2023-2024學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市高一下學(xué)期7月期末考試歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE2安徽省阜陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）（下）。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.作為2023年全國(guó)考古十大新發(fā)現(xiàn)之一的安徽磨盤山遺址，包括距今6200―5800年的馬家浜文化、距今5800―5300年的崧澤文化、距今5300―4000年的良渚至錢山漾文化、距今4000―2600年的夏商周文化等，是皖南地區(qū)保存較為完好、面積較大、文化內(nèi)涵豐富的代表性遺址。材料可以用來(lái)說(shuō)明（）A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.中華文明起源于安徽C.中華文化多元多樣 D.中華文明發(fā)展的全貌〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新石器時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，磨盤山遺址從新時(shí)器時(shí)代的馬家浜文化延續(xù)到夏商周時(shí)期，體現(xiàn)了中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)，A項(xiàng)正確；中華文明的起源應(yīng)是滿天星斗，不能說(shuō)明中華文明起源于安徽，排除B項(xiàng)；材料僅在講述磨盤山遺址的時(shí)間跨度，不能體現(xiàn)中華文化的多樣性，排除C項(xiàng)；磨盤山遺址是皖南地區(qū)的代表性遺址，不能反映中華文明發(fā)展的全貌，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.漢初經(jīng)濟(jì)凋敝，漢高祖劉邦“令民鑄錢”。漢文帝時(shí)，吳王劉濞和大夫鄧通因“吳鄧氏錢布行天下”而“富埒天子”“財(cái)過(guò)王者”。公元前113年，漢武帝“專令上林三官鑄”，禁止郡國(guó)和私人鑄錢。據(jù)此可知，漢朝貨幣政策（）A.意在改變經(jīng)濟(jì)凋敝的局面 B.迎合了漢武帝的大一統(tǒng)思想C.隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)需要適時(shí)調(diào)整 D.解決了日益嚴(yán)重的王國(guó)問(wèn)題〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是漢朝時(shí)期。根據(jù)材料及所學(xué)可知，漢初經(jīng)濟(jì)凋敝，劉邦允許民間鑄錢，以致漢文帝時(shí)地方諸侯富比天子，漢武帝時(shí)禁止地方鑄錢以加強(qiáng)中央集權(quán)，由此可見，漢朝的貨幣政策隨著經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的需要而不斷調(diào)整，C項(xiàng)正確；改變經(jīng)濟(jì)凋敝的局面只符合劉邦時(shí)期的局勢(shì)，排除A項(xiàng)；董仲舒提出了“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的主張，迎合了漢武帝的大一統(tǒng)思想，排除B項(xiàng)；漢武帝時(shí)期的貨幣政策只是解決王國(guó)問(wèn)題的措施之一。漢武帝通過(guò)“推恩”的方式逐漸解決了日益嚴(yán)重的王國(guó)問(wèn)題，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.有學(xué)者認(rèn)為，“大一統(tǒng)”是我國(guó)歷史上長(zhǎng)期形成的歷史觀、民族觀與天下觀，也是歷代國(guó)家治理所追求的理想和目標(biāo)?！按蟆敝钢匾暋⒆鹬?，“一統(tǒng)”是指一體、統(tǒng)一治理，“大一統(tǒng)”的含義就是重視和尊重一體、一統(tǒng)的治理制度體系。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（）A.統(tǒng)一與分裂不斷交替出現(xiàn) B.分裂都是歷史發(fā)展的倒退C.只有中國(guó)歷史才有大一統(tǒng) D.統(tǒng)一才是歷史發(fā)展的主流〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題，時(shí)空是古代中國(guó)。根據(jù)材料信息可知，該學(xué)者認(rèn)為，大一統(tǒng)是我國(guó)歷史長(zhǎng)期形成的天下觀，是歷代國(guó)家治理的追求目標(biāo)，即統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流，D項(xiàng)正確；材料主題是對(duì)大一統(tǒng)內(nèi)涵的解釋，不是闡述統(tǒng)一與分裂的關(guān)系，排除A項(xiàng)；國(guó)家分裂時(shí)期，社會(huì)仍然在發(fā)展進(jìn)步，排除B項(xiàng)；選項(xiàng)表述明顯錯(cuò)誤，世界上其他國(guó)家也有統(tǒng)一，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.下表所示為中國(guó)古代不同時(shí)期科技發(fā)展概況。據(jù)此可知，中國(guó)古代科技（）時(shí)期發(fā)展概況秦漢中國(guó)古代科技的奠基時(shí)期，在天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、造紙等方面奠定了中國(guó)古代科技發(fā)展的基礎(chǔ)隋唐中國(guó)古代科技的發(fā)展時(shí)期，在農(nóng)學(xué)、建筑、印刷、火藥、天文、醫(yī)學(xué)等方面成就突出宋元中國(guó)古代科技的繁榮時(shí)期，印刷術(shù)、火藥和指南針在宋朝基本成熟，天文、歷法、農(nóng)學(xué)等方面成就突出明清中國(guó)古代科技的總結(jié)時(shí)期，《本草綱目》《農(nóng)政全書》《天工開物》在各自的領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)科技進(jìn)行了總結(jié)A.主要集中在與農(nóng)業(yè)有關(guān)的研究領(lǐng)域 B.著重探索事物發(fā)展規(guī)律且應(yīng)用性強(qiáng)C.研究方法注重典籍整理和科學(xué)實(shí)驗(yàn) D.研究?jī)?nèi)容側(cè)重于轉(zhuǎn)化科技生產(chǎn)力〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是古代中國(guó)。根據(jù)材料“中國(guó)古代科技的奠基時(shí)期，在天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、造紙等方面奠定了中國(guó)古代科技發(fā)展的基礎(chǔ)”“中國(guó)古代科技的發(fā)展時(shí)期，在農(nóng)學(xué)、建筑、印刷、火藥、天文、醫(yī)學(xué)等方面成就突出”“中國(guó)古代科技的總結(jié)時(shí)期，《本草綱目》《農(nóng)政全書》《天工開物》在各自的領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)科技進(jìn)行了總結(jié)”可知，中國(guó)古代科技主要集中在天文、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、歷法等與農(nóng)業(yè)相關(guān)的研究領(lǐng)域，A項(xiàng)正確；中國(guó)古代科技對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠，排除B項(xiàng)；中國(guó)古代科技的研究方法上主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，排除C項(xiàng)；中國(guó)古代科技主要服務(wù)于農(nóng)業(yè)發(fā)展，缺少轉(zhuǎn)化為科技生產(chǎn)力的意識(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.抗戰(zhàn)時(shí)期，錢穆先生奮筆編寫《國(guó)史大綱》，并在序言中慨然指出：“凡讀本書請(qǐng)先具下列諸信念：一、當(dāng)信任何一國(guó)之國(guó)民，尤其是自稱知識(shí)在水平線以上之國(guó)民，對(duì)其本國(guó)已往歷史，應(yīng)該略有所知。二、所謂對(duì)其本國(guó)已往歷史略有所知者，尤必附隨一種對(duì)其本國(guó)已往歷史之溫情與敬意……”錢穆意在（）A.引導(dǎo)國(guó)人多學(xué)歷史 B.深刻反思民族歷史文化C.批評(píng)青年不懂國(guó)史 D.激發(fā)國(guó)人的民族自豪感〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是抗戰(zhàn)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料和所學(xué)可知，抗戰(zhàn)時(shí)期，日本在淪陷區(qū)推行奴化教育，黑化中國(guó)傳統(tǒng)文化，錢穆在《國(guó)史大綱》序言中的這些論述意在激發(fā)國(guó)人民族自豪感，奮起抗日，挽救民族危亡，D項(xiàng)正確；引導(dǎo)國(guó)人學(xué)習(xí)歷史不是錢穆撰寫《國(guó)史大綱》的目的，排除A項(xiàng)；錢穆是在肯定中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不是反思，排除B項(xiàng)；錢穆不是在批評(píng)青年不懂國(guó)史，而是號(hào)召青年抗日救亡，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.下圖為清咸豐、同治時(shí)期（1851―1875年）主要財(cái)政收入趨勢(shì)圖。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)清朝（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 B.逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)C.統(tǒng)治危機(jī)不斷地加深 D.