10.2 我們與法律同行 同步練習

第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2課時我們與法律同行基礎過關全練知識點1樹立法治意識1.下面對推動全社會樹立法治意識的重要性，認識正確的是()①國無法不治，民無法不立。建設法治中國是中國人民的共同事業(yè)②人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者③人民權益要靠法律保障，法律權威要靠人民維護④對于全面推進依法治國、建設社會主義法治國家具有重要意義A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.法治意識意味著人們在工作、學習、生活的一切行為中，自覺或不自覺地從法律出發(fā)，以符合法律要求的方式來為或不為一定的行為。樹立法治意識()①就要發(fā)自內心地尊崇法律、信賴法律②就要把法律牢記在公民內心里③就是所有的事情都必須用法律來解決④就要遵守法律和捍衛(wèi)法律A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.(2022河南師大附中期末)盧梭說過：“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內心里?！毕铝行袨轶w現(xiàn)上述觀點的是()①按照交通標志騎自行車②遇到老師、同學主動問好③完成規(guī)定年限的義務教育④做好值日生工作，保持班級干凈整潔A.①② B.①③ C.②④ D.③④知識點2學會依法辦事4.(2022河南舞鋼期末)推進法治中國建設是每個人的責任和義務。作為國家未來的建設者，我們應該()①加強學校保護，消除校園安全隱患②自覺尊法守法，學會依法辦事③發(fā)自內心地尊崇法律、捍衛(wèi)法律④堅持依法行政，維護司法公正A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.在飯店吃飯后結賬，賬單上多了一百元，服務員解釋說誤寫菜單，使用了昂貴的食材，所以價格貴，并要求你照單付款。這時，你會()①拒絕付款，找飯店經(jīng)理理論②拒絕付款，辱罵并毆打服務員③照單付款，然后向有關部門投訴④照單付款，不做任何追討行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2021北京中考)某校學生以“全民守法，中學生在行動”為主題開展了模擬法庭、法治情景劇等活動，這些活動加深了學生對法律知識的理解。下列選項，中學生應該做的是()①努力為法治中國建設貢獻力量②調解民間糾紛，維護公平正義③升國旗時，面向國旗肅立致敬④法定職責必須為，法無授權不可為A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2021湖北隨州中考)2021年1月27日，教育部辦公廳印發(fā)了《防范中小學生欺凌專項治理行動工作方案》。近年來，各地的中小學欺凌行為治理工作取得積極成效，但有的地方校園欺凌事件仍時有發(fā)生。遭遇校園欺凌正確的做法是()①邀請同學打擊報復②敢于并善于依法維護正當權益③要及時尋求法律救助④采取協(xié)商、調解、公證和訴訟的方式維護權利A.①② B.①③ C.②③ D.②④能力提升全練8.(2022河北中考)隨著網(wǎng)紅經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，也出現(xiàn)了一系列亂象。比如，網(wǎng)紅明星偷逃稅、“直播帶貨”產品存在質量問題、流量造假等。有人主張，治理這些亂象，需要稅法、消費者權益保護法、反不正當競爭法等經(jīng)濟法律制度做出調整和完善。這一主張包含的思想觀念是()A.尊重人權 B.制約權力 C.網(wǎng)絡無限 D.崇尚法治9.(2022福建中考)福建某地檢察院聯(lián)合教育局，聘任多名中小學生擔任法治副校長的“法治小助理”，承擔校園法治教育宣傳員和監(jiān)督員的職責。該舉措有利于()①引導學生學法知法守法②鼓勵學生參與法治實踐③提高青少年的執(zhí)法能力④加強青少年的司法保護A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2022陜西西安蓮湖區(qū)期末)樹立法治意識就是發(fā)自內心地尊崇法律、遵守法律。下列行為體現(xiàn)這一要求的是()A.張某趕著去上班，開車闖紅燈B.陳某蓄意破壞停在路邊的共享單車C.薛某從高風險疫區(qū)回家后沒有自覺居家隔離D.趙某在疫情期間主動配合社區(qū)防疫工作，掃碼出行11.(2022四川涼山州中考改編)面對校園暴力，青少年應該()①沉著冷靜、機智應對②以牙還牙、以暴制暴③忍氣吞聲、委曲求全④及時向學校報告或撥打110報警A.①② B.②③ C.①④ D.①③12.(2022河北唐山路北區(qū)期末)小明在超市購物時被懷疑盜竊物品，超市保安對其進行搜身?；丶液笮∶鞲嬖V了爸爸，爸爸帶著他趕到該超市，堅持讓超市負責人和保安道歉。小明爸爸的堅持()①過于較真，不利于與人相處②依法維護了小明的人身權利③體現(xiàn)了法治觀念和維權意識④不利于提高小明的維權能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.[2022山東威海中考節(jié)選]聚信仰之力法治之光守護公平正義，法治共識鑄就復興之路。法治中國，正在路上。請跟隨以下熱點鏡頭共同感受法治中國的脈動。鏡頭編纂民法典，修改未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，通過個人信息保護法和家庭教育促進法……近年來，全國人大及其常委會加快民生和社會治理領域立法進程，為滿足人民群眾對美好生活的新期待提供了重要保障。法佑成長，請從“依法辦事”的角度談談你將如何“與法同行”。(6分)14.(2022江蘇南通通州區(qū)期末)某校七年級(2)班正在開展“與法同行，建設法治中國”主題探究活動。請你參與其中，完成下列任務。