高考英語復習：表語從句運用解析講義

高中英語語法表語從句運用解析

表語從句概念解析

表語從句是英語中常見的一種從句形式，很多同學并不知道表語從句的含義

和用法

表語：說明主語的性質(zhì)、特征、狀態(tài)或身份，說明主語是什么或者怎么樣。

總之表語是對主語的解釋和說明，是主語具體化，并且常與連系動詞一起使用。

Thisbooklooksexpensive.（形容詞做表語）這本書看起來很貴。

WeareChinese.（名詞做表語）

表語從句：在復合句中作表語的從句，就叫做表語從句。表語從句一般放在

系動詞之后，結(jié)構(gòu)是“主語+系動詞+表語從句”。

連系動詞：be動詞、表示持續(xù)的系動詞（keep,remain,stay）、感官動

詞look（看起來），feel（摸起來，感覺），smell（聞起來），sound（聽起來），

taste（嘗起來，吃起來）等、表示變化的系動詞（become,grow,turn,fall,

get,go,）、表終止的系動詞prove,turnout（結(jié)果是，證明是）、seem,appear

（看起來???）

連系動詞通常不用于被動語態(tài)和進行時態(tài)中。

例如：

Hehasbecomewhathewantedtobetenyearsago.

他已經(jīng)成為了他10年前想成為的那樣的人。

Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.

他的建議是，我們應該保持冷靜。

所謂表語從句就是用一個句子作為表語。它跟在be動詞或系動詞后面，說

明主語是什么或者怎么樣的。例如：

a）Hehasbecomewhathewantedtobe.他已經(jīng)成為了想成為的那個人。

b）Theproblemiswhenwehaveameeting.問題是我們什么時候能舉行

會談。

我們說過，賓語從句要用陳述語序。其實，表語從句也是如此。上面的例子

如果寫Theproblemiswhendowehaveameeting就錯了。

但是和賓語從句不同的是，賓語從句中的that可以省略，但在表語從句中,

這個懶千萬不能偷！

Hissuggestionisthatwecantrytocatchthenexttrain.他建議

我們?nèi)ペs下一班火車。

上面的例句中，引導表語從句的that一定不能省略哦。

另外，通常情況下，if和whether可以互換，但是在表語從句中卻行不通,

一定要用whethero例如：

Thequestioniswhetheryouhaveenoughtimetodoit.問題在于你

是否有足夠的時間去做。

千萬不能寫成thequestionisifyouhaveenoughtimetodoit哦！

表語從句的引導詞用法簡述

表語從句和其他英語中的從句一樣，有很多不同含義和不同用法的引導詞,

下面，

1.從屬連詞：that/whether/asif/asthough/as/because

(1)that引導表語從句本身沒有詞義，在句中只起連接作用，不充當句子

成分，一般不能省略。

Thatfactisthatmorethanseventypercentoftheearth's

surfaceiscoveredbywater.

連接詞that一般不能省略，但當主句中含動詞do的某種形式時，that可

以省略。

WhatIwanttodois(that)Icangouptohimandthankhim.我

想做的事是走到身邊去感謝他。

(2)whether引導表語從句表示“是否”，但不充當句子的成分。

Thequestioniswhetherwecanfinishourworkbytomorrow

evening.

if與whether均意為"是否"，但引導表語從句時，只能用whether,不

能用ifo

(3)asif/though“好像”，引導表語從句時要注意語態(tài).

如果句中的情況與事實不相符，從句多用虛擬語氣。如果從句表示與現(xiàn)在事

實相反，謂語動詞用一般過去式；如果從句表示與過去事實相反時，謂語動詞要用

“had+過去分詞”，如果從句表示將來的可能性不大，用would

(might,could)+動詞原形.

