安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省宿州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音,寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

井然有(

)

無憂無(

)

驚(

)失措

一絲不(

)

欣喜若(

)

從容不(

)

昂首(

)胸

瑟瑟發(fā)(

)

①______的童年時(shí)代最值得懷念。

②遭到八路軍的突然襲擊，敵人______，抱頭鼠竄。2）.根據(jù)拼音，結(jié)合語境，寫出正確的詞語。

淳樸的鄉(xiāng)村是一幅和xié(

)的畫卷！屋前的向日kuí(

)迎著朝xiá(

)，杜鵑花開得正艷，花朵jù(

)集在一起，母雞shuài(

)領(lǐng)小雞覓食，táo(

)氣的小貓?zhí)咸?，白鵝áng(

)首挺胸，高ào(

)地巡視它的地盤，忠厚的小狗趴在門口，不huāng(

)不忙，但時(shí)刻保持jǐngjiè(

)，這些都為鄉(xiāng)村風(fēng)景增tiān(

)了幾分靈氣。3）.把下面的詞語補(bǔ)充完整。

表現(xiàn)人物心情的詞語：焦躁(

)(

)

(

)(

)如焚

表現(xiàn)人物品質(zhì)的詞語：臨危(

)(

)

舍己(

)(

)

表示惜時(shí)好學(xué)的詞語：(

)(

)夜讀

鐵杵(

)(

)4）.（1）春天，我和爺爺?shù)浇纪庥瓮妫吹侥睦秕r花迎風(fēng)盛開，哪里就有蜜蜂奔忙。這個(gè)景象讓我想到了羅隱《蜂》中的詩句：“____________，____________。”

（2）《清平樂·村居》這首詞通過描寫______、______的景象及______、______、______、______等人物活動(dòng)，把農(nóng)村生活風(fēng)貌真實(shí)地反映出來，抒發(fā)了詞人______的思想感情。

（3）《獨(dú)坐敬亭山》是唐代詩人______的作品，詩中運(yùn)用擬人的修辭手法的兩句是：“____________，____________?！?/p>

（4）風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。____________，____________。

（5）我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中要自強(qiáng)自立，由此我想到了《周易》中的一句名言：“____________，____________。”

（6）我的書房我做主。你在書房里最想懸掛的關(guān)于讀書的名言是：____________，____________。

（7）關(guān)于描寫動(dòng)物的古詩句，除了《蜂》中的詩句，我還知道：“____________，____________?！?/p>

（8）默寫你在課外積累的描寫田園風(fēng)光的古詩句：“____________，____________?！?）.讀下面古詩句，填空。

“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”出自唐朝王昌齡的《_________》，意思是：____________。表現(xiàn)了詩人___________的品格。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各句中，加點(diǎn)詞句運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．小明以前考試都是不及格，這次破天荒考了全班第一。B．比賽贏了也不能驕傲，我們要懂得“病從口入，禍從口出”的道理。C．“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的秋日山景美不勝收。D．為了盜取財(cái)物，小偷們各顯神通，最終受到法律的制裁。2）.下列神話故事中人物與事件搭配有誤的一項(xiàng)是（

）A．女媧——造人

精衛(wèi)——填海B．燧人——取火

夸父——逐日C．嫦娥——奔月

神農(nóng)——嘗百草D．蚩尤——造字

盤古——開天地3）.宙斯為年輕的歐羅巴的美貌所吸引，他變成（

）把歐羅巴帶走了。A．駿馬B．公牛C．山羊D．小鳥4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.突然降溫小明凍得__________________________。（發(fā)揮想象補(bǔ)充句子）5、連線題（每題4分共2題）1）.我發(fā)現(xiàn)為了避免詞語單調(diào)重復(fù)，成語中有時(shí)會(huì)交替使用同義詞，下列詞語我能對(duì)一對(duì)，連一連。

人困

目秀

眉清

馬乏

龍飛

雨順

風(fēng)調(diào)

鳳舞2）.把動(dòng)物和它的家用直線連起來。

狗鼠鳥豬馬魚?；?/p>

窩洞巢圈穴棚塘廄6、排序題（每題5分共2題）1）.請(qǐng)按事情發(fā)展的順序，理清課文思路，給下列小標(biāo)題排排序。

(

)調(diào)查原因，摸清底細(xì)

(

)興修水利，改變面貌

(

)鄴縣田地荒蕪，人煙稀少

(

)懲治巫婆和官紳2）.按課文內(nèi)容排列順序。

(

)普羅米修斯被押到高加索山上，受盡折磨。

(

)赫拉克勒斯出手相助，普羅米修斯得救。

(

)普羅米修斯拒絕赫淮斯托斯的規(guī)勸。

(

)普羅米修斯“盜”火，宙斯派赫淮斯托斯執(zhí)行懲罰。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（在正確的句子后面畫“√”，在錯(cuò)誤的句子后面畫“×”。）

