第八單元《數(shù)與形》(單元復(fù)習(xí)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教版_第1頁(yè)
第八單元《數(shù)與形》(單元復(fù)習(xí)課件)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教版_第2頁(yè)
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人教版·六年級(jí)上冊(cè)第8單元數(shù)與形重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)剖析變式鞏固練習(xí)綜合拓展延伸單元知識(shí)體系梳理標(biāo)題標(biāo)題Text

here單元知識(shí)體系框架梳理Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

1.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合發(fā)現(xiàn)規(guī)律照這樣畫(huà)下去,第50個(gè)圖形有()個(gè)這樣的小黑點(diǎn)。2500第幾個(gè)圖形,點(diǎn)的個(gè)數(shù)就是幾的平方,即第50個(gè)圖形,就有2500個(gè)小黑點(diǎn)。1.填一填。Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

1.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合發(fā)現(xiàn)規(guī)律1.把圖形與算式結(jié)合起來(lái),是發(fā)現(xiàn)規(guī)律的關(guān)鍵。2.數(shù)和形之間有著密切的聯(lián)系,借助數(shù)或者

算式發(fā)現(xiàn)圖形的規(guī)律,可從較小數(shù)據(jù)的圖

形中探索規(guī)律……Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

2.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合計(jì)算2.解決此類問(wèn)題,可以先觀察前幾個(gè)數(shù)的特點(diǎn),找出這些數(shù)與它所在列數(shù)(或行數(shù))的關(guān)系,再總結(jié)規(guī)律。33244443nn-1n2-n+1Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

2.運(yùn)用數(shù)形結(jié)合計(jì)算1.數(shù)與形有著緊密的聯(lián)系,在一定條件下可

以相互轉(zhuǎn)化。2.當(dāng)用數(shù)形結(jié)合的方法解決問(wèn)題時(shí),使許多

問(wèn)題的解決變得很簡(jiǎn)單。Text

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深化練習(xí)

1.

白色:_____ ____________ ______黑色:_____ ______ ______ ______下面每個(gè)圖形中各有多少個(gè)白色小正方形和多少個(gè)灰色小正方形這樣接著畫(huà)下去,第n個(gè)圖形中有()個(gè)白色小正方形和()個(gè)灰色小正方形。n24nText

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深化練習(xí)

2.

用小棒按下面的方法擺圖形?!∪切蝹€(gè)數(shù):小棒根數(shù):()()()()()()()()12343579n2n+1n(1)拼成的三角形圖的個(gè)數(shù)與所用的小棒根數(shù)之間有什么關(guān)系?所用小棒根數(shù)等于三角形個(gè)數(shù)的2倍加1。(2)第10個(gè)圖形用了多少根小棒?10×2+1=21(根)答:第10個(gè)圖形用了21根小棒。(3)有89根小棒,能擺出多少個(gè)三角形?(89-1)÷2=44(個(gè))答:能擺出44個(gè)三角形。Text

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深化練習(xí)

3.下面

每個(gè)圖中有多少個(gè)

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深化練習(xí)

4.

答:皮球在空中下落的路程一共有19.375米。

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拓展練習(xí)

5.

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