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2024-2025學(xué)年河北省保定市部分高中高二(上)開學(xué)生物試卷一、單項(xiàng)選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.(2分)控制凝血因子Ⅷ的基因是位于X染色體上的顯性基因,該基因中的部分堿基缺失會(huì)導(dǎo)致凝血因子Ⅷ難以合成,使人類患A型血友病。下列說法正確的是()A.該基因與人類的性別決定有關(guān) B.A型血友病的男患者多于女患者 C.女患者的兒子不一定患病 D.男患者的女兒一定患病2.(2分)獼猴桃果皮毛的長絨毛與短絨毛是一對相對性狀,受一對等位基因控制。用一株長絨毛獼猴桃植株和一株短絨毛獼猴桃植株雜交,F(xiàn)1長絨毛和短絨毛都有。讓F1自交,其中短絨毛獼猴桃自交產(chǎn)生的F2全為短絨毛獼猴桃,長絨毛獼猴桃自交產(chǎn)生的F2長絨毛和短絨毛都有。下列分析錯(cuò)誤的是()A.親本中短絨毛獼猴桃為純合子 B.僅根據(jù)F1的性狀表型不能判斷顯隱性 C.F2中長絨毛獼猴桃的基因型相同 D.短絨毛獼猴桃中親本的基因型與F1的相同3.(2分)如圖是某動(dòng)物(AaBb)的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析()A.甲圖所示細(xì)胞中存在同源染色體 B.甲圖表明該細(xì)胞發(fā)生了基因突變 C.乙圖所示細(xì)胞發(fā)生的基因重組體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì) D.乙圖所示細(xì)胞的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)均與體細(xì)胞的相同4.(2分)某興趣小組對格里菲思的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改良,將R型菌、S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和R型菌的混合物分別接種到甲、乙、丙、丁四個(gè)相同的培養(yǎng)基上,在適宜的無菌條件下進(jìn)行培養(yǎng),菌落的生長情況如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)采用了減法原理 B.該實(shí)驗(yàn)的因變量是培養(yǎng)基上生長的菌落種類 C.以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明加熱殺死的S型菌的DNA已進(jìn)入R型菌中 D.丁中出現(xiàn)的所有S型菌落都是由R型菌轉(zhuǎn)化而來的5.(2分)λ噬菌體的線性雙鏈DNA兩端各有一段單鏈序列,這種噬菌體在侵染大腸桿菌后其DNA會(huì)自連環(huán)化,如圖所示。下列關(guān)于該線性雙鏈DNA分子的敘述()A.自連環(huán)化后DNA不再遵循半保留復(fù)制 B.發(fā)生自連環(huán)化的原因是兩端單鏈序列的堿基能夠互補(bǔ)配對 C.自連環(huán)化后DNA兩條鏈的方向相同 D.發(fā)生自連環(huán)化后,磷酸分子數(shù):脫氧核糖數(shù):含氮堿基數(shù)的比值不再為1:1:16.(2分)生物體中的核酸往往會(huì)和蛋白質(zhì)結(jié)合形成核酸一蛋白復(fù)合體,從而發(fā)揮作用。下列關(guān)于核酸一蛋白復(fù)合體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核中的DNA往往會(huì)和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體 B.細(xì)胞中的RNA可與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成核糖體 C.?dāng)M核中的RNA聚合酶會(huì)和DNA鏈上的起始密碼子結(jié)合,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄 D.逆轉(zhuǎn)錄病毒中的RNA往往會(huì)和逆轉(zhuǎn)錄酶結(jié)合一起侵入宿主細(xì)胞7.(2分)科學(xué)家尼倫伯格和馬太利用蛋白質(zhì)體外合成技術(shù)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),向每個(gè)試管分別加入一種氨基酸,再加入經(jīng)過處理的細(xì)胞提取液,結(jié)果加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈,破譯了第一個(gè)遺傳密碼。下列有關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞提取液需要提前去除全部DNA和RNA B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是加入試管中的氨基酸的種類 C.該實(shí)驗(yàn)不存在堿基互補(bǔ)配對 D.該實(shí)驗(yàn)對溫度沒有嚴(yán)格要求,可以在高溫條件下進(jìn)行8.(2分)從分子水平看,當(dāng)今生物有許多共同特征,不同生物的相同蛋白質(zhì)分子的差異性可以解釋生物種類親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。如圖是甲與其他四種生物的β﹣珠蛋白前40個(gè)氨基酸的序列比對結(jié)果示意圖,“?”表示該位點(diǎn)上的氨基酸與甲的相同,相同位點(diǎn)氨基酸的差異是進(jìn)化過程中β﹣珠蛋白基因發(fā)生突變的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.圖中未發(fā)生改變的氨基酸序列所對應(yīng)的基因堿基序列不會(huì)發(fā)生改變 B.β﹣珠蛋白基因編碼β﹣珠蛋白時(shí)需要消耗脫氧核苷酸、氨基酸等原料 C.五種生物相互比較,乙與丙的氨基酸序列差異最大,親緣關(guān)系最遠(yuǎn) D.與甲相比,乙~戊的β﹣珠蛋白氨基酸序列發(fā)生變化的原因最可能是堿基對的缺失9.(2分)三倍體香蕉(AAB)的風(fēng)味較好,是由尖葉蕉(AA)(BB)兩個(gè)原始種通過雜交而來的,其中A、B分別代表一個(gè)染色體組。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.AA植株和BB植株在形成配子的過程中會(huì)發(fā)生基因重組 B.三倍體香蕉AAB減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂 C.AAA植株可由AAAA植株與AA植株雜交后產(chǎn)生的種子發(fā)育而來 D.在培育AAAA植株過程中,秋水仙素處理可抑制著絲粒分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍10.(2分)在北極的一個(gè)山脈中,原始的狼已經(jīng)形成在體格和生活習(xí)性上不同的變種。