寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)練習(xí)。

書(shū)寫(xiě)時(shí)，我們應(yīng)該做到：開(kāi)頭空兩格；字的中心在橫格的中線上；字距差不多；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和字之間也要保持一定的距離。請(qǐng)按以上要求工整抄寫(xiě)下面這段話。

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！

_______________2、填空題（每題2分共5題）1）.選擇多音字“將”在句子中的意思（填序號(hào)），并寫(xiě)出讀音。

①將要，快要。②將官、將領(lǐng)，也泛指軍官。③把。

（1）大戰(zhàn)將至，戰(zhàn)士們都非常鎮(zhèn)定，毫不慌亂。

字義：________

讀音：________

（2）一定要將革命進(jìn)行到底。

字義：________

讀音：________

（3）進(jìn)犯的敵人遭到了守城將士猛烈的還擊。

字義：________

讀音：________2）.根據(jù)圖畫(huà)寫(xiě)出本學(xué)期所學(xué)的詞語(yǔ)。3）.古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）________，單于夜遁逃。（盧綸《塞下曲》）

（2）________，飛入菜花無(wú)處尋。（楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》）

（3）________，一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

（4）最喜小兒亡賴，________。（辛棄疾《清平樂(lè)·村居》）

（5）胤________，博學(xué)多通。________，夏月則練囊________________，以夜繼日焉。（《囊螢夜讀》）4）.“煤”的形旁是________，表示意思和________有關(guān)，這樣的字還有________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）冰心奶奶回憶兒時(shí)寫(xiě)下：月明的園中，________________，________________。

（2）艾青走進(jìn)大自然：感覺(jué)刮的風(fēng)是綠的、下的雨是綠的，_____________，_____________。

（3）“_______________，______________。”寫(xiě)出了詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)田間追逐蝴蝶孩子的喜愛(ài)；“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_______________________”表現(xiàn)了王昌齡________________的品格。3、選擇題（每題2分共3題）1）.老師想在黑板報(bào)上寫(xiě)下一句名言，鼓勵(lì)同學(xué)們不懂就問(wèn)，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。下列句子中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．好問(wèn)則裕，自用則小。B．人非生而知之者，孰能無(wú)惑？C．有志者事竟成。D．智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。2）.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的是（

）A．弟弟很淘氣，媽媽拿他真是手舞足蹈。B．不但燒菜煮飯難不倒她，裁縫編織，她更是得心應(yīng)手。C．以他不服輸?shù)膫€(gè)性，一定正在重整旗鼓，準(zhǔn)備東山再起。D．他無(wú)緣無(wú)故被人冤枉說(shuō)偷了別人的東西，心里特別難受，整天悶悶不樂(lè)的樣子。3）.下列詞語(yǔ)中的“觀”與“奇觀”中的“觀”意思相同的一項(xiàng)是（

）A．觀看B．觀潮C．壯觀D．樂(lè)觀4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）

怎樣廣闊的大海呢？____________________，是這樣廣闊的大海。5、連線題（每題4分共2題）1）.必背古詩(shī)文連線

執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之

絕知此事要躬行

無(wú)邊落木蕭蕭下

明月明年何處看

紙上得來(lái)終覺(jué)淺

明月何曾是兩鄉(xiāng)

青山一道同云雨

瑯瑯達(dá)旦

此生此夜不長(zhǎng)好

不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)2）.連一連，為下面的動(dòng)物找到家。

狗

魚(yú)

羊

馬

牛

塘

圈

棚

窩

廄6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列順序，組成一段連貫的文字。

(

)一天傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)上澆花，才看見(jiàn)那個(gè)仙人球，可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了，一點(diǎn)綠色都沒(méi)有，干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來(lái)。于是我抱著試試看的心情，把它放在一個(gè)小蓋子上，在小蓋子上放了一點(diǎn)水，看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前，我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，就忘記護(hù)理它了，它天天受到太陽(yáng)公公熾熱的陽(yáng)光烤曬。

(

)于是我給它放了一些泥土，天天給它燒水，仙人球在我的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。

(

)現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得滿身翠綠，給我家增添了一份綠色的生機(jī)。

(

)過(guò)了兩天，我又到陽(yáng)臺(tái)上澆花，驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了，還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根莖。2）.亂句重組。

按先因后果或先果后因的順序來(lái)清理句序組成段落。

1所以我們要十分注意用電的安全。

2如果電流較強(qiáng)。

3由于人體是導(dǎo)體。

4就可能發(fā)生觸電事故造成傷亡。

5人體接觸到帶電體的時(shí)候。

6就會(huì)有電流從人體通過(guò)。

正確的順序是：_________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《爬天都峰》是按照爬山前，爬山中，爬上峰頂后的順序來(lái)寫(xiě)的。(

