畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)主持稿5篇

第畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)主持稿5篇畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)主持稿1開(kāi)始篇

a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，

a：我們帶著相聚的欣喜，b：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

a：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，

b：未來(lái)的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，

a：用舞姿，b：用歌聲，

a：用掌聲，b：用心語(yǔ)，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

a：沐塵小學(xué)六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

第一部分重溫同學(xué)間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，

b：六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長(zhǎng)，

a：也曾鬧過(guò)別扭，也曾和好如初，

b：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a：首先，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊

好——，有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)—————抓賊》，為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，掌聲鼓勵(lì)一下——

b：哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題，我們班的故事大王是誰(shuí)(同學(xué)說(shuō)完后)好——，請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)故事，掌聲鼓勵(lì)——

a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情，回過(guò)神來(lái)，欣賞一首快快樂(lè)樂(lè)的歌曲——————《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué)，掌聲響起來(lái)、

b：我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請(qǐng)曹————小品，來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

a：六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來(lái)也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!)

b：好，《相親相愛(ài)一家人》的歌聲響起來(lái)，請(qǐng)文體委員發(fā)音————

d：多好聽(tīng)的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月，回憶美好的過(guò)去，展望絢麗的未來(lái)。歌曲獻(xiàn)給大家，有請(qǐng)，掌聲鼓勵(lì)——

第二部分感謝敬愛(ài)的老師

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，

a：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

b：在這即將離別的時(shí)刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a：全體起立，行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō)，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

b：下面請(qǐng)葉越琪同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班

級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

c：歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈(zèng)言。

d：(梁老師說(shuō)完后)非常感謝梁老師，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng)：朗誦的詩(shī)歌名字叫

b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)老師給我們發(fā)言，掌聲有請(qǐng)!

c：(老師說(shuō)完后)謝謝老師!我們班的歌星在哪里一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首，領(lǐng)唱者：。

大家一起來(lái)——

第三部分感恩親愛(ài)的母校

b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，

c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥語(yǔ)花香;

d：夏天，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

b：秋天，我們采摘知識(shí)的果實(shí);

c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o。

d：親愛(ài)的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息，為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母校——八十四小學(xué)的一個(gè)奇跡，我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰(shuí)劉謙(停頓一下)的弟子，來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說(shuō))有請(qǐng)為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——(尖叫聲)

c：(表演完后)謝謝，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級(jí)博客，作為永久紀(jì)念。

完結(jié)篇

a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，

c：記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會(huì)忘記八十四小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，

d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學(xué)前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)主持稿2甲：尊敬的各位老師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，

?。毫率瞧压h下的季節(jié);

丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

?。何覀兗磳⑼W(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：就讓我們一起在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!

乙：__市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

?。簯c六一聯(lián)歡會(huì)

合：正式開(kāi)始

丙：下面請(qǐng)欣賞由

丁：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!

丙：沒(méi)錯(cuò)!

?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情，播撒希望的種子!

丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

丁：下面請(qǐng)欣賞

甲：在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了

乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲：下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛(ài)的伙伴們，

乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，

甲：我們感到無(wú)限欣喜，

乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：下面請(qǐng)欣賞

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙：下面請(qǐng)欣賞

甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，

丁：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲：下面請(qǐng)欣賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙：沒(méi)錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段，是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎還是我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢

甲：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

丁：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙：下面請(qǐng)欣賞

?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢

乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。下面有請(qǐng)

乙：無(wú)論時(shí)光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時(shí)光，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)看見(jiàn)在某個(gè)地方，有人在默默關(guān)注著你。

甲：下面請(qǐng)

丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措;

乙：等一切慢慢平息的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕;青春的歲月，因夢(mèng)想而美麗!

丙：下面請(qǐng)欣賞

甲：現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫，像一片楓葉，悄然飄落，

乙：又似一潭秋水，滾滾東流。短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂(lè)著，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲

丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快樂(lè)的準(zhǔn)備了嗎

甲：下面請(qǐng)欣賞

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

丙：去憧憬美好的未來(lái)!

?。合旅嬲?qǐng)欣賞

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙：在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，

丁：那窗明幾凈的教室，

甲：那和藹可親的老師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

?。鹤屛覀円黄鹌床谶@童年最后的時(shí)光!