其中一種狼的體重較輕,四肢發(fā)達(dá)而靈活;另一種狼體重較重,足短而體壯()A.兩種狼進(jìn)化的基本單位均是種群 B.環(huán)境的改變使狼發(fā)生定向變異以適應(yīng)新的環(huán)境 C.不同狼種群基因頻率的改變是變異和環(huán)境共同作用的結(jié)果 D.不同的變種是自然選擇的結(jié)果,自然選擇直接作用于生物的表型11.(2分)青藏高原隆升引起的生態(tài)地理隔離促進(jìn)了物種的形成。該地區(qū)某植物不同區(qū)域的兩個(gè)種群進(jìn)化過程中出現(xiàn)了花期等性狀的分化,種群甲花期結(jié)束約20天后,種群乙才開始開花()A.花期隔離標(biāo)志著兩個(gè)種群間已出現(xiàn)了物種的分化 B.花期隔離的形成和無機(jī)環(huán)境有關(guān) C.當(dāng)兩者之間人工授粉后不能形成有活力的種子時(shí),表明新物種已經(jīng)形成 D.物種形成過程不一定要經(jīng)歷長期的地理隔離12.(2分)下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是()A.丙酮酸進(jìn)入線粒體內(nèi) B.藥物通過靜脈注射到體內(nèi) C.牛奶被飲入胃中 D.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖13.(2分)健康人在進(jìn)行長跑比賽時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生一些變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.正常情況下,血漿中葡萄糖的濃度相對穩(wěn)定 B.大量出汗會(huì)使得血漿的pH明顯下降 C.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2也參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) D.健康人的體溫一般維持在37℃左右二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分。(多選)14.(3分)紅綠色盲是一種伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用B/b表示)。某夫婦色覺正常,卻生了一個(gè)患有紅綠色盲的男孩,該男孩同時(shí)也是克蘭費(fèi)爾特綜合征患者(性染色體組成為XXY)。不考慮基因突變()A.該對夫婦的基因型最可能為XBXb、XBY B.該男孩的基因型可能為XBXbY C.父方形成精子時(shí),X與Y染色體可能沒有分開 D.母方減數(shù)分裂Ⅱ時(shí),兩條X染色體可能沒有分開(多選)15.(3分)在蜂群中,雌蜂幼蟲因一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,大多數(shù)幼蟲因以花粉和花蜜為食而發(fā)育成工蜂。研究發(fā)現(xiàn),能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán),蜂王漿可抑制其表達(dá)()A.甲基化修飾不會(huì)改變DNA分子中的堿基序列,但會(huì)改變堿基之間的配對方式 B.蜂王漿會(huì)通過抑制Dnmt3基因的表達(dá)來影響雌蜂幼蟲的表型 C.細(xì)胞分化過程中基因的選擇性表達(dá)可能與DNA甲基化修飾有關(guān) D.圖中實(shí)例體現(xiàn)了環(huán)境對生物性狀也有著重要影響(多選)16.(3分)某二倍體生物細(xì)胞中同源染色體上的兩個(gè)DNA分子的部分等位基因分布情況如圖所示,字母代表基因,數(shù)字代表無遺傳效應(yīng)的堿基序列。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有不定向性 B.基因突變可以發(fā)生在該生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性 C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都可能會(huì)導(dǎo)致DNA中堿基序列的改變 D.②可能因發(fā)生堿基的替換、增添或缺失而引起基因突變(多選)17.(3分)油菜的高稈與半矮稈是一對相對性狀,受兩對等位基因A/a,B/b控制。實(shí)驗(yàn)人員用純合的高稈油菜甲與純合的半矮稈油菜乙進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)()A.僅根據(jù)雜交組合①或②就可判斷兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律 B.甲、乙的基因型分別是AABB、aabb C.兩個(gè)雜交組合中F2高稈油菜的基因型種類不完全相同 D.雜交組合①F2高稈油菜中能穩(wěn)定遺傳的占(多選)18.(3分)阿爾茨海默?。ˋD)是一種常見的神經(jīng)退行性疾病,主要表現(xiàn)為大腦中大量淀粉樣蛋白(Aβ),脫氧膽酸(DCA,一種膽汁酸)能夠自主穿透血腦屏障并在大腦內(nèi)堆積(TGR5)結(jié)合調(diào)控淀粉樣前體蛋白(APP)的切割()A.DCA參與細(xì)胞外液的組成 B.膽汁酸代謝穩(wěn)態(tài)失衡與AD的發(fā)生發(fā)展有關(guān) C.促進(jìn)TGR5的表達(dá)可以減少Aβ的產(chǎn)生 D.以上材料表明,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件三、非選擇題:本題共5小題,共59分。19.(11分)埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,是一種能引起人類和其他靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒。該病毒侵入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞中復(fù)制、裝配、釋放的過程如圖所示(1)據(jù)圖分析,埃博拉病毒侵入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式為,該病毒的遺傳物質(zhì)是[填“(﹣)RNA”或“(+)RNA”]。(2)埃博拉病毒侵入宿主細(xì)胞后,其遺傳物質(zhì)從囊泡中釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,在RNA復(fù)制酶的作用下進(jìn)行復(fù)制(填序號),該過程所需要的原料是。(3)某種藥物能夠抑制RNA與核糖體結(jié)合,該種藥物抑制了圖中(填序號)過程。(4)埃博拉病毒表面具有一層包膜,但其基因組中并不含有編碼包膜蛋白的基因,據(jù)圖推測。20.(12分)圖1為兩個(gè)家庭關(guān)于甲?。ˋ/a)和乙?。˙/b)這兩種單基因遺傳病的系譜圖。