)

2．《麻雀》的作者把看到的、聽(tīng)到的，想到的都寫(xiě)了下來(lái)，展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時(shí)的情形。(

)

3．《我家的杏熟了》一文通過(guò)語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)了說(shuō)杏、數(shù)杏、打杏、分杏等事情。(

)

4．《小木船》見(jiàn)證了“我”和陳明從形影不離到友誼破裂，最后和好的過(guò)程。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《卜算子·詠梅》，回答問(wèn)題風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。1．這首詞的作者是(

)，卜算子是它的(

)。

2．這詞的韻腳字是哪些？_________。

3．作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天？下邊的分析哪一項(xiàng)不正確？（）A．寫(xiě)春歸春到，交代梅花開(kāi)放的背景，暗示政治形勢(shì)的發(fā)展變化。B．預(yù)示春天就要到來(lái)，表現(xiàn)出詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀豪邁之情。C．通過(guò)春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。D．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。4．請(qǐng)你再寫(xiě)出兩三句詠梅的詩(shī)句。

__________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作

或許有一處地方，是你心中最純凈的樂(lè)園；或許有一次活動(dòng)，令你找到興趣所在；或許有一只小動(dòng)物，是陪伴你成長(zhǎng)的好朋友……請(qǐng)以“我真喜歡

”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作，介紹你喜愛(ài)的事物。注意先將題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)作。

要求：不出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校，作文要表達(dá)真情實(shí)感，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.5.美食穿上身①隨著科學(xué)的發(fā)展，衣服的材料也在發(fā)生變化。傳統(tǒng)的化纖或者人造纖維是用石油提煉而成的，而目前興起的“綠色服裝”“生態(tài)服裝”則是利用天然作物開(kāi)發(fā)的新型生物面料制成的。②大豆一直是大家喜愛(ài)的食品?，F(xiàn)在一種用大豆蛋白纖維制成的新型服裝面料，正在進(jìn)入我們的生活。生產(chǎn)這種大豆蛋白纖維所用原料是榨油后的豆渣，經(jīng)過(guò)生化技術(shù)的一番“點(diǎn)化”，大豆就從“吃的”搖身變成“穿的”了。大豆蛋白纖維制成的衣服非常柔軟，富有光澤和懸垂感。而且，大豆蛋白纖維面料含有人體所必需的多種氨基酸，跟一般面料相比，它具有獨(dú)特的保健作用。③除了大豆蛋白纖維，玉米纖維也很受大家的歡迎。在意大利的一些球隊(duì)中，俱樂(lè)部為球員們特別配備了含有玉米纖維的球服。這種運(yùn)動(dòng)衣的吸汗性比一般的棉質(zhì)球服高好幾倍，可以讓球員在大汗淋漓時(shí)覺(jué)得更舒適。目前，已有科學(xué)家考慮用玉米纖維制作航天服。由此可見(jiàn)，利用天然作物開(kāi)發(fā)新型生物面料，經(jīng)濟(jì)環(huán)保，前景廣闊。1．文章介紹了_________和_________兩種生物纖維。

2．畫(huà)””的句子用大豆蛋白纖維面料和一般面料進(jìn)行對(duì)比，這樣寫(xiě)的好處是：______________________________________________________。

3．根據(jù)文章內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。A．榨油后的豆渣，經(jīng)過(guò)技術(shù)加工，可以制成大豆蛋白纖維。B．傳統(tǒng)的化纖、棉、人造纖維等是用石油提煉而成的。C．目前，已有科學(xué)家考慮用大豆蛋白纖維制作航天服。D．新型生物面料制作工序復(fù)雜，生產(chǎn)成本高昂，但前景很廣闊。4．?huà)寢屜肴ベ?gòu)買新衣，讀了這篇文章后的小浩想給媽媽一些建議。他會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)幫小浩把話補(bǔ)充完整。

5．讀完文章，你還有什么疑問(wèn)？你準(zhǔn)備怎么解決呢？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。

______________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去不是同一類的詞語(yǔ)，再寫(xiě)一個(gè)同類詞。

A．鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息人聲鼎沸低聲細(xì)語(yǔ)（

）

B．鶴發(fā)童顏眉清目秀慈眉善目白發(fā)蒼蒼（

）

C．志存高遠(yuǎn)大義凜然英勇無(wú)畏威風(fēng)凜凜（

）2）.選詞填空。

占上風(fēng)

栽跟頭

打頭陣

（1）每次抗洪救災(zāi)，解放軍叔叔總是______________。

（2）在籃球比賽時(shí)，身材高大的球員比較容易______________。

（3）一個(gè)人總是不把別人的勸告當(dāng)回事，今后準(zhǔn)得_____________。1