第四單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》（單元復習課件）四年級數(shù)學上冊 人教版

第4單元

三位數(shù)乘兩位數(shù)人教版·四年級上冊重難點易錯點剖析變式鞏固練習綜合拓展延伸單元知識體系梳理輸入標題01輸入標題02Text

here單元知識體系框架梳理三位數(shù)乘兩位數(shù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算積的變化規(guī)律常見的數(shù)量關系三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算因數(shù)中間有0的乘法單價、數(shù)量與總價的關系速度、時間與路程的關系因數(shù)末尾有0的乘法Text

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重難易錯點剖析

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重難易錯點剖析

三位數(shù)乘兩位數(shù)1.三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算計算246×23=

列豎式：246×237384925658……3×246的積……20×246的積5658三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù)，積的_________和兩位數(shù)的__________對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù)，積的_______和兩位數(shù)的_________對齊；最后把兩次乘得的積_____________。末位個位末位十位相加……738+4920的和Text

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重難易錯點剖析

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重難易錯點剖析

三位數(shù)乘兩位數(shù)×2142把位數(shù)多的因數(shù)寫上面。80484428442因數(shù)中間的0也要乘。02042.因數(shù)中間有0的乘法206×14

84

206

28428第二個因數(shù)個位上的4乘因數(shù)中間的0時，應用0×4+進位2=2

206×14＝2884注意:因數(shù)中間的0不能漏乘，乘完加上進位的數(shù)，無進位時寫0占位。

42×201＝Text

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三位數(shù)乘兩位數(shù)3.因數(shù)末尾有0的乘法41×4502000099000×2301239430將0前面的數(shù)位對齊829430筆算因數(shù)末尾有零的乘法：(1)先把0前面的數(shù)相乘；(2)再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，

就在積的末尾添上幾個0。因數(shù)末尾有0的乘法怎樣算比較簡便？

450×20＝41×230＝(1)6×2=126×20=1206×200=1200(2)20×4=8010×4=405×4=20Text

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重難易錯點剖析

積的變化規(guī)律×10×10×10×10×100×100÷2÷2÷2÷4÷4一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘（或除以）幾（0除外），積也乘（或除以）幾。不變÷2不變不變不變1.因數(shù)與積的變化規(guī)律Text

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重難易錯點剖析

根據(jù)算式16×20=320，直接寫出下列各題的結(jié)果（16×2）×（20÷2）=（16×4）×（20÷4)=（16÷5）×（20×5）=（16÷8）×（20×8)=3203203203202.積不變的規(guī)律我發(fā)現(xiàn)：兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)乘或除以幾（0除外），另一個因數(shù)()相同的數(shù)，積()。除以或乘不變積的變化規(guī)律Text

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重難易錯點剖析

總價問題1.單價、數(shù)量與總價的關系一共花了多少錢，叫做總價；買了多少，叫做數(shù)量；每件商品的價格，叫做單價。數(shù)量…單價…總價…學校食堂買了50千克大米,每千克4元,一共花了多少錢?50×

4＝

200（元）已知單價和數(shù)量，求總價：單價×數(shù)量＝總價總價和單價，求數(shù)量：總價和數(shù)量，求單價：總價÷單價＝數(shù)量總價÷數(shù)量＝單價Text

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重難易錯點剖析

路程問題一共行了多長的路，叫做路程；每小時（或每分鐘等）行的路程，叫做速度；行了幾小時（或幾分鐘等），叫做時間。速度…時間…路程…一輛汽車每小時行70千米，4小時行多少千米？70×4＝280（千米）上面汽車每小時行的路程叫做速度，可以寫成70千米∕時，讀作70千米每時。路程一定時，速度越快，所用的時間越短。已知速度和時間，求路程：速度×時間＝路程

路程和速度，求時間：

路程和時間，求速度：路程÷速度＝時間路程÷時間＝速度2.速度、時間與路程的關系Text

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深化練習

1.(2)兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)乘5，另一個因數(shù)除以5，積(

)。(3)兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)增加原來的2倍，另一個因數(shù)也增加原來的2倍，積(

)。(4)兩個數(shù)相乘，積是60。如果一個因數(shù)乘5，另一個因數(shù)除以6，那么積是(

)。想一想，填一填。(1)如果a×b＝56，那么①(a×10)×(b×10)＝(

)②(a÷2)×(b÷2)＝(

)＝56×10×10＝56÷2÷2560014不變積×3×3＝積×9擴大為原來的9倍積×3積×3積×5積÷6積×5÷6＝5050積×5積÷5Text

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深化練習

2.（1）上面長方形綠地的寬要增加到32米，長不變，擴大后的綠地面積是多少？（2）上面長方形的寬增加了32米，長不變，擴大后的綠地面積是多少？480平方米8米32÷8×480=1920（平方米）32+8=40（米）40÷8×480=2400（平方米）Text

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深化練習

2.480平方米8米（3）上面長方形的寬增加了32米，長不變，擴大后的綠地面積比原來增加了多少？相當于擴大為原來的(32＋8)÷8＝5倍擴大為原來的5倍增加4倍32+8=40（米）（40÷8-1）×480=1920（平方米）Text

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深化練習

3.

元旦這天，聰聰和爸爸媽媽去看望爺爺，他們一家上午7時乘客車出發(fā)，客車平均每小時行60千米。

9時-7時=2時2×60=120（千米）

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深化練習

3.

元旦這天，聰聰和爸爸媽媽去看望爺爺，他們一家上午7時乘客車出發(fā)，客車平均每小時行60千米。(2)聰聰一家出發(fā)7小時后，能否到達爺爺家？7×60=420（千米）420＞360答：能到達爺爺家。Text

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深化練習

3.元旦這天，聰聰和爸爸媽媽去看望爺爺，他們一家上午7時乘客車出發(fā)，客車平均每小時行60千米。60+30==90（千米）

60×6=360（千米）360÷90=4（小時）答：返回時用了4小時。(3)聰聰一家返回時乘普通列車，每小時比客車多行了30千米，返回時用了多少小時？Text

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深化練習

4.為了裝飾花圃，學校購置了一批盆栽，每盆30元?；ǖ觊_展促銷活動，買5盆送1盆，30÷（5+1）=5（元）

答：每盆便宜5元。(1)每盆便宜多少錢？24÷(5＋1)=4（組）4×5＝20(盆)30×20＝600(元)答：一次購買24盆需要600元。(2)一次購買24盆需要多少元？Text

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深化練習

4.為了裝飾花圃，學校購置了一批盆栽，每盆30元。花店開展促銷活動，買5盆送1盆，450÷30=15（盒）15÷5＝3(組)3×（5+1）=18（盆）答：450元最多可以買18盆。(3)450元最多可以買多少盒？Text

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拓展練習

5.用0、3、7、8、9組成一道三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法算式（每個數(shù)字不能重復使用），你能寫出乘積最大和最小的算式并求出積嗎？要使乘積最大，則兩個因數(shù)的最高位上的數(shù)要盡量大，即其中一個因數(shù)最高位上是9，另一個因數(shù)最高位上是8，0放在三位數(shù)的個