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湖南省衡陽(yáng)市衡東縣榮桓中學(xué)2022年高二語(yǔ)文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文言文,完成后面題。成遵,南陽(yáng)穰縣人也。幼敏悟,讀書(shū)日記數(shù)千百言。家貧,勤苦不廢學(xué)問(wèn)。二十能文章。時(shí)郡中先輩無(wú)治進(jìn)士業(yè)者,遵欲為,以不合程式為患。會(huì)楊惠初登第,來(lái)尹穰,遵乃書(shū)所作數(shù)十篇見(jiàn)之,惠撫卷大喜。至京師,受業(yè)于夏鎮(zhèn),遂入為國(guó)子生。元統(tǒng)改元,中進(jìn)士第,授翰林國(guó)史院編修官。至正改元,擢太常博士。尋拜監(jiān)察御史。扈從至上京,上封事,言天子宜慎起居,節(jié)嗜欲,以保養(yǎng)圣躬,圣躬安則宗社安矣。言甚迫切,帝改容稱善。又言臺(tái)察四事,帝皆喜納之。是歲,言事并舉劾凡七十余事,皆指訐時(shí)弊,執(zhí)政者惡之。三年,自刑部員外郎出為陜西行省員外郎。五年,丁母憂。十年,遷中書(shū)右司郎中。時(shí)刑部獄按久而不決者積數(shù)百,遵與其僚分閱之,共議其輕重,各當(dāng)其罪。未幾,無(wú)遺事。時(shí)有令輸粟補(bǔ)官,有匿其奸罪而入粟得七品雜流者,為怨家所告。有司議輸粟例無(wú)有過(guò)不與之文遵曰賣(mài)官鬻爵已非盛典況又賣(mài)官與奸淫之人其將何以為治必奪其敕還其粟著為令乃可省臣從之。十四年,調(diào)武昌路總管。會(huì)省臣出師,遵攝省事,于是省中府中,惟遵一人。乃遠(yuǎn)斥候,塞城門(mén),籍民為兵,得五千余人,設(shè)萬(wàn)夫長(zhǎng)四,配守四門(mén),所以為防御之備甚至,號(hào)令嚴(yán)肅,賞罰明當(dāng)。賊船往來(lái)江中,終不敢近岸,城賴以安。十七年,升中書(shū)左丞。是時(shí),太平在相位,以事忤皇太子,皇太子深銜之,以為遵及參知政事趙中,皆太平黨也。十九年,用事者承望風(fēng)旨,嗾鄧子初等誣遵與參政趙中等六人皆受贓,皇太子命御史臺(tái)等官雜問(wèn)之,鍛煉使成獄,遵等竟皆杖死,中外冤之。二十四年,御史臺(tái)臣辯明遵等皆誣枉,詔復(fù)給還其所授宣敕。(節(jié)選自《元史·成遵傳》,有刪改)4.下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)A.有司議輸粟/例無(wú)有過(guò)不與之文/遵曰/賣(mài)官鬻爵/已非盛典/況又賣(mài)官與奸淫之人/其將何以為治/必奪其敕還其粟/著為令乃可/B.有司議輸粟例/無(wú)有過(guò)不與之文/遵曰/賣(mài)官鬻爵/已非盛典/況又賣(mài)官與奸淫之人/其將何以為治/必奪其敕/還其粟/著為令/乃可/
C.有司議輸粟/例無(wú)有過(guò)不與之文/遵曰/賣(mài)官鬻爵/已非盛典況/又賣(mài)官與奸淫之人/其將何以為治/必奪其敕還其粟/著為令乃可/D.有司議輸粟例/無(wú)有過(guò)不與之文/遵曰/賣(mài)官鬻爵/已非盛典況/又賣(mài)官與奸淫之人/其將何以為治/必奪其敕/還其粟/著為令/乃可/5.下列對(duì)文中詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.國(guó)子指國(guó)子監(jiān),文中指當(dāng)時(shí)國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府,入國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)的學(xué)生稱國(guó)子生。B.博士是我國(guó)古代的官職名,太常博士是太常寺的屬官,與現(xiàn)代的學(xué)位“博士”不同。C.丁憂也稱“丁艱”,在古代指遭逢父親母親的喪事,丁母憂是指遭逢母親的喪事。D.遷可指官職的調(diào)動(dòng),也可指升職,文中涉及官職升遷的詞還有擢、升、攝等。6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.成遵聰穎好學(xué),終能脫穎而出。他自幼聰敏穎悟,勤學(xué)不輟,苦于當(dāng)?shù)叵容呏袥](méi)有研究科舉的人,后因受縣尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造,考中進(jìn)士。B.成遵勤于進(jìn)諫,深受皇上器重。他擔(dān)任監(jiān)察御史時(shí),上奏皇上要為國(guó)家安定而保重圣體,皇上深受感動(dòng);上奏關(guān)于御史臺(tái)的四件事,皇上都贊賞接受了。C.成遵守城有方,頗具組織才能。他在調(diào)任武昌路總管時(shí),曾代理行省事務(wù),負(fù)責(zé)武昌城的防務(wù),因其防御周到,號(hào)令嚴(yán)明,江上賊寇始終未敢靠岸。D.成遵含冤而死,后被昭雪平反。他在任中書(shū)左丞時(shí),被皇太子誤認(rèn)為是太平丞相的黨羽,后遭人誣告、受審訊,最終被杖責(zé)而死,幾年后才被昭雪。7.把原文畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)是歲,言事并舉劾凡七十余事,皆指訐時(shí)弊,執(zhí)政者惡之。
(2)時(shí)刑部獄按久而不決者積數(shù)百,遵與其僚分閱之,共議其輕重,各當(dāng)其罪。參考答案:4.B5.D6.A7.(1)這一年,成遵議論時(shí)事以及舉發(fā)彈劾的共有七十多項(xiàng),全是指責(zé)抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端,執(zhí)政的大臣因此憎恨他。(2)當(dāng)時(shí)刑部長(zhǎng)期查辦而不能斷決的案件積有數(shù)百起,成遵與同僚們分別審閱,共同議論這些案情的輕重,分別判處相應(yīng)的罪名。4.試題分析:此題考查文言文斷句的能力。斷句前首先要把文章通讀幾遍,以便對(duì)全文內(nèi)容有整體的感知,把能斷開(kāi)的先斷開(kāi),然后逐步縮小范圍,再集中精力分析難斷句,根據(jù)語(yǔ)境作出相應(yīng)調(diào)整??筛鶕?jù)文言標(biāo)志性詞語(yǔ)斷句,例如,“曰”“也”“于是”“為”“即”等。原文:有司議輸粟例,無(wú)有過(guò)不與之文,遵曰:“賣(mài)官鬻爵,已非盛典,況又賣(mài)官與奸淫之人,其將何以為治?必奪其敕,還其粟,著為令,乃可?!笨键c(diǎn):理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B。5.試題分析:本題考查文化常識(shí)的識(shí)記能力。答題時(shí),應(yīng)根據(jù)平時(shí)課內(nèi)對(duì)文化常識(shí)的知識(shí)積累與不斷復(fù)習(xí),結(jié)合著具體語(yǔ)境分析,要仔細(xì)分辨選項(xiàng),然后做出判斷。D項(xiàng),“攝”一般指代理、輔助??