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第八單元語(yǔ)文園地八第一課時(shí)名言導(dǎo)入書籍是巨大的力量?!袑帎?ài)護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉?!郀柣恳槐緯荚谖颐媲按蜷_了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。——高爾基當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。——歌德好的書籍是最貴重的珍寶?!?jiǎng)e林斯基——向你推薦一本書自由交談1.你讀過(guò)哪些好書?2.為什么要推薦給大家?(內(nèi)容吸引人?看完書以后有感想要分享?還是……)介紹好書如何向他人介紹好書?一、要把書名、內(nèi)容說(shuō)清楚明白;二、從不同角度介紹(比如有趣的部分、給人啟示等)介紹一本好書個(gè)人介紹。小組介紹:1.各小組評(píng)出都感興趣的一本書,以小組為單位在全班介紹,小組成員互相補(bǔ)充;2.教師介紹;3.根據(jù)介紹,把好書的名字寫在黑板報(bào)“好書看臺(tái)”里。聲音響亮表達(dá)清楚理由充分介紹時(shí)的要求聲音響亮表達(dá)清楚理由充分再讀名言書籍是巨大的力量。——列寧愛(ài)護(hù)書籍吧,它是知識(shí)的源泉?!郀柣恳槐緯荚谖颐媲按蜷_了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界?!郀柣?dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞讀一本好書,就像和許多高尚的人談話?!璧潞玫臅亲钯F重的珍寶?!?jiǎng)e林斯基名人說(shuō)的書,應(yīng)該都是指好書。今天,我們談到的書,應(yīng)該說(shuō)也都是“好書”。這些好書會(huì)像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧,我們有什么理由不和好書交朋友呢?生活拓展請(qǐng)家長(zhǎng)為自己購(gòu)買一本同學(xué)推薦的好書,要把這本書的內(nèi)容跟家長(zhǎng)介紹清楚。參與全球規(guī)則制定,有利于我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握話語(yǔ)權(quán),保障對(duì)外經(jīng)貿(mào)利益,進(jìn)一步拓展國(guó)際市場(chǎng)。我國(guó)正在積極表達(dá)、多方參與,通過(guò)全球規(guī)則的制定和修改推動(dòng)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序。9、中國(guó)堅(jiān)持合作共贏理念的內(nèi)涵是什么?中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí),一直堅(jiān)持合作共贏的理念,主張?jiān)谌虬l(fā)展中要集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。10、中國(guó)是如何與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)堅(jiān)持合作共贏的?①中國(guó)重視與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的合作,致力于共同建設(shè)一個(gè)繁榮的世界。②中國(guó)充分考慮相關(guān)合作國(guó)家和地區(qū)的實(shí)際利益,互信互利,取長(zhǎng)補(bǔ)短。③尋求共同增長(zhǎng)點(diǎn),努力探索與建立新型發(fā)展合作機(jī)制。④以中國(guó)的發(fā)展為引擎,帶動(dòng)區(qū)域與世界的共同發(fā)展。11、我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)有哪些?中國(guó)面臨的機(jī)遇:①當(dāng)今世界,出現(xiàn)一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。②經(jīng)濟(jì)全球化和新科技改革的突飛猛進(jìn)為我們提供了難得的發(fā)展機(jī)遇。③我國(guó)加入世界貿(mào)易組織,贏得了參與全球經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的有利條件。④改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中國(guó)面臨的挑戰(zhàn):①國(guó)際:國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,其實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。②國(guó)內(nèi):我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距。我國(guó)自身的建設(shè)也存在不少困難,如人口、資源等問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)峻。第五課
少年的擔(dān)當(dāng)1、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩竣傥覀兣c豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng),同呼吸,共命運(yùn)。②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。2、我們?cè)鯓訛槭澜缣砉獠剩浚?)我們要從普通的事做起,通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。(2)著眼未來(lái),我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng)。①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增強(qiáng)人文底蘊(yùn)。②樹立科學(xué)精神,掌握科學(xué)思維方法。③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。3、青少年為什么要有理想、有擔(dān)當(dāng)?①個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。③青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的,不同的歷史時(shí)期有不同責(zé)任。每一代青少年都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。④我們正處在追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),需要一代又一代的有志青年接力奮斗。4、青少年為什么要擁有情懷和抱負(fù)?①青少年承載著國(guó)家和民族未來(lái)命運(yùn)。②青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展。5、青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)?①我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做到有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。②要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì),掌握相應(yīng)的知識(shí),在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們影響。③要有憂患意識(shí),居安思危,在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。④要尊重差異,理解不同,包容多樣化文化,向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音,講好中國(guó)故事,展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為連接中國(guó)與世界的紐帶,承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。在PPT中插入視頻和音頻的方法
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