研究人員對部分家庭成員(Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2和Ⅱ﹣1),結(jié)果如圖2所示,受檢者的DNA與相應(yīng)探針(一種標(biāo)記的核酸片段,用于檢測特定的核酸序列),若受檢者的DNA中有相應(yīng)基因,則表現(xiàn)為陽性,回答下列問題:(1)圖中正常序列探針與突變序列探針的根本區(qū)別是。受檢者的DNA能與相應(yīng)探針雜交的原理主要是。(2)分析以上數(shù)據(jù)可知,甲病的遺傳方式是,人群中甲病的致病基因頻率(填“大于”“等于”或“小于”)該病在男性群體中的發(fā)病率。(3)Ⅱ﹣2與正常男性結(jié)婚,生育不患甲病的男孩的概率為。(4)Ⅱ﹣5的基因型為,為提倡優(yōu)生優(yōu)育,若現(xiàn)在Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6孕育了一個(gè)孩子,可進(jìn)行的產(chǎn)前診斷有(答出2點(diǎn))。21.(12分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。人體組織細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)如圖所示,①端箭頭表示血流方向,回答下列問題:(1)圖中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是(填圖中字母)液。長期營養(yǎng)不良,可能會(huì)導(dǎo)致組織水腫,分析其原因是。(2)血漿、組織液和淋巴液三者之間既有密切聯(lián)系,又有一定的區(qū)別。一般情況下,血漿與組織液在蛋白質(zhì)含量上的區(qū)別是。(3)若圖中的組織細(xì)胞表示肝臟細(xì)胞,則飯后數(shù)小時(shí),血液流經(jīng)肝臟細(xì)胞后。(4)組織細(xì)胞所需要的營養(yǎng)物質(zhì)要通過等系統(tǒng)才能到達(dá)各組織細(xì)胞。由此可見,人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞只有通過才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。22.(12分)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,某種杏花的花色有紫色、紅色和白色,其中A基因能決定紫花素的合成,該色素隨液泡中細(xì)胞液的pH降低而變?yōu)榧t色。為了解A基因與B基因的遺傳機(jī)制,如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)親本白花植株的基因型為,基因A/a、B/b的遺傳(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,依據(jù)是。(2)選擇F2中的一株紫花植株自交,后代的性狀表型及比例為。(3)實(shí)驗(yàn)人員選擇F2中紅花植株和紫花植株,并對其細(xì)胞液中的pH進(jìn)行了測定,發(fā)現(xiàn)紅花植株細(xì)胞液中的pH明顯低于紫花植株中的。據(jù)此推測。(4)不考慮其他因素的影響,若降低白花植株花瓣組織細(xì)胞的pH,(填“能”或“不能”)使其開紅花,理由是。
2024-2025學(xué)年河北省保定市部分高中高二(上)開學(xué)生物試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.(2分)控制凝血因子Ⅷ的基因是位于X染色體上的顯性基因,該基因中的部分堿基缺失會(huì)導(dǎo)致凝血因子Ⅷ難以合成,使人類患A型血友病。下列說法正確的是()A.該基因與人類的性別決定有關(guān) B.A型血友病的男患者多于女患者 C.女患者的兒子不一定患病 D.男患者的女兒一定患病【分析】伴X染色體隱性遺傳的特點(diǎn):(1)交叉遺傳(致病基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的)。(2)母患子必病,女患父必患。(3)患者中男性多于女性?!窘獯稹拷Y(jié):A、控制凝血因子Ⅷ的基因是位于X染色體上的顯性基因,使人類患A型血友病,該基因與人類的性別決定無關(guān);B、伴X染色體隱性遺傳的特點(diǎn)是患者中男性多于女性,B正確;C、伴X染色體隱性遺傳中女性患者的兩條X染色體上均含致病基因,C錯(cuò)誤;D、由于女性的兩條X染色體一條來自父方,因此男患者的女兒不一定患病。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的類型及特點(diǎn),尤其是伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。2.(2分)獼猴桃果皮毛的長絨毛與短絨毛是一對相對性狀,受一對等位基因控制。用一株長絨毛獼猴桃植株和一株短絨毛獼猴桃植株雜交,F(xiàn)1長絨毛和短絨毛都有。讓F1自交,其中短絨毛獼猴桃自交產(chǎn)生的F2全為短絨毛獼猴桃,長絨毛獼猴桃自交產(chǎn)生的F2長絨毛和短絨毛都有。下列分析錯(cuò)誤的是()A.親本中短絨毛獼猴桃為純合子 B.僅根據(jù)F1的性狀表型不能判斷顯隱性 C.F2中長絨毛獼猴桃的基因型相同 D.短絨毛獼猴桃中親本的基因型與F1的相同【分析】基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?!窘獯稹拷猓篈、F1長絨毛自交產(chǎn)生F2長絨毛和短絨毛都有,說明短絨毛對長絨毛為隱性、短絨毛,長絨毛為雜合子,A正確;B、親本為顯性雜合子和隱性純合子測交,B正確;C、F2長絨毛自交產(chǎn)生F2出現(xiàn)短絨毛,說明F1長絨毛為雜合子,故F5長絨毛有純合子,也有雜合子,C錯(cuò)誤;D、短絨毛為隱性1短絨毛自交后代全為短絨毛,F(xiàn)2短絨毛基因型與其親本F7短絨毛均為隱性純合子,D正確。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息推斷一對相對性狀的顯隱性關(guān)系,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。3.(2分)如圖是某動(dòng)物(AaBb)的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析()A.甲圖所示細(xì)胞中存在同源染色體 B.甲圖表明該細(xì)胞發(fā)生了基因突變 C.乙圖所示細(xì)胞發(fā)生的基因重組體現(xiàn)了基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì) D.乙圖所示細(xì)胞的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)均與體細(xì)胞的相同【分析】分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲粒分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期?!