键c(diǎn):識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A。6.試題分析:此題考查把握文章要點(diǎn),篩選整合文中信息的能力。這道題目是概括歸納文章內(nèi)容。此題的做法如下,先瀏覽選項(xiàng),確定其在文中的位置,然后具體將選項(xiàng)與文中原句進(jìn)行比較以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。A項(xiàng),“后因受縣尹楊惠賞識(shí)得以赴京師深造,考中進(jìn)士”強(qiáng)加因果??键c(diǎn):篩選文中的信息。能力層級(jí)為C。7.試題分析:此題考查文言文翻譯的能力。翻譯語(yǔ)句要準(zhǔn)確翻譯關(guān)鍵詞語(yǔ),如(1)句中,關(guān)鍵詞“凡”譯為“共”、“指訐”譯為“指責(zé)抨擊”、“惡”譯為“憎恨”。(2)句中關(guān)鍵詞“獄”譯為“案件”、“當(dāng)”譯為“判罪,判處”,定語(yǔ)后置句式也要調(diào)整過(guò)來(lái)。翻譯時(shí),直譯為主,意譯為輔??键c(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。參考譯文:成遵是南陽(yáng)穰縣人。幼年聰敏穎悟,每日讀書(shū)記憶數(shù)千言。家境貧寒,但成遵勤奮刻苦,不廢棄學(xué)業(yè)。二十歲能作文章。當(dāng)時(shí)南陽(yáng)地方先輩中沒(méi)有研究科舉的人,成遵準(zhǔn)備考科舉,因?yàn)榕伦魑牟缓弦?guī)范格式而擔(dān)憂。正好楊惠剛考中進(jìn)士,來(lái)做穰縣縣尹,成遵于是抄錄自己作的幾十篇文章去拜見(jiàn)楊惠,楊惠看后非常高興。成遵來(lái)到京師后,跟從夏鎮(zhèn)學(xué)習(xí),于是進(jìn)入(國(guó)子監(jiān))做國(guó)子生。元統(tǒng)元年,成遵考中進(jìn)士,授翰林國(guó)史館編修官。至正元年,提升為太常博士。不久授任監(jiān)察御史。隨從(順帝)到上京,用封章上奏,說(shuō)天子應(yīng)當(dāng)注意日常生活,節(jié)制嗜好欲望,以保重圣體,圣體安康那么國(guó)家就安定了。言論非常急切,順帝為之動(dòng)容并稱好。又奏言關(guān)于御史臺(tái)的四件事,順帝都高興地接受了。這一年,成遵議論時(shí)事以及舉發(fā)彈劾的共七十多項(xiàng),全是指責(zé)抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的弊端,執(zhí)政的大臣因此憎恨他。三年,由刑部員外郎出任陜西行省員外郎。至正五年,為母親服喪。至正十年,改任中書(shū)右司郎中。當(dāng)時(shí)刑部長(zhǎng)期查辦而不能斷決的案件積有數(shù)百起,成遵與同僚們分別審閱,共同議論這些案情的輕重,分別判處相應(yīng)的罪名。沒(méi)過(guò)多久,就沒(méi)有遺留的案件了。當(dāng)時(shí)有命令交納糧食入官府可以補(bǔ)授官職,有人隱瞞了自己的奸惡罪行而通過(guò)交納糧食獲得七品雜流官,被仇家告發(fā)。官府議論交納糧食補(bǔ)授官職的法令,并沒(méi)有犯罪不授予的條文,成遵說(shuō):“賣(mài)官鬻爵,已經(jīng)不是盛世該有的制度,何況又把官職賣(mài)給奸淫之人,還將用什么來(lái)治理天下?一定要追回給他的敕命,退還他的糧食,并將此寫(xiě)成法令,才行?!敝袝?shū)省官員聽(tīng)從了這一建議。至正十四年,調(diào)任武昌路總管。正逢行省官員率軍出征,成遵代理行省事務(wù),當(dāng)時(shí)行省和武昌衙署中,只有成遵一人負(fù)責(zé)。于是他遠(yuǎn)設(shè)哨所,關(guān)閉城門(mén),征發(fā)百姓當(dāng)兵,得到五千多人,設(shè)置四個(gè)萬(wàn)夫長(zhǎng),分配防守四面的城門(mén),因此防御準(zhǔn)備得很周到,號(hào)令嚴(yán)肅,賞罰分明得當(dāng)。賊寇戰(zhàn)船在長(zhǎng)江中往來(lái)游弋,但始終不敢近岸,武昌城賴此得以安寧。至正十七年,升任中書(shū)左丞。當(dāng)時(shí),太平任丞相,因?yàn)樘幚硎虑橛|犯了皇太子,皇太子對(duì)他極為憎恨,認(rèn)為成遵和參知政事趙中都是太平的黨羽。至正十九年,當(dāng)權(quán)者秉承皇太子暗示的意思,唆使鄧子初等人誣告成遵與參知政事趙中等六人都接受了贓物,皇太子命御史臺(tái)等部門(mén)官員共同審訊他們,羅織罪名進(jìn)行結(jié)案,成遵等人最終都被杖責(zé)而死,朝廷內(nèi)外都為他們感到冤屈。至正二十四年,御史臺(tái)官員辨明成遵等人全都是被誣陷,皇上下詔并發(fā)還原來(lái)授予他們的委任狀。2.(18分)閱讀下面的文字,完成19-22題。(18分)磨刀人凸凹一如大雪覆蓋曠野,遮其丑陋,使其美白;風(fēng)霜侵襲顏面,去其鮮潤(rùn),使其粗糙。放眼望去的人與事,往往不是它的本質(zhì)。譬如眼前這個(gè)人——酷暑之下,他仍著一襲草綠的建設(shè)服,前胸是污漬,后背是汗堿,下身是土色的粗布褲子,兩只褲腿挽到膝蓋。他推著一輛破舊的自行車(chē),后架上綁著一個(gè)鄉(xiāng)下才有的窄長(zhǎng)板凳,車(chē)把上掛著一個(gè)工具袋,因?yàn)槌林兀圆粨u擺。他走得輕捷而無(wú)聲,好像知道自己不屬于這里,謙卑如夜行。知道我在注視著他,便回頭朝我一笑:“磨剪子磨刀不?”平時(shí)并不弄刀切菜的我竟說(shuō):“磨?!蔽易∫粯?,很快就踅出門(mén)來(lái)。拿出的是一大一小的兩把刀。心里說(shuō),其實(shí)是無(wú)須磨的,不過(guò)是照顧一下你的生意而已。他接過(guò)刀去,順刀刃斜睨了一下,笑著說(shuō):“您這兩把刀,雖光亮唬人,卻都還沒(méi)有開(kāi)刃呢?!蔽艺f(shuō):“這怎么可能?”他說(shuō):“您看,這刀身與刀刃一樣厚薄,手指頭放在刀刃上用力摁一下,也不過(guò)是一道白印,不信您試一試。”一試,果然沒(méi)有鋒利感覺(jué)。他憨然一笑,說(shuō):“您真逗?!北銓⑵渲械囊话训衷谡室欢说脑驯?,再用皮環(huán)縛住刀尾并蹬在腳下,使其牢靠,然后施以銼刀,一點(diǎn)一點(diǎn)地銼去刀刃上多余的部分。其實(shí),窄凳的一端就安著一盤(pán)砂輪,手柄一轉(zhuǎn),火星一閃,刀刃立現(xiàn),但他居然舍輕就重,用手。如此做來(lái),這將是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過(guò)程,電視里正有一個(gè)喜看的劇目,我便表現(xiàn)出不耐煩,說(shuō):“干嗎不用砂輪,橫豎不過(guò)是一把切菜刀,沒(méi)必要這么講究?!彼€是憨然一笑,說(shuō):“這刀也如人,都有不同的性子,您這把是合金做的,鋼口是脆的,一上砂輪,會(huì)崩出豁口?!蔽疫€是不能信服,便問(wèn):“你們磨刀的是論件數(shù),還是論工時(shí)?”他說(shuō):“論件數(shù),一把4塊?!闭f(shuō)完,他好像明白了我問(wèn)話背后的含義,臉不禁紅了。