LiLeiisnowinanewjacket.HelooksasifhewereanAmerican

boy.(現(xiàn)在事實相反)

Thegirlisgivingusavividdescriptionofthemoon.Itseems

asifshehadbeentothemoonmanytimes.(與過去事實相反)

Itlooksasifitmightrain.(與將來事實相反)

但是，如果asif/though引導的表語從句所表示的與事實相符，從句則用

陳述語氣。

Thecloudsaregathering.Itlooksasifisgoingtorain.

（4）as引導表語從句

Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore.

他看起來還與十年前一樣。

（5）because引導表語從句

常用結(jié)構(gòu)：This/That/Itis/wasbecause????

ThatisbecauseIdon'tlikeChinese.

2.連接代詞：

who/whom/whose/what/which/whoever/whatever/whichever/whomever,在表語

從句中做主語、賓語、表語和定語。

Tomisnolongerwhatheusedtobe.（what做表語）

Theproblemiswhoisfitforthisjob.（who做主語）

ThisiswhatIwanttotellyou.（what做賓語）

Theproblemiswhoseworkisthebest,（whose做定語）

3.連接副詞：when/where/how/why,在表語從句中做狀語。

Thequestionishowhedidit.問題是他是如何做此

事的。

Thequestioniswherewecanlive.問題是我們能住在哪兒。

關于表語從句的幾點注意事項

表語從句作為英語中的一項重要從句，其內(nèi)含的語法知識非常豐富，我們要

掌握精髓，避開雷區(qū)，在使用時要格外注意以下幾點：

一.reason做主語或主語中包含事件的起因時，后面的表語從句表示原因時

要用that來引導，而不用because；why引導主語從句做主語時，表語從句用that

引導，不用because。

Thereasonisthathegotuplate.

Whyheislateisthathegotuplate.

thatiswhy/because

（1）Thatiswhy...是常用句型，其中why引導的從句在句中作表語，該句

型通常用于針對前面已經(jīng)說過的原因進行總結(jié)。Thatisthereasonwhy...

與Thatiswhy...是同義的，“這就是……的原因/因此……”，但是從語法

結(jié)構(gòu)上講Thatisthereasonwhy...中的why引導的是一個定語從句。

Thatiswhyshefailedtopasstheexam.

那就是她考試不及格的原因。（why在表語從句中充當原因狀語）

Thatisthereasonwhyshefailedtopasstheexam.

那就是她考試不及格的原因。(why在定語從句中充當原因狀語)

(2)Thatisbecause???句型中從屬連詞because引導的名詞性從句在

此作表語，這也是個常用句型，意為“這就是因為……”。

ThatisbecauseIgotuplate.這是因為我起床遲了。

(3)“Thatisbecause...”與“Thatiswhy...”之間的不同在于“That

isbecause.指原因或理由，“Thatiswhy...”則指由于各種原因所造成

的后果。

Iwasangry.Thatwasbecausehedidn'tunderstandme.我生氣是因

為他不理解我。(表語從句強調(diào)原因)

That?swhyhegotfiredfromthatfirm.那正是他被公司解雇的原因。

(表語從句強調(diào)結(jié)果)

三?Thereason(why???/for)is/wasthat.???的原因

是????

Thereasonforhisabsenceisthathegotuplate.

Thereasonwhyheisabsentisthathegotuplate.

他缺席的原因是他起床遲了。

四.使用虛擬語氣的表語從句

在表示建議、勸告、命令、計劃含義的名詞后的表語從句，謂語動詞需用

“should+動詞原形”表示虛擬語氣，should可省略。常見的詞有：advice,

suggestion,order,request,proposal,plan,idea等。

Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.我的建議是

我們明天一早就出發(fā)。

表語從句需要注意的問題及系動詞分類

1.當主語為reason時，表語從句的連接詞要用that,不用because,構(gòu)

成句型“thereason(why,)isthat…”

Thereasonwhyyoudidnotjoinusseemsunbelievable.

2.AistoBwhatCistoD.

Englishistomewhatfishistowater.