自救運(yùn)動(dòng)具有雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清（中國(guó)）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，厘金是為了鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)而征收的稅種，1851―1875年，厘金不斷增長(zhǎng)，勢(shì)必加劇階級(jí)矛盾，關(guān)稅增加的背景是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后通商口岸開辟，外國(guó)來(lái)華商品增多，反映了列強(qiáng)侵華加深，這些都反映了清朝統(tǒng)治危機(jī)的加深，C項(xiàng)正確；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)清朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成巨大破壞，排除A項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)已經(jīng)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，排除B項(xiàng)；這一時(shí)期，清政府財(cái)政困難，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的資金較為缺乏，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1903年，鄒容在《革命軍》中寫道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也?！逼湔撟C了推翻清朝統(tǒng)治、實(shí)行革命的正義性和必然性。此書剛一問(wèn)世，便迅速傳播開來(lái)，暢銷全國(guó)。這說(shuō)明（）A.維新思想在中國(guó)廣泛傳播 B.民族資產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)C.革命成為當(dāng)時(shí)的歷史潮流 D.民主與科學(xué)的思想已經(jīng)深入人心〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)初的中國(guó)。1901年《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為洋人的朝廷，1903年鄒容《革命軍》一問(wèn)世便迅速傳播開來(lái)，這表明革命成為當(dāng)時(shí)的歷史潮流，C項(xiàng)正確；鄒容在《革命軍》中談的是革命思想而不是維新思想，故除A項(xiàng)；“公車上書”標(biāo)志著民族資產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，不是鄒容的《革命軍》，排除B項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，民主與科學(xué)思想逐漸深入人心，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下圖可以用來(lái)說(shuō)明（）A.國(guó)民大革命的高潮已經(jīng)到來(lái) B.對(duì)革命道路的探索C.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線取得豐碩成果 D.軍民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)以抗擊外來(lái)侵略〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，此圖說(shuō)明當(dāng)時(shí)探索出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，B項(xiàng)正確；國(guó)民大革命是1924―1927年，與圖片時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的時(shí)間是1924―1927年，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；此圖顯示的時(shí)間為國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)人民反抗國(guó)民黨反動(dòng)充治，并非抗擊外來(lái)侵略，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.下表所示為新中國(guó)成立以來(lái)農(nóng)業(yè)與工業(yè)關(guān)系的變化情況。據(jù)表分析（）時(shí)期關(guān)系變化1949―1978年逐步建立起農(nóng)業(yè)支持工業(yè)、農(nóng)村支持城市的體制1978―2005年在農(nóng)村主要通過(guò)直接投資（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）、提供勞動(dòng)力等方式，為工業(yè)和城市的發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力“十一五”期間（2006―2010年）國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅，中央財(cái)政“三農(nóng)”投入累計(jì)近3萬(wàn)億元，年均增幅超過(guò)23%A.農(nóng)業(yè)支持工業(yè)助推了國(guó)家工業(yè)化實(shí)現(xiàn) B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展改善了國(guó)家工業(yè)布局C.工業(yè)化取得顯著成效并逐漸反哺農(nóng)業(yè) D.國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅全面消除農(nóng)村貧困〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。根據(jù)材料“新中國(guó)成立以來(lái)農(nóng)業(yè)與工業(yè)關(guān)系的變化情況”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949―1978年中國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)較弱，農(nóng)業(yè)農(nóng)村支持工業(yè)城市發(fā)展，1978―2005年中國(guó)工業(yè)體系初步建立但工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，農(nóng)村繼續(xù)為工業(yè)和城市發(fā)展助力，“十一五”期間國(guó)家工業(yè)化取得巨大成就，工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，國(guó)家大力支持“三農(nóng)”發(fā)展，C項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)支持工業(yè)的說(shuō)法不能反映“十一五”期間的信息，排除A項(xiàng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)僅在農(nóng)村，不能改善整個(gè)國(guó)家工業(yè)布局，選項(xiàng)以偏概全，排除Ｂ項(xiàng)；這一時(shí)期中國(guó)農(nóng)村貧困還未全面消除，表述不準(zhǔn)確，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.據(jù)環(huán)球銀行金融電信協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，2014年人民幣取代加拿大元、澳元，成為全球第五大支付貨幣，市場(chǎng)份額升至2.17%，2015年年底人民幣又被納入SDR（特別提款權(quán)）新的貨幣籃子，于2016年10月1日正式生效，人民幣權(quán)重為10.92%，超過(guò)日元和英鎊的份額。據(jù)此可知（）A.國(guó)際金融話語(yǔ)權(quán)取決于國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B.經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展C.人民幣國(guó)際化程度取決于外交的努力 D.政治多極化格局形成〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是當(dāng)今世界。根據(jù)所學(xué)可知，金融是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表，題干材料中人民幣國(guó)際份額提高，反映了改革開放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)力增強(qiáng)，A項(xiàng)正確；IMF貨幣籃子的市場(chǎng)份額中，人民幣權(quán)重增加，就預(yù)示著有的貨幣權(quán)重減少，反映不出經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，排除Ｂ項(xiàng)；金融領(lǐng)域人民幣國(guó)際化水平提高有利于國(guó)家對(duì)外交往開展，而不是取決于對(duì)外交往，何況外交政策和外交成就也是取決于國(guó)家綜合國(guó)力的，排除C項(xiàng)；當(dāng)今世界國(guó)際格局多極化趨勢(shì)加快發(fā)展演進(jìn)，但多極格局尚未形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.下圖為亞非歐古代文明示意圖，對(duì)此解讀正確的是（）A.文明起源呈現(xiàn)多元一體特征 B.古代文明起源深受地理環(huán)境影響C.大河文明比海洋文明更優(yōu)越 D.古代印度文明獨(dú)立發(fā)展自成體系〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題，時(shí)空是古代世界。根據(jù)圖示信息可知，古代文明起源于地中海沿岸或大江大河流域，都深受地理環(huán)境影響，B項(xiàng)正確；古代文明起源于不同地域，從世界來(lái)看具有多樣性，而非一體，排除A項(xiàng)；古代文明具有地域性特征，無(wú)法比較各地域文明的優(yōu)劣，排除C項(xiàng)；古代印度文明受到古代西亞文明的影響，并非獨(dú)立發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.《法理概要》對(duì)市民法和萬(wàn)民法的定義為：市民法與萬(wàn)民法有別，任何受治于法律和習(xí)慣的民族都部分適用自己特有的法律，部分則適用全人類共同的法律。每一民族專為自身治理制定的法律，是這個(gè)國(guó)家所特有的，叫做市民法，即該國(guó)本身特有的法。至于出于自然理性而為全人類制定的法，則受到所有民族的同樣尊重，叫做萬(wàn)民法，因?yàn)樗m用于一切民族。據(jù)此可知（）A.萬(wàn)民法形成以后市民法就必須要退出歷史舞臺(tái)B.市民法適用于帝國(guó)境內(nèi)居民C.市民法與萬(wàn)民法適用范圍不同但法律精神一致D.萬(wàn)民法是整個(gè)歐洲的國(guó)際法〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（世界）。根據(jù)材料信息可知，市民法和萬(wàn)民法所適用的范圍是不同的，但法律都應(yīng)遵循“人人平等，公平至上”的法律精神，C項(xiàng)正確；市民法和萬(wàn)民法不是先后關(guān)系，而是適用的群體不同，排除A項(xiàng)；市民法適用于本民族而不是帝國(guó)境內(nèi)所有居民，排除B項(xiàng)；萬(wàn)民法是適用于羅馬帝國(guó)境內(nèi)所有自由民的法律，而不是整個(gè)歐洲的國(guó)際法，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.