臉紅的應(yīng)該是我,他卻先紅了,讓我看到了樸實(shí)的模樣,便心生一絲慚愧,說(shuō):“就依你?!比虚_(kāi)過(guò)之后,他從工具袋里拿出一塊中間凹陷的磨刀石,不緊不慢地磨了起來(lái)。磨過(guò)一個(gè)光景,他便斜眼看一看刃口,并用手指在刃上試一試,再接著磨下去。我覺(jué)得那刀口已足夠鋒利了,但他還是覺(jué)得不到火候,一系列的動(dòng)作不斷反復(fù)。其間,他點(diǎn)燃了長(zhǎng)桿煙袋,銜在嘴上,因?yàn)槁L(zhǎng),煙火竟斷了數(shù)次。他那不急不躁的樣子,讓我不禁自問(wèn):他這是出來(lái)做賣(mài)的嗎?因?yàn)殡x得近,更看出他皺紋綿密皮糙骨瘦,便問(wèn):“您貴庚?”他說(shuō):“都50了?!蔽页粤艘惑@——鄉(xiāng)下人論虛歲,說(shuō)是50,其實(shí)是49,與我同齡,卻這樣老態(tài),讓人頓感世道不公,便真切地說(shuō)了一句:“差不多就行了?!彼f(shuō):“我自己知道行與不行,您盡管去忙,不用等?!边@把刀終于磨好了,竟用了近半個(gè)小時(shí)的光陰。拿過(guò)另一把刀來(lái),他也笑著搖了搖頭,說(shuō):“還是一把合金做的?!蔽艺f(shuō):“這一把就不磨了,湊合著用吧?!彼f(shuō):“那可不成,刀既然到了我手里,就屬于我?!彼坪跖挛腋麪?zhēng)奪所屬,他急切地把刀固定在窄凳之上,還是重復(fù)既有的程序和動(dòng)作。知道他快完成工作了,便從冰箱里拿了兩聽(tīng)可樂(lè)與:“我也是鄉(xiāng)下人出身,依鄉(xiāng)下的規(guī)矩,在手藝人干活的時(shí)候,應(yīng)該有煙茶伺候。在城里混久了,連這最起碼的規(guī)矩都給忘了,所以請(qǐng)您原諒?!彪娨暲锏膭∏殡m然感人,但奇怪地,沒(méi)有了往日的吸引,總是時(shí)時(shí)地到臨街的后窗旁看一眼那人。那個(gè)人專注地工作著。夕陽(yáng)的余暉灑在他的臉上,臉色很黃,一如土地。到了后來(lái),余暉收斂,已看不見(jiàn)他的臉色,只有身姿還在,一如剪紙。再回去觀劇,居然感到那里邊的淚水與歡笑離人間煙火甚遠(yuǎn),有些虛假?!扒颇f(shuō)的,瞧您說(shuō)的?!蔽野聛?lái)的身姿果然平復(fù)了他心中的謙卑,他不再推辭。掏出10元紙幣給他付工錢(qián),“不用找了?!蔽艺f(shuō)。他堅(jiān)決把兩元紙幣塞進(jìn)我兜里,說(shuō):“八塊錢(qián)是我的手藝,十塊錢(qián)就是人的貪心了,我一輩子最恨的就是一個(gè)字:貪?!彼砬閲?yán)正,我內(nèi)心歡悅,情不自禁地學(xué)起了《紅燈記》里的一句喊:“磨剪子來(lái)——戧菜刀——”鄰人被驚動(dòng),紛紛探出窗,真有數(shù)人拿刀出戶,匠人有了新的商機(jī)。以為這正可以回報(bào)他的敬業(yè),沒(méi)想到他滿臉驚慌,推車(chē)欲走。我說(shuō):“到手的生意都不做,您這是為什么呢?”他說(shuō):“天都黑了,看不清物件了?!蔽艺f(shuō):“不是有路燈嗎?”他說(shuō):“我眼神不濟(jì),燈光下看東西是模糊的,會(huì)給人家磨不好?!币?jiàn)來(lái)人近了,他說(shuō)一聲“再見(jiàn)您呢”,便倉(cāng)皇騎遠(yuǎn),一如逃。我堅(jiān)信,明天陽(yáng)光燦爛之時(shí),那個(gè)人一定會(huì)來(lái),因?yàn)樗?,這里的住戶,對(duì)他有期待。19.文中兩次寫(xiě)到電視中一個(gè)喜看的劇目,有什么作用?(4分)
20.對(duì)磨刀人的情感態(tài)度經(jīng)歷了哪些變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
21.尾有何深意?(4分)
22.這一形象給我們哪些人生啟迪?請(qǐng)分條簡(jiǎn)述。(6分)
參考答案:19初次通過(guò)電視劇吸引人寫(xiě)出磨刀人的不引人注目,甚至令人不耐煩;第二次電視劇不再吸引人而寫(xiě)出磨刀人有吸引力、令人注目。(2分)通過(guò)對(duì)比(或:先抑后揚(yáng)),用電視劇的遙遠(yuǎn)和虛假襯托出磨刀人的高尚和真實(shí)。(2分)22.答案提示:(1)謙卑樸實(shí),待人有誠(chéng)心;(2)追求完美,做事要細(xì)心;(3)面對(duì)誘惑,不要有貪心;(4)保持本真,不可欺自心;(5)愛(ài)崗敬業(yè),工作要專心;(6)面對(duì)商機(jī),不失責(zé)任心。(每條1分,言之有理即可酌情給分。)略3.閱讀下面的文字,完成17—19題。一切傳統(tǒng)都是過(guò)去的東西,但并非一切過(guò)去的東西都是傳統(tǒng)??墒?,過(guò)去確系傳統(tǒng)的一個(gè)重要特征,我們不能離開(kāi)過(guò)去與現(xiàn)在的關(guān)系而談傳統(tǒng)。傳統(tǒng)都有其“原本”,原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行。傳統(tǒng)的始發(fā)言行有其特定的原初行動(dòng)者、特定的受動(dòng)者,還有其特定的叫作參照系的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。在傳統(tǒng)的原本中,所有這些都是特定的、不能代替的。隨著時(shí)間的推移和歷史的進(jìn)展,原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的東西而為群體所接受,成為凝聚群體的力量,這樣,原本也就逐步地形成為傳統(tǒng)。特別值得注意的是,傳統(tǒng)逐步形成的過(guò)程也是一個(gè)逐步遠(yuǎn)離原本的過(guò)程。這里所說(shuō)的遠(yuǎn)離,是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去。這樣,傳統(tǒng)在形成過(guò)程中就取得了相對(duì)獨(dú)立于原本所處的參照系以及原初說(shuō)話人、原初受話人的自主性。正是這種遠(yuǎn)離或自主性,打破了原本的限制,擴(kuò)大了原本的范圍,豐富了原本的含義。這里的關(guān)鍵在于解釋。在新的參照系之下對(duì)原本作新的解釋,這就是傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本的原因。任何一個(gè)寫(xiě)下來(lái)的作品,一旦公之于世,它就是向廣大的人群說(shuō)話,不僅是向同時(shí)代人說(shuō)話,而且是向后來(lái)人說(shuō)話,作為受話人的讀者不僅有同時(shí)代人,而且有后來(lái)人。讀者可以對(duì)寫(xiě)作的原本作出各不相同的回應(yīng),這些回應(yīng)都是根據(jù)讀者自己所處的參照系對(duì)原本所作的新解釋。可以說(shuō),傳統(tǒng)的原本在形成為傳統(tǒng)的過(guò)程中,不斷地參照變化了的環(huán)境,在后來(lái)的一連串讀者面前展開(kāi)一系列不斷更新的世界。寫(xiě)作的原本是如此,行動(dòng)的原本也是這樣。