窘獯稹拷猓篈、據(jù)圖可知,且著絲粒分裂,A正確;B、該生物的基因型為AaBb,最右面的姐妹染色體上含有A和a,B正確;C、乙圖為減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離,導(dǎo)致其上的非等位基因自由組合,C正確;D、乙圖為減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞的染色體數(shù)和體細(xì)胞相同,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評】本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。4.(2分)某興趣小組對格里菲思的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改良,將R型菌、S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和R型菌的混合物分別接種到甲、乙、丙、丁四個(gè)相同的培養(yǎng)基上,在適宜的無菌條件下進(jìn)行培養(yǎng),菌落的生長情況如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)采用了減法原理 B.該實(shí)驗(yàn)的因變量是培養(yǎng)基上生長的菌落種類 C.以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明加熱殺死的S型菌的DNA已進(jìn)入R型菌中 D.丁中出現(xiàn)的所有S型菌落都是由R型菌轉(zhuǎn)化而來的【分析】1、R型和S型肺炎鏈球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。2、肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、將R型菌、加熱殺死的S型菌、乙、丙、丁四個(gè)相同的培養(yǎng)基上,A錯(cuò)誤;B、該實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)基中接種物質(zhì)的種類,其他為無關(guān)變量;C、以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能說明加熱殺死的S型菌可以使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,C錯(cuò)誤;D、S型菌落只有少部分是由R型菌轉(zhuǎn)化而來的,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。5.(2分)λ噬菌體的線性雙鏈DNA兩端各有一段單鏈序列,這種噬菌體在侵染大腸桿菌后其DNA會(huì)自連環(huán)化,如圖所示。下列關(guān)于該線性雙鏈DNA分子的敘述()A.自連環(huán)化后DNA不再遵循半保留復(fù)制 B.發(fā)生自連環(huán)化的原因是兩端單鏈序列的堿基能夠互補(bǔ)配對 C.自連環(huán)化后DNA兩條鏈的方向相同 D.發(fā)生自連環(huán)化后,磷酸分子數(shù):脫氧核糖數(shù):含氮堿基數(shù)的比值不再為1:1:1【分析】DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu):(1)DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。(2)DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。(3)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則?!窘獯稹拷猓篈、DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制,因此仍遵循半保留復(fù)制;B、據(jù)圖可知,決定該線性DNA分子兩端能夠相連從而形成環(huán)化DNA;C、DNA的兩條鏈?zhǔn)欠聪虻?,C錯(cuò)誤;D、發(fā)生自連環(huán)化后,因此磷酸分子數(shù):脫氧核糖數(shù):含氮堿基數(shù)的比值仍為1:1:3。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查DNA的結(jié)構(gòu)層次及特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制過程,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),掌握DNA分子復(fù)制的方式,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。6.(2分)生物體中的核酸往往會(huì)和蛋白質(zhì)結(jié)合形成核酸一蛋白復(fù)合體,從而發(fā)揮作用。下列關(guān)于核酸一蛋白復(fù)合體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核中的DNA往往會(huì)和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體 B.細(xì)胞中的RNA可與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成核糖體 C.?dāng)M核中的RNA聚合酶會(huì)和DNA鏈上的起始密碼子結(jié)合,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄 D.逆轉(zhuǎn)錄病毒中的RNA往往會(huì)和逆轉(zhuǎn)錄酶結(jié)合一起侵入宿主細(xì)胞【分析】細(xì)胞內(nèi)核酸一蛋白質(zhì)復(fù)合物存在的結(jié)構(gòu)主要有染色體和核糖體兩種結(jié)構(gòu),以及在復(fù)制、轉(zhuǎn)錄中酶和核酸結(jié)合體等。其中染色體其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。在細(xì)胞有絲分裂間期,染色質(zhì)呈細(xì)長絲狀且交織成網(wǎng)狀;在細(xì)胞有絲分裂的分裂期,染色質(zhì)細(xì)絲高度螺旋、縮短變粗成圓柱狀或桿狀的染色體?!窘獯稹拷猓篈、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),A正確;B、核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)組成的;C、起始密碼子存在mRNA上,C錯(cuò)誤;D、宿主細(xì)胞內(nèi)不含逆轉(zhuǎn)錄酶,D正確。故選:C。【點(diǎn)評】本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求學(xué)生有一定的理解分析能力,能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。7.