用現(xiàn)在完成時，主語theskill是單數(shù)，

助動詞用haso故填hasbeen。

45.句意：這種技藝變得如此流行，以致于人們甚至把扎染的衣服作為禮物送給皇帝。根據(jù)"thisskill

becamesopopular”可知，此處時態(tài)是一般過去時，故動詞用過去式。故填gave。

46.for47.tofinish48.but49.kinds50.see51.kids52.is53.her

54.more55.a56.doing

【導(dǎo)語】本文講述了一位來自山東省的68歲女士在線上和線下教授鉤編的故事。

46.句意：她創(chuàng)作鉤針?biāo)囆g(shù)品已有50年左右的歷史。"about50years”是一段時間，其前要用介詞for,表

示“長達(dá)……”。故填for。

47.句意：“我經(jīng)常需要一個星期才能完成一件鉤針?biāo)囆g(shù)品，但我從不感到厭倦，”老婦人說。ittakessb.

sometimetodosth.“做某事花費某人多長時間”，固定句型，所以空處用動詞不定式。故填tofinish。

48.句意：“我經(jīng)常需要一個星期才能完成一件鉤針?biāo)囆g(shù)品，但我從不感到厭倦，”老婦人說?？崭袂昂缶?/p>

意上存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以bu亡但是"連接。故填but。

49.句意：在老婦人的車間里有各種各樣的彩色產(chǎn)品。differentkindsof'不同種類的“，固定短語，故填

kindso

50.句意:正如你所看到的，有些是傳統(tǒng)的，有些是時尚的。情態(tài)動詞can后面要用動詞原形，故填see。

51.句意:它們可以用來裝飾家庭或作為孩子的玩具。根據(jù)“astoysfor…”可知，此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)表類

別，故填kids。

52.句意：這位老婦人很熱心。全文時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是單數(shù)名詞，be動詞要用is,故填is。

53.句意:在空閑時間，她教女村民制作鉤針?biāo)囆g(shù)品。inone'sfreetime"在某人空閑時間”，固定短語，故

填hero

54.句意：她幫助他們賺了比以前更多的錢。根據(jù)than可知要用比較級，much的比較級是more。故填

more。

55.句意：這位老婦人有自己的工廠。根據(jù)factory是單數(shù)名詞可知，此處泛指“一個"，且是factory以輔

音音素開頭，所以不定冠詞用a。故填a。

56.句意：現(xiàn)在她正在盡最大努力開發(fā)一些新產(chǎn)品。根據(jù)Now可知，時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時，構(gòu)成是be

doing,故填doing。

57.works58.caught59.wasinvited60.tolearn61.with62.noisy63.carefully

64.an65.him66.but

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講述了青島的糖藝師崔久祥的成長經(jīng)歷和他對糖藝的熱愛。

57.句意：在他的手中一塊塊木頭變成了精美的藝術(shù)品。根據(jù)"ofart”可知，這里指的是藝術(shù)品，填名詞

works“作品”，復(fù)數(shù)名詞泛指類別。故填works。

58.句意:一天，餐館里的一些精美的蔬菜雕塑引起了他的注意。根據(jù)“Oneday”可知，該句是一般過去

時，動詞填過去式caught“引起”。故填caughto

59.句意:后來他被邀請到深圳教授食物雕刻。根據(jù)"he"可知，與invite“邀請”存在被動關(guān)系，這里指的他

被邀請，該句動作發(fā)生在過去，填一般過去時的被動語態(tài)，主語為單數(shù)，故填wasinvited。

60.句意：2016年，他離開學(xué)校，前往上海學(xué)習(xí)糖藝。learn“學(xué)習(xí)”，根據(jù)“aboutsugarart.”可知，設(shè)空處表

目的，填不定式。故填tolearn。

61.句意:他愛上了它，花了很多時間學(xué)習(xí)這項技能。根據(jù)“fellinlove”可知，考查fallinlovewith“愛

上”。故填witho

62.句意：他的工作室遠(yuǎn)離嘈雜的廚房，非常安靜。修飾名詞"kitchen”填形容詞noisy“嘈雜的”，作定語。

故填noisyo

63.句意：然后，在特殊的燈下，他仔細(xì)地塑造糖的形狀。修飾動詞"shapes”，填所給詞的副詞形式

carefully"仔細(xì)地故填carefullyo

64.句意:雖然糖藝是一門古老的技藝，但崔給它注入了一絲中國文化的氣息。根據(jù)"ancientskill”可知，

這里泛指一門技藝，且ancient是元音音素開頭的單詞，故填an。

65.句意：然而，對他來說，真正的甜蜜不在于贊美，而在于每天創(chuàng)造一些神奇的東西所帶來的快樂。設(shè)

空處前是介詞“For”，填所給詞的人稱代詞賓格形式him“他工故填him。

66.句意：然而，對他來說，真正的甜蜜不在于贊美，而在于每天創(chuàng)造一些神奇的東西所帶來的快樂。根

據(jù)“thetruesweetnessliesnotinthepraise,“以及"inthejoyofcreatingsomethingmagicaleveryday.”可矢口，設(shè)空

處前后存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，bu儼但是”符合題意。故填but。

67.D68.A69.D70.C71.B

【導(dǎo)語】本文主要介紹了傳統(tǒng)工藝結(jié)繩編織以及它的傳承人王小蘭的故事。

67.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Chineseknitting（結(jié)繩編織）isagreatartformthroughwhichpeoplesendgoodluckand

expressbestwishes.”可知結(jié)繩編織是一種偉大的藝術(shù)形式，人們通過它來表達(dá)美好的祝愿。故選D。

68.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Ancientpeopleusedthe"ropeknottying9methodtorecordinformationbeforethe

creationoftheChinesecharacters”可知古代人在創(chuàng)造漢字之前就使用“繩結(jié)打結(jié)”的方法來記錄信息。故選

Ao

69.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Shesuccessfullyusesknotting,weaving,drawingandothertechniquestomake

products.”可知她成功地使用打結(jié)、編織、繪圖等技術(shù)制作產(chǎn)品；根據(jù)"Theteamhaswonmanyprizesin

competitionsandtheproductsarelovedathomeandabroad.”可矢口她參力口彳艮多比賽，獲得彳艮多獎；根據(jù)“her

teamhascomeupwithnewideasforknittingpieceswithsymbols”可知她的團(tuán)隊想出了編織銀杏葉和竹子等帶

有符號的作品的新想法。故選D。

70.詞義猜測題。根據(jù)"Theytrytheirbesttoimpartknittingskillsandknowledgetothenextgeneration”可知他

們盡力將編織技能和知識傳授給下一代，故此處劃線部分和passon意義相近。故選C。

71.最佳標(biāo)題