傳統(tǒng)的行動(dòng)痕跡往往出乎原初行動(dòng)者的始料之所及,自有后來(lái)人的評(píng)說(shuō)——解釋。這樣看,傳統(tǒng)形成的過(guò)程本身便是一個(gè)傳統(tǒng)不斷更新、不斷開(kāi)放、不斷壯大的過(guò)程。傳統(tǒng)本來(lái)就具有兩面性,它在形成和發(fā)展過(guò)程中,既因新的參照系與之相摩擦而不斷更新自己,又因其偏執(zhí)性而抗拒摩擦,力圖使自身永恒化??梢哉f(shuō),傳統(tǒng)既是摩擦的結(jié)果,又是對(duì)摩擦的抗拒。那種把傳統(tǒng)一味看成凝固不變而無(wú)更新的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、不符合史實(shí)的。因此,在對(duì)待傳統(tǒng)的問(wèn)題上,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)新的參照系,對(duì)舊傳統(tǒng)作出新的評(píng)價(jià)和解釋,這樣才能使傳統(tǒng)展開(kāi)為有生命的東西。(選自張世英《我看國(guó)學(xué)——傳統(tǒng)與現(xiàn)代》,有刪改)17.從原文看,下列對(duì)“原本”的理解,正確的一項(xiàng)是A.原本是傳統(tǒng)的具有特定原初行動(dòng)者、受動(dòng)者、參照系的始發(fā)言行。B.原本指權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的凝聚群體的東西。C.原本是原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和參照系已消失并成為過(guò)去的過(guò)程。D.原本指有自主性的相對(duì)獨(dú)立于原初參照系、說(shuō)話人、受話人的傳統(tǒng)。18.下列各項(xiàng),不屬于分析“傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本”原因的一項(xiàng)是A.在新的參照系之下對(duì)原本作新的解釋,這就勢(shì)必造成傳統(tǒng)不斷地遠(yuǎn)離原本。B.讀者對(duì)寫(xiě)作原本作出各不相同的回應(yīng),根據(jù)所處參照系對(duì)原本作出新解釋。C.因有后來(lái)人的評(píng)說(shuō)解釋,傳統(tǒng)的行動(dòng)痕跡往往出乎原初行動(dòng)者始料之所及。D.傳統(tǒng)在形成和發(fā)展過(guò)程中,因新參照系的作用而具有更新與抗拒的兩面性。19.下列對(duì)原文中作者觀點(diǎn)的概括,正確的一項(xiàng)是A.傳統(tǒng)原本中的原初行動(dòng)者、受動(dòng)者、參照系都是唯一的、不能代替的。B.因時(shí)間推移和歷史進(jìn)展,傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本后就自然喪失了原本的特征。C.過(guò)去是傳統(tǒng)的一個(gè)重要特征,但傳統(tǒng)內(nèi)涵卻在新參照系下發(fā)生突變。D.在對(duì)待傳統(tǒng)問(wèn)題上,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)新的參照系作出新的評(píng)價(jià)和解釋。參考答案:17.A
(A項(xiàng)是“原本”內(nèi)涵的正確的表述。B項(xiàng)據(jù)原文“隨著時(shí)間的推移和歷史的進(jìn)展,原本逐步地被認(rèn)為是具有權(quán)威性的、天經(jīng)地義的、帶有信仰性質(zhì)的東西而為群體所接受,成為凝聚群體的力量,這樣,原本也就逐步地形成為傳統(tǒng)”可知,B項(xiàng)表達(dá)的是“原本”形成的傳統(tǒng)的內(nèi)涵。C項(xiàng)把“原本”的屬性搞錯(cuò)了。C項(xiàng)的表述簡(jiǎn)化為“原本是過(guò)程”,據(jù)原文“傳統(tǒng)逐步形成的過(guò)程也是一個(gè)逐步遠(yuǎn)離原本的過(guò)程。這里所說(shuō)的遠(yuǎn)離,是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去”可知,“原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去”的過(guò)程是“傳統(tǒng)”的形成過(guò)程,而非指“原本是過(guò)程”。D項(xiàng)原文是“原本是傳統(tǒng)的始發(fā)言行”,傳統(tǒng)是原本的豐富、更新和壯大。D項(xiàng)的表述曲解了原文的意思)18.D
(D選項(xiàng)中,新參照系的作用有兩種:一是摩擦,二是抗拒摩擦。摩擦作用使傳統(tǒng)更新,因而是“傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本”的原因;但是傳統(tǒng)“抗拒摩擦,力圖使自身永恒化”,使得傳統(tǒng)力圖保持原本的最初本質(zhì)特征,盡可能地不遠(yuǎn)離原本,所以“抗拒”不是“傳統(tǒng)遠(yuǎn)離原本”的原因,故選擇D項(xiàng))19.D
(A項(xiàng)中“唯一的”,原文表述為“特定的”,與原文不相符。B項(xiàng)原文是說(shuō)“遠(yuǎn)離,是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系已消失而成為過(guò)去”,所以消失是指原初行動(dòng)者、受動(dòng)者和當(dāng)時(shí)的參照系的消失,而不是“原本的特征”喪失。C項(xiàng)“突變”概括錯(cuò)誤。原文說(shuō)“傳統(tǒng)形成的過(guò)程本身便是一個(gè)傳統(tǒng)不斷更新、不斷開(kāi)放、不斷壯大的過(guò)程”,因而傳統(tǒng)內(nèi)涵在新參照系下發(fā)生的是“漸變”)二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成4~7題。費(fèi)聚,字子英,五河人。父德興,以材勇為游徼卒。聚少習(xí)技擊。太祖遇于濠,偉其貌,深相結(jié)納。定遠(yuǎn)張家堡有民兵無(wú)所屬,郭子興欲招之,念無(wú)可使者。太祖力疾請(qǐng)行,偕聚騎而往,步卒九人俱。至寶公河,望其營(yíng)甚整,弓弩皆外向。步卒懼,欲走。太祖日:“彼以騎蹴我,走將安往!遂前抵其營(yíng)。招諭已定,約三日。太祖先歸,留聚俟之。其帥欲他屬,聚還報(bào)。太祖復(fù)偕聚以三百人往,計(jì)縛其帥,收卒三千人?;肀巧接星匕杨^八百余人,聚復(fù)招降之。遂從取靈璧,克泗、滁、和州。授承信校尉。既定江東,克長(zhǎng)興,立永興翼元帥府,以聚副耿炳文為元帥。張士誠(chéng)入寇,擊敗之。召領(lǐng)宿衛(wèi)。援安豐,兩定江西,克武昌,皆從。改永興翼元帥府為永興親軍指揮司,仍副炳文為指揮同知。士誠(chéng)復(fù)入寇獲其帥宋興祖再敗之士誠(chéng)奪氣不敢復(fù)窺長(zhǎng)興。隨征淮安、湖州、平江,皆有功,進(jìn)指揮使。湯和討方國(guó)珍,聚以舟師從海道邀擊。浙東平,復(fù)由海道取福州,破延平。歸次昌國(guó),剿海寇葉、陳二姓于蘭秀山。至是,聚始獨(dú)將。