法治觀察夏某雇傭他人在長江水域非法捕撈刀魚并出售，涉案金額較大，被南通市崇川區(qū)人民檢察院提起公訴。如皋市人民法院一審認為，被告人夏某等人的行為均構成非法捕撈水產品罪，分別判處各被告人有期徒刑一年五個月至一年三個月不等，并處罰金。(1)該案例給我們帶來了哪些警示?(10分)法治踐行推進法治中國建設是每個人的責任和義務。七年級(2)班向全校同學發(fā)出“與法同行，你我行動”的倡議。(2)請你參與續(xù)寫倡議內容。(6分)①學會依法辦事，遵守各種法律法規(guī)；②__________________________________________________________________________③__________________________________________________________________________素養(yǎng)探究全練15.(2022河北保定安新期末)青少年與法律為了解我國對未成年人的保護工作，七年級某班分男女兩組展開了調查研究。女生組研讀了2021年6月1日起施行的新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，并繪制了未成年人保護圖。(1)請根據(jù)上圖的提示，填寫出序號對應的內容，(3分)并寫出對“未成年人保護圖”的認識。(3分)男生組就未成年人違法犯罪情況展開了調查，繪制了一份關于未成年人違法犯罪自身因素的調查報告圖。(2)請你結合上圖的調查報告，寫出未成年人自身避免違法犯罪的對策。(至少三個)(6分)

第四單元走進法治天地第十課法律伴我們成長第2課時我們與法律同行答案全解全析基礎過關全練1.D本題考查對推動全社會樹立法治意識的重要性的認識。本題屬于教材基礎知識的再現(xiàn)，①②③④都符合題意，故選D。2.D①②④是樹立法治意識的要求。我們可以通過道德、友情、親情、法律等解決和協(xié)調我們遇到的事情，③錯誤。故選D。3.B盧梭的這句話體現(xiàn)了要樹立法治意識，①③是具有法治意識的表現(xiàn)。②④屬于道德的范疇，與題意不符。4.C本題考查推進法治中國建設對青少年的要求，②③符合題意。①是對學校的要求，④是對國家的要求。5.B遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，①③維權方式合法。②維權方式錯誤；④是缺乏法治意識的表現(xiàn)，也不利于維護自身權利。6.B本題考查依法辦事對中學生的要求，①③符合題意。②是對相關機構的要求，④是對國家機關的要求。故選B。7.C遭遇校園欺凌，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望，②③正確。以暴制暴會造成新的違法行為，①錯誤。公證不屬于依法維權的方式，④錯誤。故選C。能力提升全練8.D依據(jù)法律治理網(wǎng)紅經(jīng)濟中的亂象體現(xiàn)了崇尚法治，故選D。9.A聘任中小學生擔任法治副校長的“法治小助理”有利于引導學生學法知法守法，參與法治實踐，①②是該舉措的積極作用。青少年沒有執(zhí)法權和執(zhí)法能力，③錯誤。司法保護是指國家司法機關依法履行職責，對未成年人實施的專門保護，④材料未體現(xiàn)。10.D本題考查樹立法治意識的表現(xiàn)。開車闖紅燈、破壞路邊的共享單車、從高風險疫區(qū)回家后沒有居家隔離都是違反法律的行為，也是缺乏法治意識的表現(xiàn)。D是尊崇法律、遵守法律的表現(xiàn)。11.C面對校園暴力，①④是正確的做法。②沒有做到通過法治方式表達自身訴求。③是缺乏法治意識的表現(xiàn)，不利于維護自己的合法權益。12.C超市保安對小明進行搜身侵犯了小明的人身權利，小明爸爸讓超市負責人和保安道歉，是在維護小明的人身權利，是依法維權的表現(xiàn)，②③正確，①④錯誤。13.答案生活中，我們要經(jīng)常想想，什么可以做，什么不可以做，考慮違法的后果；遵守各種法律、法規(guī)，通過法治方式表達自身合法的訴求，自覺維護他人和集體的合法權益；養(yǎng)成尊法學法守法用法的習慣，逐步成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。(6分)解析設問要求從“依法辦事”的角度，回答與法同行的要求。學會依法辦事的要求屬于教材知識的再現(xiàn)，學生依據(jù)教材知識回答即可。14.答案(1)①法治要求任何組織和個人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。②法律由國家強制力保證實施，違法必然會受到法律懲治。③法律對全體社會成員具有普遍約束力，任何人觸犯國家的法律，都應承擔相應的法律責任。(一點3分，兩點即可)④公民應增強法治意識，樹立法治觀念，依法辦事。(4分，必答)(2)樹立法治意識；學習法律知識，閱讀普法讀物或與法律有關的報紙；珍惜并依法行使權利，履行義務；遵守交通規(guī)則，維護公共秩序；等。(行為合法，言之有理即可，一點3分，共6分)解析第(1)問，夏某等人因非法捕撈水產品罪被判刑，①從法律特征的角度，給我們的警示就是法律是由國家強制力保證實施的，法律對全體社會成員具有普遍約束力；②從法律的作用角度，給我們的警示就是法律規(guī)范我們的行為，法律制裁違法犯罪；③從整個案件的角度，給我們的警示就是要樹立法治意識，要學會依法辦事等。從以上角度分析說明即可。第(2)問要求續(xù)寫倡議內容，答案具有開放性，言之有理即可，如學習法律知識，依法行使權利，維護公共秩序，等。素養(yǎng)探究全練15.答案(1)①政府保護。②網(wǎng)絡保護。③學校保護。(每點1分)國家構筑起了全方位保障未成年人合法權益的防線，給予未成年人特殊關愛和保護；形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。(寫出一方面即可得3分)(2)①學法守法，增強法律意識；②杜絕不良行為；③提高辨別是非能力和自我控制能力；④慎重交友，避免沾染不良習氣。(每點2分，