下表所示為英國(guó)逐步成為棉花帝國(guó)的歷程。據(jù)此分析，英國(guó)成為棉花帝國(guó)的主要原因是（）17世紀(jì)以前英國(guó)的紡織業(yè)主要以毛紡織為主，人們很少知道棉布17世紀(jì)晚期印度棉織品大量涌入英國(guó)，英國(guó)國(guó)內(nèi)毛紡織業(yè)制造商利益嚴(yán)重受損1700年英國(guó)法令：“絕對(duì)禁止印度、波斯和中國(guó)印花織物輸入”。這使英國(guó)工匠開始加大對(duì)棉紡織品的仿造以便獲取財(cái)富1765年哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)1785年建成了第一個(gè)瓦特蒸汽機(jī)作為動(dòng)力的魯濱遜紗廠19世紀(jì)30年代英國(guó)擁有全世界棉紡錠總量的五分之三，是棉紡織業(yè)最強(qiáng)有力的主宰者A.工業(yè)革命技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng) B.民眾對(duì)棉紡織品的喜愛C.議會(huì)下令禁止進(jìn)口印花織物 D.英國(guó)的殖民侵略與掠奪〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題，時(shí)空是17至19世紀(jì)的英國(guó)。根據(jù)材料及所學(xué)可知，印度棉紡織品涌入英國(guó)市場(chǎng)，民眾對(duì)棉紡織品的喜愛，使棉紡織品價(jià)格上漲，棉紡織業(yè)獲利豐厚。英國(guó)議會(huì)為保護(hù)本國(guó)毛紡織業(yè)而下令禁止國(guó)外棉紡織品的輸入。市場(chǎng)的需求刺激了英國(guó)棉紡織業(yè)的發(fā)展。同時(shí)英國(guó)的手工工場(chǎng)發(fā)展水平較高，為技術(shù)革新和機(jī)器發(fā)明提供了條件。市場(chǎng)的需求也催生了新的技術(shù)發(fā)明，通過(guò)珍妮紡紗機(jī)、水力織布機(jī)等一系列發(fā)明創(chuàng)造，棉紡織業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)。1785年瓦特蒸汽機(jī)開始在棉紡織工廠使用，促進(jìn)了棉紡織業(yè)的快速發(fā)展。由此可知，珍妮紡紗機(jī)、瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明推動(dòng)英國(guó)棉紗迅速主宰世界市場(chǎng)，A項(xiàng)正確；“民眾對(duì)棉紡織品的喜愛”并不是主要原因，排除B項(xiàng)；“議會(huì)下令禁止進(jìn)口印花織物”并不是主要原因，排除C項(xiàng)；殖民侵略與掠奪是英國(guó)棉紡織業(yè)發(fā)展的因素之一，但不是英國(guó)成為棉花帝國(guó)的主要原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.“這場(chǎng)革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來(lái)絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡(jiǎn)單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會(huì)政治秩序。”材料中所說(shuō)的“這場(chǎng)革命”最有可能是（）A.尼德蘭革命 B.法國(guó)大革命 C.德意志帝國(guó)統(tǒng)一 D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是近代法國(guó)。根據(jù)材料“這場(chǎng)革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來(lái)絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡(jiǎn)單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會(huì)政治秩序?！奔八鶎W(xué)可知，18世紀(jì)后期的法國(guó)大革命動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治基礎(chǔ)，使“民主”“共和”思想廣為傳播，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，B項(xiàng)正確；16世紀(jì)尼德蘭革命后建立了荷蘭，是建立在商業(yè)資本基礎(chǔ)上的，且影響有限，排除A項(xiàng)；德意志通過(guò)三次王朝實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，與題意無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；俄國(guó)農(nóng)奴制改革對(duì)俄國(guó)影響深遠(yuǎn)，沒(méi)有對(duì)歐洲大部分地區(qū)產(chǎn)生廣泛影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.馬克思在《不列顛在印度統(tǒng)治的未來(lái)結(jié)果》中指出：“英國(guó)在印度要完成雙重的使命：一個(gè)是破壞的使命，即消滅舊的亞洲式的社會(huì)；另一個(gè)是重建的使命，即在亞洲為西方式的社會(huì)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)?！瘪R克思意在強(qiáng)調(diào)（）A.英國(guó)殖民統(tǒng)治自覺推動(dòng)印度近代化 B.亞洲的社會(huì)發(fā)展落后于歐洲C.應(yīng)努力看到列強(qiáng)殖民統(tǒng)治積極作用 D.先進(jìn)生產(chǎn)力傳播是客觀趨勢(shì)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（世界）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治在客觀上推動(dòng)了印度近代化進(jìn)程，D項(xiàng)正確；英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治在不自覺中傳播了先進(jìn)生產(chǎn)方式，不是英國(guó)的主觀目的，排除A項(xiàng)；馬克思在此強(qiáng)調(diào)了資本主義生產(chǎn)力在當(dāng)時(shí)是先進(jìn)的、不可阻擋的，并非強(qiáng)調(diào)亞洲落后于歐洲，排除B項(xiàng)；列強(qiáng)殖民統(tǒng)治主觀上是掠奪，剝削只是具有一定的客觀進(jìn)步性，這種進(jìn)步性是殖民地半殖民地的人民付出血的代價(jià)換來(lái)的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下表為第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本就業(yè)人口分布變化表。據(jù)此可知（）經(jīng)濟(jì)部門年份美國(guó)聯(lián)邦德國(guó)日本農(nóng)業(yè)195012.2%23.2%50.2%19902.8%51%7.2%工業(yè)195034.7%42.2%22.2%199025.8%40.5%336%服務(wù)業(yè)195048.9%324%26.6%199071.4%54.4%59.2%A.農(nóng)業(yè)、工業(yè)發(fā)展落后而服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速 B.第三產(chǎn)業(yè)所占比重與發(fā)展程度正相關(guān)C.主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸失衡 D.二戰(zhàn)后美國(guó)是世界上發(fā)展最快的國(guó)家〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是二戰(zhàn)后的世界。根據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本就業(yè)人口分布變化表”及所學(xué)可知，二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家在農(nóng)業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)人口比重呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，服務(wù)業(yè)的就業(yè)人口比重呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，說(shuō)明第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展反映了本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度，B項(xiàng)正確；第三產(chǎn)業(yè)是在農(nóng)業(yè)、工業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，排除A項(xiàng)；第三次科技革命推動(dòng)資本主義發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)期，第三產(chǎn)業(yè)在第一、第二產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上迅速發(fā)展，反映不出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡，排除C項(xiàng)；材料反映的是就業(yè)人口比重信息，并非經(jīng)濟(jì)總量的比較，不能得出美國(guó)是世界上發(fā)展最快的國(guó)家的結(jié)論，排除Ｄ項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共3小題，其中17題25分，18題12分，19題15分，共52分。17.看圖學(xué)史，悟史察勢(shì)。閱讀材料，完成下列要求。材料一15世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖——據(jù)《中外歷史綱要》（下）材料二1602年歐洲人在中國(guó)繪制并刊印的世界地圖由于當(dāng)時(shí)地理學(xué)知識(shí)有限，圖中誤將大洋洲和南極洲兩片大陸繪為一體。此圖在中國(guó)刊印后，一些士大夫斥其為“邪說(shuō)惑眾”，并且攻擊說(shuō)：“直欺以其目之所不能見，足之所不能至，無(wú)可接聽耳，真所謂畫工之畫鬼魅也！”——據(jù)《中外歷史綱要》（上）（1）材料一反映了當(dāng)時(shí)歐洲在地理學(xué)上有何進(jìn)步性？指出材料二中地圖的作者及其來(lái)華的主要?jiǎng)訖C(jī)。（2）材料一到材料二地圖的變化說(shuō)明了什么？