3.在一些表示“建議、勸說、命令”的名詞后面的表語從句中，謂語動詞用

虛擬語氣。should+動詞原形表示，should可省略。如：

Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.我

的建議是我們明天一早就出發(fā)

4.系動詞分類:

一、根據(jù)系動詞后所跟結(jié)構(gòu)，我們可以把英語系動詞分為兩大類：

完全系動詞（其后只能跟表語的動詞，如be,seem）和半系動詞

（其后既可跟表語作系動詞用法，也可跟賓語或狀語作實義動詞用，如look）

例如：

1）Helookedsadlyattheboy.（"看著"，實義動詞用法）

Helooksacleverboy.（"看起來"，系動詞用法）

2）Helooksatacleverboy.（"看著"，實義動詞用法）

在英語中，某一動詞是多義詞，既有實義動詞用法，又有系動詞用法。

二、根據(jù)系動詞的意義，我們把英語系動詞分為四類：

A.五大感官系動詞B.狀態(tài)系動詞C.動態(tài)系動詞D.雙謂語系動

詞

1.look“看起來像是”，后接adj.、n.、分詞、介詞短語、不定式等。

Thegirlbitherlipsandlookedthoughtful.這位女孩咬著嘴

唇，看上去若有所思。

2.smell“聞起來”，后接adj.分詞。

Theflowerssmellsweet.這些花氣味真香。

3.sound"聽起來"，后接adj.\分詞。

Themusicsoundssweet.這首詩聽起來真悅耳。

4.taste"嘗起來"，后接adj.\分詞。

Theapplestasteverygood.這些蘋果很好吃。

5.Feel①“摸起來，給……感覺”；②“覺得"，后接adj./p.p.

Youwillfeelbetterafteranight'ssleep.睡上一晚，你會

覺得好些。

3.appear,“顯得，看起來好像”，半系動詞。

Itappeared（tobe）atruestory.看來這是一個真實的故事。

4.keep,“保持……的狀態(tài)"，半系動詞，后接adj或介詞短語。

You'dbettergotobedandkeepwarm.你最好躺在床上去暖和

一下。

5.remain,"仍是"，半系動詞。

Iremainedsilent.我仍然緘默。

6.stay“保持（某種狀態(tài)）"，半系動詞，后接adj.、過去分詞。

Thewindowstayedopenallthenight.

“證明是"，半系動詞，后接adj.\n.

Thetreatmentprovedtobesuccessful.這種療法證明是成功的。

1.get“變成，變得……起來”，后可接形容詞、分詞、介詞短語。

Thedaysaregettinglongerandlonger.白天變得越來越長了。

2.fall“進入（某種狀態(tài)），成為“，后常接以下形容詞：asleep,lame,

silent,ill,sick,flat.

Theoldmen,unabletoexpresshimself,fellsilent.那位老

人說不清自己的意思，就不做聲了。

Myfatherfellillanddied.我的父親生病死了。

3.grow“漸漸變得……起來，長得”

It'sgrowingwarm.天氣漸漸暖和起來了。

4.turn“轉(zhuǎn)變成（新的與原來完全不同的色彩或性質(zhì)），變質(zhì)（色）”。

Mapletreesturnredinautumn.楓葉在秋天變紅了。

Itwascloudythismorning,butfortunatelyithasturned

fine.今天早上是陰天，幸好已經(jīng)轉(zhuǎn)晴了。

5.go,“變成（某種壞的狀態(tài)）”

Thetelephonehasgonedead.電話不通了。

Thematerialhasgoneafunnycolour.這料子的顏色變得奇怪了。

go之后常接的adj.還有：bad,blind,wild,wrong,sour,hard,

hungry,mad,red,with,anger,white,pale,blue,grey.

6.become“變成，成為（好壞均可的情況）”

Ibecameinterestedindrawing.我開始對素描感興趣了。

Hebecameangrywithme.