(2分)科學(xué)家尼倫伯格和馬太利用蛋白質(zhì)體外合成技術(shù)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),向每個(gè)試管分別加入一種氨基酸,再加入經(jīng)過處理的細(xì)胞提取液,結(jié)果加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多聚苯丙氨酸的肽鏈,破譯了第一個(gè)遺傳密碼。下列有關(guān)敘述正確的是()A.細(xì)胞提取液需要提前去除全部DNA和RNA B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是加入試管中的氨基酸的種類 C.該實(shí)驗(yàn)不存在堿基互補(bǔ)配對 D.該實(shí)驗(yàn)對溫度沒有嚴(yán)格要求,可以在高溫條件下進(jìn)行【分析】1、轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA。2、翻譯過程以氨基酸為原料,以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產(chǎn)生多肽鏈。多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞提取液需要去除DNA和mRNA,A錯(cuò)誤;B、每個(gè)試管中加入一種氨基酸,對照原則為相互對照,B正確;C、翻譯過程存在堿基互補(bǔ)配對,C﹣G配對;D、高溫會(huì)導(dǎo)致酶失活,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。8.(2分)從分子水平看,當(dāng)今生物有許多共同特征,不同生物的相同蛋白質(zhì)分子的差異性可以解釋生物種類親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。如圖是甲與其他四種生物的β﹣珠蛋白前40個(gè)氨基酸的序列比對結(jié)果示意圖,“?”表示該位點(diǎn)上的氨基酸與甲的相同,相同位點(diǎn)氨基酸的差異是進(jìn)化過程中β﹣珠蛋白基因發(fā)生突變的結(jié)果。下列敘述正確的是()A.圖中未發(fā)生改變的氨基酸序列所對應(yīng)的基因堿基序列不會(huì)發(fā)生改變 B.β﹣珠蛋白基因編碼β﹣珠蛋白時(shí)需要消耗脫氧核苷酸、氨基酸等原料 C.五種生物相互比較,乙與丙的氨基酸序列差異最大,親緣關(guān)系最遠(yuǎn) D.與甲相比,乙~戊的β﹣珠蛋白氨基酸序列發(fā)生變化的原因最可能是堿基對的缺失【分析】生物有共同祖先的證據(jù):(1)化石證據(jù):在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。(2)比較解剖學(xué)證據(jù):具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。(3)胚胎學(xué)證據(jù):①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾;②人和其它脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。(4)細(xì)胞水平的證據(jù):①細(xì)胞有許多共同特征,如有能進(jìn)行代謝、生長和增殖的細(xì)胞;②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。(5)分子水平的證據(jù):不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子,既有共同點(diǎn),又存在差異性?!窘獯稹拷猓篈、由于密碼子具有簡并性,A錯(cuò)誤;B、β﹣珠蛋白基因編碼β﹣珠蛋白時(shí)需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程、氨基酸等原料;C、相同位點(diǎn)氨基酸的差異數(shù)可反映生物的親緣關(guān)系,乙和丙的氨基酸序列差異數(shù)為13個(gè),因此乙與丙的氨基酸序列差異最大,C正確;D、若為堿基缺失,因此由圖中氨基酸序列可知,乙~戊的β﹣珠蛋白氨基酸序列發(fā)生變化的原因最可能是堿基對的替換。故選:C。【點(diǎn)評】本題考查基因突變的概念、原因和特點(diǎn)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。9.(2分)三倍體香蕉(AAB)的風(fēng)味較好,是由尖葉蕉(AA)(BB)兩個(gè)原始種通過雜交而來的,其中A、B分別代表一個(gè)染色體組。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.AA植株和BB植株在形成配子的過程中會(huì)發(fā)生基因重組 B.三倍體香蕉AAB減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂 C.AAA植株可由AAAA植株與AA植株雜交后產(chǎn)生的種子發(fā)育而來 D.在培育AAAA植株過程中,秋水仙素處理可抑制著絲粒分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍【分析】細(xì)胞中的每套非同源染色體稱為一個(gè)染色體組。多倍體是指由受精卵發(fā)育而來的、體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體?!窘獯稹拷猓篈、基因重組是指減數(shù)分裂時(shí)非等位基因的重新組合,A,AA植株和BB植株均為二倍體植株,即會(huì)發(fā)生基因重組;B、三倍體香蕉AAB含有三個(gè)染色體組,B正確;C、AAAA植株可產(chǎn)生AA的配子,因此AAA植株可由AAAA植株與AA植株雜交后產(chǎn)生的種子發(fā)育而來;D、秋水仙素可抑制紡錘體的形成,D錯(cuò)誤。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查生物變異及其應(yīng)用,要求考生識記基因重組的含義及類型;識記染色體變異的類型,掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用及實(shí)例,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10.(2分)在北極的一個(gè)山脈中,原始的狼已經(jīng)形成在體格和生活習(xí)性上不同的變種。其中一種狼的體重較輕,四肢發(fā)達(dá)而靈活;另一種狼體重較重,足短而體壯()A.兩種狼進(jìn)化的基本單位均是種群 B.環(huán)境的改變使狼發(fā)生定向變異以適應(yīng)新的環(huán)境 C.不同狼種群基因頻率的改變是變異和環(huán)境共同作用的結(jié)果 D.不同的變種是自然選擇的結(jié)果,自然選擇直接作用于生物的表型【分析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代,而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰?!