根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括材料二中地圖繪制的時(shí)代背景。（3）材料二中的地圖為何被中國(guó)士大夫斥為“邪說(shuō)惑眾”？綜上所述，判斷16、17世紀(jì)之交的中國(guó)和西歐發(fā)展的走向?！即鸢浮剑?）進(jìn)步性：地圓學(xué)說(shuō)已經(jīng)盛行。作者：利瑪竇。動(dòng)機(jī)：傳播天主教。（2）說(shuō)明：歐洲人認(rèn)識(shí)世界的視野更為開闊，思想不斷解放。背景：宗教改革新舊思想交鋒，導(dǎo)致天主教傳教士來(lái)華；15、16世紀(jì)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生發(fā)展；新航路開辟世界走向會(huì)合；早期殖民擴(kuò)張推動(dòng)全球聯(lián)系初步建立；歐洲近代科學(xué)發(fā)展帶來(lái)繪圖技術(shù)進(jìn)步。（3）被斥原因：理學(xué)走向僵化保守，不通世變；封建專制強(qiáng)化，士大夫官員唯上是從、因循守舊；封建自然經(jīng)濟(jì)分散、保守等弊端顯現(xiàn)，束縛生產(chǎn)力發(fā)展；自認(rèn)天朝上國(guó)，閉目塞聰，盲目自大。發(fā)展走向：中國(guó)不思變通，在封建社會(huì)中逐漸沉淪；西歐競(jìng)爭(zhēng)中求變，資本主義興起發(fā)展?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題第一小問(wèn)是影響類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。從圖畫上看，世界地圖是圓的可知進(jìn)步性是地圓學(xué)說(shuō)已經(jīng)盛行；本題第二小問(wèn)是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。從圖片可知這是利瑪竇在中國(guó)刊印的《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》，可知作者是利瑪竇；本題第三小問(wèn)是背景類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。根據(jù)所學(xué)從明朝后期起，一些歐洲天主教傳教士前來(lái)中國(guó)，其中就包括利瑪竇，可知其動(dòng)機(jī)是傳播天主教?！拘?wèn)2】本題第一小問(wèn)是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。材料二的地圖和材料一相比，材料二的地圖更加接近世界真實(shí)的情況，可知得到的認(rèn)識(shí)是歐洲人認(rèn)識(shí)世界的視野更為開闊，思想不斷解放。本題第二小問(wèn)是背景類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。從思想角度分析背景是宗教改革新舊思想交鋒，導(dǎo)致天主教傳教士來(lái)華；從經(jīng)濟(jì)角度分析背景是15、16世紀(jì)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生發(fā)展；從世界聯(lián)系角度分析背景是新航路開辟世界走向會(huì)合，早期殖民擴(kuò)張推動(dòng)全球聯(lián)系初步建立；從科技角度分析背景是歐洲近代科學(xué)發(fā)展帶來(lái)繪圖技術(shù)進(jìn)步?！拘?wèn)3】本題第一小問(wèn)是背景類材料分析題。時(shí)空是古代的中國(guó)。從思想角度分析原因是理學(xué)走向僵化保守，不通世變，自認(rèn)天朝上國(guó)，閉目塞聰，盲目自大；從政治角度分析原因是封建專制強(qiáng)化，士大夫官員唯上是從、因循守舊；從經(jīng)濟(jì)角度分析原因是封建自然經(jīng)濟(jì)分散、保守等弊端顯現(xiàn)，束縛生產(chǎn)力發(fā)展。本題第二小問(wèn)是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是古代的中國(guó)和西歐。從中國(guó)封建思想根深蒂固角度分析走向是中國(guó)不思變通，在封建社會(huì)中逐漸沉淪；從西方思想解放角度分析走向是西歐競(jìng)爭(zhēng)中求變，資本主義興起發(fā)展。18.讀史明理，順理趨勢(shì)。閱讀材料，完成下列要求。材料嗚呼，觀今日之世變，蓋自秦以來(lái)未有若斯之亟也。夫世之變也，莫知其所由然，強(qiáng)而名之曰運(yùn)會(huì)。運(yùn)會(huì)既成，雖圣人無(wú)所為力，蓋圣人亦運(yùn)會(huì)中之一物。既為其中之一物，謂能取運(yùn)會(huì)而轉(zhuǎn)移之，無(wú)是理也。彼圣人者，特知運(yùn)會(huì)之所由趨，而逆睹其流極。唯知其所由趨，故后天而奉天時(shí)；唯逆睹其流極，故先天而天不違。于是裁成輔相，而置天下于至安。后之人從而觀其成功，遂若圣人真能轉(zhuǎn)移運(yùn)會(huì)也者，而不知圣人之初無(wú)有事也。即如今日中倭之構(gòu)難，究所由來(lái)，夫豈一朝一夕之故也哉！——嚴(yán)復(fù)《論世變之亟》，《直報(bào)》1895年2月4日概括材料主題，并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史史實(shí)加以闡述。（要求：主題明確，題目確切，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述成文。）〖答案〗示例主題：要把握世界潮流和大勢(shì)，順勢(shì)而為（或察勢(shì)、趨勢(shì)、馭勢(shì)等意思相近即可，照抄原文不給分）闡述：工業(yè)革命后西方列強(qiáng)為掠奪更多商品、資本輸出場(chǎng)所和原料產(chǎn)地，發(fā)動(dòng)一次次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)敗，從瓜分狂潮到八國(guó)聯(lián)軍侵華，中華民族面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)，這是“三千年未有之大變局”。中國(guó)近代一代代仁人志士吹響救亡圖存的號(hào)角，從林則徐、魏源“師夷之長(zhǎng)技以制夷”，曾國(guó)藩、李鴻章洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“自強(qiáng)求富”，到康有為梁?jiǎn)⒊煨缱兎ǎ瑢O中山、黃興辛亥革命；從陳獨(dú)秀、李大釗“民主科學(xué)”，五四運(yùn)動(dòng)馬克思主義傳播，到領(lǐng)導(dǎo)全面抗戰(zhàn)、建立新中國(guó)，先進(jìn)的中國(guó)人順勢(shì)而為，馭勢(shì)而動(dòng)，成就偉大之中國(guó)?？傊袊?guó)近代史就是救亡圖存的抗?fàn)幨?、探索史，為中華民族賡續(xù)發(fā)展、啟航新征程注入強(qiáng)大動(dòng)力，奠定雄厚基礎(chǔ)。（或從中國(guó)近代救亡圖存，變革圖強(qiáng)，反侵略求民主，民族危機(jī)革古鼎新，甲午戰(zhàn)敗維新變法，日本侵華全民族抗戰(zhàn)，改革開放等等角度闡釋亦可）〖解析〗本題是論述題之探究結(jié)論論證題。時(shí)空是近現(xiàn)代的中國(guó)。首先，依據(jù)材料，確定主題。根據(jù)材料“夫世之變也，莫知其所由然，強(qiáng)而名之曰運(yùn)會(huì)?！迸c“觀今日之世變，蓋自秦以來(lái)未有若斯之亟也?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，其主題是要把握世界潮流和大勢(shì)，順勢(shì)而為。其次，依據(jù)材料信息，結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史的史實(shí)加以闡述。根據(jù)材料“觀今日之世變，蓋自秦以來(lái)未有若斯之亟也”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，工業(yè)革命后西方列強(qiáng)為掠奪更多商品、資本輸出場(chǎng)所和原料產(chǎn)地，發(fā)動(dòng)一次次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；根據(jù)材料“運(yùn)會(huì)既成，雖圣人無(wú)所為力，蓋圣人亦運(yùn)會(huì)中之一物”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)敗，從瓜分狂潮到八國(guó)聯(lián)軍侵華，中華民族面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)，這是“三千年未有之大變局”；根據(jù)材料“唯知其所由趨，故后天而奉天時(shí)；唯逆睹其流極，故先天而天不違。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從中國(guó)近代一代代仁人志士的探索角度分析，從舊近代前期看，從林則徐、魏源“師夷之長(zhǎng)技以制夷”，曾國(guó)藩、李鴻章洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“自強(qiáng)求富”，到康有為梁?jiǎn)⒊煨缱兎ǎ瑢O中山、黃興辛亥革命；從近代后期的角度看，從陳獨(dú)秀、李大釗“民主科學(xué)”，五四運(yùn)動(dòng)馬克思主義傳播，到領(lǐng)導(dǎo)全面抗戰(zhàn)、建立新中國(guó)，先進(jìn)的中國(guó)人順勢(shì)而為，馭勢(shì)而動(dòng)，成就偉大之中國(guó)。最后，總結(jié)歸納，深化中心?？傊?，中國(guó)近代史就是救亡圖存的抗?fàn)幨贰⑻剿魇?，為中華民族賡續(xù)發(fā)展、啟航新征程注入強(qiáng)大動(dòng)力，奠定雄厚基礎(chǔ)。其主題從中國(guó)近代救亡圖存，變革圖強(qiáng)，反侵略求民主，民族危機(jī)革古鼎新，甲午戰(zhàn)敗維新變法，日本侵華全民族抗戰(zhàn)，改革開放等等角度闡釋亦可19.通史增信，互信馭勢(shì)。閱讀材料，完成下列要求。材料一現(xiàn)在世界上真正大的問(wèn)題，帶全球性的戰(zhàn)略問(wèn)題，一個(gè)是和平問(wèn)題，一個(gè)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題或者說(shuō)發(fā)展問(wèn)題。和平問(wèn)題是東西問(wèn)題，發(fā)展問(wèn)題是南北問(wèn)題。概括起來(lái)，就是東西南北四個(gè)字。——摘編自鄧小平《和平和發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大問(wèn)題》1985年材料二全球化為美國(guó)和世界帶來(lái)了巨大的利益，但現(xiàn)在需要作出調(diào)整，以應(yīng)對(duì)急劇的全球變化，如國(guó)家內(nèi)部和國(guó)家之間日益擴(kuò)大的不平等……，認(rèn)識(shí)到美國(guó)必須超越傳統(tǒng)的自由貿(mào)易協(xié)定，正在制定新的經(jīng)濟(jì)安排，以加深與合作伙伴的經(jīng)濟(jì)接觸，如“印度—太平洋繁榮經(jīng)濟(jì)框架”……正在創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)大的、有彈性的、相互加強(qiáng)的關(guān)系網(wǎng)?！