洪武二年會(huì)大軍取西安,改西安衛(wèi)指揮使,進(jìn)都督府僉事,鎮(zhèn)守平?jīng)?。三年,封平?jīng)龊?,歲祿千五百石,予世券。時(shí)諸將在邊屯田募伍,歲有常課。聚頗耽酒色,無(wú)所事事。又以招降無(wú)功,召還,切責(zé)之。明年,從傅友德征云南,大戰(zhàn)白石江,擒達(dá)里麻。云南平,進(jìn)取大理。未幾,諸蠻復(fù)叛,命副安陸侯吳復(fù)為總兵。授以方略,分攻關(guān)索嶺及阿咱等寨,悉下之。蠻地始定。置貴州都指揮使司,以聚署司事。十八年命為總兵官,帥指揮丁忠等征廣南,擒火立達(dá),俘其眾萬(wàn)人。還鎮(zhèn)云南。二十三年召還。李善長(zhǎng)敗,語(yǔ)連聚。帝日:“聚曩使姑蘇不稱旨,朕嘗詈責(zé),遂欲反耶!”竟坐黨死,爵除。
(選自《明史·列傳十九》)1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.太祖先歸,留聚俟之 俟:等待
B、太祖復(fù)偕聚以三百人往 以:憑借
C.以聚副耿炳文為元帥
副:輔佐
D.時(shí)諸將在邊屯田募伍,歲有常課 課:考核2.對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.士誠(chéng)復(fù)入/寇獲其帥/宋興祖再敗之/士誠(chéng)奪氣/不敢復(fù)窺長(zhǎng)興
B.士誠(chéng)復(fù)入寇/獲其帥/宋興祖再敗之/士誠(chéng)奪氣/不敢復(fù)窺長(zhǎng)興
C.士誠(chéng)復(fù)入寇/獲其帥宋興祖/再敗之/士誠(chéng)奪氣/不敢復(fù)窺長(zhǎng)興
D.士誠(chéng)復(fù)入/寇獲其帥宋興祖/再敗之/士誠(chéng)奪氣/不敢復(fù)窺長(zhǎng)興3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.費(fèi)聚貌偉尚武。費(fèi)聚自幼學(xué)習(xí)武術(shù),太祖因其相貌壯偉,與其結(jié)下深厚的情誼。他在行軍打仗中,毫無(wú)畏懼,屢立戰(zhàn)功。
B.費(fèi)聚處事果斷。對(duì)于張家堡的民兵,采用恩威并重的謀略,費(fèi)聚洞察忠奸,及時(shí)向太祖反饋。他偕同太祖機(jī)智地擒獲其首領(lǐng)。
C.費(fèi)聚戰(zhàn)功顯赫。在與張士誠(chéng)的戰(zhàn)斗中,費(fèi)聚自始至終獨(dú)挑大梁,使其聞風(fēng)喪膽。在攔擊海盜時(shí),勢(shì)如破竹,同樣表現(xiàn)出色。
D.費(fèi)聚未得善終。他沉迷酒色,且又招降無(wú)功,曾受皇帝指責(zé)。又因李善長(zhǎng)謀反之事而受牽連,以致落得未能善終的下場(chǎng)。4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)步卒懼,欲走。太祖日:“彼以騎蹴我,走將安往?”遂前抵其營(yíng)。(5分)
_____________________________________________________________________________________
(2)帝日:“聚曩使姑蘇不稱旨,朕嘗詈責(zé),遂欲反耶!”竟坐黨死,爵除。(5分)
_____________________________________________________________________________________參考答案:1.B
以:率領(lǐng)2、C.3、C(“在與張士誠(chéng)的戰(zhàn)斗中,費(fèi)聚自始至終地獨(dú)挑大梁”錯(cuò)誤,根據(jù)原文“剿??苋~、陳二姓于蘭秀山。至是,聚始獨(dú)將”可知,在與張士誠(chéng)的戰(zhàn)斗中,一直輔佐耿炳文,直到消滅了葉、陳二姓???,才獨(dú)挑大梁。)4.(1)步兵恐懼,想逃走。太祖說(shuō):“他們用騎兵追擊我們,將往哪里逃?”于是向前抵達(dá)軍營(yíng)。(采分點(diǎn):走、蹴、安、遂,句意)(2)皇帝說(shuō):“費(fèi)聚以往出使姑蘇不符合圣意,我曾經(jīng)責(zé)備他,于是想謀反??!”最終因?yàn)榕簏h獲罪處死,爵位被削除。(采分點(diǎn):曩、稱、詈、坐,句意)參考譯文
費(fèi)聚,字子英,五河人。父親費(fèi)德興,憑借才能勇氣成為游徼兵。費(fèi)聚年少時(shí)學(xué)習(xí)武術(shù)。太祖在濠州遇到他,因?yàn)樗娜菝矇褌?,與他深深結(jié)交。定遠(yuǎn)張家堡有民兵無(wú)所歸屬,郭子興想招納他們,思慮沒(méi)有可出使的人。太祖盡力急切請(qǐng)求出行,偕同費(fèi)聚騎馬前往,步兵九人一起隨行。到了寶公河,望見(jiàn)對(duì)方軍營(yíng)甚是整齊有序,弓箭都向外。步兵恐懼,想逃走。太祖說(shuō):“他們用騎兵追擊我們,將往哪里逃?”于是向前抵達(dá)軍營(yíng)。招撫告諭已定,約定三天。太祖先返回,留下費(fèi)聚等候。他們的將領(lǐng)想歸屬其他人,費(fèi)聚回去報(bào)告。太祖又偕同費(fèi)聚率三百人前往,設(shè)計(jì)捕獲他們的將領(lǐng),收降士兵三千人?;肀巧接星匕杨^八百多人,費(fèi)聚又招降了他。于是跟從太祖奪取靈璧,攻克泗、滁、和州。被授予承信校尉一職。平定江東以后,攻克長(zhǎng)興,讓費(fèi)聚輔佐耿炳文,擔(dān)任元帥。張士誠(chéng)進(jìn)犯,費(fèi)聚擊敗了他。奉詔統(tǒng)領(lǐng)宿衛(wèi)。援救安豐,兩次平定江西,攻克武昌,都跟從太祖。改永興翼元帥府為永興親軍指揮司,仍然輔佐耿炳文而任指揮同知。張士誠(chéng)又前來(lái)侵犯,費(fèi)聚捕獲他的統(tǒng)帥宋興祖,第二次擊敗張士誠(chéng)。張士誠(chéng)失去勇氣,不敢再來(lái)窺視長(zhǎng)興。隨太祖征戰(zhàn)淮安、湖州、平江,都立有戰(zhàn)功,晉升為指揮使。湯和討伐方國(guó)珍,費(fèi)聚率領(lǐng)水軍從海道攔擊。浙東平定后,又從海道奪取福州,攻破延平?;貋?lái)在昌國(guó)駐扎,在蘭秀山消滅了葉、陳二姓???。到此時(shí),費(fèi)聚才獨(dú)自率軍。
洪武二年,恰逢大軍奪取西安,改任西安衛(wèi)指揮使,晉升都督府僉事。鎮(zhèn)守平?jīng)觥:槲淙?,被封為平?jīng)龊?,每年俸祿一千五百石,賜予世券。當(dāng)時(shí)各位將領(lǐng)在邊境屯田募軍,每年都有固定的考核。費(fèi)聚十分沉迷酒色,沒(méi)有什么作為。又因他招降無(wú)功,召他還京,嚴(yán)厲責(zé)備他。第二年,費(fèi)聚跟從傅友德征伐云南,大戰(zhàn)白石江,擒獲達(dá)里麻。云南平定后,又進(jìn)攻奪取大理。不久,各少數(shù)民族又叛亂,命他作為安陸侯吳復(fù)副手,任總兵。授予他謀略,分軍攻打關(guān)索嶺及阿咱等寨,全部攻下。蠻地才平定。設(shè)置貴州都指揮使司,讓費(fèi)聚署理司事。洪武十八年,費(fèi)聚被任命為總兵官,率領(lǐng)指揮丁忠等征伐廣東云南,擒獲火立達(dá),俘獲士兵達(dá)萬(wàn)人。返回后鎮(zhèn)守云南。洪武二十三年被召還京城。李善長(zhǎng)謀反之事敗露,話語(yǔ)牽連到費(fèi)聚?;实壅f(shuō):“費(fèi)聚以往出使姑蘇不符合圣意,我曾經(jīng)責(zé)備他,于是想謀反??!”最終因?yàn)榕簏h獲罪處死,爵位被削除。