窘獯稹拷猓篈、種群是生物進(jìn)化的基本單位,A正確;B、變異是不定向的;C、變異是導(dǎo)致基因頻率改變的內(nèi)因,因此不同狼種群基因頻率的改變是變異和環(huán)境共同作用的結(jié)果;D、自然選擇直接作用于生物的表型,在生存斗爭中才容易生存下來,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D正確。故選:B。【點(diǎn)評】本題主要考查生物進(jìn)化的內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。11.(2分)青藏高原隆升引起的生態(tài)地理隔離促進(jìn)了物種的形成。該地區(qū)某植物不同區(qū)域的兩個(gè)種群進(jìn)化過程中出現(xiàn)了花期等性狀的分化,種群甲花期結(jié)束約20天后,種群乙才開始開花()A.花期隔離標(biāo)志著兩個(gè)種群間已出現(xiàn)了物種的分化 B.花期隔離的形成和無機(jī)環(huán)境有關(guān) C.當(dāng)兩者之間人工授粉后不能形成有活力的種子時(shí),表明新物種已經(jīng)形成 D.物種形成過程不一定要經(jīng)歷長期的地理隔離【分析】突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離?!窘獯稹拷猓篈、物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,因此花期隔離不一定形成了新物種;B、溫度,因此花期隔離的形成和無機(jī)環(huán)境有關(guān);C、不同物種之間不能雜交或雜交后代不育,表明新物種已經(jīng)形成;D、物種形成過程不一定要經(jīng)歷長期的地理隔離,D正確。故選:A?!军c(diǎn)評】本題主要考查隔離和物種形成的內(nèi)容,要求考生識記相關(guān)知識,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。12.(2分)下列各項(xiàng)中,可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是()A.丙酮酸進(jìn)入線粒體內(nèi) B.藥物通過靜脈注射到體內(nèi) C.牛奶被飲入胃中 D.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖【分析】內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴液等細(xì)胞外液組成。內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的,不屬于內(nèi)環(huán)境。【解答】解:A、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、淋巴液等細(xì)胞外液組成,丙酮酸進(jìn)入線粒體內(nèi)不屬于物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例;B、靜脈內(nèi)的血漿屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;C、消化道、生殖道等都是直接與外界相通的,因此牛奶被飲入胃中不屬于物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例;D、內(nèi)環(huán)境主要由組織液、淋巴液等細(xì)胞外液組成,D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液,消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)鏡,并根據(jù)題干要求,選出正確的答案。13.(2分)健康人在進(jìn)行長跑比賽時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生一些變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.正常情況下,血漿中葡萄糖的濃度相對穩(wěn)定 B.大量出汗會(huì)使得血漿的pH明顯下降 C.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2也參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) D.健康人的體溫一般維持在37℃左右【分析】內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)包括:溫度、pH、滲透壓等,機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。體內(nèi)細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換?!窘獯稹拷猓篈、正常情況下。血漿中葡萄糖是內(nèi)環(huán)境中的成分,血漿中葡萄糖的濃度相對穩(wěn)定;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但機(jī)體可通過減少排尿來維持滲透壓的相對穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2是內(nèi)環(huán)境中的一種成分,可參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài);D、機(jī)體具有一定的調(diào)節(jié)能力,D正確。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生正確理解內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,難度不大。二、多項(xiàng)選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,全部選對得3分,選對但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分。(多選)14.(3分)紅綠色盲是一種伴X染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P(guān)基因用B/b表示)。某夫婦色覺正常,卻生了一個(gè)患有紅綠色盲的男孩,該男孩同時(shí)也是克蘭費(fèi)爾特綜合征患者(性染色體組成為XXY)。不考慮基因突變()A.該對夫婦的基因型最可能為XBXb、XBY B.該男孩的基因型可能為XBXbY C.父方形成精子時(shí),X與Y染色體可能沒有分開 D.母方減數(shù)分裂Ⅱ時(shí),兩條X染色體可能沒有分開【分析】紅綠色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病,一個(gè)染色體組成為XXY且患紅綠色盲的兒子,其受精卵可能由Xb和XbY結(jié)合而成,也可能由XbXb和Y結(jié)合而成?!窘獯稹拷猓篈、該紅綠色盲的男孩基因型為XbXbY,其父母色覺正常,基因型為XBY,故該男孩是由含XbXb的卵細(xì)胞和含Y的精子結(jié)合而成,由于母親色覺也正常BXb,A正確;B、該男孩為色盲患者bXbY,B錯(cuò)誤;CD、父母基因型為XBXb、XBY,該男孩基因型為XbXbY,是由含XbXb的卵細(xì)胞和含Y的精子結(jié)合而成,因此形成該男孩異常的原因是母方減數(shù)分裂Ⅱ時(shí)b染色體沒有分開,形成了含XbXb的異常卵細(xì)胞,C錯(cuò)誤。