幾?022年《美國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略》材料三（2023年中國(guó)）科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新的突破。國(guó)家實(shí)驗(yàn)室體系建設(shè)有力推進(jìn)。關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)成果豐碩，航空發(fā)動(dòng)機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、第四代核電機(jī)組等高端裝備研制取得長(zhǎng)足進(jìn)展，人工智能、量子技術(shù)等前沿領(lǐng)域創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。技術(shù)合同成交額增長(zhǎng)28.6%。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展能力持續(xù)提升?！幾?024年《中國(guó)政府工作報(bào)告》（1）根據(jù)材料一，指出當(dāng)今世界主題的發(fā)展趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納20世紀(jì)90年代以來(lái)全球化加速的原因。（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劽鎸?duì)經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有哪兩種截然不同的做法?！即鸢浮剑?）趨勢(shì)：政治上，世界多極化發(fā)展；經(jīng)濟(jì)上，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快。原因：信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新科技發(fā)展推動(dòng)；跨國(guó)公司發(fā)展使各國(guó)生產(chǎn)相互依賴、相互滲透、連成一體；世貿(mào)組織貿(mào)易自由化體系促進(jìn)；兩極格局瓦解，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)被廣泛接受。（2）不同做法：一種是逆全球化，搞“小圈子”，打貿(mào)易戰(zhàn)；搞“脫鉤”做法，泛用制裁，實(shí)行貿(mào)易保護(hù)。另一種是以誠(chéng)相待、合作共贏，引導(dǎo)全球化走向均衡、普惠；同時(shí)推動(dòng)科技創(chuàng)新，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)和新質(zhì)生產(chǎn)力?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題是對(duì)比、原因類材料分析題，時(shí)空是當(dāng)今世界。第一小問(wèn)趨勢(shì)：由材料“現(xiàn)在世界上真正大的問(wèn)題，帶全球性的戰(zhàn)略問(wèn)題，一個(gè)是和平問(wèn)題，一個(gè)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題或者說(shuō)發(fā)展問(wèn)題?！奔八鶎W(xué)可得出政治上，世界多極化發(fā)展；經(jīng)濟(jì)上，經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快。第二小問(wèn)原因：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分別從信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新科技發(fā)展推動(dòng)；跨國(guó)公司發(fā)展使各國(guó)生產(chǎn)相互依賴、相互滲透、連成一體；世貿(mào)組織貿(mào)易自由化體系促進(jìn)；兩極格局瓦解，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)被廣泛接受等方面分析說(shuō)明。【小問(wèn)2】本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題，時(shí)空是當(dāng)今世界。由材料“全球化為美國(guó)和世界帶來(lái)了巨大的利益，但現(xiàn)在需要作出調(diào)整，以應(yīng)對(duì)急劇的全球變化，如國(guó)家內(nèi)部和國(guó)家之間日益擴(kuò)大的不平等……，認(rèn)識(shí)到美國(guó)必須超越傳統(tǒng)的自由貿(mào)易協(xié)定，正在制定新的經(jīng)濟(jì)安排，以加深與合作伙伴的經(jīng)濟(jì)接觸”及所學(xué)可得出一種是逆全球化，搞“小圈子”，打貿(mào)易戰(zhàn)；搞“脫鉤”做法，泛用制裁，實(shí)行貿(mào)易保護(hù)。由材料“關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)成果豐碩，航空發(fā)動(dòng)機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、第四代核電機(jī)組等高端裝備研制取得長(zhǎng)足進(jìn)展，人工智能、量子技術(shù)等前沿領(lǐng)域創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)?！奔八鶎W(xué)可得出推動(dòng)科技創(chuàng)新，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)和新質(zhì)生產(chǎn)力；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出以誠(chéng)相待、合作共贏，引導(dǎo)全球化走向均衡、普惠。安徽省阜陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試歷史試題本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題〖答案〗后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）（下）。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.作為2023年全國(guó)考古十大新發(fā)現(xiàn)之一的安徽磨盤山遺址，包括距今6200―5800年的馬家浜文化、距今5800―5300年的崧澤文化、距今5300―4000年的良渚至錢山漾文化、距今4000―2600年的夏商周文化等，是皖南地區(qū)保存較為完好、面積較大、文化內(nèi)涵豐富的代表性遺址。材料可以用來(lái)說(shuō)明（）A.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) B.中華文明起源于安徽C.中華文化多元多樣 D.中華文明發(fā)展的全貌〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：新石器時(shí)期（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，磨盤山遺址從新時(shí)器時(shí)代的馬家浜文化延續(xù)到夏商周時(shí)期，體現(xiàn)了中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的特點(diǎn)，A項(xiàng)正確；中華文明的起源應(yīng)是滿天星斗，不能說(shuō)明中華文明起源于安徽，排除B項(xiàng)；材料僅在講述磨盤山遺址的時(shí)間跨度，不能體現(xiàn)中華文化的多樣性，排除C項(xiàng)；磨盤山遺址是皖南地區(qū)的代表性遺址，不能反映中華文明發(fā)展的全貌，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.漢初經(jīng)濟(jì)凋敝，漢高祖劉邦“令民鑄錢”。漢文帝時(shí)，吳王劉濞和大夫鄧通因“吳鄧氏錢布行天下”而“富埒天子”“財(cái)過(guò)王者”。公元前113年，漢武帝“專令上林三官鑄”，禁止郡國(guó)和私人鑄錢。據(jù)此可知，漢朝貨幣政策（）A.意在改變經(jīng)濟(jì)凋敝的局面 B.迎合了漢武帝的大一統(tǒng)思想C.隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)需要適時(shí)調(diào)整 D.解決了日益嚴(yán)重的王國(guó)問(wèn)題〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是漢朝時(shí)期。根據(jù)材料及所學(xué)可知，漢初經(jīng)濟(jì)凋敝，劉邦允許民間鑄錢，以致漢文帝時(shí)地方諸侯富比天子，漢武帝時(shí)禁止地方鑄錢以加強(qiáng)中央集權(quán)，由此可見，漢朝的貨幣政策隨著經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的需要而不斷調(diào)整，C項(xiàng)正確；改變經(jīng)濟(jì)凋敝的局面只符合劉邦時(shí)期的局勢(shì)，排除A項(xiàng)；董仲舒提出了“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的主張，迎合了漢武帝的大一統(tǒng)思想，排除B項(xiàng)；漢武帝時(shí)期的貨幣政策只是解決王國(guó)問(wèn)題的措施之一。漢武帝通過(guò)“推恩”的方式逐漸解決了日益嚴(yán)重的王國(guó)問(wèn)題，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.有學(xué)者認(rèn)為，“大一統(tǒng)”是我國(guó)歷史上長(zhǎng)期形成的歷史觀、民族觀與天下觀，也是歷代國(guó)家治理所追求的理想和目標(biāo)?！按蟆敝钢匾?、尊重，“一統(tǒng)”是指一體、統(tǒng)一治理，“大一統(tǒng)”的含義就是重視和尊重一體、一統(tǒng)的治理制度體系。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（）A.統(tǒng)一與分裂不斷交替出現(xiàn) B.分裂都是歷史發(fā)展的倒退C.只有中國(guó)歷史才有大一統(tǒng) D.統(tǒng)一才是歷史發(fā)展的主流〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題，時(shí)空是古代中國(guó)。根據(jù)材料信息可知，該學(xué)者認(rèn)為，大一統(tǒng)是我國(guó)歷史長(zhǎng)期形成的天下觀，是歷代國(guó)家治理的追求目標(biāo)，即統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流，D項(xiàng)正確；材料主題是對(duì)大一統(tǒng)內(nèi)涵的解釋，不是闡述統(tǒng)一與分裂的關(guān)系，排除A項(xiàng)；國(guó)家分裂時(shí)期，社會(huì)仍然在發(fā)展進(jìn)步，排除B項(xiàng)；選項(xiàng)表述明顯錯(cuò)誤，世界上其他國(guó)家也有統(tǒng)一，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.