5.閱讀下面的文言文,完成11~14題。陶潛,字淵明,潯陽(yáng)柴桑人也。曾祖侃,晉大司馬。潛少有高趣,博學(xué),善屬文;穎脫不群,任真自得。嘗著《五柳先生傳》以自況,時(shí)人謂之實(shí)錄。親老家貧,起為州祭酒。不堪吏職,少日,自解歸。州召主簿,不就。躬耕自資,遂抱羸疾。江州刺史檀道濟(jì)往候之,偃臥瘠餒有日矣。道濟(jì)謂曰:“賢者處世,天下無(wú)道則隱,有道則至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”對(duì)曰:“潛也何敢望賢?志不及也?!钡罎?jì)饋以粱肉,麾而去之。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建威參軍。謂親朋曰:“聊欲弦歌以為三徑之資,可乎?”執(zhí)事者聞之,以為彭澤令。公田悉令吏種秫,曰:“吾常得醉于酒,足矣?!逼拮庸陶?qǐng)種粳,乃使二頃五十畝種秫,五十畝種粳。歲終,會(huì)郡遣督郵至縣,請(qǐng)?jiān)唬骸皯?yīng)束帶見(jiàn)之?!睖Y明嘆曰:“我豈能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日解綬去職,賦《歸去來(lái)兮辭》。義熙末,征著作郎,不就。江州刺史王弘欲識(shí)之,不能致也。潛嘗往廬山,弘命潛故人龐通之赍酒具,于半道栗里要之。潛有腳疾,使一門(mén)生二兒攀籃輿,既至,欣然便共飲酌。俄頃弘至,亦無(wú)忤也。先是顏延之為劉柳后軍功曹,在潯陽(yáng),與潛情款,后為始安郡,經(jīng)過(guò)潯陽(yáng),日日造潛。每往,必酣飲致醉。弘欲邀延之坐,彌日不得。延之臨去,留二萬(wàn)錢(qián)與潛;潛悉遣送酒家,稍就取酒。嘗九月九日無(wú)酒,出宅邊菊叢中坐,久之,滿手把菊。忽值弘送酒至,即便就酌,醉而歸。潛不解音律,而畜素琴一張,無(wú)弦,每酒適,輒撫弄以寄其意。貴賤造之者,有酒輒設(shè)。潛若先醉,便語(yǔ)客:“我醉欲眠,卿可去?!逼湔媛嗜绱?。潛弱年薄宦不潔去就之跡,自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈身后代;自高祖王業(yè)漸隆,不復(fù)肯仕。所著文章,皆題其年月,義熙以前,則書(shū)晉氏年號(hào),自永初以來(lái),唯云甲子而已。元嘉四年,將復(fù)征命,會(huì)卒,時(shí)年六十三。謚號(hào)靖節(jié)先生。(選自宋本《陶潛集》,有刪改)11、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.道濟(jì)饋以粱肉,麾而去之。
麾:甩出,扔掉
B.江州刺史王弘欲識(shí)之,不能致也。
致:招致,使……來(lái)
C.貴賤造之者,有酒輒設(shè)。
造:前往,到
D.自以曾祖晉世宰輔,恥復(fù)屈身后代。恥:恥辱
12、以下六句話分別編為四組,全能說(shuō)明陶淵明“率真”的一組是(
)(3分)①江州刺史王弘欲識(shí)之,不能致也②既至,欣然便共飲酌
③淵明悉遣送酒家,稍就取酒④征著作郎,不就⑤淵明若先醉,便語(yǔ)客:“我醉欲眠,卿可去?!雹奕☆^上葛巾漉酒,漉畢,還復(fù)著之
A.①②⑥
B.①③⑤
C.②⑤⑥
D.③④⑤
13、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.陶潛博學(xué)多識(shí),擅長(zhǎng)寫(xiě)作文章。他的《五柳先生傳》中的五柳先生安貧樂(lè)道,這一形象被當(dāng)時(shí)人認(rèn)為是他自己的真實(shí)寫(xiě)照;他在辭去彭澤令時(shí)作了《歸去來(lái)兮辭》。B.陶潛仕途短暫。因親人去世,家里貧窮,去做了州祭酒,但嫌官場(chǎng)煩瑣,任職不久,就解職回家,此后,還擔(dān)任過(guò)鎮(zhèn)軍、建威參軍、彭澤令等職。C.陶潛清高不群。他不接受江州刺史檀道濟(jì)的饋贈(zèng),起初也不愿意同江州刺史王弘交往,更不愿為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。D.陶潛任真自得。他曾將顏延之贈(zèng)送的二萬(wàn)錢(qián)全都送至酒家;有時(shí)坐在菊花叢中,有時(shí)撫弄無(wú)弦琴寄托情感;如果自己喝醉,就叫客人先回去。14、翻譯下列句子(7分)(1)引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。(2分)(2)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?(2分)(3)若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?(3分)參考答案:14、略參考譯文:陶淵明字元亮,有人說(shuō)他叫陶潛,字淵明,潯陽(yáng)柴桑(今江西九江)人。他的曾祖父陶侃,是晉朝的大司馬(官職名)。陶淵明少年時(shí)就有很高的志向,博學(xué)多識(shí),擅長(zhǎng)寫(xiě)文章,聰穎灑脫,卓爾不群,任性率真,清高自負(fù)。曾經(jīng)著作《五柳先生傳》自比,當(dāng)時(shí)的人稱這本書(shū)為實(shí)錄。孝敬老人,家里很窮,被起用任命為州祭酒(官職名),忍受不了官場(chǎng)瑣事,不久,自己棄官回家了。州郡召他擔(dān)任主簿,沒(méi)有前去任職。親自耕種自給自足,得了疾病。江州刺史(官職名)檀道濟(jì)前去探望他,陶淵明臥床挨餓好幾天了。檀道濟(jì)說(shuō):“賢人處世,朝廷無(wú)道就隱居,政治開(kāi)明就出來(lái)做官。如今你生在開(kāi)明盛世,為什么如此糟踐自己呢?”陶淵明回答說(shuō):“我怎敢充當(dāng)賢人,我的志向比不了他們?!碧吹罎?jì)送給他糧食和肉,都被他扔掉了。后來(lái)?yè)?dān)任鎮(zhèn)軍、建威參軍(官職名),陶淵明對(duì)親戚朋友說(shuō):“我打算彈琴唱歌過(guò)隱居的生活,可以嗎?”當(dāng)政者聽(tīng)說(shuō)后,調(diào)任他為彭澤縣令。不帶家眷獨(dú)自上任,送了一個(gè)仆人給他的兒子,寫(xiě)信說(shuō):“你每天的用度,要自給自足?,F(xiàn)在派給你一個(gè)傭人,幫助你砍柴打水。他也是別人的兒子,你要善待他?!惫俑墓锒甲屓朔N高粱,說(shuō):“我常常能喝醉酒就夠了。”妻子、兒子堅(jiān)持要求種糧食,于是下令二頃五十畝的田地種高粱,五十畝種糧食。年終,恰逢州郡派督郵(官職名)到彭澤縣,下屬請(qǐng)示陶淵明說(shuō):“您應(yīng)該裝束整齊穿官服面見(jiàn)他?!碧諟Y明嘆氣說(shuō):“我不能為五斗米(這些俸祿)彎腰(喪失尊嚴(yán)),小心謹(jǐn)慎地為鄉(xiāng)下的小人做事??!”