故選:AD?!军c(diǎn)評】本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,要求考生識記伴性遺傳的類型及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。(多選)15.(3分)在蜂群中,雌蜂幼蟲因一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王,大多數(shù)幼蟲因以花粉和花蜜為食而發(fā)育成工蜂。研究發(fā)現(xiàn),能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán),蜂王漿可抑制其表達(dá)()A.甲基化修飾不會(huì)改變DNA分子中的堿基序列,但會(huì)改變堿基之間的配對方式 B.蜂王漿會(huì)通過抑制Dnmt3基因的表達(dá)來影響雌蜂幼蟲的表型 C.細(xì)胞分化過程中基因的選擇性表達(dá)可能與DNA甲基化修飾有關(guān) D.圖中實(shí)例體現(xiàn)了環(huán)境對生物性狀也有著重要影響【分析】蜜蜂幼蟲取食蜂王漿發(fā)育成蜂王,而取食花蜜和花粉的幼蟲發(fā)育成工蜂;DNMT3基因控制合成的DNMT3蛋白可以將DNA甲基化,進(jìn)而影響基因的復(fù)制和表達(dá),從而改變生物的性狀,而不含DNMT3蛋白的幼蟲直接就可以發(fā)育成蜂王?!窘獯稹拷猓篈、甲基化修飾既不會(huì)改變DNA分子中的堿基序列,A錯(cuò)誤;B、由題意可知,從而讓雌蜂幼蟲發(fā)育成蜂王;C、分析題意可知,細(xì)胞分化過程中基因的選擇性表達(dá)可能與DNA甲基化修飾有關(guān);D、由題意可知,若以花粉和花蜜為食就發(fā)育成工蜂,D正確。故選:BCD。【點(diǎn)評】本題考查表觀遺傳和遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。(多選)16.(3分)某二倍體生物細(xì)胞中同源染色體上的兩個(gè)DNA分子的部分等位基因分布情況如圖所示,字母代表基因,數(shù)字代表無遺傳效應(yīng)的堿基序列。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有不定向性 B.基因突變可以發(fā)生在該生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性 C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都可能會(huì)導(dǎo)致DNA中堿基序列的改變 D.②可能因發(fā)生堿基的替換、增添或缺失而引起基因突變【分析】題圖分析:圖示是一對同源染色體上兩個(gè)DNA分子中部分基因的分布狀況,其中①②③④代表無遺傳效應(yīng)的堿基序列,說明基因在染色體上呈線性排列?!窘獯稹拷猓篈、基因a、b,體現(xiàn)了基因突變具有隨機(jī)性;B、基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期、可以發(fā)生在同一DNA分子的不同部位,B正確;C、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基替換,引起基因堿基序列改變、缺失,因此二者都會(huì)導(dǎo)致DNA分子中堿基序列的改變;D、②為非基因片段,其中發(fā)生的堿基對增添,D錯(cuò)誤。故選:AD?!军c(diǎn)評】本題主要考查基因突變等相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。(多選)17.(3分)油菜的高稈與半矮稈是一對相對性狀,受兩對等位基因A/a,B/b控制。實(shí)驗(yàn)人員用純合的高稈油菜甲與純合的半矮稈油菜乙進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)()A.僅根據(jù)雜交組合①或②就可判斷兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律 B.甲、乙的基因型分別是AABB、aabb C.兩個(gè)雜交組合中F2高稈油菜的基因型種類不完全相同 D.雜交組合①F2高稈油菜中能穩(wěn)定遺傳的占【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!窘獯稹拷猓篈、組合①的子二代分離比為596:40≈15:1,因此可判斷兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,組合②的子二代分離比為211:69≈3:5,因此可判斷兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律;B、組合①的子二代分離比為596:40≈15:1,因此子一代為AaBb,其余基因型均為高稈,純合的高稈油菜甲基因型為AABB;C、組合①的子一代基因型為AaBb、AaBB、AaBb、Aabb、aaBb,而組合②的子二代基因型為AaBb、aaBb,因此兩個(gè)雜交組合中F2高稈油菜的基因型種類不完全相同,C正確;D、組合①的子二代高稈基因型為AABB、AABb、AAbb、aaBB,F(xiàn)7高稈油菜中Aabb、aaBb,其余基因型自交后代均為高稈2高稈油菜能穩(wěn)定遺傳的占1﹣﹣﹣=,D錯(cuò)誤。故選:ABC。【點(diǎn)評】本題以雜交育種為背景知識,進(jìn)行基因遺傳定律的考查,較為簡單。(多選)18.(3分)阿爾茨海默?。ˋD)是一種常見的神經(jīng)退行性疾病,主要表現(xiàn)為大腦中大量淀粉樣蛋白(Aβ),脫氧膽酸(DCA,一種膽汁酸)能夠自主穿透血腦屏障并在大腦內(nèi)堆積(TGR5)結(jié)合調(diào)控淀粉樣前體蛋白(APP)的切割()A.DCA參與細(xì)胞外液的組成 B.膽汁酸代謝穩(wěn)態(tài)失衡與AD的發(fā)生發(fā)展有關(guān) C.促進(jìn)TGR5的表達(dá)可以減少Aβ的產(chǎn)生 D.以上材料表明,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件【分析】人體的內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)定的狀態(tài),但不是靜止不變,而是動(dòng)態(tài)平衡。機(jī)體的器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),使得機(jī)體內(nèi)環(huán)境維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)中。但是機(jī)體維持穩(wěn)定狀態(tài)的能力是有限的,如果環(huán)境變化劇烈,身體的調(diào)節(jié)能力會(huì)受到影響,身體就會(huì)出現(xiàn)不適。當(dāng)人長期在空調(diào)房中,冷環(huán)境會(huì)導(dǎo)致身體調(diào)節(jié)能力變差,導(dǎo)致空調(diào)病?!窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞外液包括血漿、淋巴液等,能夠自主穿透血腦屏障并在大腦內(nèi)堆積,A正確;B、分析題意,說明膽汁酸代謝穩(wěn)態(tài)失衡與AD的發(fā)生發(fā)展有關(guān);C、DCA能夠自主穿透血腦屏障并在大腦內(nèi)堆積,進(jìn)而促進(jìn)Aβ的產(chǎn)生,C錯(cuò)誤;D、以上材料表明,引發(fā)疾病,D正確。故選:ABD?!军c(diǎn)評】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)與穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。三、非選擇題:本題共5小題,共59分。19.(11分)埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,是一種能引起人類和其他靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒。該病毒侵入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞中復(fù)制、裝配、釋放的過程如圖所示(1)據(jù)圖分析,埃博拉病毒侵入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式為胞吞,該病毒的遺傳物質(zhì)是(﹣)RNA[填“(﹣)RNA”或“(+)RNA”]。(2)埃博拉病毒侵入宿主細(xì)胞后,其遺傳物質(zhì)從囊泡中釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,在RNA復(fù)制酶的作用下進(jìn)行復(fù)制②和④(填序號),該過程所需要的原料是4種核糖核苷酸。(3)某種藥物能夠抑制RNA與核糖體結(jié)合,該種藥物抑制了圖中③(填序號)過程。(4)埃博拉病毒表面具有一層包膜,但其基因組中并不含有編碼包膜蛋白的基因,據(jù)圖推測宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜?!痉治觥坎《緵]有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在宿主活細(xì)胞中,病毒體內(nèi)只有一種核酸,即DNA或RNA,繁殖時(shí)把核酸注入宿主細(xì)胞,利用宿主的原料和場所進(jìn)行復(fù)制繁殖?!窘獯稹拷猓海?)據(jù)圖示可知,埃博拉病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞時(shí)形成了囊泡;圖中信息顯示,說明該病毒的遺傳物質(zhì)是(﹣)RNA。(2)埃博拉病毒侵入宿主細(xì)胞后,其遺傳物質(zhì)從囊泡中釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行復(fù)制,先以(﹣)RNA為模板復(fù)制出(+)RNA,因此,所需要的原料是4種核糖核苷酸。(3)某種藥物能夠抑制RNA與核糖體結(jié)合,從而影響了翻譯過程。(4)埃博拉病毒表面具有一層包膜,但其病毒基因組中并不含有編碼包膜蛋白的基因。埃博拉病毒在宿主細(xì)胞組裝完成后,因此。故答案為:(1)胞吞;(﹣)RNA(2)②和④;4種核糖核苷酸(3)③(4)宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜【點(diǎn)評】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸及中心法則及其發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容,要求學(xué)生能結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。20.(12分)圖1為兩個(gè)家庭關(guān)于甲?。ˋ/a)和乙?。˙/b)這兩種單基因遺傳病的系譜圖。研究人員對部分家庭成員(Ⅰ﹣1、Ⅰ﹣2和Ⅱ﹣1),結(jié)果如圖2所示,受檢者的DNA與相應(yīng)探針(一種標(biāo)記的核酸片段,用于檢測特定的核酸序列),若受檢者的DNA中有相應(yīng)基因,則表現(xiàn)為陽性,回答下列問題:(1)圖中正常序列探針與突變序列探針的根本區(qū)別是堿基的排列順序不同。受檢者的DNA能與相應(yīng)探針雜交的原理主要是堿基互補(bǔ)配對原則。(2)分析以上數(shù)據(jù)可知,甲病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,人群中甲病的致病基因頻率等于(填“大于”“等于”或“小于”)該病在男性群體中的發(fā)病率。(3)Ⅱ﹣2與正常男性結(jié)婚,生育不患甲病的男孩的概率為。(4)Ⅱ﹣5的基因型為BbXAXa,為提倡優(yōu)生優(yōu)育,若現(xiàn)在Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6孕育了一個(gè)孩子,可進(jìn)行的產(chǎn)前診斷有基因檢測、B超檢查等(答出2點(diǎn))?!痉治觥繄D1中,Ⅰ﹣3和Ⅰ﹣4均正常,但他們的女兒Ⅱ﹣4患乙病,說明乙病為常染色體隱性遺傳病。Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2都正常,他們的兒子Ⅱ﹣1患甲病,說明甲病為隱性遺傳病。由圖2的檢測結(jié)果可知,Ⅰ﹣1不含甲病的致病基因,可進(jìn)一步推知甲病為伴X染色體隱性遺傳病?!窘獯稹拷猓海?)由于不同基因的堿基序列不同,而探針需要與相應(yīng)基因發(fā)生堿基互補(bǔ)配對。受檢者的DNA能與相應(yīng)探針雜交是遵循了堿基互補(bǔ)配對原則的原理。(2)據(jù)圖可知,Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2都正常,說明甲病為隱性遺傳病,據(jù)圖可知,可進(jìn)一步推知甲病為伴X染色體隱性遺傳病,即含有甲病致病基因即患甲病。(3)Ⅱ﹣4基因型為XaY,故Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2基因型分別為XAY、XAXa,Ⅱ﹣3基因型為XAXA、XAXa,與正常男性結(jié)婚,生育不患甲病的男孩的概率為。(4)根據(jù)Ⅰ﹣5和Ⅰ﹣4均正常,但他們的女兒Ⅱ﹣4患乙病。Ⅲ﹣4兩病皆患aY,Ⅱ﹣5表現(xiàn)型正常AXa,產(chǎn)前診斷的手段有基因檢測、B超檢查等。故答案為:(1)堿基的排列順序不同堿基互補(bǔ)配對原則(2)伴X染色體隱性遺傳等于(3)(4)BbXAXa基因檢測【點(diǎn)評】本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。21.(12分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切
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