下表所示為中國(guó)古代不同時(shí)期科技發(fā)展概況。據(jù)此可知，中國(guó)古代科技（）時(shí)期發(fā)展概況秦漢中國(guó)古代科技的奠基時(shí)期，在天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、造紙等方面奠定了中國(guó)古代科技發(fā)展的基礎(chǔ)隋唐中國(guó)古代科技的發(fā)展時(shí)期，在農(nóng)學(xué)、建筑、印刷、火藥、天文、醫(yī)學(xué)等方面成就突出宋元中國(guó)古代科技的繁榮時(shí)期，印刷術(shù)、火藥和指南針在宋朝基本成熟，天文、歷法、農(nóng)學(xué)等方面成就突出明清中國(guó)古代科技的總結(jié)時(shí)期，《本草綱目》《農(nóng)政全書》《天工開物》在各自的領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)科技進(jìn)行了總結(jié)A.主要集中在與農(nóng)業(yè)有關(guān)的研究領(lǐng)域 B.著重探索事物發(fā)展規(guī)律且應(yīng)用性強(qiáng)C.研究方法注重典籍整理和科學(xué)實(shí)驗(yàn) D.研究?jī)?nèi)容側(cè)重于轉(zhuǎn)化科技生產(chǎn)力〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是古代中國(guó)。根據(jù)材料“中國(guó)古代科技的奠基時(shí)期，在天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、造紙等方面奠定了中國(guó)古代科技發(fā)展的基礎(chǔ)”“中國(guó)古代科技的發(fā)展時(shí)期，在農(nóng)學(xué)、建筑、印刷、火藥、天文、醫(yī)學(xué)等方面成就突出”“中國(guó)古代科技的總結(jié)時(shí)期，《本草綱目》《農(nóng)政全書》《天工開物》在各自的領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)科技進(jìn)行了總結(jié)”可知，中國(guó)古代科技主要集中在天文、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、歷法等與農(nóng)業(yè)相關(guān)的研究領(lǐng)域，A項(xiàng)正確；中國(guó)古代科技對(duì)事物發(fā)展規(guī)律的探索不夠，排除B項(xiàng)；中國(guó)古代科技的研究方法上主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，排除C項(xiàng)；中國(guó)古代科技主要服務(wù)于農(nóng)業(yè)發(fā)展，缺少轉(zhuǎn)化為科技生產(chǎn)力的意識(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.抗戰(zhàn)時(shí)期，錢穆先生奮筆編寫《國(guó)史大綱》，并在序言中慨然指出：“凡讀本書請(qǐng)先具下列諸信念：一、當(dāng)信任何一國(guó)之國(guó)民，尤其是自稱知識(shí)在水平線以上之國(guó)民，對(duì)其本國(guó)已往歷史，應(yīng)該略有所知。二、所謂對(duì)其本國(guó)已往歷史略有所知者，尤必附隨一種對(duì)其本國(guó)已往歷史之溫情與敬意……”錢穆意在（）A.引導(dǎo)國(guó)人多學(xué)歷史 B.深刻反思民族歷史文化C.批評(píng)青年不懂國(guó)史 D.激發(fā)國(guó)人的民族自豪感〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是抗戰(zhàn)時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)材料和所學(xué)可知，抗戰(zhàn)時(shí)期，日本在淪陷區(qū)推行奴化教育，黑化中國(guó)傳統(tǒng)文化，錢穆在《國(guó)史大綱》序言中的這些論述意在激發(fā)國(guó)人民族自豪感，奮起抗日，挽救民族危亡，D項(xiàng)正確；引導(dǎo)國(guó)人學(xué)習(xí)歷史不是錢穆撰寫《國(guó)史大綱》的目的，排除A項(xiàng)；錢穆是在肯定中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不是反思，排除B項(xiàng)；錢穆不是在批評(píng)青年不懂國(guó)史，而是號(hào)召青年抗日救亡，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.下圖為清咸豐、同治時(shí)期（1851―1875年）主要財(cái)政收入趨勢(shì)圖。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)清朝（）A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 B.逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)C.統(tǒng)治危機(jī)不斷地加深 D.自救運(yùn)動(dòng)具有雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：晚清（中國(guó)）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，厘金是為了鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)而征收的稅種，1851―1875年，厘金不斷增長(zhǎng)，勢(shì)必加劇階級(jí)矛盾，關(guān)稅增加的背景是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后通商口岸開辟，外國(guó)來(lái)華商品增多，反映了列強(qiáng)侵華加深，這些都反映了清朝統(tǒng)治危機(jī)的加深，C項(xiàng)正確；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)清朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成巨大破壞，排除A項(xiàng)；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)已經(jīng)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)，排除B項(xiàng)；這一時(shí)期，清政府財(cái)政困難，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的資金較為缺乏，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.1903年，鄒容在《革命軍》中寫道：“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也?！逼湔撟C了推翻清朝統(tǒng)治、實(shí)行革命的正義性和必然性。此書剛一問(wèn)世，便迅速傳播開來(lái)，暢銷全國(guó)。這說(shuō)明（）A.維新思想在中國(guó)廣泛傳播 B.民族資產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)C.革命成為當(dāng)時(shí)的歷史潮流 D.民主與科學(xué)的思想已經(jīng)深入人心〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)初的中國(guó)。1901年《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為洋人的朝廷，1903年鄒容《革命軍》一問(wèn)世便迅速傳播開來(lái)，這表明革命成為當(dāng)時(shí)的歷史潮流，C項(xiàng)正確；鄒容在《革命軍》中談的是革命思想而不是維新思想，故除A項(xiàng)；“公車上書”標(biāo)志著民族資產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，不是鄒容的《革命軍》，排除B項(xiàng)；新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，民主與科學(xué)思想逐漸深入人心，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.下圖可以用來(lái)說(shuō)明（）A.國(guó)民大革命的高潮已經(jīng)到來(lái) B.對(duì)革命道路的探索C.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線取得豐碩成果 D.軍民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)以抗擊外來(lái)侵略〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（中國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，此圖說(shuō)明當(dāng)時(shí)探索出農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，B項(xiàng)正確；國(guó)民大革命是1924―1927年，與圖片時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的時(shí)間是1924―1927年，與材料時(shí)間不符，排除C項(xiàng)；此圖顯示的時(shí)間為國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)人民反抗國(guó)民黨反動(dòng)充治，并非抗擊外來(lái)侵略，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.下表所示為新中國(guó)成立以來(lái)農(nóng)業(yè)與工業(yè)關(guān)系的變化情況。據(jù)表分析（）時(shí)期關(guān)系變化1949―1978年逐步建立起農(nóng)業(yè)支持工業(yè)、農(nóng)村支持城市的體制1978―2005年在農(nóng)村主要通過(guò)直接投資（鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）、提供勞動(dòng)力等方式，為工業(yè)和城市的發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力“十一五”期間（2006―2010年）國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅，中央財(cái)政“三農(nóng)”投入累計(jì)近3萬(wàn)億元，年均增幅超過(guò)23%A.農(nóng)業(yè)支持工業(yè)助推了國(guó)家工業(yè)化實(shí)現(xiàn) B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展改善了國(guó)家工業(yè)布局C.