(1)“高樓林立、雞犬相聞、車水馬龍、燈火輝煌”都是描寫城市生活的詞語。(

)

(2)“說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？”加點(diǎn)詞體現(xiàn)了對(duì)貓的批評(píng)。(

)

(3)為了幫助女孩重獲光明，年輕人將鉤矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨死了。(

)

(4)《蘭溪棹歌》《雨過山村》《春興》都是描寫春天的詩歌。(

)

(5)《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆（作者）因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，巴學(xué)園有一首校歌叫“巴學(xué)園”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（xīng

xìng）（其三十一）（宋）范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。

，

。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并把詩句補(bǔ)充完整。

2．聯(lián)系詩句解釋下面詞語。

績麻：________

當(dāng)家：__________

3．詩中描寫了兒童學(xué)種瓜的場景，下面對(duì)這一描寫理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．表明農(nóng)家孩子從小便熱愛勞動(dòng)。B．表現(xiàn)農(nóng)村兒童的天真情趣，表達(dá)詩人對(duì)勞動(dòng)者的贊美。C．表現(xiàn)農(nóng)村生活太過辛苦，連孩子們也在幫大人們勞動(dòng)。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你讀過哪些神話故事？最喜歡其中的哪個(gè)人物？假如有一天，你變成神話故事中的這個(gè)人物，你會(huì)做些什么？請(qǐng)你以“假如我是

”為題，寫一篇習(xí)作。注意想象要合理，敘述要有條理，把事情寫清楚，400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。

①五月，洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的山山洼洼，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜?！芭九九尽焙⒆觽兣軄砹?，籃兒挎走白生生的槐花，心里裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時(shí)候，連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻，整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。②在洋槐開花的季節(jié)，只要哪位小朋友走進(jìn)槐鄉(xiāng)，他呀，準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉了，傻乎乎地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?；被埵怯么竺装杌被ㄕ舻摹３韵痰?，澆上麻油、蒜泥、陳醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過曬干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。③五月，洋槐開花了?；编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花，她們飄到哪里，哪里就會(huì)有一陣清香。小小子呢，口袋里裝的是槐花，手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把，甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢。④五月，是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)。1．用“

”畫出全文的中心句。再在橫線上給短文寫上一個(gè)合適的題目。

2．第一自然段中能體現(xiàn)槐花白的特點(diǎn)詞語有白茫茫、_______、_______、玉雕等；用“山山洼洼”、“坡坡崗崗”可以看出槐花_______的特點(diǎn)。

3．讀劃線的句子，句中加點(diǎn)的“她們”是指什么？她們會(huì)飄到哪里呢？把你想到的畫面寫下來。

_________________________

4．文章第二自然段主要寫的是（

）A．小朋友被槐花的香氣熏醉了。B．小朋友愛吃槐花蜜拌的甜甜的槐花飯，也愛吃槐花蜜。C．槐鄉(xiāng)的孩子請(qǐng)小朋友吃好吃的槐花飯，還送給小朋友槐花和槐花蜜。D．槐鄉(xiāng)的孩子熱情好客，送給小朋友很多槐花做的禮物。5．下列表述最準(zhǔn)確的是（

）A．全文寫出了作者對(duì)槐鄉(xiāng)的喜愛與懷念之情。B．全文寫出了作者對(duì)洋槐花的贊美之情。C．全文寫出了作者對(duì)槐鄉(xiāng)孩子的喜愛之情。D．全文寫出了作者對(duì)槐鄉(xiāng)五月美景及槐鄉(xiāng)孩子勤勞能干、熱情好客的贊美之情。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從下列每組拼音中選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

（1）A．薄霧（báo）

B．霎時(shí)（shà）

C．風(fēng)俗（sú）(

)

（2）A．洋溢（yì）

B．家雀兒（què）

C．斑斕（lán）(

)

（3）A．驟雨（zhòu）

B．均勻（jūn）

C．彎曲（qǔ）

(

)

（4）A．饒?。╯hù）

B．砸碎（zhá）

C．黏稠（nián）(

)2）.有些漢字小霞分不清，請(qǐng)你幫她選一選，在括號(hào)里填寫正確的序號(hào)。

（①培

②賠）這些花草是園丁精心(

)育的，如果損壞了要進(jìn)行(

)償。

（①堵

②賭）由于兩位司機(jī)開車時(shí)