甲：六(六)班聯(lián)歡會(huì)

合：到此結(jié)束!

畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)主持稿3A：尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，

B：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家上午(下午)好!

A：今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。

B：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

合：轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，

A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

B：今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

A：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

A：首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)《__》

B：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@里度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，讓學(xué)校為我們自豪!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞為我們表演的《__》。

A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面，有請(qǐng)為我們帶來(lái)《__》

A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求!接下來(lái)，有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《__》

B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面，有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!

A：接下來(lái)，有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。

B：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開(kāi)父母對(duì)我們的殷切期望，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。

結(jié)束語(yǔ)：

A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)!

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

B：送君千里終有一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見(jiàn)!

合：慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝福利母校

A：再一次祝母校：越辦越好!

B：祝老師：萬(wàn)事如意!

合：祝同學(xué)們：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

合：謝謝大家!

畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)主持稿4張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

卜：各位教師。

楊：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好!(鞠躬)

張：首先歡迎各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)___觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì)，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來(lái)請(qǐng)掌聲歡迎__校長(zhǎng)為大家講話!

卜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑校長(zhǎng)的精彩致辭，同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來(lái)觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)。

楊：為了這場(chǎng)晚會(huì)，所有有幸參與這場(chǎng)晚會(huì)演出的__，__級(jí)的同學(xué)們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準(zhǔn)備;

宋：為了這場(chǎng)晚會(huì)，他們犧牲了自我中午的休息時(shí)間，放棄了自我周末出游的打算，在___認(rèn)真的彩排;

卜：我們的目的僅有一個(gè)，就是想把自我在舞臺(tái)上的一面展現(xiàn)給各位__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，因?yàn)槲覀兠靼?，這場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。

張：今晚的___屬于__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場(chǎng)專為你們而設(shè)的晚會(huì)，但同時(shí)也是你們?cè)赺_欣賞到的最終一場(chǎng)晚會(huì)。

楊：此時(shí)此刻，我們的心境和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過(guò)后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來(lái)的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷。

宋：三年的時(shí)光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前，各位在__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開(kāi)始了在__的生活，而三年后的今日，各位又將在__，__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在__的生活。

卜：在過(guò)去的三年中，各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán)，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自我心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。__三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。

張：可是有一個(gè)地方，卻是我們每一天都會(huì)去的，那就是自我的教室，有一個(gè)組織，是我們從未脫離的，那就是班團(tuán)體，有一種關(guān)系，是我們無(wú)法改變的，那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的__時(shí)光。

卜：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶，表演者_(dá)_，__，__。

張：請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬，退場(chǎng))

……

結(jié)束語(yǔ)：

張：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺(jué)得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見(jiàn)在此刻變得如此沉重，讓人很難說(shuō)出口，我們還想和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)說(shuō)自我的學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說(shuō)再見(jiàn)，也難說(shuō)再見(jiàn)。

卜：但我們又不得不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)是為了更好的相見(jiàn)，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)__后應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿機(jī)遇的世界，相信_(tái)_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來(lái)這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。

楊：可是別忘了常回家看看，__永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家，即使我們?cè)贌o(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn)，我們也會(huì)用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問(wèn)候，使我們的距離不會(huì)太過(guò)遙遠(yuǎn)。

宋：感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感激各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴，感激廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守，感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學(xué)院歡送__級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安，祝各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦，萬(wàn)事如意。

畢業(yè)歡送會(huì)活動(dòng)主持稿5甲：金色的六月，我們迎來(lái)了希望。

乙：金色的六月，我們放飛著夢(mèng)想。

丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，

?。航裉欤覀冇终驹诹巳松钠鹋芫€上。

甲：是鴻鵠就志存高遠(yuǎn)，

乙：是雄鷹就展翅藍(lán)天。

丙：這里有我們施展才干的空間，

?。哼@里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：掌聲有請(qǐng)余靜珍，楊婉怡帶來(lái)歌曲《明天你好》

乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)?lái)的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧!下面有請(qǐng)郭瑩為我們帶來(lái)拉丁舞《炫舞拉丁》

丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》

?。阂欢涡∑愤^(guò)后，讓我們放松一下吧，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》

甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》

乙：沒(méi)有恩師的含辛