工業(yè)化取得顯著成效并逐漸反哺農(nóng)業(yè) D.國(guó)家取消農(nóng)業(yè)稅全面消除農(nóng)村貧困〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是現(xiàn)代中國(guó)。根據(jù)材料“新中國(guó)成立以來(lái)農(nóng)業(yè)與工業(yè)關(guān)系的變化情況”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1949―1978年中國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)較弱，農(nóng)業(yè)農(nóng)村支持工業(yè)城市發(fā)展，1978―2005年中國(guó)工業(yè)體系初步建立但工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)，農(nóng)村繼續(xù)為工業(yè)和城市發(fā)展助力，“十一五”期間國(guó)家工業(yè)化取得巨大成就，工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，國(guó)家大力支持“三農(nóng)”發(fā)展，C項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)支持工業(yè)的說(shuō)法不能反映“十一五”期間的信息，排除A項(xiàng)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)僅在農(nóng)村，不能改善整個(gè)國(guó)家工業(yè)布局，選項(xiàng)以偏概全，排除Ｂ項(xiàng)；這一時(shí)期中國(guó)農(nóng)村貧困還未全面消除，表述不準(zhǔn)確，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.據(jù)環(huán)球銀行金融電信協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，2014年人民幣取代加拿大元、澳元，成為全球第五大支付貨幣，市場(chǎng)份額升至2.17%，2015年年底人民幣又被納入SDR（特別提款權(quán)）新的貨幣籃子，于2016年10月1日正式生效，人民幣權(quán)重為10.92%，超過(guò)日元和英鎊的份額。據(jù)此可知（）A.國(guó)際金融話語(yǔ)權(quán)取決于國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B.經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展C.人民幣國(guó)際化程度取決于外交的努力 D.政治多極化格局形成〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是當(dāng)今世界。根據(jù)所學(xué)可知，金融是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表，題干材料中人民幣國(guó)際份額提高，反映了改革開放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)力增強(qiáng)，A項(xiàng)正確；IMF貨幣籃子的市場(chǎng)份額中，人民幣權(quán)重增加，就預(yù)示著有的貨幣權(quán)重減少，反映不出經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，排除Ｂ項(xiàng)；金融領(lǐng)域人民幣國(guó)際化水平提高有利于國(guó)家對(duì)外交往開展，而不是取決于對(duì)外交往，何況外交政策和外交成就也是取決于國(guó)家綜合國(guó)力的，排除C項(xiàng)；當(dāng)今世界國(guó)際格局多極化趨勢(shì)加快發(fā)展演進(jìn)，但多極格局尚未形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.下圖為亞非歐古代文明示意圖，對(duì)此解讀正確的是（）A.文明起源呈現(xiàn)多元一體特征 B.古代文明起源深受地理環(huán)境影響C.大河文明比海洋文明更優(yōu)越 D.古代印度文明獨(dú)立發(fā)展自成體系〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題，時(shí)空是古代世界。根據(jù)圖示信息可知，古代文明起源于地中海沿岸或大江大河流域，都深受地理環(huán)境影響，B項(xiàng)正確；古代文明起源于不同地域，從世界來(lái)看具有多樣性，而非一體，排除A項(xiàng)；古代文明具有地域性特征，無(wú)法比較各地域文明的優(yōu)劣，排除C項(xiàng)；古代印度文明受到古代西亞文明的影響，并非獨(dú)立發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.《法理概要》對(duì)市民法和萬(wàn)民法的定義為：市民法與萬(wàn)民法有別，任何受治于法律和習(xí)慣的民族都部分適用自己特有的法律，部分則適用全人類共同的法律。每一民族專為自身治理制定的法律，是這個(gè)國(guó)家所特有的，叫做市民法，即該國(guó)本身特有的法。至于出于自然理性而為全人類制定的法，則受到所有民族的同樣尊重，叫做萬(wàn)民法，因?yàn)樗m用于一切民族。據(jù)此可知（）A.萬(wàn)民法形成以后市民法就必須要退出歷史舞臺(tái)B.市民法適用于帝國(guó)境內(nèi)居民C.市民法與萬(wàn)民法適用范圍不同但法律精神一致D.萬(wàn)民法是整個(gè)歐洲的國(guó)際法〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（世界）。根據(jù)材料信息可知，市民法和萬(wàn)民法所適用的范圍是不同的，但法律都應(yīng)遵循“人人平等，公平至上”的法律精神，C項(xiàng)正確；市民法和萬(wàn)民法不是先后關(guān)系，而是適用的群體不同，排除A項(xiàng)；市民法適用于本民族而不是帝國(guó)境內(nèi)所有居民，排除B項(xiàng)；萬(wàn)民法是適用于羅馬帝國(guó)境內(nèi)所有自由民的法律，而不是整個(gè)歐洲的國(guó)際法，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.下表所示為英國(guó)逐步成為棉花帝國(guó)的歷程。據(jù)此分析，英國(guó)成為棉花帝國(guó)的主要原因是（）17世紀(jì)以前英國(guó)的紡織業(yè)主要以毛紡織為主，人們很少知道棉布17世紀(jì)晚期印度棉織品大量涌入英國(guó)，英國(guó)國(guó)內(nèi)毛紡織業(yè)制造商利益嚴(yán)重受損1700年英國(guó)法令：“絕對(duì)禁止印度、波斯和中國(guó)印花織物輸入”。這使英國(guó)工匠開始加大對(duì)棉紡織品的仿造以便獲取財(cái)富1765年哈格里夫斯發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)1785年建成了第一個(gè)瓦特蒸汽機(jī)作為動(dòng)力的魯濱遜紗廠19世紀(jì)30年代英國(guó)擁有全世界棉紡錠總量的五分之三，是棉紡織業(yè)最強(qiáng)有力的主宰者A.工業(yè)革命技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng) B.民眾對(duì)棉紡織品的喜愛C.議會(huì)下令禁止進(jìn)口印花織物 D.英國(guó)的殖民侵略與掠奪〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是原因題，時(shí)空是17至19世紀(jì)的英國(guó)。根據(jù)材料及所學(xué)可知，印度棉紡織品涌入英國(guó)市場(chǎng)，民眾對(duì)棉紡織品的喜愛，使棉紡織品價(jià)格上漲，棉紡織業(yè)獲利豐厚。英國(guó)議會(huì)為保護(hù)本國(guó)毛紡織業(yè)而下令禁止國(guó)外棉紡織品的輸入。市場(chǎng)的需求刺激了英國(guó)棉紡織業(yè)的發(fā)展。同時(shí)英國(guó)的手工工場(chǎng)發(fā)展水平較高，為技術(shù)革新和機(jī)器發(fā)明提供了條件。市場(chǎng)的需求也催生了新的技術(shù)發(fā)明，通過(guò)珍妮紡紗機(jī)、水力織布機(jī)等一系列發(fā)明創(chuàng)造，棉紡織業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)。1785年瓦特蒸汽機(jī)開始在棉紡織工廠使用，促進(jìn)了棉紡織業(yè)的快速發(fā)展。由此可知，珍妮紡紗機(jī)、瓦特改良蒸汽機(jī)的發(fā)明推動(dòng)英國(guó)棉紗迅速主宰世界市場(chǎng)，A項(xiàng)正確；“民眾對(duì)棉紡織品的喜愛”并不是主要原因，排除B項(xiàng)；“議會(huì)下令禁止進(jìn)口印花織物”并不是主要原因，排除C項(xiàng)；殖民侵略與掠奪是英國(guó)棉紡織業(yè)發(fā)展的因素之一，但不是英國(guó)成為棉花帝國(guó)的主要原因，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.“這場(chǎng)革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來(lái)絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡(jiǎn)單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會(huì)政治秩序?！辈牧现兴f(shuō)的“這場(chǎng)革命”最有可能是（）A.尼德蘭革命 B.法國(guó)大革命 C.德意志帝國(guó)統(tǒng)一 D.俄國(guó)農(nóng)奴制改革〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是近代法國(guó)。根據(jù)材料“這場(chǎng)革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來(lái)絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡(jiǎn)單、以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會(huì)政治秩序?！奔八鶎W(xué)可知，18世紀(jì)后期的法國(guó)大革命動(dòng)搖了歐洲封建統(tǒng)治基礎(chǔ)，使“民主”“共和”思想廣為傳播，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，B項(xiàng)正確；16世紀(jì)尼德蘭革命后建立了荷蘭，是建立在商業(yè)資本基礎(chǔ)上的，且影響有限，排除A項(xiàng)；德意志通過(guò)三次王朝實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，與題意無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)；俄國(guó)農(nóng)奴制改革對(duì)俄國(guó)影響深遠(yuǎn)，沒(méi)有對(duì)歐洲大部分地區(qū)產(chǎn)生廣泛影響，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.