當(dāng)天就解下官印辭去官職,寫(xiě)了一篇《歸去來(lái)》賦。朝廷征聘他為著作郎(官職名),沒(méi)有前去任職。江州刺史王弘打算和他結(jié)交,卻請(qǐng)不動(dòng)他。陶淵明曾經(jīng)去廬山,王弘讓陶淵明的老朋友龐通之準(zhǔn)備酒席,在半路田地間邀請(qǐng)他。陶淵明腳上有病,讓一個(gè)門(mén)生和兩個(gè)兒子交替抬轎,到了以后,欣然和龐通之一同飲酒。不一會(huì)王弘到了,陶淵明也沒(méi)有起身。起初顏延之(人名)擔(dān)任劉柳后軍功曹(官職名),在潯陽(yáng)和陶淵明有交情,后來(lái)到治安郡做官,經(jīng)過(guò)潯陽(yáng)(地名),常常到陶淵明的住所飲酒。每次去,都要暢飲直到喝醉。王弘打算邀請(qǐng)顏延之赴宴,整天都找不到。顏延之臨調(diào)走的時(shí)候,留下二萬(wàn)錢(qián)給陶淵明,陶淵明全部送給酒店,以便來(lái)就能喝酒。曾經(jīng)在九月九日那天在房子邊上的菊花叢中閑坐,時(shí)間長(zhǎng)了,采了一手菊花,忽然趕上王弘送酒來(lái)了,隨即就喝,喝醉才回去。陶淵明不懂音律,卻保存了一張無(wú)弦琴,每次喝酒,都彈撥一番寄托心意。來(lái)拜訪的人不論貴賤,只要有酒,就招待他們。陶淵明如果先喝醉,就告訴客人:“我喝醉了要睡覺(jué),你可以走了?!彼奶煺嬷甭蔬_(dá)到這種地步。郡將(官職名)曾經(jīng)來(lái)拜訪他,正趕上他釀的酒糟熟了,陶淵明就用頭上的葛巾篩酒,篩完,又把頭巾扎在頭上。陶淵明的妻子翟氏也能安于勤勞清苦,和陶淵明志趣相投。陶淵明自認(rèn)為曾祖父是晉朝的宰相,恥于自己作為后代居在人下,自從宋高祖(南北朝時(shí)期的宋,宋高祖劉裕)的基業(yè)漸漸興盛,再也不愿意做官。元嘉(南北朝宋文帝年號(hào))四年將要接受朝廷征聘,恰好去世了,時(shí)年六十三歲。世號(hào)叫做“靖節(jié)先生”。6.閱讀下面的文言文,完成13~17題。(21分)蘇氏文集序①[宋]歐陽(yáng)修予友蘇子美之亡后四年,始得其平生文章遺稿于太子太傅杜公②之家,而集錄之,以為十卷。子美,杜氏婿也,遂以其集歸之,而告于公曰:“斯文,金玉也,棄擲埋沒(méi)糞土,不能銷蝕。其見(jiàn)遺于一時(shí),必有收而寶之于后世者。雖其埋沒(méi)而未出,其精氣光怪已能常自發(fā)見(jiàn),而物亦不能掩也。故方其擯斥摧挫、流離窮厄之時(shí),文章已自行于天下。雖其怨家仇人,及嘗能出力而擠之死者,至其文章,則不能少毀而掩蔽之也。凡人之情,忽近而貴遠(yuǎn),子美屈于今世猶若此,其伸于后世宜如何也?公其可無(wú)恨?!庇鑷L考前世文章、政理之盛衰,而怪唐太宗致治幾乎三王之盛,而文章不能革五代之余習(xí)。后百有余年,韓、李③之徒出,然后元和之文始復(fù)于古。唐衰兵亂,又百余年而圣宋興,天下一定,晏然無(wú)事。又幾百年而古文盛于今。自古治時(shí)少而亂時(shí)多,幸時(shí)治矣,文章或不能純粹,或遲久而不相及。何其難之若是歟!豈非難得其人歟?茍一有其人,又幸而及出于治世,世其可不為之貴重而愛(ài)惜之歟?嗟吾子美,以一酒食之過(guò)④,至廢為民,而流落以死,此其可以嘆息流涕也,而為當(dāng)世仁人君子之職位宜與國(guó)家樂(lè)育賢材者惜也!子美之齒少于予,而予學(xué)古文反在其后。天圣之間,予舉進(jìn)士于有司,見(jiàn)時(shí)學(xué)者務(wù)以言語(yǔ)聲偶擿裂⑤,號(hào)為時(shí)文,以相夸尚。而子美獨(dú)與其兄才翁及穆參軍伯長(zhǎng),作為古歌詩(shī)雜文,時(shí)人頗共非笑之,而子美不顧也。其后天子患文之弊,下詔書(shū)諷勉學(xué)者以近古,由是其風(fēng)漸息,而學(xué)者稍趨于古焉。獨(dú)子美為于舉世不為之時(shí),其始終自守,不牽世俗趨舍,可謂特立之士也。子美官至大理評(píng)事、集賢校理而廢,后為湖州長(zhǎng)史以卒,享年四十有一。其狀貌奇?zhèn)?,望之昂然而即之溫溫,久而愈可?ài)慕。其材雖高,而人亦不甚嫉忌。其擊而去之者,意不在子美也。賴天子聰明仁圣,凡當(dāng)時(shí)所指名而排斥,二三大臣⑥而下,欲以子美為根而累之者,皆蒙保全,今并列于榮寵。雖與子美同時(shí)飲酒得罪之人多一時(shí)之豪俊亦被收采進(jìn)顯于朝廷而子美獨(dú)不幸死矣豈非其命也悲夫!【注】①蘇子美:即蘇舜欽,宋初著名散文家、詩(shī)人,政治上支持范仲淹、杜衍等新政推行者。②杜公:即杜衍,曾任宰相,參與“慶歷新政”。③韓、李:指韓愈,李翱。④酒食之過(guò):慶歷五年,蘇子美用賣(mài)故紙的公款宴請(qǐng)賓客,被御史中丞以“監(jiān)守自盜”的罪名彈劾。⑤擿(tī)裂:割裂。這里指摘取古人文句。⑥二三大臣:指杜衍、范仲淹等,皇裕初年被起用。
13.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.公其可無(wú)恨
恨:遺憾B.而怪唐太宗致治幾乎三王之盛
幾:接近C.以一酒食之過(guò),至廢為民
廢:罷官,削職D.而學(xué)者稍趨于古焉
稍:稍微14.下列各組句子,分別表明蘇子美文學(xué)才華和文學(xué)追求的一項(xiàng)是(3分)A.①棄擲埋沒(méi)糞土,不能銷蝕
②時(shí)人頗共非笑,而子美不顧也B.①則不能少毀而掩蔽之也
②望之昂然而即之溫溫,久而愈可愛(ài)慕C.①號(hào)為時(shí)文,以相夸尚
②獨(dú)子美為于舉世不為之時(shí)D.①子美官至大理評(píng)事、集賢校理而廢
②其材雖高,而人亦不甚嫉忌15.下列對(duì)原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.蘇子美的文章如金似玉,當(dāng)他遭受排斥、遇到挫折、流離困窘的時(shí)候,文章就已經(jīng)流傳于天下,即使他的怨家仇人,以及曾排擠他欲把他置于死地的人,也不能夠損毀掩蓋他的文章。
B.本文回顧了唐宋古文運(yùn)動(dòng)的歷史:唐朝初年,文章還留有五代文風(fēng)的余習(xí);后來(lái)過(guò)了一百多年,韓愈、李翱等人出現(xiàn),此后,元和時(shí)代的文章才恢復(fù)了古文傳統(tǒng);宋朝興起后,又過(guò)了將近一百年,古文才開(kāi)始興盛。C.天圣年間,歐陽(yáng)修參加進(jìn)士考試,發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)文章的人,追求文辭聲調(diào)對(duì)偶和摘取古人文句,稱這種文章為“時(shí)文”;后來(lái)皇帝憂慮“時(shí)文”的弊端,下詔書(shū)諷刺學(xué)習(xí)寫(xiě)“時(shí)文”的人,并明令禁止寫(xiě)作“時(shí)文”,那股風(fēng)氣才漸漸消失了。
D.蘇子美的政敵利用蘇子美“酒食之過(guò)”攻擊他排擠他,主要目的不是陷害蘇子美,而是借此打擊與其有關(guān)聯(lián)的新政推行者。不過(guò),這些受排斥的人后來(lái)都被保全下來(lái),得到重用,只有蘇子美不幸死了。16.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)(1)其見(jiàn)遺于一時(shí),必有收而寶之于后世者。(3分)譯文:____________________________________________________________________
(2)茍一有其人,又幸而及出于治世,世其可不為之貴重而愛(ài)惜之歟?(4分)譯文:____________________________________________________________________
(3)子美之齒少于予,而予學(xué)古文反在其后。(2分)譯文:____________________________________________________________________
17.用∕給下面的句子斷句。(3分)雖與子美同時(shí)飲酒得罪之人多一時(shí)之豪俊亦被收采進(jìn)顯于朝廷而子美獨(dú)不幸死矣豈非其命也悲夫
參考答案:17.雖與子美同時(shí)飲酒得罪之人∕多一時(shí)之豪俊∕亦被收采∕進(jìn)顯于朝廷∕而子美獨(dú)不幸死矣∕豈非其命也∕悲夫(每?jī)商?分,共3分。)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)25字。(6)在人與人、人與社會(huì)的關(guān)系上,中國(guó)人社會(huì)意識(shí)、社會(huì)整體觀念比較發(fā)達(dá),把為他人盡義務(wù)、為社會(huì)做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo)。西方人則不同,,。其實(shí),在現(xiàn)代社會(huì)里,每一個(gè)人既是個(gè)體的又是社會(huì)的,是個(gè)體性與社會(huì)性的統(tǒng)一。因此,要建立高度文明的現(xiàn)代社會(huì),在文化取向上就不應(yīng)該在中西文化中作“非此即彼”的單向度思考,而。參考答案:(1)他們個(gè)體意識(shí)、個(gè)體觀念比較發(fā)達(dá)(2)把個(gè)人自由、個(gè)人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)看作人生追求的目標(biāo)(3)應(yīng)該作“亦中亦西”的互補(bǔ)性思考試題分析:這是一道根據(jù)文意填空的題目,答題時(shí)注意前后文的照應(yīng),以及語(yǔ)意的提示,如第①空注意前文“社會(huì)意識(shí)”和后文“個(gè)體”,第②空注意前面的“把為他人盡義務(wù)”,“無(wú)可回避”第③空注意前文“單向度思考”??键c(diǎn):語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。
8.把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成4個(gè)較短的句子,使意思表達(dá)得更清楚。由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的、緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境,圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,以“誠(chéng)信·質(zhì)量·名牌”為主題,聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流的“中國(guó)3.15論壇”,將于3月9日在京拉開(kāi)序幕。參考答案:①由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的“中國(guó)3.15論壇”,將于3月9日在京拉開(kāi)序幕。②此次論壇將緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流。③此次論壇的主題是“誠(chéng)信·質(zhì)量·名牌”。④專家學(xué)者們將圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流。試題分析:題干要求“把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成4個(gè)較短的句子”,這是考查長(zhǎng)短句的變化,本題屬于長(zhǎng)句變短句。首先壓縮句子,提取主干,成為一個(gè)單獨(dú)的句子,這個(gè)句子的主語(yǔ)是“中國(guó)3.15論壇”,其前面的內(nèi)容都是修飾語(yǔ),謂語(yǔ)是“將于3月9日在京拉開(kāi)序幕”,這個(gè)句子的主干就是“由中國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行促進(jìn)會(huì)組織的“中國(guó)3.15論壇”,將于3月9日在京拉開(kāi)序幕”;然后把壓縮出來(lái)的修飾語(yǔ)加上主語(yǔ)單列成句,修飾語(yǔ)主要有“緊密結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)的市場(chǎng)消費(fèi)環(huán)境”“圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國(guó)、名牌戰(zhàn)略等社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題”“以‘誠(chéng)信?質(zhì)量?名牌’為主題,聚集各個(gè)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者進(jìn)行互動(dòng)交流”,這些修飾語(yǔ)都是修飾“中國(guó)3.15論壇”,故可以用“該論壇”或“此次論壇”作為這些句子的主語(yǔ)。9.下列各句表達(dá)得體的一項(xiàng)是A.再見(jiàn)崔老師,他已經(jīng)是鼎鼎有名的畫(huà)家。我至今還惠存這他二十年前贈(zèng)予我的作品。B.少兒節(jié)目解說(shuō)詞:一條小溪潺潺流過(guò),溪邊坐著一位長(zhǎng)髯老者,面容清癯,雙目炯炯有神。C.球賽在即,小李對(duì)對(duì)手小剛說(shuō):“到時(shí)候還望承讓!”D.喝過(guò)兩盞茶后,呂端笑著問(wèn)到:“趙大人深夜光臨寒舍,不知有何見(jiàn)教?”參考答案:D【詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)得體能力。語(yǔ)言表達(dá)要符合具體情境、對(duì)象、語(yǔ)體,要求分清不同場(chǎng)合、不同時(shí)間,不同目的,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意,一般來(lái)說(shuō),莊重場(chǎng)合,用語(yǔ)要規(guī)范雅正,多用書(shū)面語(yǔ)。文藝語(yǔ)體有形象性,科學(xué)語(yǔ)體有準(zhǔn)確性和嚴(yán)出性,政論語(yǔ)體有邏輯性和鼓動(dòng)性,公文講究格式化和簡(jiǎn)明性。A項(xiàng),“
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