馬克思在《不列顛在印度統(tǒng)治的未來(lái)結(jié)果》中指出：“英國(guó)在印度要完成雙重的使命：一個(gè)是破壞的使命，即消滅舊的亞洲式的社會(huì)；另一個(gè)是重建的使命，即在亞洲為西方式的社會(huì)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。”馬克思意在強(qiáng)調(diào)（）A.英國(guó)殖民統(tǒng)治自覺推動(dòng)印度近代化 B.亞洲的社會(huì)發(fā)展落后于歐洲C.應(yīng)努力看到列強(qiáng)殖民統(tǒng)治積極作用 D.先進(jìn)生產(chǎn)力傳播是客觀趨勢(shì)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近代（世界）。根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治在客觀上推動(dòng)了印度近代化進(jìn)程，D項(xiàng)正確；英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治在不自覺中傳播了先進(jìn)生產(chǎn)方式，不是英國(guó)的主觀目的，排除A項(xiàng)；馬克思在此強(qiáng)調(diào)了資本主義生產(chǎn)力在當(dāng)時(shí)是先進(jìn)的、不可阻擋的，并非強(qiáng)調(diào)亞洲落后于歐洲，排除B項(xiàng)；列強(qiáng)殖民統(tǒng)治主觀上是掠奪，剝削只是具有一定的客觀進(jìn)步性，這種進(jìn)步性是殖民地半殖民地的人民付出血的代價(jià)換來(lái)的，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下表為第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本就業(yè)人口分布變化表。據(jù)此可知（）經(jīng)濟(jì)部門年份美國(guó)聯(lián)邦德國(guó)日本農(nóng)業(yè)195012.2%23.2%50.2%19902.8%51%7.2%工業(yè)195034.7%42.2%22.2%199025.8%40.5%336%服務(wù)業(yè)195048.9%324%26.6%199071.4%54.4%59.2%A.農(nóng)業(yè)、工業(yè)發(fā)展落后而服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速 B.第三產(chǎn)業(yè)所占比重與發(fā)展程度正相關(guān)C.主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸失衡 D.二戰(zhàn)后美國(guó)是世界上發(fā)展最快的國(guó)家〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題，時(shí)空是二戰(zhàn)后的世界。根據(jù)材料“第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)、日本就業(yè)人口分布變化表”及所學(xué)可知，二戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家在農(nóng)業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域的就業(yè)人口比重呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，服務(wù)業(yè)的就業(yè)人口比重呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，說(shuō)明第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展反映了本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度，B項(xiàng)正確；第三產(chǎn)業(yè)是在農(nóng)業(yè)、工業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，排除A項(xiàng)；第三次科技革命推動(dòng)資本主義發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)期，第三產(chǎn)業(yè)在第一、第二產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上迅速發(fā)展，反映不出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡，排除C項(xiàng)；材料反映的是就業(yè)人口比重信息，并非經(jīng)濟(jì)總量的比較，不能得出美國(guó)是世界上發(fā)展最快的國(guó)家的結(jié)論，排除Ｄ項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共3小題，其中17題25分，18題12分，19題15分，共52分。17.看圖學(xué)史，悟史察勢(shì)。閱讀材料，完成下列要求。材料一15世紀(jì)歐洲人繪制的世界地圖——據(jù)《中外歷史綱要》（下）材料二1602年歐洲人在中國(guó)繪制并刊印的世界地圖由于當(dāng)時(shí)地理學(xué)知識(shí)有限，圖中誤將大洋洲和南極洲兩片大陸繪為一體。此圖在中國(guó)刊印后，一些士大夫斥其為“邪說(shuō)惑眾”，并且攻擊說(shuō)：“直欺以其目之所不能見，足之所不能至，無(wú)可接聽耳，真所謂畫工之畫鬼魅也！”——據(jù)《中外歷史綱要》（上）（1）材料一反映了當(dāng)時(shí)歐洲在地理學(xué)上有何進(jìn)步性？指出材料二中地圖的作者及其來(lái)華的主要?jiǎng)訖C(jī)。（2）材料一到材料二地圖的變化說(shuō)明了什么？根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括材料二中地圖繪制的時(shí)代背景。（3）材料二中的地圖為何被中國(guó)士大夫斥為“邪說(shuō)惑眾”？綜上所述，判斷16、17世紀(jì)之交的中國(guó)和西歐發(fā)展的走向?！即鸢浮剑?）進(jìn)步性：地圓學(xué)說(shuō)已經(jīng)盛行。作者：利瑪竇。動(dòng)機(jī)：傳播天主教。（2）說(shuō)明：歐洲人認(rèn)識(shí)世界的視野更為開闊，思想不斷解放。背景：宗教改革新舊思想交鋒，導(dǎo)致天主教傳教士來(lái)華；15、16世紀(jì)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生發(fā)展；新航路開辟世界走向會(huì)合；早期殖民擴(kuò)張推動(dòng)全球聯(lián)系初步建立；歐洲近代科學(xué)發(fā)展帶來(lái)繪圖技術(shù)進(jìn)步。（3）被斥原因：理學(xué)走向僵化保守，不通世變；封建專制強(qiáng)化，士大夫官員唯上是從、因循守舊；封建自然經(jīng)濟(jì)分散、保守等弊端顯現(xiàn)，束縛生產(chǎn)力發(fā)展；自認(rèn)天朝上國(guó)，閉目塞聰，盲目自大。發(fā)展走向：中國(guó)不思變通，在封建社會(huì)中逐漸沉淪；西歐競(jìng)爭(zhēng)中求變，資本主義興起發(fā)展?！冀馕觥健拘?wèn)1】本題第一小問(wèn)是影響類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。從圖畫上看，世界地圖是圓的可知進(jìn)步性是地圓學(xué)說(shuō)已經(jīng)盛行；本題第二小問(wèn)是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。從圖片可知這是利瑪竇在中國(guó)刊印的《坤輿萬(wàn)國(guó)全圖》，可知作者是利瑪竇；本題第三小問(wèn)是背景類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。根據(jù)所學(xué)從明朝后期起，一些歐洲天主教傳教士前來(lái)中國(guó)，其中就包括利瑪竇，可知其動(dòng)機(jī)是傳播天主教?！拘?wèn)2】本題第一小問(wèn)是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。材料二的地圖和材料一相比，材料二的地圖更加接近世界真實(shí)的情況，可知得到的認(rèn)識(shí)是歐洲人認(rèn)識(shí)世界的視野更為開闊，思想不斷解放。本題第二小問(wèn)是背景類材料分析題。時(shí)空是中世紀(jì)的歐洲。從思想角度分析背景是宗教改革新舊思想交鋒，導(dǎo)致天主教傳教士來(lái)華；從經(jīng)濟(jì)角度分析背景是15、16世紀(jì)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生發(fā)展；從世界聯(lián)系角度分析背景是新航路開辟世界走向會(huì)合，早期殖民擴(kuò)張推動(dòng)全球聯(lián)系初步建立；從科技角度分析背景是歐洲近代科學(xué)發(fā)展帶來(lái)繪圖技術(shù)進(jìn)步。【小問(wèn)3】本題第一小問(wèn)是背景類材料分析題。時(shí)空是古代的中國(guó)。從思想角度分析原因是理學(xué)走向僵化保守，不通世變，自認(rèn)天朝上國(guó)，閉目塞聰，盲目自大；從政治角度分析原因是封建專制強(qiáng)化，士大夫官員唯上是從、因循守舊；從經(jīng)濟(jì)角度分析原因是封建自然經(jīng)濟(jì)分散、保守等弊端顯現(xiàn)，束縛生產(chǎn)力發(fā)展。本題第二小問(wèn)是認(rèn)識(shí)類材料分析題。時(shí)空是古代的中國(guó)和西歐。從中國(guó)封建思想根深蒂固角度分析走向是中國(guó)不思變通，在封建社會(huì)中逐漸沉淪；從西方思想解放角度分析走向是西歐競(jìng)爭(zhēng)中求變，資本主義興起發(fā)展。18.讀史明理，順理趨勢(shì)。閱讀材料，完成下列要求。材料嗚呼，觀今日之世變，蓋自秦以來(lái)未有若斯之亟也。夫世之變也，莫知其所由然，強(qiáng)而名之曰運(yùn)會(huì)。運(yùn)會(huì)既成，雖圣人無(wú)所為力，蓋圣人亦運(yùn)會(huì)中之一物。既為其中之一物，謂能取運(yùn)會(huì)而轉(zhuǎn)移之，無(wú)是理也。彼圣人者，特知運(yùn)會(huì)之所由趨，而逆睹其流極。唯知其所由趨，故后天而奉天時(shí)；唯逆睹其流極，故先天而天不違。于是裁成輔相，而置天下于至安。后之人從而觀其成功，遂若圣人真能轉(zhuǎn)移運(yùn)會(huì)也者，而不知圣人之初無(wú)有事也。即如今日中倭之構(gòu)難，究所由來(lái)，夫豈一朝一夕之故也哉！——嚴(yán)復(fù)《論世變之亟》，《直報(bào)》1895年2月4日概括材料主題，并結(jié)合中國(guó)近現(xiàn)代史史實(shí)加以闡述。（要求：主題明確，題目確切，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述成文。）〖答案〗示例主題：要把握世界潮流和大勢(shì)，順勢(shì)而為（或察勢(shì)、趨勢(shì)、馭